五年級清明節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級清明節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
五年級清明節(jié)的作文1
清明,一個因思念而生的時節(jié),守候著千百年的風(fēng)霜,執(zhí)著而纏綿。一個人的清明是懷念,一代又一代人的清明是一個共同的、溫暖的故事。
不知是因?yàn)橄嗨级赖,還是因?yàn)榧赖於嗨。中國人的尋根情緒悠遠(yuǎn)而綿長。像是落花對泥土的追尋,又像是落葉對樹根的追隨。沒有理由,沒有原因,只有周而復(fù)始的開始和結(jié)束。每逢祭祖,炮竹一響,墓碑前聚集的是一家大小風(fēng)塵仆仆的腳步,人頭攢動的是親人們久別重逢的喜悅。這一刻,再也不會有人記得自己曾嘗過的辛酸苦辣,歸家的游子不會再記得游蕩在異鄉(xiāng)時對故土輾轉(zhuǎn)難眠的思念。也沒有人會記得自己是誰,所有的印記都刻在墓碑密密麻麻的名字上。
一句“清明時節(jié)雨紛紛”,似乎定格了無雨不成清明的特性。多年來的掃墓記憶似乎總是離不開雨,細(xì)細(xì)的,密密的,交織成一張暗淡的、惆悵的網(wǎng)。雨飄浮在稠密的空氣里,浸透了墓上的草、樹枝、土,也浸透了掃墓人的憂傷、思念。令人意外的是今年掃墓卻有著暖暖的太陽,撲鼻的花香,暖暖的春風(fēng)。人也多,熱鬧。有的忙著清除雜草,有的忙著撥弄燭火、紙錢,有的忙著挑土修整。撒腿滿地跑的孩子們,還不知愁思,圍著紅紅的燭火,歡快地?zé)堝X,炮竹一響,捂著耳朵飛快地散開。炮竹一停,又雀躍地來回跑著,手里或是攥著花朵,或是攥著紅紅綠綠的糖果、米花。那種鬧哄哄的快樂竟讓人有種過年喜慶的錯覺。看著那一張張稚嫩的小臉蛋,骨碌碌轉(zhuǎn)個不停的眼珠子,聽著那吚吚呀呀的叫喚聲,恍惚間我似乎有些明白墓碑上那些密密麻麻名字的意義,那里刻著的不僅是我們對先祖的紀(jì)念,那里更是延續(xù)著祖祖輩輩永世不斷的希望。我們的父母看著他們的父母老去,而今,我們又看著我們的父母老去,多年以后,我們的孩子又將看著我們老去。生命的老去是無可違背的自然規(guī)律,可是,世代永存的精神、希望卻能嵌入那些高矮不一、新舊迥異的墓碑里。生命之于生死,就像是清明之于墓碑,有始末,卻沒有終點(diǎn)。
多年以前,墓碑前的我也是那個只知道跑著、笑著、吃著、喊著的孩童,純粹的無知,純粹的歡快。而今,我終于體會到了當(dāng)年父母看著我時的些許感慨,有欣慰,有感傷,有憂思,有釋懷,簡單而復(fù)雜,復(fù)雜而簡單。一邊是對已逝親人的追思,一邊是自己嘗盡生活艱辛的冷暖自知,一邊是對兒女的寄望、倚想。樂中有苦,苦中有樂。有時覺得,人這一生,辛勞無趣。少年輕狂不知愁滋味卻強(qiáng)賦新詞說新愁,成年時嘗盡人間百味后卻不敢再輕言愁苦。待到中年,上有老下有小時力不從心的無奈,縱使當(dāng)年曾有多少豪情壯志,老邁時面對生離死別,都是一樣的無能為力。而今,一家老小聚集祭祖,生者或死者,都能在墓碑上追溯一二,生命是短暫的,可刻下的名字卻是永久的,世代相承的緬懷是不朽的。為了奔赴一場場周而復(fù)始的圓滿、懷念,人生縱使再苦,又何妨?
清明,一年一祭。人群散去后的墓碑,陪伴它的又是一年四季的草榮草枯,孤獨(dú)而寂寞。就像人生,因?yàn)榉蛛x而相聚,又為了相聚而分離。
五年級清明節(jié)的作文2
又到了一個細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩句似乎是清明的真實(shí)寫照,這個時候,和暖的陽光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時節(jié),一個充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開了生機(jī)與活力,等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會它……
站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的'贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動,啊!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動,吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時間,是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力啊!
讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
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