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關(guān)于校園的作文

校園的小學(xué)作文

時間:2022-04-06 17:14:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的小學(xué)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的小學(xué)作文(匯編15篇)

校園的小學(xué)作文1

  我們的校園位于垂柳街中段,這里景XX人,綠樹如陰,花團(tuán)錦簇。

  一進(jìn)入校園首先映入眼簾的是圓形花壇,它的中間還栽了一棵高大的雪松,好像一位穿著綠色衣服的老人,每天都迎送我們上下學(xué)。

  繞過圓形花壇,就來到了葡萄架下,春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠,夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼,秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。

  走過葡萄架,有一個長方形的花壇,里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹,木瓜樹的香氣淡雅芬芳,它的果實(shí)有大又圓。

  葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的,但因為學(xué)校害怕孩子在操場上摔倒受傷,就換成塑膠的了。我們在操場上玩耍、嬉戲,做操,做運(yùn)動,可以說操場是我們的娛樂天堂。

  這就是一實(shí)小,一座僅有26年歷史的小學(xué),但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。

校園的小學(xué)作文2

  新的一年又來到了,到處都發(fā)生著大大小小的變化。我們的校園也越變越美麗了!我可真喜歡我們的校園!

  一走進(jìn)校門,我們就可以看見一排排的長椅,是剛剛建的,可漂亮了!每當(dāng)我們累了的時候,大家總會一起坐在長椅上休息。這個新變化,可是我們最喜歡的了!

  再一進(jìn)門廳,墻上的小故事一個接一個。有《臥冰求鯉》、《百里負(fù)米》、《釘子》、《昂起頭來真美》等等許多為我們講道理的小故事。一下課,同學(xué)們便會圍過去看,看完之后,我們還一個個的認(rèn)真寫了讀后感,老師把我們的讀后感都插在了故事框里,大家看著自己的讀后感,心里可自豪了呢!

  走近一看玻璃門,我們學(xué)校的玻璃門上貼了大大小小的貼畫,有蝴蝶的、花兒的,還有一些字:走向操場,陽光體育!漂亮極了!

  一到后操場,我們還能看到我們的種植園。在種植園里,我們可以種一些蔬菜,大家都深切地體會到農(nóng)民伯伯的辛苦。收獲時,大家也一起分享收獲的喜悅。我們可真喜歡種植園啊!

  校園的變化可真多!我愛我們美麗的校園!

校園的小學(xué)作文3

  我的校園是一個美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

  秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢?

校園的小學(xué)作文4

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園,掛著露珠的花草昂起了頭,蘇醒的大樹散發(fā)出清新的空氣,過了一會,一群“紅領(lǐng)巾”排著整齊的隊伍走進(jìn)了校園,紅衣、黃裙、藍(lán)褲,短發(fā)、長辮,走著、笑著……一陣微風(fēng)吹過,嫩綠的小草睜開了雙眼,高大的樹木沖我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學(xué)們的到來,多么美的一道風(fēng)景線!其實(shí),這些并不是我們校園里最美的風(fēng)景,那么,最美的風(fēng)景是什么呢?它就在我們的身邊。

  早上,他高高興興地走進(jìn)教室,放下書包,拿起抹布就開始擦窗臺,一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了,他就是我們四2班的湯晨同學(xué),看著他那認(rèn)真的樣子,我覺得他就是花園小學(xué)最美的風(fēng)景!

  下午放學(xué)了,太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光,校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來,而在這時,一道亮麗的風(fēng)景線又出現(xiàn)了:老師們回到教室,開始忙著批改起當(dāng)天的作業(yè)了,我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園小學(xué)最美的風(fēng)景!

  …………

  我們身邊像這樣迷人的風(fēng)景還有很多,我想把最熱烈的掌聲送給他們!

校園的小學(xué)作文5

  在熱鬧繁華的都市中,來來往往的車輛奔馳在馬路上,不時能聽到悅耳的讀書聲,這就是燕泉路與東風(fēng)路之間坐落一所名校——郴州市第三完全小學(xué)。

  這是一座充滿活力的書香校園,走進(jìn)大門映入眼前的寬大的操場,四周是是教學(xué)樓,正中間是科教樓。

  每周星期一我們就在這里舉行升旗儀式,學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,穿好校服,面向五星紅旗敬禮。每年10月份學(xué)校舉行運(yùn)動會,操場上的運(yùn)動員英姿颯爽,歡呼聲、吶喊聲沸騰著整個校園。

  向左來到走廊,一幅幅同學(xué)們的美術(shù)作品展現(xiàn)在面前,墻梁上貼著三字經(jīng),我們的教室在三樓,推開門一排排、一列列的桌椅整整齊齊的排放著,講臺排列著多媒體電教儀,每天早晨在這里晨讀,背誦古詩詞,老師們還會帶我們精讀好詞好句。上課時,老師會用多媒體課件展示教學(xué)內(nèi)容,把我們帶進(jìn)豐富多彩的世界。

  這就是我美麗的校園,它給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藲g笑,豐富了我的學(xué)習(xí)生活,這就是我的書香校園。

校園的小學(xué)作文6

  在我美麗的校園——南油小學(xué)里,有很多風(fēng)景線:植物園、滑滑梯、平方上面的花園……

  走進(jìn)大廳,會看見兩個大大的魚缸,許多魚兒都在歡快地游泳,快樂地吐泡泡。再往里走,便來到了陰涼又美麗的植物園。

  植物園里的植物可真多呀,又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣,姿態(tài)萬千:香蕉樹像一把巨大的雨傘;葡萄藤繞著頭頂?shù)臋跅U蔓延,籠罩了整個植物園擋住了烈日,給我們帶來了陰涼;仙人掌就更令人贊嘆,它不需要很多水,但它能長得很快,一節(jié)一節(jié)往上拔,有一根都快和我的個頭差不多呢,它的生命力可真強(qiáng)!

  在植物園里,還有一個小水池,池邊有一座假山,從假山的洞里流出了一股又一股的清水,落在小池子里。池水可清了,清得可以看見池底的砂石和落葉;池水可靜了,靜得沒有一點(diǎn)兒波紋!每當(dāng)下課時,都有許多同學(xué)來到植物園欣賞植物,或坐在植物園里休息休息,來緩解一下上課時的緊張!

  走出植物園,爬上平房,來到花園里,你會感覺像是走進(jìn)了花的.海洋;▓@里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花,配著翠綠的新葉,真是美不勝收。

  我愛我的校園,它就像一座大花園一樣美麗!

校園的小學(xué)作文7

  春天的校園勃勃生機(jī);走進(jìn)校園散發(fā)活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒錯,當(dāng)你開始莫名的激動時,當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時,這個時候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。走進(jìn)校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。

  走進(jìn)校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情,同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

校園的小學(xué)作文8

  現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但走進(jìn)校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛;它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?

  走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的,就是個大操場,操場是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無拘無束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。

  再往里走,就會看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹,他們就像衛(wèi)士一般,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為走進(jìn)校園增添了幾分嫵媚!

  校園是我一生都讀不盡的書。!校園,好一個多姿多彩的世界!

校園的小學(xué)作文9

  我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué),我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學(xué)校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中,那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的,更是與眾不同的。

  啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園里,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香,那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室里,同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了,便放棄了。

  操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個的,但兩天后再來看,樹上的蘋果連個影兒都沒有了,準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的,但同學(xué)們還是一個勁兒的說著,“真好吃,太甜了!币驗檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

  校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經(jīng)過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之后,一切的煩惱都煙消云散了。

  我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

校園的小學(xué)作文10

  我們校園花臺邊有幾顆銀杏樹,一年四季銀杏葉不停地變化著。

  春天銀杏葉那葉子小小的枯了的銀杏樹便活了起來,遠(yuǎn)看像一顆綠豆,近看確是一包包剛發(fā)芽的銀杏葉。哇!我希望銀杏葉快快樂樂,在媽媽懷抱里慢慢長大。

  夏天銀杏葉綠油油的。小小的銀杏葉長大了,遠(yuǎn)看像一把把小扇子夏天幫我們扇風(fēng)和乘涼,我們慢慢地過著美好的夏天,銀杏樹給我們帶來了快樂和幸福。

  秋天銀杏葉金黃而美麗。黃色的銀杏葉一片一片落在地上慢慢的枯死了,我們不再快樂了。銀杏葉是我們的朋友沒有了它我們不在幸福啊!

  冬天銀杏葉好可憐。銀杏葉枯死在一個寒冷的校園里,沒有人去關(guān)心它保護(hù)它。清潔工阿姨把它掃在垃圾堆,一把火燒了。我心疼了,趕緊撿了幾片藏在我的書包里。

  銀杏葉,我愛你!明年春天你可一定要和我們見面喲!

校園的小學(xué)作文11

  校園的早晨絢麗多彩,生活豐富而有魅力。

  校園的早晨有著朗朗的讀書聲。走進(jìn)校園,來到清澈見底的小池邊,映入眼簾的就是幾位求知若渴的學(xué)生正在朗讀課文。她們坐在池邊鵝卵石鋪成的路上,雙手捧著課本,全神貫注地讀書。陽光穿過云層,把金色的光輝灑在同學(xué)們身上,真是一幅和諧而又生動的畫面!

  繞過小池,走過羊腸小道,就來到我們鍛煉的地方——操場。瞧!跑道上一些同學(xué)正在跑步呢。他們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,跑了一圈又一圈,汗珠“舔”著運(yùn)動員們的臉,但他們絲毫不覺的累,仍勻速地跑著,嘴里還喊著口號:“一,二,一二一……”再看看旁邊的跳高場地,同學(xué)們一個一個挨著跳,動作是多么敏捷。當(dāng)左腳跨過的時候,右腳立刻跟過去,空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。

  同學(xué)們背著書包,急匆匆地趕到學(xué)校;風(fēng)兒輕輕地吹拂著,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音;音樂教室里,一些同學(xué)在唱歌,讓人聽了陶醉;教室里,同學(xué)們正在讀書。腳步聲、樹葉的“沙沙”聲、唱歌的聲音、朗朗的讀書聲,奏成了歡快好聽的交響樂。

  風(fēng)兒拂過,讓人神清氣爽,沁人心脾。我愛我校園的早晨,因為它時刻給同學(xué)們美的享受。

校園的小學(xué)作文12

  在校園,秋天的美麗無處不在,從金黃的銀杏樹葉到變的枯黃的竹葉……五顏六色。美的是那棵已經(jīng)五六年了的銀杏樹,一到秋天銀杏葉就開始變黃,風(fēng)一吹,有些葉子就隨風(fēng)慢慢的飄下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球懸鈴木像是一團(tuán)團(tuán)火焰似的。圓形的椅子上鋪滿了美麗的銀杏樹葉像是鋪上了一塊黃色的椅墊,坐上去感覺軟軟的,舒服極了!我覺得黃色和藍(lán)色簡直就是絕配。抬頭仰望天空,黃色的銀杏葉和藍(lán)色的天空搭配起來簡直太完美了。

  如果你覺得冬天來了,顏色沒有秋天的顏色多了,那么就請你四處看看,看看周圍還有沒有樹葉,看看葉子是全都變黃了要落下來了嗎?小松鼠真的回洞里去了嗎?校園里處處有著秋天的影子,它正在等著你來發(fā)現(xiàn)它的秘密喲!

校園的小學(xué)作文13

  以前,我們的校門口全是光禿禿的一片,什么也沒有,上面全是垃圾,人們到處在門口丟東西,整個校門口亂七八糟,烏煙瘴氣。現(xiàn)在,校門口前面,上了一層漆,有紅的,也有綠的,家長還不能進(jìn)里面。而且上面還有了很大很大的石墩,是灰顏色的。上面還立了好幾個牌子寫著:“請不要丟垃圾”。學(xué)校前面也放了垃圾桶。這樣,人們也不丟垃圾了,我們的學(xué)校變得更美了,也更好看了。

  以前,我們沒有計算機(jī)課,同學(xué)們上課非常枯燥,沒有一點(diǎn)樂趣,漸漸變得都不喜歡上課了,甚至有些同學(xué)還說:“上課太沒意思了,我最不喜歡上課了,真無聊。”可是現(xiàn)在,在三年級下學(xué)期的時候,我們有了計算機(jī)課,上課的時候可以在計算機(jī)上畫畫、上網(wǎng),再也不無聊了,可有意思了。

  校園還多了一棟教學(xué)樓,還有了一個足球場。

  聽了我的介紹,你是不是更加了解了我們的校園呢?是不是我們的校園有很大變化呢?

校園的小學(xué)作文14

  校園的早晨是安靜的,操場上彌漫著一層濃濃的霧氣,白蒙蒙的,偶爾有幾只小鳥飛過,嘰嘰喳喳地啼叫。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,同學(xué)們發(fā)出朗朗的朗讀聲——清脆、有力、整齊。

  校園的早晨是美麗的,墻邊的花壇里,有嫩綠的小草出來了,是春姑娘喚醒的,小花、小草閃著美麗的露珠。

  校園的早晨是也忙碌的,食堂里的叔叔阿姨正忙著為我們準(zhǔn)備午餐,飄蕩出陣陣誘人的香味,彌漫在學(xué)校的每一個角落,讓大家聞到了。呀肚子餓啦!

  啊!做早操的時間到了,一陣整齊的步伐聲傳來,一二一、一二一,同學(xué)們整整齊齊的走來了,我們一下子把安靜的操場變的熱鬧非凡。

  校園的早晨真是五彩繽紛、多姿多彩!大家做起了早操,高處往下看,真像春天里的一朵朵小花!

校園的小學(xué)作文15

  我們學(xué)校有許多引人注目的景物,有讓人流連忘返的魚池,有香氣襲人的桂花樹,有嬌艷無比的花兒,不過我最喜歡的還是位于學(xué)校操場欄桿旁的一棵不起眼的柏樹。

  這棵柏樹種在一個長方形的用石頭砌成的矮矮的護(hù)欄里面,有肥沃的土壤,還有一些野草在這里“安營扎寨”。它的樹干很細(xì),枝干更細(xì),細(xì)得像一根筷子那樣,可是它的枝葉卻長得很濃密,而且綠蔥蔥的,一根一根的,在一個枝干上就有八片小小的,細(xì)細(xì)的葉子,像仙女的一縷頭發(fā);像一個充滿童趣的小姑娘正好奇地張望著;像一位在沉睡的公主,把枝干當(dāng)床,顯得十分可愛呢。這可愛的,你睡得如此之香,我又怎忍心把你吵醒,我不忍心把你吵醒呢?蓯鄣,睡吧,睡吧,快睡吧,到春天再蘇醒吧,!

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