有趣的事的作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的事的作文 篇1
記得暑假里我在外公家的時(shí)侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽見外公在喊：“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著看著，幾乎忘了吃飯。我看見兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來，后面一只螞蟻繼續(xù)向前推，不一會(huì)兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來，重新踏上了搬運(yùn)食物的路�？粗粗野l(fā)現(xiàn)大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿滿的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的情景寫在了日記本子上。
啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物啊。它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢！我要學(xué)習(xí)螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習(xí)。
有趣的事的作文 篇2
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時(shí)候，我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校，我們走到學(xué)校里的操場，在那里玩了一個(gè)游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當(dāng)“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過來閃過去也不好。忽然，我想了一個(gè)好辦法，就是我一直閃，等她閃暈的時(shí)候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的時(shí)候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結(jié)果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な�，也來摘一顆你的“ 小星星”吧!
有趣的事的作文 篇3
在我的生活中，發(fā)生了很多可笑的事情，有些忘記了，但有一個(gè)記得。
有一天，我父親和我去河邊釣魚。我們打得很早，吃早飯，拿上魚竿和水桶了。我們走到河邊，河水清澈見底，很漂亮！我們放下水桶，開始釣魚。
爸爸要教我一些釣魚。他把釣魚竿放上魚餌，用力地甩了出去，魚竿越來越重，爸爸以及用力的把魚竿拉了一個(gè)上來。只見魚竿上那條上了大魚，爸爸開心地不得了。開心的一蹦三尺高，看到自己爸爸沒有釣到一條大魚。我也好想他們試一試。我照著我們爸爸的樣子，把魚竿甩了出去，魚竿越來越重，我甩力地把魚竿拉了上來，只見魚竿上的臭鞋子，我和爸爸一起開懷大笑，笑了之后好久，才停下來。
已經(jīng)好幾年了，但我還是忘不了，每當(dāng)我想起它，我都忍不住想笑。
有趣的事的作文 篇4
在這忙碌的生活中，我每天放學(xué)回家的代步工具是“公車”。
記得有一次上車時(shí)沒有空位了，所以只好站在走道上，路程中還真是左右搖擺，像是在跳舞般，就在搖呀搖的公車上，我看見的一個(gè)女孩，看起來就像是一位初中生。
或許在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)她累了，于是她開始進(jìn)入睡眠狀態(tài)。她的眼睛閉著，耳朵也是關(guān)閉的，但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。說起來有點(diǎn)好笑，但我不得不說，當(dāng)時(shí)我看到的第一個(gè)念頭還真想把一些糖果餅干統(tǒng)統(tǒng)都喂給她吃，或許她在睡眠時(shí)她的食道還在工作，可以把嘴里的食物吃個(gè)精光。
這又讓我想到，如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公車搖晃了一下，小蒼蠅腳步?jīng)]站穩(wěn)，掉入它們眼中的谷里，那樣的情形女孩和蒼蠅會(huì)如何解除困境，是蒼蠅飛出來呢，還是女孩自己把它吐出來，還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想，猜呀猜的，我終于到了親愛溫暖的家。
有趣的事的作文 篇5
一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事。
我剛躺下就“呃、呃”地打起嗝來，弄得我換不過氣來很難受。我想：喝水準(zhǔn)能止住打嗝，就喝了很多很多的水，可是越喝越打。爸爸說：“你憋一口氣試試。”我按爸爸說的憋了一口氣，但是不一會(huì)兒一個(gè)嗝一打就把我憋的這口氣給頂出去了。嗝像賽跑一樣往外鉆，我又難受又害怕，害怕嗝止不住去住院。因?yàn)槲衣爧寢屨f過有一個(gè)人打嗝不止就住進(jìn)了醫(yī)院。
這時(shí)候，媽媽突然說話了：“你的卷子做了嗎？”我一聽腦袋“轟”的一下，滿臉驚恐地問：“什么卷子呀？”媽媽說：“小琦和天天他們都做了�！蔽遗Φ鼗貞浿蠋熈舻淖鳂I(yè)，是什么卷子呢？媽媽看到我這么著急笑了，說：“你看你還打嗝嗎？”��！我不打嗝了。我和媽媽都笑了。
沒想到嚇唬還有治療打嗝的作用。真有趣！
有趣的事的作文 篇6
上課了，學(xué)校又恢復(fù)了平靜。但是不久，校園的寧靜又被我班的笑聲打破了。原來我班正在上一節(jié)別開生面的英語課，英語老師——蘇老師利用游戲來教我們英語。
蘇老師先叫“小矮人”彭祥發(fā)上來，用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后讓他面向黑板，又叫戴成莊扮一種動(dòng)物怪聲說英語，別看戴成莊平時(shí)說話正二八經(jīng)的，這會(huì)扮得像個(gè)烏鴉似的："How are you？”大家聽了都笑了起來。有的抱著肚子笑，有的指著戴成莊邊說邊笑，各種各樣的笑態(tài)都有。我也禁不住笑了起來。彭祥發(fā)說：“Are you Dai Chengzhuang？”全班一起說：“Yes，he is。”
老師又叫了很多的同學(xué)，還差點(diǎn)叫到了我呢，害得我直冒冷汗。然后，老師又教我們新的英語單詞和句子。
哈哈，這堂課真有趣，想不到蘇老師會(huì)用這種方法來教我們英語。
這堂課讓我體會(huì)到了：學(xué)習(xí)不一定要死讀硬背。像蘇老師這樣，通過玩游戲來學(xué)習(xí)，不是學(xué)得更快更好嗎？
有趣的事的作文 篇7
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù)，而暑假里
發(fā)生在姥姥家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜��！恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來，哦！有了，把啤酒給小雞喝吧!于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會(huì)兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復(fù)做了許多次，只見小雞想上了癮一樣，你看，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒完，一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。
笑聲驚動(dòng)了姥姥，她意味深長地說：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)玩兒大了，一想起這件事，我仍會(huì)大笑不止。
有趣的事的作文 篇8
今天放學(xué)時(shí)，我買了一只生物斗蟲，那是我付出的代價(jià)而得到的——我很自覺的把今天的日記寫了，媽媽才給我買的，否則別做夢。本來還想買兩只，因?yàn)橐恢灰畮自敲葱⌒〉囊恢幌x子，花那么多錢，媽媽會(huì)心疼的，買一只都是媽媽破例了。我為了想得到這只生物斗蟲，昨天晚上我就開始想了，因?yàn)榕聥寢尣唤o，一直不敢開口。后來我想到了辦法——每次想要得到媽媽給我買玩具，就得自覺把作業(yè)寫完，把日記寫好。
當(dāng)我把學(xué)習(xí)完成了還寫了日記，我高高興興地去怏求媽媽，媽媽果然答應(yīng)了。我的媽媽真是太好了！
有趣的事的作文 篇9
有一天，媽媽帶我到動(dòng)物園玩。我心里就想去看大熊貓。到了動(dòng)物園，我第一時(shí)間就告訴媽媽我想去看大熊貓。媽媽微笑地說：“好，我們看完大熊貓就去看藍(lán)孔雀，好嗎？”我就開心地說：“好！”這是我的心里是多么開心。
就在這時(shí)，媽媽不小心把地圖弄丟了。我們也迷路了，這可怎么辦呢。這是，我看見前面有一位姐姐，我就急忙地告訴媽媽：“媽媽，你在這兒等我一下，我上去問那位姐姐。好嗎？”媽媽也急忙地說：“好，那你小心點(diǎn)�！蔽壹泵ε苋柲莻�(gè)姐姐說：“姐姐，你能幫我我一個(gè)忙嗎？”姐姐平凡的說：“行，什么忙啊？”我說：“我媽媽不小心把地圖弄丟了，你能帶我們到熊貓地區(qū)嗎？”姐姐說：“好的，一想到熊貓我就興奮得不得了！”到了熊貓地區(qū)，這些熊貓都是可愛的，大家都爭著要給熊貓照相呢。
快回家了，我們非常感謝姐姐，還請她吃飯。
通過這件是讓我明白，我們要向姐姐一樣樂于助人，我以后也要向他學(xué)習(xí)。姐姐真是我的好榜樣。
有趣的事的作文 篇10
大家都應(yīng)該知道重慶的夏天吧，真可以這樣說：若一個(gè)晚上你不開空調(diào)，那你肯定無法入睡。
今天是大暑，火球似的太陽炙烤著大地。爸爸說：“今天我們不如去海洋公園游泳吧！”大家聽后都一致贊同。
來到海洋公園，一看到里面有蹺蹺板、滑梯、海浪……我的眼里就閃著興奮的光芒。我說：“爸爸，快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我和爸爸穿好游泳褲就直奔游泳池。我們最先玩的就是蹺蹺板，這個(gè)蹺蹺板非常奇特，兩頭都有像水槍一樣可以噴水的東西，只要誰后上去，誰就會(huì)倒大霉。我稍微慢了些，全身便被淋得透濕。
接著我們又去海洋公園里游泳。大家穿上游泳衣，在水里盡情地戲水，玩得天昏地暗。后來我們又去玩了磨菇傘，滑梯……每一處都留下了我們歡快的笑聲。
今天真是一個(gè)愉快的大暑，我覺得太有趣了。
【簡 評】按要求記敘了一件夏日趣事，語言生動(dòng)，重點(diǎn)突出，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。若將游泳的過程寫多點(diǎn)就好了。
有趣的事的作文 篇11
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細(xì)觀察起來。噢！原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個(gè)小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個(gè)頭卻能搬動(dòng)一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀！
這時(shí)，我心血來潮，一個(gè)惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個(gè)壞蛋怎么好意思搶我的食物�。≌娌荒�
這只甲殼蟲勇敢、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。小朋友！你們說，這是不是一件有趣的事呢？
有趣的事的作文 篇12
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏�？吹饺绱饲榫�，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾
跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮�。〕岚蛏葋砩热�，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！
有趣的事的作文 篇13
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們在玩貼鼻子游戲。
首先，老師畫了一個(gè)小姑娘的腦袋，她有長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛�？墒敲乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。所以我們打算給她添個(gè)鼻子。
游戲開始了，大家爭先恐后的上臺(tái)。第一個(gè)是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯(cuò)了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。
最后老師依次叫了幾個(gè)同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。
真是一堂有趣的游戲課。
有趣的事的作文 篇14
星期天的早上，我正在寫作業(yè)，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了�！眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的文化知識了，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，什么也不懂，才會(huì)犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，增加自己的生活常識，才會(huì)少出“洋相”。
有趣的事的作文 篇15
童年，如一條長長的小溪，帶給我們快樂；童年如一棵大樹，每一片葉子都記載著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的童年生活中也有一件事讓我感到很有趣，那就是吹泡泡。
在一個(gè)美好的星期天，我把周末作業(yè)寫完后，一個(gè)人在家覺得很無聊，就飛奔到陽臺(tái)上拿了一個(gè)罐子、洗潔精和水開始制作泡泡水。我先把罐子裝滿水，再往里面加些洗潔精，這樣泡泡水就做好了�？墒怯檬裁创的�？我忽然想到還缺一個(gè)吸管，于是我就把家里找了個(gè)底朝天，終于找到了一根吸管。我快速地奔向陽臺(tái)吹了個(gè)泡泡，第一個(gè)泡泡小的像“蝦米”一樣。我又吹了一個(gè)，這回泡泡可真大，可是沒過幾秒，泡泡一下子就爆了，泡泡水都濺到我的眼睛里了，我急忙跑到衛(wèi)生間洗了一下。從衛(wèi)生間出來后，我感覺有點(diǎn)渴了，就隨手拿起杯子喝了口，可是喝了幾口后感覺有點(diǎn)不對勁兒，一看！原來那是泡泡水。我猛奔到了衛(wèi)生間漱了好幾次口才安心了。
這就是我那美好的童年，這就是我那童年中最有趣的一件事。
有趣的事的作文 篇16
去年夏天，有一天，我和媽媽在看電視。
忽然，從門外走進(jìn)了一只可愛的小狗。我又喜歡，又奇怪。
“那來的小狗？”.好奇的問。原來是爸爸回來了，他說：“這是我給你買的一只小狗�！�
于是，我抱小狗跑回了自己的小天地。我剛剛把皮皮放在床上，它就跑出了我的陣地。
大概是不熟悉我吧！它大搖大擺的跑出了客廳。“咦！怎么不見了？”我叫了起來。
啊，原來趴在爸爸的報(bào)紙堆上，“呼呼”地大睡了起來。我仰著頭，插著腰，說：“這個(gè)小皮皮真是個(gè)大懶蟲！”這時(shí)爸爸出聲了：“你說它呀你不是這樣嗎？”我的臉馬上漲的通紅。
吃飯了，我想了半天，就把最喜歡吃的雞蛋給了它，可它卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，連聞也不聞，轉(zhuǎn)過身，津津有味的吃著爸爸給它的雞爪子。到了晚上，我悄悄的抱著小狗到自己的房間，媽媽似乎知道我心理想的是什么，也跟了過來。
“不許你和小狗一起睡覺！”媽媽叮囑道。“知道了。”
我只好睡覺了。1分鐘，2分鐘，3分鐘……10分鐘了。
“媽媽睡著的嗎？”我自言自語。我悄悄把小狗抱到自己被窩里，開心地睡了。
早上，當(dāng)我睜開睡眼。馬上感到濕濕的，媽媽問：“你怎么尿床了？……”媽媽說了我一頓。
我一想，肯定是小皮皮尿的，我轉(zhuǎn)身對皮皮說到：“我的小皮皮，你真是我的‘小調(diào)皮蛋’，又是我忠實(shí)、可愛的小狗，我真不知道我該拿你怎么辦？”哎！真是一件有趣的事。人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的內(nèi)容，這些內(nèi)容層層疊起，是不會(huì)輕易刷新的。
現(xiàn)在回想起小時(shí)候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這美好的回憶也可以帶來些許快樂。小的時(shí)候性格比較內(nèi)向，只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆，特別喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。
炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過程。為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。
例如：我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會(huì)在食物周邊，以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復(fù)述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。
就這樣，同伴是越結(jié)越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié)，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
有趣的事的作文 篇17
隨著時(shí)間的推移，童年的金色夢想已悄然消失，但充滿童趣的場景早已固定在我的記憶中。
我5歲時(shí)，媽媽買了一大袋香料葵花籽。我吃了又香又脆的種子。我情不自禁地問我的母親：“什么；媽媽，你是怎么把種子弄得又香又脆的呢？媽媽耐心地對我說：“你知道嗎？”；瓜子是從向日葵中提取的。如果你種一顆向日葵種子，你可以種很多瓜子“聽了媽媽的話，我心里想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，我的父母出去了。我拿出一把瓜子，種下它們，希望它們能長成樹，這讓每個(gè)人都感到驚訝。
有趣的事的作文 篇18
所以我很期待。一周后，地上沒有向日葵，甚至沒有草。我?guī)е瘋谋砬楦嬖V了全家人發(fā)生的事情。誰知道呢，他們笑了。我不知道如何做好這件事，所以我問我媽媽：“我不知道怎么做�！保弧霸趺戳�？”母親笑著說，“怎么了？”；你種的種子已經(jīng)成熟，不能種向日葵了。只有你種下的種子才能種植向日葵。我不相信你會(huì)嘗試“在我母親的幫助下，我種下的向日葵終于長出了幼苗。
這件事已經(jīng)很久很久了。這件童年趣事就像一個(gè)閃亮的小貝殼，將永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
有趣的事的作文 篇19
今天早上發(fā)生了一件有趣的事。這是怎么一回事？我猜不出。讓我告訴你。
早上的第四節(jié)課是音樂課。我們?nèi)ノ鍢堑囊魳方淌�。下課后，易老師說：“我不知道；現(xiàn)在請?jiān)诮淌彝馀抨?duì)，讓我們下樓吃飯“聽完后，學(xué)生們都站起來有序地走出教室。但在教室外，學(xué)生們沒有停下腳步，而是沿著樓梯下樓。過了一會(huì)兒，學(xué)生們都空了，留下我和我的同桌MBX。
這時(shí)，易老師走出教室，看到走廊里只有我們兩個(gè)人。他很驚訝，奇怪地問道：“我不知道；陳晨，其他的學(xué)生呢？我說；他們都跑下樓去了“易老師又哭又笑地說：“快給他們打電話”
我們跑到三樓的教室，學(xué)生們在那里等著全隊(duì)。我說:"；易先生讓你上樓去排隊(duì)一些學(xué)生問，“是的；“為什么要上樓呢？”我說；易先生說我們應(yīng)該在音樂教室外面排隊(duì)，而不是在我們自己的教室外面學(xué)生們，這又是五樓了。
易老師說：；今天，除了陳晨和MBX，其他學(xué)生每人扣一朵小紅花。陳晨和MBX每人都贏得了一朵小紅花“當(dāng)我收到小紅花時(shí)，它是我今天交來改變我笑容的小紅花，因?yàn)樗旁谖业奈木吆欣镞^寒假，我知道這一切。
今天的活動(dòng)真的很有趣。
有趣的事的作文 篇20
一大早，嚴(yán)澤浩告訴我一件關(guān)于他的有趣事情。
周六上午，嚴(yán)澤浩不想去參加課外輔導(dǎo)班，但沒有合適的理由不去。就在他找不到原因的時(shí)候，他媽媽讓他在外出時(shí)量體溫（最近，流感非常嚴(yán)重，學(xué)校要求他每天早中期量體溫）。他看到廚房煤氣爐上的水正在沸騰，水就要開了。水壺的聲音異常響亮，聽起來好像要開了。他有個(gè)主意。他把溫度計(jì)拿到廚房，打開壺蓋，水氣沖了上來。他輕輕地把溫度計(jì)放在蒸汽上。幾秒鐘后，他摸了摸它。天氣太熱了！他正要搖溫度計(jì)，這時(shí)他媽媽進(jìn)來了。她看見他拿著溫度計(jì)，以為他量完了。當(dāng)她接過它時(shí)，她很害怕，并說：“我不知道�！�；這么高，怎么了？你發(fā)燒了,“摸了摸他的頭，轉(zhuǎn)身就走了。他正要解釋他不舒服，不能去上課。他媽媽從家里拿出一個(gè)溫度計(jì)，所以他不得不把它夾起來。他的媽媽站在他旁邊觀察。結(jié)果是3605。沒有理由不去上課。他順從地和媽媽一起去上學(xué)。他是他說話的時(shí)候臉紅了。他怎么能逃脫？但是他媽媽的眼睛呢？
我嘲笑他的故事。我太聰明了，弄錯(cuò)了。有趣的作文今天中午，書法老師教了我們一些關(guān)于拓片的知識。
老師說他花了三天時(shí)間用一塊大石頭雕刻古代書法家的作品。
老師讓我們先把石頭鋪平，然后用干凈的白紙鋪在上面，紙應(yīng)該是平的，沒有折痕。有一次我看見老師在紙上噴水，但我做得太多了。之后，老師讓幾個(gè)穿襪子的學(xué)生脫下鞋子，踩在上面，直到他們把單詞完全印在紙上。踩到紙后，老師讓學(xué)生停下來，等紙干了再碰它。
最后，老師用一塊帶海綿的黑布蘸上墨水，打印在紙上。紙上不清楚的字立刻就清楚了。學(xué)生們非常想要它。老師決定依靠石頭剪刀和布。最后，一位名叫馮子碩的同學(xué)拿到了試卷。他非常高興。每個(gè)人都為他高興。我希望他下次會(huì)有一個(gè)。老師答應(yīng)了我們。給我們每人一塊。大家都很高興。他們期待著這一天，而且很快就會(huì)到來。
怎么樣？真有趣！
有趣的事的作文 篇21
童年是一個(gè)大花園，里面有完美的花朵和枯萎的花朵我在花園里漫步，尋找最完美、最快樂的花朵。啊!！我找到了。在美麗的陽光下，它看起來很有趣，所以我不得不想起我小時(shí)候的有趣的童年在家里，我媽媽出去是因?yàn)槭裁词隆Ｄ菚r(shí)，我還在夢里睡覺�？蘼暟盐页承蚜�。我站起來，看到我母親走了。我急于躺在床上哭。我哭了很長時(shí)間。我媽媽還沒回來。我不在乎我是否哭泣。這時(shí)，我隱約聽到門在響。我很害怕。我蓋上被子，默默地說：媽媽，媽媽。哼，惡棍，我不怕你。來吧我拿起了蓋伊慢慢地走出臥室。我心里還在說：哼，小人，我不怕你。來吧誰知道呢，我一出來就看見媽媽在喝水。我跳到母親的懷里，恐懼地說：“我的孩子們；我媽媽回來了，我還以為是個(gè)壞蛋。
回想起來，我忍不住笑了。我當(dāng)時(shí)是多么天真可愛啊。不幸的是，我的童年已經(jīng)過去，只留下記憶。
有趣的事的作文 篇22
寒假的一天，天氣晴朗，并不異常寒冷。我按時(shí)完成了作業(yè)，所以我坐在沙發(fā)上專注于我最喜歡的動(dòng)畫。
我媽媽看著我。她總是看電視，不回頭。她大發(fā)雷霆。然后她說：“我不知道；我不能再看電視了！我會(huì)為你做一個(gè)小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“我一聽到媽媽的話，我就喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，所以我忍不住問：“這是什么樣的實(shí)驗(yàn)”“看，我明白了”我媽媽還讓我在附近的一家商店買了兩支蠟燭和兩個(gè)黑白燭臺(tái)。我在商店里買了蠟燭和燭臺(tái)，信心不足。在家里，媽媽把一支蠟燭插在白色的燭臺(tái)上，另一支插在黑色的燭臺(tái)上。這兩個(gè)小動(dòng)作讓我想：這有什么科學(xué)原理？母親說：“我不知道；你必須專注于觀看，就像看電視一樣“我媽媽小心地把兩個(gè)燭臺(tái)放在陽臺(tái)上。陽光照在兩個(gè)燭臺(tái)上。我全神貫注地盯著它們。一開始，沒有變化。我去社區(qū)底層玩了一會(huì)兒�；氐郊液�，我去了陽臺(tái)。兩支蠟燭奇跡般地改變了。
我首先觀察了這兩支蠟燭的變化。黑色燭臺(tái)上的蠟燭消失了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，而白色燭臺(tái)上的蠟燭與黑色燭臺(tái)上的蠟燭正好相反。白色燭臺(tái)上的蠟燭一點(diǎn)也沒有損壞，只是融化了一點(diǎn)。我母親站在我旁邊微笑著。
我想知道原因。然后我在書架上的“100000個(gè)為什么”中找到了原因。最初，黑色燭臺(tái)吸收所有熱量，而白色燭臺(tái)反射所有光線。讀完后，我突然意識到這不是沙漠中的人們穿白色衣服的原因？
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有有趣的科學(xué)。我們應(yīng)該有實(shí)踐和探索的勇氣，這樣我們才能獲得更多的知識和成功。
有趣的事的作文 篇23
終于又迎來了一個(gè)漫長的暑假，在這個(gè)假期里，發(fā)生了一件十分有趣的事情，作文暑假里一件有趣的事。
這件事是我在家洗被單與蚊帳的事情。那一天下午，我覺得肚子有點(diǎn)餓了，就自己弄泡面。
我覺得在桌子上不夠舒服，就把泡面拿在床上吃，一邊躺著一邊吃真是一種享受呀。突然，我一個(gè)不小心，手抖了一下，把泡面的湯汁撒在床上了，蚊帳與被單上頓時(shí)留下了一朵朵“花”，我想：大事不好，爸爸媽媽再三強(qiáng)調(diào)不要在床上吃飯，回來家一定要被批評了，于是我想為何不自己洗一洗它們呢？說干就干，我端來一盆清水，由于蚊帳上的污漬不大，就用清水加肥皂把蚊帳搓一搓洗干凈，然后用抹布擦一擦就干凈了。
但是這個(gè)被單就不一樣了，里面有一層棉花，總不能晚上不蓋被子吧，這時(shí)，我看見旁邊有一個(gè)拉鏈，把拉鏈拉開后，就放在盆里，使出全身的力氣搓洗，肥皂都用去了一半，然后在用清水泡一泡，掛在我們家的室內(nèi)晾衣架上，我感覺如雪一般白……回家后，我把被單與蚊帳弄臟的事告訴媽媽，媽媽大聲說：“你看看你，又在床上吃飯，犯了多少次了？被單與蚊帳在哪，我?guī)湍阆匆幌隆！蔽彝酪录苌弦恢�，說：“看，在那，已經(jīng)洗好了。”
媽媽說：“是你爸爸洗得吧！這么干凈！”我自豪的對媽媽說：“是我洗得被單與蚊帳，厲害吧！”“看在自己主動(dòng)洗東西的份上，饒了你，去吧，以后不要在床上吃東西了，浪費(fèi)很多時(shí)間吧，這也是給你一個(gè)教訓(xùn)！”雖然我被訓(xùn)斥了一頓，但是心里也是蜜一般的甜。這真是一件有趣的事呀。
有趣的事的作文 篇24
1、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
2、語言基本通順，偶有不暢。
3、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
4、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
5、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性讀來饒有興味。
6、反問句開頭吸引讀者。
7、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
8、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
10、開頭直奔主題也是一種寫法。
11、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
12、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
13、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
14、文章前后連貫形成完整的形象。
15、對生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素。
有趣的事的作文 篇25
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑．那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳．媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃？；我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味；妹妹說：我覺得燜來吃最好吃；我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾？應(yīng)該聽哥哥的話．；妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交．這時(shí)媽媽說：還是炒來吃吧！聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn)．媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼．我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼．
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你．我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了．?dāng)Q到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔．我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰．
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺．我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn)．我想起剛才的情景我還有些害怕．
有趣的事的作文 篇26
咦!一陣歡快的笑聲傳了過來，是誰呀?原來啊!是我們家在玩你畫我猜呢!
周六中午我們吃完飯，我覺得很無趣，心想干點(diǎn)什么呢?不能看電視，也不能玩電腦。我靈機(jī)一動(dòng)，要不找爸爸媽媽來玩你畫我猜吧?我高興的跑到爸爸媽媽面前，笑瞇瞇把這個(gè)想法告訴了他們。他們想了想說："可以，就陪你玩一下吧!"我高興極了說："那讓我來說一下游戲規(guī)則吧!爸爸你現(xiàn)在去準(zhǔn)備白紙，然后我們?nèi)嗣烤忠粋�(gè)人寫物品名字，一個(gè)人畫出來寫的物品，然后最后一人猜，你們明白了嗎?"爸爸媽媽異口同聲的說到："明白了!"
游戲開始了，第一局爸爸先寫，爸爸已經(jīng)在白紙上寫好了三個(gè)物品的名字，然后把紙交給媽媽，媽媽看了一下，飛快的畫了起來，媽媽畫好后拿給我一看。我一看這也太容易了，只見上面用紅筆畫了一面小棋子，上面還有五顆用黃筆畫的五角星。我想也沒想就說："五星紅旗"。爸爸笑著說："答對了。"媽媽又給了我一張，我一看就嚇了一跳，天呀!這是什么東西呀?上面用黑筆畫了幾道線，我心想：這是什么東西，我怎么從沒有見過。我急的直抓頭發(fā)，不猜了，我生氣的大聲問："這是什么東西?"爸爸說到："斑馬線呀!"我拿起紙對爸爸說："這是斑馬線嗎?"爸爸看了看大笑起來，而媽媽不好意思的笑了。
天也快黑了，愉快的你畫我猜也結(jié)束了，大家都玩的都很開心!
有趣的事的作文 篇27
月相有千變?nèi)f化，其中的原因到底是什么呢？
我們都知道，月亮在圍繞地球轉(zhuǎn)，而地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)，地月與日地連線方向有一定夾角;夾角不同，月亮看起來就不一樣，有時(shí)月亮很圓，有時(shí)月亮很小，甚至看不到，這就是月相;在每個(gè)月里，這個(gè)夾角都會(huì)周期性變化，進(jìn)而月相也周期性變化。
農(nóng)歷的每月初一，夾角接近0度，然后出現(xiàn)一個(gè)很小的月牙兒，我們稱它為新月；初二三時(shí)，角度還是很小，月亮看起來像女孩細(xì)細(xì)的眉毛，稱它為娥眉月；初七八時(shí)，角度增加到90度左右，我們看到了弦在上面的小半個(gè)月亮，稱它為上弦月；到十一二時(shí)，上弦月變成了大半個(gè)月亮，稱之為盈凸月；到每個(gè)月十五六，角度接近180度，我們見到了又大又圓又亮的月亮，稱它為滿月；月盈則虧，到農(nóng)歷十七八，變成了虧凸月；到二十二，月相成為下弦月；二十七，又變成了殘?jiān)拢欢^了農(nóng)歷三十，下一個(gè)月又來了，月亮又成了新月。
因?yàn)樵孪嗲ё內(nèi)f化，月亮成為了很多詩人抒發(fā)情懷并予以歌頌的對象。如，唐代大詩人李白的“小時(shí)不識月，呼做白玉盤”，寫的是滿月，也就是農(nóng)歷十五的月亮；還有北宋著名詞人柳永寫的“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，殘�(jiān)率嵌甙说脑铝�；而我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾在名篇《憶秦娥﹒婁山關(guān)》里面，有“西風(fēng)烈，長空雁叫，霜晨月”，你知道“霜晨月”是什么時(shí)候的月亮嗎？告訴你吧，“霜晨月”是冬天的下弦月，這件事我做了深入研究，毛主席寫詩那天正好是1935年的正月二十二。
哈，看月相真是一件有趣的事�。�
有趣的事的作文 篇28
每個(gè)人都有有趣的事值得回味，我就來說說小明身上發(fā)生的一件趣事。
小明常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”他特別喜歡吃糖，于是，把平時(shí)舍不得吃的、最好吃的奶糖埋進(jìn)土里，澆了水，又飼了肥。過了好幾天，沒有發(fā)芽，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。他實(shí)在忍不住了，小心的扒開泥土一看，大叫起來：“誰偷吃了我的糖？
有趣的事的作文 篇29
我知道，我們的聲音，大多數(shù)人都聽得一清二楚，可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時(shí)，才感覺這一切都是保護(hù)你自己的屏障。
如同第一天，我們在讀語文課本的時(shí)候，不管什么是高冷，是什么你喜歡的，只是在那些文字里面徜徉，也同樣能夠讓你看到，另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡，那個(gè)時(shí)候傳說中的鳳凰臺(tái)，鳳凰山，可是當(dāng)我有一天終有機(jī)會(huì)去看一眼，才發(fā)現(xiàn)這一眼，便是刻骨銘心的記住了，從此詩詞歌話，都是夢中風(fēng)景。
我知道，你其實(shí)一直都在，你一直都懷抱著自己最初的美麗想法，其實(shí)這一切，從來都不是什么保守的話題，大家都在這里，維護(hù)著如此簡單的美好。
這也是多好的表現(xiàn)方式。
我知道，你喜歡看多種多樣的視頻，你喜歡在這樣的風(fēng)景之下，看清楚小孩子的腦回路，其實(shí)都是很簡單的，而且那些問題問出來的時(shí)候，都會(huì)引人發(fā)笑。可是實(shí)際上，真的用心去思考，才感覺原來這些都是正常的。
我們也在這樣的時(shí)光之下，不斷的成長，我們所領(lǐng)會(huì)的每一種美好，其實(shí)都在身邊，愈發(fā)刻骨銘心。
每一個(gè)人，做一件事情都是需要勇氣和信心的，也許他們多年以后，再次重復(fù)，也會(huì)感覺這一切疏離感都沒有意義，只不過人不一樣，他們感覺有趣的問題也不盡相同。
有趣的事的作文 篇30
7月11日我參加了“珍愛生命，保護(hù)自我”夏令營，在這短暫的四天里，我交了許多朋友，也發(fā)生了許多趣事。
“5點(diǎn)半了�！�
夏令營有個(gè)規(guī)矩，六點(diǎn)之前聽鈴集合交流日記，所以需要很早起床�？晌覐臎]起過這麼早。于是，我讓鄰屋的邢程軍5點(diǎn)半叫我起床。第二天一大早，電話鈴響了：“5點(diǎn)半了……恩……我再看看……是5點(diǎn)半了！起床！”我急忙換好衣服，洗漱完畢，拿起手表帶好，不經(jīng)意掃了一眼手表的指針，“天！”我叫了起來，“才4點(diǎn)35�！蔽翌櫜坏檬缗蜗�，怒氣沖沖地闖進(jìn)了邢程軍的房間問個(gè)究竟，原來粗心的邢程軍把4點(diǎn)半，看成了5點(diǎn)半――暈！！！
“茄子”？“張琦”？
我們隊(duì)的老師常常給大家照相，每當(dāng)照相時(shí)大家都一起喊“茄子”。我們的隊(duì)長叫張琦，說“琦”這個(gè)字時(shí)嘴巴也是裂開的，像笑的樣子，我把這個(gè)“新發(fā)現(xiàn)”告訴了同伴，這個(gè)“新發(fā)現(xiàn)”在隊(duì)員們中間悄悄傳開，只有隊(duì)長被蒙在鼓里。又要照合影了，老師調(diào)好焦距，說：“準(zhǔn)備，1、2、3”同學(xué)們齊聲喊起來“張――琦――”……照片洗出來了，大家笑得自然又燦爛，只有一人例外――張琦
“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”
聯(lián)歡會(huì)上，隊(duì)長張琦表演了街舞和獨(dú)唱，大出風(fēng)頭。主持人問：“誰能評價(jià)一下他的表演？”只見馬鱈雁一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去，抓過話筒大聲喊道：“他的表演帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”所有的營員都笑得前仰后合，我的肚子都笑疼了。從此，“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”成了我們許多人的口頭語。
有趣的事的作文 篇31
在我的記憶中，童年是快樂的，童年是有趣是。那有趣的兒就如同天上的星星，每一顆都閃閃發(fā)光。
記得……5歲那年，我正在整理自己的小抽屜，我整呀整，找出了一個(gè)從未見過面的東西，上面有1、2、3、4、5、……0等數(shù)字，還有好多好多按鈕。
我急忙拿給媽媽看，媽媽對我說：“這是計(jì)算器，它的用處可大了，可以計(jì)算許多數(shù)字……”
“呀！你這個(gè)‘小東西’用處還這么大呀！”我驚奇地叫到�！白屛襾碓囈辉�！”我打開計(jì)算器的蓋子，用小手按了幾個(gè)賤10+106，我又按了一下等于，計(jì)算器飛速地算出了結(jié)果，等于118。
“它這么‘聰明’我要考考它。”我用手亂按了幾個(gè)數(shù)字，沒過幾秒，這小小的計(jì)算器就算出了結(jié)果。我大叫：“你厲害了，我再考考你。”說著我亂按了一通，大概有十一位吧，奇怪的是計(jì)算器變出了一大堆數(shù)字。“呀，它真厲害！我得向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蔽蚁耄耗阍趺磿�(huì)這么厲害？你的媽媽怎么教你的？。“計(jì)算器，你從什么地方來？你怎么這么聰明？我能不能拜你為師�。俊蔽易匝宰哉Z的說到可是，計(jì)算器并沒有回答我的問題，“你怎么這樣，拜你為師你都不愿意，是不是不想把祖?zhèn)髅卦E教給我？你呀，真是驕傲到天上去了！”我生氣地說道。
我心想師傅是不是在里面，拆開來看看就不就知道了，可轉(zhuǎn)念一想，要是被媽媽捉到，非打我不可�？�！還是別拆了！
每當(dāng)想起這件事兒，總是讓我開懷大笑，童年是有趣的，是回味無窮的！
有趣的事的作文 篇32
3月13日，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽去富陽的�；市寝r(nóng)莊燒烤和摘草莓，最有趣的是燒烤。�；市寝r(nóng)莊可真美啊，樹木高高低低，湖水波光粼粼，碧綠的湖中鑲嵌著幾個(gè)小島，島上還有些水鳥在嬉戲歡唱。這里游人可真多啊，草地上，湖岸邊，游人們?nèi)宄扇�，或坐或立，有的搭起了五顏六色的帳篷，有的在靜候魚兒上鉤。孩子們永遠(yuǎn)是最陽光的，歡呼和尖叫聲此起彼伏。 “百合”阿姨他們已經(jīng)把烤爐升起來了，真是來得早不如來得巧，我和媽媽趕緊動(dòng)起手來。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起羊肉串放到鐵架上，紅紅的火苗竄上來，舔著羊肉串，發(fā)出嗞嗞的響聲，冒出了縷縷炊煙。媽媽拿起兩個(gè)小瓶子在羊肉串上撒著什么，我一問才知道，那是胡椒粉和孜然。我覺得很好玩，就一把搶過來，小心翼翼地撒下去，生怕撒到外面。這兩樣法寶一使出來果然不一樣，羊肉串立刻香味撲鼻，饞得我直流口水。我拿起一串嘗了一塊，“呀”一聲，媽媽以為我燙著了，大家也都朝我看，我只好做個(gè)鬼臉，不好意思地說“沒熟！”媽媽連忙把她烤的羊肉串先給我吃，我津津有味地吃了起來。吃完羊肉串我才知道這只是開胃點(diǎn)心，我們換了一種烤法。“丫丫”阿姨可是燒烤的行家，只見她在鐵網(wǎng)上鋪一層錫紙，用刷子刷一層食用油，然后把鴨肝、牛肉、雞翅、蝦等食物放上去，邊放調(diào)味品邊翻炒，一會(huì)兒就香味四溢，效率可高啦！一會(huì)兒，大家肚子都已吃得飽飽的，可大家還是歇不下來，我們邊烤邊吃，邊吃邊聊，別提有多幸福啦。擦一把嘴角的油，我們又去摘草莓了。大棚里的草莓個(gè)兒很大，每個(gè)都嬌艷欲滴，可我還在想著羊肉串，我真想把草莓串了烤著吃，哈哈哈。
有趣的事的作文 篇33
寫作是一件快樂的事情，每當(dāng)我看到有趣的童話、故事書，我都會(huì)想：這些寫作大師，怎么會(huì)寫出這些優(yōu)美的'文章呢？我長大以后也要像他們一樣寫出優(yōu)美的文章給大家欣賞。從二年級到四年級，我已經(jīng)可以寫到300多字的文章了，我最喜歡寫的是想象作文。媽媽告訴我要把作文寫好，一定要看很多很多的書，從書里面慢慢體會(huì)作家的思想、寫作技巧。這大概也就是爸爸說的讀書破萬卷，下筆如有神吧！媽媽還說最好去上寫作課，請老師專門輔導(dǎo)。所以，媽媽給我報(bào)了少年宮的寫作班，我很喜歡去那里聽老師上課，因?yàn)樵谀抢锟梢园l(fā)揮自己的想象，把自己的奇思妙想都寫出來，這是多么有趣的事��！
有趣的事的作文 篇34
今天我遇到兩個(gè)有趣的事。
第一件事：媽媽帶我下樓的時(shí)候，我就聽見花園里傳出嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)了花園抬頭一看，原來是一個(gè)大樹上站著一群麻雀。他們七嘴八舌的，像開會(huì)一樣。忽然一只麻雀飛走啦，他們就安靜了一下又開始嘰嘰喳喳。它們都在嘰嘰喳喳，誰也聽不見對方在說什么。終于知道為什么形容一群孩子七嘴八舌的時(shí)候大家都會(huì)說像一群麻雀一樣。媽媽問我：“你們在學(xué)校里會(huì)不會(huì)像小麻雀呢？”我說：“課間的時(shí)候會(huì)�！币院笪疑险n的時(shí)候就不能像小麻雀一樣講話，要安安靜靜的專心聽講。
我第二件事：在我們的院子里我和媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)舊衣物回收箱�；厥障涫蔷G色的，比郵局的郵箱還要大，上面還有一個(gè)大大的嘴巴，媽媽說：“真是個(gè)好東西，可以把穿舊和穿小的衣服投放進(jìn)去，寄給山區(qū)里需要的人們，還不用去郵局寄那么麻煩了。”我準(zhǔn)備回家后整理整理衣服，通過這個(gè)回收箱捐給別的小朋友
這次去外面散步真有意思！
有趣的事的作文 篇35
緊張的一周學(xué)習(xí)過了，又迎來了周末。我打電話約李竟暉到我家來玩，在電話中說到：“我們來決斗吧”
“來決斗什么”。李竟暉說。
“當(dāng)然是來決斗陀螺了”。我說。
“好吧”李竟暉說。
我在家里練習(xí)了許多次，“嘣嘣嘣嘣”李竟暉來了，我急急忙忙的跑到門口，把門打開了，李竟暉走了進(jìn)來向大家問了好。我就連忙跑到我的練習(xí)場地去把我的“心肝寶貝”一一噬血魔鬼陀螺拿了過來，而且還裝了毀滅王的攻擊環(huán)我問了問李竟暉你的陀螺叫什么名字，李竟暉說：“我的陀螺叫陀螺戰(zhàn)士。”
我和李竟暉開始了決斗，我和李竟暉已經(jīng)準(zhǔn)備好了，爺爺在旁邊喊“準(zhǔn)備一一開始”。我的陀螺發(fā)出“咔嚓”的響聲，糟糕我沒有拉起，但李竟暉的陀螺發(fā)出“嗚一一”的旋轉(zhuǎn)聲，我輸了，我一次又一次的和李竟暉戰(zhàn)斗，我還是輸了，我發(fā)火了就把攻擊環(huán)拿了下來，我又和李竟暉戰(zhàn)斗，因?yàn)槲业耐勇莶皇呛軆�，還是打不贏，我們玩著玩著就覺得沒有意思了，我就給李竟暉說：“我們?nèi)ゴ蛴螒�，可不可以？�?/p>
“那就太好了”。李竟暉說。
我們就“咚咚咚”的跑到書房，急忙打開電腦，電腦打開了，我打開了因特網(wǎng)網(wǎng)頁，里面全是小游戲，我和李竟暉一會(huì)打冒險(xiǎn)類的小游戲。我們覺得沒有意思就又和李竟暉玩了一會(huì)陀螺，爸爸回來了，他把包里的筆記本電腦放在了大理石上面就又出去工作了，我悄悄的打開爸爸的包
，在里面拿出了筆記本電腦，我打開了筆記本電腦，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦上有，紅警一一共和國之輝，我用鼠標(biāo)打開了紅警“太好了，打得開�！彼f，“你可不可以打八個(gè)人的戰(zhàn)斗”。我說：“可以”。李竟暉說：“那就試試吧”。我說：“好吧”。我打開了八個(gè)人的戰(zhàn)斗，因?yàn)橛衅邆�(gè)國家來打我，所以我加強(qiáng)了防御，“啪啪啪”糟糕我的主力坦克被打爆了，幸好我準(zhǔn)備了一輛主力坦克“啊”我的小兵被坦克車壓死了，多虧李竟暉早就提醒我在基地四面八方修了“電光塔”就把敵人給電死了，最后我們還是贏了。
這個(gè)周末我玩的很開心，覺的很有趣。
有趣的事的作文 篇36
“百里不同俗，千里不同俗”這句話是真的！不同的地方有不同的習(xí)俗，就連傳統(tǒng)的中國春節(jié)也不一樣！
我家鄉(xiāng)的春節(jié)沒什么意思。不說別的，大家都拿了壓歲錢，但在我老家就不一樣了。讓我們看看！
元旦第一件事就是拜年！誰不樂意拿壓歲錢？就說“祝你過年好！”你很容易就能拿到壓歲錢。但是我家鄉(xiāng)的孩子不一樣。他們在絞盡腦汁。你在想什么？啊哈！想到一個(gè)節(jié)目。每個(gè)孩子在拜年的時(shí)候都要表演一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目一定要有趣，一家人一定要被逗樂了才能拿到壓歲錢。因此，孩子們都努力執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。
就這樣，過年表演節(jié)目的場景就是我家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線，可以看到孩子們在大人面前興致勃勃的表演，唱歌跳舞，講故事！你甚至可以看到很多人圍成一個(gè)圈，他們在干什么？原來是家里表現(xiàn)好的朋友為全村演出。大家圍成一圈一起唱歌跳舞很好玩。
靠自己努力去拿壓歲錢，似乎比說新年快樂更難，更麻煩。但是這樣不是更有意思嗎？而且這些現(xiàn)代的青少年，把壓歲錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事，不知道成年人的辛苦。只有拿著過年的錢去考成績，他們才能知道自己有多努力，能收獲多少，對嗎？
新年快樂！有意思嗎？
有趣的事的作文 篇37
提起趣事，我確實(shí)經(jīng)歷了不少。目前回憶起來還真高興，也想講出你們樂樂。
那是上周作文課的時(shí)候，老師讓大家做有趣的游戲-畫鼻子。老師向大家講了游戲的規(guī)則：讓一名同學(xué)站起來，用布蒙上他的雙眼，給他一支粉筆，讓他走上講臺(tái)，面對黑板，給黑板上的笑臉畫上鼻子。聽到這兒，大家都迫不及待地期望游戲早點(diǎn)開始，而老師仿佛看出大家的心思似的就說：“大家開始游戲吧！”
游戲開始了，當(dāng)老師開始在黑板上畫了一個(gè)大大的缺了鼻子的笑臉時(shí)候，大家就在下面小聲的議論著，不知曉老師會(huì)讓哪個(gè)先畫。當(dāng)老師畫完后，問大家：“哪個(gè)先來？”全班同學(xué)幾乎是異口同聲的說“我來�！倍疫�都把手舉得高高的，生怕老師看不到自己。最后老師選了XXX同學(xué)。只見他先走到黑板前認(rèn)真地看了一下笑臉的地方，并用手比劃了一下，然后回到座位邊被蒙上了雙眼，雙手摸著又走到黑板前，接過老師遞過來粉筆。他拿著粉筆就要往黑板上畫，這可把大家急壞了，也顧不上是在上課了，就喊“往右，往右一點(diǎn)�！鄙休W銘被大家喊得都摸不著北了，大家也急得坐立不安，真想上去幫他畫。最后，雖然鼻子還是畫歪了，都畫到耳朵上了，但大家都非常高興。接著，又有幾個(gè)同學(xué)上去“添鼻子，”教室里一直充滿著歡聲笑語。
目前每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)和小伙伴一塊做些有趣的事，玩起來依舊那樣高興
有趣的事的作文 篇38
正月初中一年級那天，天氣晴朗，萬里無云，我和父親，母親，小表叔一塊去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊(duì)伍，父親去買了船票，大家在那里排隊(duì)等了一個(gè)多小時(shí)，很不容易才等到了一個(gè)空船，大家趕快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面，父母坐在后面。我和小表叔輪著學(xué)會(huì)方向盤，父母在后面蹬著劃船。大家在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玩的開心極了。正在開心時(shí)，突然看見大家的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的快點(diǎn)轉(zhuǎn)彎，把大家兩個(gè)笑的肚子疼。母親說我沒學(xué)會(huì)好方向便讓小表叔學(xué)會(huì)方向，我想抵賴，于是就說：“還沒有到時(shí)間呢！”小表叔好象知曉我在騙他，就說：“哥，時(shí)間是否到了�！蔽腋赣H說：“時(shí)間到了，浩悅叫你小表叔來學(xué)會(huì)方向�！蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知曉今天是如何了，總有船和大家相撞，剛才大家撞人家的船，目前又有人家的船來撞大家，大家的船勁大，把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又把我和小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝大家駛過來了，父親叫大家趕快轉(zhuǎn)彎，大家立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過去。
大家看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時(shí)，岸上有人說大家的船時(shí)間到了，叫大家停船靠岸，大家非�？彀汛瑒澚诉^去，上了岸便回家了。
那天我和小表叔玩的太高興啦！既劃了船又知曉如何學(xué)會(huì)船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。
有趣的事的作文 篇39
星期五的晚上，我吃過晚飯將來，爺爺對我說：”明天是星期六，大家去釣魚吧？”我聽了將來，興奮地說：”好啊好��！“說著，爺爺便忙活起來，一會(huì)兒整理漁具，一會(huì)兒上街買魚餌。
晚上，我興奮地整夜未眠，一直想著明天釣魚時(shí)的情景，到了2、天早上，我利落的跳下床，刷牙洗臉，并以飛快的速度吃完早飯，然后激動(dòng)地問爺爺：”爺爺，可以去釣魚了嗎？”爺爺說：“等等，讓我先整理下。”爺爺把所有道具整理好了將來，就說：出發(fā)吧！“
大家來到塘邊，爺爺找了個(gè)最好的地方，灑下魚食，讓我在那里釣魚，他一個(gè)人到一邊釣去，我很興奮，時(shí)不時(shí)地把魚鉤提起來看看有魚上鉤了沒，十分鐘過去了，半小時(shí)過去了。我一條魚也沒釣到，再看看爺爺那邊，他已經(jīng)釣了五六條魚了，我很氣憤，跑過去對爺爺說：”這魚真讓人生氣，為何上你的鉤不上我的鉤？”爺爺聽了，笑著說：”你太心急了，釣魚要有耐心，看好魚竿，等浮標(biāo)下沉將來，一口氣把竿收回來，就可以釣到大魚！“我聽了爺爺?shù)脑�，心平靜氣，開始釣魚，剛開始，魚鉤稍微動(dòng)了一下，我聽爺爺?shù)脑�，維持不動(dòng)，不一會(huì)兒，浮標(biāo)開始往下垂，我一口氣將魚竿收了回來，果然釣了一條大肥魚，我開心極了，于是就照著如此繼續(xù)釣下去，后來又釣了好幾條大魚呢！
回家的路上，雖然非常累，但我特別高興，還在想著釣上魚那一刻的情景。
我期待著下一次釣魚。
有趣的事的作文 篇40
今天早上吃過飯，我和父親、母親、小姨、姨夫、舅舅、舅媽、弟弟，帶上禮物一塊去二姥爺家拜年。
到了二姥爺家，二姥姥已經(jīng)籌備了不少吃的，母親和舅媽幫忙做飯，二姥爺和父親、舅舅在另外一個(gè)屋子喝酒，我和弟弟，還有另外一個(gè)弟弟、妹妹就在在院子外面玩游戲，我聽見屋子里正在包餃子，我立刻跑到屋里嚷著也要包餃子，母親不一樣意，說我包不了，竟會(huì)瞎搗亂，在我再三央求下，母親終于答應(yīng)了，小姨幫我洗干凈了手，大家就開始包餃子了，舅媽搟餃子皮，我和二姥姥、母親包餃子，舅媽搟皮又快又圓，不薄不厚剛剛好。
剛開始我把餃子餡放得太多了，如何也捏不住，餡都擠出來了，母親就拿了一張餃子皮給我示范，先把餃子皮放在左手心，拿筷子把餃子餡夾到皮上，餡要不多不少剛剛好，然后用筷子把餃子餡按實(shí)，再用拇指和食指把皮捏在一塊，最后兩手交叉輕輕一擠，一個(gè)餃子就包好了。看著母親包餃子非常輕松，可是我的餃子餡如何都放不適合，不是太多了就是太少了，后來在母親的幫忙和耐心教導(dǎo)下，我終于完成了1、個(gè)餃子，但最后的“擠”太難了，我就自己創(chuàng)造了“元寶”餃子，我先包了幾個(gè)元寶狀的餃子，又包了一個(gè)蘑菇狀的餃子，還包了一個(gè)蝌蚪狀餃子，我包的餃子和哪個(gè)的都不同，是獨(dú)樹一幟的，我非常高興。不一會(huì)兒，餃子就包好了，二姥姥煮熟了餃子，我吃著自己包的香噴噴的餃子，感覺味道更好了。
包餃子真是一件有趣的事！
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