【熱門】感受作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感受作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
在一個風(fēng)高氣爽的星期三,我們五(3)班的其中四十八名同學(xué)一起去軍訓(xùn)。
在班上,我們都準(zhǔn)備好出發(fā)了。過了一會兒,我們班的同學(xué)坐在了車上,一路談笑風(fēng)生,有趣極了。在車上,有的同學(xué)吃零食,有的同學(xué)在看書,還有的同學(xué)在玩游戲。過了大約半小時,我們已經(jīng)到了園山基地附近。我們興高采烈的下了車,想圓山基地走去。等待我們的將會是什么呢?
第一天,教官給我們分配好了宿舍。我們大半天都在宿舍里休息整理。等到了晚上,有趣的事就發(fā)生了。睡覺的時候,在房間傳來發(fā)臭的腳氣和微微飄香的零食的味道。睡在我旁邊的伙伴王宇睿也聞到了這股味道,趕忙捂住鼻子,還邊捂邊說:“哎呀!這是什么味道呀?真臭真臭!”聽到這句話,我故意將腳伸到他鼻子邊,他聞到這股臭味,立馬反應(yīng)過來是我搞的惡作劇。就以迅雷不及掩耳之勢舉起雙手投降。我把腳放回去約五分鐘后,他又罵我:“原來我身邊的小笨驢已經(jīng)睡著了呀!”我聽到了他說的話,怒火中燒,馬上揍了他一拳。他見我沒睡,只好尷尬得說:“好好好,不和你玩了!笨墒牵瑳]過兩分鐘,我又聽見王宇睿在說我的壞話:“我旁邊的大笨豬已經(jīng)睡著了。”我氣沖斗牛,想整他一下,就想出一個損招:那我的臭襪子去熏他。他問到了臭味,就知道是我干的,連忙說:“不說你了,不說你了!蔽业男那橛申囉贽D(zhuǎn)多云。只見他又說了一句:“不說你好話了,說壞話,說壞話。你是小笨驢!蔽抑缓眉哟蟪粑读。我剛想把第二只襪子從腳上脫下來,他就加了一句:“才怪!才怪!”我又把襪子穿好,不理他了。他又嬉皮笑臉地對我說了一句:“對!你不是小笨驢,你是大笨驢!”這次,我忍無可忍,以最快的速度把襪子脫下來放到他的鼻子邊,不管他說什么都不聽。教官來了我才暫時對他減刑。那一夜,他被我折磨得很慘。第二天,我們?nèi)於荚谟?xùn)練。到了晚上,我們練習(xí)第三天的排練,唱軍歌,做動作。我喜歡這首歌的歌詞:頭頂邊關(guān)月,心系天下安。當(dāng)兵走四方,時刻聽召喚……在晚上,王宇睿像第一天夜里一樣被我整得很慘、半死不活的。第三天,我印象最深刻的活動是“團隊浮橋”。那是一個既危險又刺激的游戲。游戲規(guī)則是:每班人選出四個保安隊員、一個啦啦隊長,其余的人兩人抬一個木板。我榮幸的當(dāng)上了保安人員。教官說這同時是個比賽,但比的不是速度,是安全。在整個過程中,我,陳梓杰,李寶軍和陳麒光一直保護著大家。最終,我們班沒有一個人受傷。我們班順利地完成了任務(wù)。
這次軍訓(xùn)真難忘。
感受作文 篇2
這次雖然下著大雨,但并沒有阻止我們的步伐。本周的游學(xué)營我們雖然并沒有讓走太多山路。但卻讓我們棟梁班體驗了一次服務(wù)生的一部分日常生活——收盤擦桌。
我們在雨中爬了一兩個小時的山,其中,我們還討論了一些關(guān)于《水滸傳》的知識,從中我們收獲到了很多,或許這就是將每個人的收獲交換后就是更多的收獲。
下來之后,我們先在屋中快速吃完了飯,然后老師便給每個人分配了各自的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是收拾別人吃完的碗筷。
起初別人還沒有吃完,我們那時也沒有事情可干,也只好在一旁默默地看著。但很快,就有許多人已經(jīng)吃完了,這時我們也開始忙碌起來,開始快速的收拾碗筷,起初,我們還認為我們這邊的人有些多。
但很快,我們就打消了這種念頭,因為我們開始比賽,看雙方哪一邊收的更快,效率更高?于是,我們便開始加快自己的腳步,要不就被他們超過。后來,我們逐漸有了優(yōu)勢,已經(jīng)漸漸的比他們多收一筐了。
但人越來越多,我們也有些忙不過來,不過還好我們可以互相幫忙,這樣也不會收拾不完這些碗筷。
有好幾次,我收拾碗筷時,被叔叔阿姨叫住,告訴我:他們還要用這些碗筷,這真使我感覺好不尷尬。
但通過這次,我體驗到了,在餐廳的,飯店中的服務(wù)生的.那些不易:他們每天雖然要辛苦的干著一些臟活兒、累活兒,但每個月卻也領(lǐng)不了多少工資。
因此,從后我們要體諒他們,不能處處都刁難他們,畢竟下們也是靠自己的一雙手,自己的一些能力,來生活。
感受作文 篇3
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了人間。小草從大地里鉆出來了,花兒開放了,柳樹也發(fā)芽了,一切都是那么得生機勃勃!
春天來到了花園里,瞧!各種花兒都競相開放了。有雪白的玉蘭花,有粉嫩嫩的桃花,還有黃燦燦的迎春花……五顏六色,好美啊!一陣微風(fēng)吹來,就聞到了一股濃郁的花香,真令人陶醉!
春天來到了公園里,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,來到公園里你追我趕,歡快地放著風(fēng)箏呢!抬頭向天空望去,哇!有好多花花綠綠的風(fēng)箏在空中飛來飛去。有美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,有兇猛的老虎風(fēng)箏,還有可愛的小兔子風(fēng)箏,好壯觀!公園里還有許多老人在鍛煉身體呢,年輕的叔叔阿姨們也在欣賞著春天的美景!
春天來到了小河里,小河清澈見底,都可以看到水里的魚兒和青草。魚兒在小河里自由地游來游去,還時不時探出小腦袋吐出幾口泡泡,好像在說:“春天到了,春天到了!焙影哆呴L著一棵棵的柳樹,柳樹姑娘一邊梳著她那長長的頭發(fā),一邊還照著鏡子,仿佛在向過往的游人炫耀她的美麗呢!
春天真美啊!我愛春天,但我更愛春天那迷人的景色!
感受作文 篇4
春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。
踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星 綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖 的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天 的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天 的風(fēng)溫柔得多;比冬天 的風(fēng)溫暖得多,正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水 ,撫醒了動物 。多么溫暖的“手”呀!
不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨 ,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫 會用“潤物細無聲”這個句子 來贊美 春雨。
想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春 。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí) 。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。
感受作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐又來了,樹木都穿上了金黃色的衣裳。
抬頭望向天空,一群群大雁帶著自己的小雁成群結(jié)隊地飛過湛藍的天空。小巧靈瓏的小松鼠正準(zhǔn)備著過冬的食物,小松鼠抱著食物的樣子可愛極了!
我喜歡秋天,更喜歡鄉(xiāng)下的秋景。我來到鄉(xiāng)下,站在一座比較高的房子上眺望那遍地金黃的大香糯,迎面吹來涼爽的秋風(fēng),稻浪翻滾,多美!
我又來到了高粱地,跟著外婆去高粱地里拔了幾株火紅的高粱帶回了城里。
我來到公園,看到了一地的落葉,我突發(fā)奇想,對表哥說:“要不我們撿一些葉子去做樹葉畫吧?”表哥回答:“好。」饧埳险劚刹粔,快點行動吧!”于是我們開始撿落葉。突然,我看到了楓樹,心想:如果能摘點楓葉就好了!正想著如何摘下楓葉,又看到前面有一棵銀杏樹,我自言自語道:“再摘點銀杏葉就完美了!”我讓表哥來幫忙,但試了幾種方法都失敗了,正當(dāng)我灰心喪氣的時候,一陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉和楓葉紛紛隨風(fēng)飄落,真是太好了。我把撿到的葉子拿回家,拼成了一幅樹葉畫,欣賞著我與表哥合作完成的樹葉畫,我的心里美滋滋的。
秋天的果實也很美味,我隨著果園的主人去摘蘋果和柿子,紅彤彤的蘋果和柿子讓人口水直流,我用果園主人給我的摘果工具摘蘋果和柿子,雖然過程辛苦了一點,但最后吃著自己親手摘的果實,心里美滋滋的,別提多高興了!
我喜歡秋天!
感受作文 篇6
暑假里,難得清閑,能在鄉(xiāng)下好好地放松放松,享受寧靜而又美好的鄉(xiāng)村生活。
一天,暮色初臨,我正吹著電風(fēng)扇,津津有味地看著電視連續(xù)劇,卻突然停電了。這炎熱的夏天,一停電,屋里悶熱得讓人難受,這讓我有點不適應(yīng),有點煩亂,與其呆在屋里受罪,不如出去外面吹吹風(fēng)。于是我披著暮色慢慢地散步。
沿著彎彎曲曲的小路,我來到村邊的田野旁。放眼望去,田野里的禾苗正在暮色的籠罩下努力地吮吸著養(yǎng)份,準(zhǔn)備明天把頭伸得更長?催@長勢,用不了幾個月又是一個豐收的季節(jié)。田溝里的水正不緊不慢地流淌著。田埂上的草兒青青,富有生命力。暮色下的這一幅寧靜而祥和的美景深深打動了我,令我心曠神怡。我改變了原先散步的計劃,決定留下來獨自享受這美好的時光。于是我脫掉鞋,慢慢地走在田埂上,享受著天然按摩師——軟綿綿的小草的按摩。起初,腳底有點癢癢的,慢慢地,慢慢地,就適應(yīng)了,一股涼嗖嗖的感覺由腳底蔓延全身,沁透心脾,感覺爽極了!舒服極了!
暮色越來越蒼茫,我站在田埂上靜靜地享受著這沁透心脾的清涼。忽然,“啾”的一聲響起,劃破了傍晚的寧靜。其他的蟲兒也不甘寂寞,紛紛隨聲應(yīng)和起來。“唧唧”、“嘰嘰”、“啾啾”……它們像在應(yīng)和領(lǐng)隊放開歌喉唱起了歡快的歌曲。越唱越起勁,聽得我都快入了迷,仿佛我也成了其中的一名演奏者,也哼起了歌兒,與大自然的蟲兒混唱,其樂融融。
在這靜謐的傍晚,我沐浴在蒼茫的暮色之下,任憑著微風(fēng)的輕撫,踩著軟綿綿的草兒,呼吸著清新的空氣,聽著蟲兒動聽的歌兒,我如釋重負,整個人覺得十分輕松。在這寧靜的天空之下,我的心亦回歸于寧靜!所有的煩躁和不寧都銷聲匿跡!在這無限的靜謐里,我陷入了無限的遐想……
感謝大自然的恩惠!大自然真不愧是一位絕妙的心理醫(yī)師,能撫平人心里所有的創(chuàng)傷!大自然如此的美,我們有什么理由不做個生活的有心人好好地欣賞美景呢?
感受作文 篇7
在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛的行為。
我就不這樣,在家,爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫忙大人的事就行了。爸爸跟我說:“讓你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對你的將來有好處。就像你以后上了高中,必須得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰能幫你所以此刻讓你做家務(wù)不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務(wù),倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:此刻都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。
在一次次的親身實踐中,我感受到了原先做家務(wù)也是那麼的辛苦。
感受作文 篇8
“明天,我們五年級全體同學(xué)一起軍訓(xùn)!
聽見這個消息后,我的心里非常激動,相必其他同學(xué)的心里也是非常激動的,雖然不是什么專業(yè)的訓(xùn)練場訓(xùn)練的。但我們每個人都很有精神。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)不但會培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨煉人堅強的意志,蘇斌有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅刃不拔之志。這句話的意思是,成功的大門從不向沒有志向的人打開。
我心目中的軍訓(xùn),教官很嚴(yán)肅。我心目中的軍訓(xùn),是緊張與艱苦的,我心目中的軍訓(xùn),是一聲聲口哨聲響成一片,可是教官不那么嚴(yán)肅,有時,叫我們做些小游戲,有時還讓我們休息一會兒,緊張是有那么一點點,雖說是有那么一點的艱苦,可我們還是堅持下來了,因為我們是一流的班級,每當(dāng)我辛苦的時候,我心里就想:我不能苦,因為有人比我還苦。
哪個動作做得不規(guī)范,教官就一遍遍耐心的叫我們,就這樣,操場上有了我們整齊的腳步聲,有了我們陣陣洪亮的口號聲,經(jīng)過了這短短一天的軍訓(xùn),是我的身體素質(zhì)和各方面得到了很好的訓(xùn)練,在這里,我要對教官們說一聲:“謝謝你們,我會永原記住這一天的!苯(jīng)過這次的軍訓(xùn),在這使我懂得了,不吃苦,就不會有美好的將來。
感受作文 篇9
一場秋雨過后,送來了涼爽的秋天,這是一個美麗的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),它給大地換上了美麗的秋裝,也給農(nóng)民伯伯的莊稼帶來了豐收,總之這是一個讓人喜愛的季節(jié)。
田野里,村民們正在收割著成熟的莊稼,雖然現(xiàn)在的太陽還很烈,但是他們一點也不覺得熱,不覺得累,每個人的臉上都充滿了豐收的喜悅,人們在田野里一邊收割,一邊說說笑笑,真是一副美麗的豐收之景。
城市的道路旁,綠化帶上的樹木開始落葉了,一個個像小精靈一樣從枝頭慢悠悠的飄下來,落在地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯。不遠處的綠化帶上,幾棵桂花香正散發(fā)著濃濃的花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開滿了黃色的小花。旁邊的一個小公園里正開著五顏六色的菊花呢,吸引了很多人停下腳步細細的欣賞著。
秋天既是美麗的,也是豐收的,我愛這樣的秋天。
感受作文 篇10
新的一個學(xué)期即將來臨。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,半年又過去了。時光不等人。≌埬^得慢一點吧,別讓人類再變老了!新的一年,我如何打算,開學(xué)要準(zhǔn)備什么,要改掉哪些毛?下面可以揭曉答案。
在這一年里,我準(zhǔn)備學(xué)會煮面條。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,把自己所有的心思全放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)一名真真正正的優(yōu)秀學(xué)生,而且懂禮貌,尊敬師長,愛護大自然的學(xué)生。讓老師不用為我生氣。我要對邱老師說:“邱老師,請相信我,我一定不會讓你失望的!蓖瑢W(xué)們,我們一起加油努力吧!希望我們六小學(xué)子能成為祖國的棟梁,國家的人才,讓老師們?yōu)槲覀兌湴,讓學(xué)校為我們而自豪。
在迎接開學(xué)典禮時,我們要準(zhǔn)備好在寒假里寫完的作業(yè),書套和一個筆記本、文具盒。老師一定,會發(fā)新書,我一定要給它們穿上新衣服,好好地保護它們。我期待新學(xué)期的開始,那也是一個好的起點,我對新學(xué)期充滿了盼望的目光。加油吧!新學(xué)期和我正在互相招手呢!
新的學(xué)期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大虧了!粗心,我一定要把你甩得遠遠的,再也找不到我。粗心有多種方面:落題、不驗算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。
新學(xué)期,我來了!
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