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建筑智能化實習報告
實習生活又即將告一段落了，這次實習讓你心中有什么感想呢？不能光會埋頭苦干哦，寫一份實習報告吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的建筑智能化實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑智能化實習報告1
一、前言
20xx年五月二十七日，我們在班主任的帶領(lǐng)下開始了為期一周的實習過程。先后參觀了揚州北辰電氣設(shè)備有限公司揚州儀征聯(lián)眾熱電有限公司，揚州自來水四廠，三星電梯有限公司，數(shù)字變電所，參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐，儀征聯(lián)眾熱電有限公司江都500KV變電所及光伏電站等數(shù)個企業(yè)。通過親身觀察與工程師講解，我深刻了解到現(xiàn)代科技在能源結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生與輸送產(chǎn)生的重要影響，以及其對人民日常生活所做出的卓越貢獻，同時也了解到自動控制系統(tǒng)與我們專業(yè)的緊密聯(lián)系。此次實習對于我們的專業(yè)學習有巨大幫助，同時也明確了我們的就業(yè)方向以及就業(yè)前景。
二、實習內(nèi)容
1.北辰電氣設(shè)備有限公司
揚州北辰電氣設(shè)備有限公司與三星電梯有限公司隔路相望，是國家電網(wǎng)下的一家公司，專業(yè)生產(chǎn)各種電氣控制設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量國內(nèi)領(lǐng)先。距后期調(diào)查，主要產(chǎn)品有：500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔離開關(guān)、35kV及以下所成套開關(guān)設(shè)備、35kV及以下真空斷路器和負荷開關(guān)、配網(wǎng)自動化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品。為了能以更領(lǐng)先的技術(shù)服務(wù)于社會，公司積極與海內(nèi)外知名的大公司合作，引進先進技術(shù)開發(fā)新產(chǎn)品，如ABB、ALSTOM、SIEMENS、GE、IN-POWER及清華大學、華中科技大學、北京理工大學、國家電網(wǎng)公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠等科研單位。
2.揚州自來水四廠
揚州市第四自來水廠地處揚州市南部6公里，位于長江北岸，東倚古運河，西靠揚子江路，是揚州八五“重點工程”。一期工程于1992年開工建設(shè)，1996年通水，供水規(guī)模為10萬m3/d，總投資2.1億元，水廠占地7公頃，二期工程供水規(guī)模10萬m3/d于2001年5月動工建設(shè)。2003年1月運行。
揚州第四水廠已運行12年，高峰供水量19萬m3/d，出水水壓符合公司調(diào)度室的要求。單位礬耗為2.6~10kg/km3，單位氯耗量1.8~2.5 kg/km3，單位電耗為170~200kWh/ km3。它由擁有40萬m3/d的水源取水口、30萬m3/d取水泵房的原水廠、Ф1200mm、長5.2公里的清水管道、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
揚州第四水廠凈水工藝由加氯系統(tǒng)，加藥系統(tǒng)，自動化控制系統(tǒng)，預(yù)加氯和消毒，混合、絮凝、沉淀，過濾工藝，清水池，吸水井及二級泵站組成。
3.三星電梯有限公司
三星電梯有限公司坐落于揚州創(chuàng)業(yè)園，是一個新興工業(yè)企業(yè)。其生產(chǎn)的電梯均有進口電梯的優(yōu)
良質(zhì)量：乘坐舒適、高速而又不失平穩(wěn)。企業(yè)在引進進口技術(shù)的同時也不忘自主研發(fā)，目前已取得多項專利。其中，各轎廂內(nèi)的大理石裝飾均由水刀切割而成，美觀典雅。
4.數(shù)字變電所
數(shù)字化變電站手藝是變電站自動化手藝成長中具有里程碑意義的一次變革，其首要特征是“一次設(shè)備智能化，二次設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化，變壓器變比測試儀開機后不能將測試引線互相短路或接地等，即數(shù)字化變電站內(nèi)的信息全部做到數(shù)字化，信息傳遞實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，但應(yīng)避開雨淋、腐蝕性氣體、塵埃過濃、高溫、陽光直射等場所使用使各類設(shè)備和功能同享統(tǒng)一的信息平臺。
5.參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐
泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處，南起長江，北與新通揚運河相連，全長24公里，河底寬80米，平均挖深8米，是一項以引水為主，灌排航綜合利用，效益覆蓋蘇北地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，也是我省開發(fā)"海上蘇東"的戰(zhàn)略性工程。工程于1995年11月開工，到1999年9月底全面建成，總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。
泰州引江河工程的`龍頭－高港樞紐，距長江1.9公里，由泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘和110KV專用變電所組成。泵站安裝立式開敞式軸流泵9臺套，葉輪直徑3.0米，配套電機2000KW，總裝機容量1.8萬千瓦，單機抽水能力34立方米每秒，總抽水能力300立方米每秒。泵站采用雙層X型流道，通過閘門調(diào)節(jié)，實現(xiàn)了抽引、抽排雙向運用。節(jié)制閘共5孔，設(shè)計流量440立方米每秒，加上泵站底層流道過水能力160立方米每秒，高港樞紐總引水能力600立方米每秒。4孔調(diào)度閘，3孔送水閘，設(shè)計流量均為100立方米每秒。船閘閘室長196米，寬16米，檻上水深3.5米。
6.儀征聯(lián)眾熱電有限公司
揚州儀征聯(lián)眾熱電有限公司位于儀征汽車工業(yè)園西啟動區(qū)東北部，占地面積208畝。由香港順灝煙包（集團）有限公司、揚州廣源投資有限公司、儀征鑫盛投資有限公司、江都眾誠經(jīng)貿(mào)有限公司、高郵群益貿(mào)易有限公司、寶應(yīng)縣柘彪電工器材供應(yīng)中心六家共同投資設(shè)立的中外合資企業(yè)，該企業(yè)配有4×25MW發(fā)電機組，在向電網(wǎng)輸電的同時也向周邊輸熱。
6.江都500KV變電所
500kV 江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道。近年來，該所以創(chuàng)建“學習型 團隊”的管理理論為指導，在變電所建立了“JDB”之隊，以快樂、合作、開拓、超越 的團隊精神，扎實工作，大膽創(chuàng)新。他們先后推出了以人員意識為本質(zhì)的安全管理模式、 以信息網(wǎng)絡(luò)為平臺的班組管理模式、以動態(tài)崗位為形式的人員管理模式、以五卡一表為 內(nèi)容的運行管理模式、以一稿一網(wǎng)為中心的培訓管理模式、以規(guī)范巡視為核心的設(shè)備管理模式。使這個已運行了 6000 多個日日夜夜的老變電所，在整個華東500kV電網(wǎng)中創(chuàng)造了一套具有江都變特色的變電所管理模式，從而有效地保證了變電所的安全穩(wěn)定運行。為華東地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。變電所先后被表彰為全國電力系統(tǒng)安全生產(chǎn)先進集體和江蘇省先進集體，并奪得華東500kV電網(wǎng)勞動競賽五連冠，被省電力公司命名為“一流變電所”，同時還被團中央授予“全國青年文明號”單位。
7.參觀光伏電站
光伏電站是與電網(wǎng)相連并向電網(wǎng)輸送電力的光伏發(fā)電系統(tǒng)�？梢苑譃閹铍姵氐暮筒粠铍姵氐牟⒕W(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)。太陽能發(fā)電分為光熱發(fā)電和光伏發(fā)電。通常說的太陽能發(fā)電指的是太陽能光伏發(fā)電。揚州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)智能電網(wǎng)綜合示范工程10千伏晶澳光伏電站由7個屋頂光伏發(fā)電設(shè)施和1套儲能系統(tǒng)組成，與就近的3臺公用配電變壓器組成微電網(wǎng)獨立運行，并可實現(xiàn)與公用配電網(wǎng)并網(wǎng)、離網(wǎng)的靈活切換。
三、結(jié)論和建議
我覺得各家企業(yè)均在某些領(lǐng)域內(nèi)有所創(chuàng)新，這是十分值得學習的。電廠和變電站的自動化水平非常高，體現(xiàn)了近期電氣技術(shù)的不斷發(fā)展。相比，北辰電氣和三星電梯則可增加自動化水平。當今社會提倡低碳生活，火力發(fā)電廠的時代已經(jīng)逐漸退出能源生產(chǎn)的大舞臺，取而代之的是各種新能源，其中核能源獨占一枝，我國擁有成熟的核發(fā)電技術(shù)，大力發(fā)展核電廠與安全措施將是未來能源主題。
建筑智能化實習報告2
一、實習目的
頂崗實習是教學與建筑工程實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團隊合作問題，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習，使我從中學習到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學校無法學到的實踐知識和管理經(jīng)驗。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要，從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習要求
1.實習期間，學生應(yīng)嚴格遵守所在實習單位的有關(guān)勞動紀律、操作規(guī)程等規(guī)章制度，特別是安全、保密制度。
2.學生在實習期間，服從領(lǐng)導，要虛心向師傅、技術(shù)人員和老師學習，加強團結(jié)，密切合作。
3.實習期間，必須逐日填寫實習日記，簡明扼要的記載當日所完成的實習任務(wù)和收獲，并按規(guī)定時間交出實習日記和實習報告。
三、實習內(nèi)容
基礎(chǔ)及地下工程
一、地基與基礎(chǔ)
根據(jù)地勘提供的《巖土工程勘察報告》，采用大直徑人工挖孔嵌巖樁基礎(chǔ)方案，以中風泥巖或者中風化泥質(zhì)砂巖為持力層，中等風化泥巖天然單軸抗壓強度標準值，中等風化帶砂巖飽和抗壓強度標準值。
二、開挖、回填
1挖孔樁至設(shè)計標高時，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水，然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進行隱蔽驗收，驗收合格后，應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。
2室內(nèi)地坪
回填的壓實系數(shù)等。
主體結(jié)構(gòu)及模板及支撐架主要施工方法
1、柱模板的主要施工方法
一、工藝流程
彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固
二、主要操作工藝
1)彈柱位置線，線兩端超出柱邊300mm，以便安裝完成后校正、加固時使用。
2)安裝就位第一片模板并設(shè)臨時支撐或用鐵絲與柱主筋綁扎臨時固定。
3)隨即安裝第二片模板并作好支撐或固定，同樣安裝第三片、第四片模板使之呈方桶型。
4)自下而上安裝柱箍，柱箍使用φ48×3.5鋼管配合φ14全絲高強對拉絲桿，柱高三分之二以下間距為450mm，三分之二以上間距為600mm。同時將柱箍用斜撐與滿堂架連成一體。
5)校正柱模軸線位移、垂直偏差、截面、對角線并做支撐固定。
6)模板安裝完畢后，全面檢查扣件、斜撐是否緊固、穩(wěn)定，模板拼縫及下口是否嚴密。
7）將柱模內(nèi)清理干凈，封閉清理口。
8）將柱模根部用水泥砂漿堵嚴，防止混凝土澆注時漏漿。
2、梁模板的主要施工方法
一、工藝流程
搭設(shè)鋼管排架→調(diào)整標高→安裝梁底枋縱楞→安裝梁底模板→梁底起拱→綁扎鋼筋→安裝梁側(cè)�！惭b斜撐楞→復(fù)核梁模尺寸、位置→與相鄰模板連固→（梁板鋼筋綁扎）→穿對拉螺桿
二、主要操作工藝
1)在混凝土柱面上根據(jù)500mm線彈出梁的軸線及水平標高控制線并復(fù)核。
安裝底模，梁按全跨長度3‰進行梁底模起拱，確�；炷翝仓旰�，樓板厚度和撓度滿足圖紙要求。距梁端500mm處，在梁底模上留設(shè)清掃口，待雜物清理干凈后，將其堵嚴。梁模采用側(cè)模包底模方法，并在模板交角處夾不干膠。
2)安裝梁側(cè)模板并在側(cè)模上鉆好對拉螺桿孔然后附加斜撐加固。
3)復(fù)核檢查梁中線、標高、斷面尺寸，相鄰梁柱模板連接是否固定。
4）梁、板鋼筋綁扎完成后在梁高的二分之一處穿對拉螺桿，對拉螺桿穿梁部分外套硬PVC套管，螺桿間距1000mm。
3、現(xiàn)澆樓板模板的主要施工方法
一、工藝流程
安裝橫縱龍骨→調(diào)整樓板下皮標高及起拱→鋪設(shè)模板→檢查模板上層標高、平整度并校正。
二、主要操作工藝
1)鋪放木方，木方應(yīng)刨平，要平直光滑，高度尺寸均一。
2)根據(jù)給定的水平線，將木楞找平。
3)板按全跨長度3‰進行底模起拱。
4)鋪設(shè)模板：支撐支好后，鋪設(shè)模板，可從一側(cè)開始鋪設(shè)，與梁連接陰角處，模板壓梁側(cè)模并在之間貼不干膠。
5)模板鋪設(shè)完畢后，用靠尺、塞尺和水平儀檢查平整度與樓板底標高，并進行校正。
6)將模板內(nèi)雜物清理干凈。
混凝土施工要點
1.將模板內(nèi)雜物、拉圾等清理干凈，在墊層和模板上澆水濕潤。
2.在模板底部和上部設(shè)置泌水排水孔，在混凝土澆灌過程中及時清除混凝土表面泌水。
3.搭設(shè)混凝土水平管支架及棧橋馬道，混凝土自由傾落高度應(yīng)控制在2米以下，如超出2米必須使用漏斗、串桶、溜槽，防止混凝土產(chǎn)生離析現(xiàn)象。
4.對混凝土墻面高度大于3m的基礎(chǔ)墻或柱應(yīng)控制混凝土澆灌速度，每次鋪料（下灰厚度）不應(yīng)大于500mm，每小時澆灌速度提升高度不得超過1.5m，以防對拉螺栓，在混凝土側(cè)壓力作用下拉斷或螺帽滑扣，引起漲模或倒模。
5.混凝土澆灌采用分層連續(xù)澆灌或推移式連續(xù)澆灌，每層混凝土攤鋪厚度應(yīng)不大于300毫米，采用分層澆灌分層振搗，在下一層混凝土初凝前接著澆灌上一層混凝土確�；炷琳駬v密實。
6.混凝土振搗使用插入式振動器，在地坪等表面使用平板振動器，振動棒的作用半徑為30～40cm，每次移動位置的距離不得大于振動器作用半徑R的1.5倍。
7.保溫覆蓋層拆除應(yīng)分層逐步進行，不得使混凝土急劇降溫。
8.混凝土表面與外界溫差不大于15℃時，方可進行模板拆除。
9.混凝土澆灌完畢初凝后應(yīng)晝夜灑水養(yǎng)護，使混凝土表面一直處于潮濕狀態(tài)，養(yǎng)護時間不得少于14天，特殊構(gòu)筑物需養(yǎng)護28天。
10.大體積混凝土振搗完畢，表面經(jīng)兩次壓光，混凝土表面用手指撳不動時，應(yīng)立既蓋一層塑料薄膜，稍后再蓋兩層草袋，側(cè)模外滿掛兩層草袋，灑水養(yǎng)護。
11.拆模后的地下混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)立即進行土方回填，土0.000以上部位及時覆蓋，不得長期暴露在風吹日曬的環(huán)境中。混凝土收縮消除裂縫。
框架結(jié)構(gòu)的施工
1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工順序
測量放線→柱(墻)筋→柱(墻)支�！文_手架→梁底�！航睢簜�(cè)�！宓啄！宓捉睢逯泄芫�予埋→板面筋→各專業(yè)匯簽→澆筑梁板砼。
2、施工縫設(shè)置
水平施工縫設(shè)置在主梁（墻）下口、樓板（墻上口。垂直施工縫設(shè)置根據(jù)設(shè)計后澆帶的平面圖設(shè)置。
四、實習收獲體會
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善的發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己。由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，只是在校學習理論知識是不科學的，為此，我們進行了這次頂崗崗位能力實訓，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
眼看這學期即將結(jié)束，好好總結(jié)一下這段時間的實習成果。首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。通過實習，使我近距離的接觸了解了整個房屋的建造，廠房的結(jié)構(gòu)，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，以及鋼筋的搭接、錨固等。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，及澆筑混凝土時震動棒的施工方法。其次我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設(shè)計與施工間是有距離的.，要靠設(shè)計單位在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。
對于建設(shè)廠房，在我們今后的工作中會逐漸接觸，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論是在實習中還是以后投入社會對廠房的認識都是必不可少的。廠房由墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在廠房的建設(shè)中其中設(shè)備基礎(chǔ)是很復(fù)雜的。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到混凝土的澆注，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。
總之這次實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結(jié)合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
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