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責(zé)任的議論文作文600字

時間:2022-06-14 08:55:37 責(zé)任作文 我要投稿
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責(zé)任的議論文作文600字(精選21篇)

  在社會的各個領(lǐng)域,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的議論文作文600字21篇,歡迎大家分享。

責(zé)任的議論文作文600字(精選21篇)

  責(zé)任的議論文作文600字 篇1

  在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

  對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”。我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機會。學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!

  對家庭負責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣。我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責(zé)。作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”?對社會盡責(zé),享受付出的`歡欣。你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富。很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”。沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇2

  擔(dān)當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔(dān)當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

  “明妃初出漢宮時,淚濕春風(fēng)鬢腳垂!狈_歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關(guān)路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風(fēng)景此時也只能襯托出她臉上的'淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔(dān)當責(zé)任,要使天下免于生靈涂炭,要使百姓可以安居樂業(yè),因為……她擔(dān)當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

  “滿地黃花堆積,怎敵他晚來風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,忍受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔(dān)當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當做人杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無聲零落成詩的黃花……

  “一個人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

  人生懂得擔(dān)當責(zé)任,當?shù)珢矍,?dān)當痛苦,我相信總有一天!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇3

  梁啟超說,人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,當我們來到這個世界上時,就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會改變,不會消失。

  承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。

  20世紀初的一位名叫弗蘭克的美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn),也讓所有的儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的`人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢!

  三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責(zé)任。

  還有《項鏈》中的主人公,一個貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的“鉆石”,她沒有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

  諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責(zé)任我們就會感到快樂,美國的林肯曾說過,人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

  責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇4

  責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

  生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!

  責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?

  正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!

  我不明白什么是責(zé)任?為什么要負責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責(zé)任是鼓舞前進的的.力量!

  不愿辜負父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?負責(zé)任還來得及嗎?

  最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什么!如果,最想要保護的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!

  有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!

  直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護、是努力…

  為責(zé)任而奮斗!加油!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇5

  青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿,經(jīng)歷作為生命的一種顏色,總是站在春的前沿,沖過去,陽光依舊燦爛。

  是啊,近幾天老班不在家,怎渡?怎渡?在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們,在學(xué)校里總以為,老班就是權(quán)威,就是圣人,就是我們的保護傘。李明忘記帶錢,找老班,張光肚子疼,找老班。靜靜被欺負了,還用問,當然找老班。

  可如今,老班不在家,還能找誰?在我們毫無準備的`前提下突然把這片保護傘撤掉,讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,哎,真有點措手不及。

  幾個不懂事的刺頭,還不停地歡呼、跳躍,為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂,接著瞧吧,狀況來了,“哎呦,哎呦,班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧!霸懔死习嗖辉诩,怎么辦”。幾個班班級干部可忙壞了,他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字,此刻,他們的肩上好像肩負著重大的使命,高度的責(zé)任感、榮譽感一起涌上心頭。老班不在家,她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦,但個個都樂此不疲。

  終于找到了級部主任簽完了字,但是還要把請假條交到管理處,沒辦法,拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決,陳小光也因為治理及時才有幸脫險。

  此時,這些小大人們,你看看我,我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到,老班不在家,日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷,同學(xué)們好像一下子都長大了。

  跑操的口號越來越響,上課的紀律越來越強。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴冬,也學(xué)會捧起書本細細研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂,但是卻處處充滿了歡聲笑語,處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚八四精神,義不容辭。

  漸漸地,他們適應(yīng)了老班不在的這段日子,慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動的責(zé)任。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇6

  責(zé)任感是什么呢?在當今的社會中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

  責(zé)任感是一個人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個人的.信念與否,但不可否認的是一個擁有責(zé)任的人,他在社會中要比一個沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

  責(zé)任,它每時每刻都會出現(xiàn)。

  因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

  這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性,責(zé)任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責(zé)任這個社會才會更加美好,因為有了責(zé)任這個社會才會更加和諧,因為有了責(zé)任這個社會才會更加關(guān)愛。

  我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責(zé)任,也正是因為他們的父母沒有責(zé)任才會造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會使當今的社會不是特別的和諧。

  因為責(zé)任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇7

  同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長意味著擔(dān)負起更多的責(zé)任!”

  18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責(zé)任!眰人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的'責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進的路標。

  記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任!皣抑斡兄赜谔┥!蔽颐靼琢耍(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應(yīng)當義不容辭地擔(dān)起這一責(zé)任。

  “巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負起太陽!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇8

  嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個九品芝麻官,但本官上任以來,嚴于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……

  那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的'情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”

  不一會兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點兒!彼粩啻叽傥遥任易鐾,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

  “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會真去吧……”

  聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。

  當天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

  這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時至今日,我仍記憶猶新,但同時也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價:此乃活該!

  但,我不曾后悔,因為我懂得了——責(zé)任。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇9

  生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負著一個重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

  我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負這個責(zé)任。

  七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

  都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗收,我們好歹過了關(guān)。

  演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的`表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

  評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責(zé)任。

  陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責(zé)任,肩負的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇10

  盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的'老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

  在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們

  應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

  來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇11

  并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當時看來,是再平凡不過的一個人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測驗對我來說是家常便飯?杉词故羌页1泔,成績也是平平。

  一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分數(shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個事實,難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

  鮮紅如血的分數(shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個個被用力摁進去!拔冶饶愀!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的`成績永遠也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

  他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因為他有理想。我想,我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對失敗,才能成功!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇12

  每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

  ——維克多·費蘭克【英】

  太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的`讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

  來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇13

  每個人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。

  幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動,就把這只小狗抱回了家。

  回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個澡,它干凈多了。這時,我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監(jiān)護人”。

  養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因為每天都要五點起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進退兩難。爸爸看出了我的心思,對我說:“你既然當初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,不能半途而廢!蔽蚁耄骸笆前。∽鋈魏问露际且獎趧、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

  于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當成自己的.責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的事我堅持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當我寂寞時,它都會陪伴我。

  要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會永遠肩負起自己的責(zé)任!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇14

  母愛——責(zé)任沒有自我犧牲,無私奉獻的母愛,孩子的心靈將會是一片荒漠…… ——題記

  母愛:或許在生活中,我們并沒有感受到什么是母愛。每次讀起那些贊頌?zāi)笎鄣囊馕渡铋L的文章,心靈都會不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動……于是我們可能會非常的彷徨,但當我們靜下心來的時候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時的鼓勵,一份在你傷心難過時的安慰,或是一份在你犯錯時的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡單,但它卻有冬日晨陽的溫暖、夏季冰水的清涼……因為它是母愛。

  小時候,母親起早貪黑的`小心的呵護著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當我們漸漸的長大,學(xué)習(xí)成績固然成為了母親最關(guān)心的話題。每次,當我拿著一張滿分的卷子回去的時候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說:你真棒……當成績不太理想的時候,盡管她心里很失望,但總會笑著對我說:沒事,下次再努力……責(zé)任:對于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒有母親的陪伴,更沒有母愛的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對于一個孩子來說,或許是致命的打擊。

  對于他們母親不負責(zé)任的態(tài)度,我們深感憤怒。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準備,當初又何必把她帶到這個世界上,讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路,黑暗,荒涼且寒冷。愿所有的父母都能盡自己的一份責(zé)任,給予自己的孩子呵護與關(guān)愛,讓他們健康快樂的成長……路漫漫,有你伴,不孤單……

  責(zé)任的議論文作文600字 篇15

  ——讀《托起心中的太陽》有感

  寒假前,學(xué)校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里,我每天做一些寒假樂園后就看這本書。

  這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。

  看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里,《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五(1)班的班長李根。李根的爸爸患有嚴重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失,長期臥床不起。媽媽不堪重負,離家出走。就這樣,家庭的重擔(dān)和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩,她每天最早在午夜一點睡覺,最晚在早上五點起床。爸爸半夜咯血,需要打針吃藥,下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩,一頭系在自己的腳腕上,一頭系在爸爸的床頭。這樣,半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”!

  看了這個故事,使我聯(lián)想到我和我身邊的'小朋友們,都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務(wù)還不會做,還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心,可是爸爸媽媽不需要我動手,我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說:好好學(xué)習(xí)就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸,我也要孝敬自己的父母,尊敬長輩。

  在這里,我要倡導(dǎo)同學(xué)們,要以自己的行動來孝敬父母,尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩,尊老愛幼,做一個有道德的好學(xué)生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老,以及人之老;幼之幼,以及人之幼!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇16

  不說(教師默默耕耘在教育崗位是應(yīng)該,不說警察日夜奔波在生命一線是應(yīng)該,不說兒女服侍守候在父母病床是應(yīng)該,而是責(zé)任,恰似責(zé)任。

  當最后的一絲薄霧散去,一道陽光劃破天宇,普照大地,可見太陽的責(zé)任是光輝的;

  當最后一滴露珠滲入土壤,星點綠色遍及田園,充滿生氣,可見露珠的責(zé)任是剔透的,當最后一縷春風(fēng)拂過山野,春的氣息接踵而來,揮入人們生活,可見春風(fēng)的責(zé)任是春意盎然的……

  種種責(zé)任,不管是有形,還是無形,不管是神圣,還是渺小,它都是可敬的。

  當鐵片從空中迅速滑落,擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃,深深地戳進了司機吳斌的腹部,在吳斌生命的最后幾秒,他仍然不忘自己的責(zé)任是保證每一名乘客的安全,他用盡最后一絲力氣緩緩剎車,打開車門,并艱難的站起來告訴乘客安全下車,他的`事跡令無數(shù)人感到震撼,他的精神令無數(shù)人深感崇敬……

  我們也都知道5月12日的晚上,在佳木斯發(fā)生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學(xué)生”的事件。當面對大型客車失控的情況下,剛出校門口的張麗莉老師發(fā)現(xiàn)在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學(xué)生時,她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學(xué)生,而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下,在她有意識的那幾秒中想著的還是學(xué)生,而自己的生死早已置之度外了,正因為她強烈的責(zé)任感,她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。

  一個有責(zé)任的人才會得到尊敬,一個有責(zé)任的社會才會不斷進步,一個有責(zé)任的國家才會繁榮富強。

  作為新一代的青年,我們身上背著的是一個國家的希望,肩上扛著的則是一個民族的未來,所以我們要在現(xiàn)在形成一種素質(zhì),讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固,融入我們的血液,深入我們的骨髓,而這種素質(zhì)恰似責(zé)任……

  責(zé)任的議論文作文600字 篇17

  在人生的旅途中,我們最關(guān)心的便是人生的航線是否正確,是否安穩(wěn)。有些人認為,有了責(zé)任,人生就會很危險,因為如果責(zé)任沒有承擔(dān)起,人生的小船就會翻;而我卻認為只有責(zé)任不斷給我們壓力,才能讓我們奮斗的人生更努力,拼搏的人生更精彩。

  那是剛升入初中的上半年,我們很快迎來了期中考試,我超常發(fā)揮,考了全學(xué)年第20名,這本是一件非常開心的事兒,我也確實很興奮,可出成績的第二天,“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話,她先是表揚了我,說我考得不錯,但后來一個在我意料之中卻又在情理之外的事兒發(fā)生了,老師讓我下次考進前15名,在老師看來進步五名確實不難,但我卻深知這次考20名完全是運氣,老師并沒有給我反駁的時間,便離開了。

  接下來的`半年,我腦海中就像刮起了風(fēng)暴,這樣重的責(zé)任壓在我的頭上,起初使我喘不過氣;后來想,拼一拼希望還是會有的。我只好瘋狂的學(xué)習(xí),貪玩的少年不再貪玩兒,著急的父母也放下了心中的大石,每當我想放棄時,我就會想想那個艱巨的責(zé)任,于是就會重燃斗志。期末考試來臨了,我很緊張,考完試后成績雖不是很理想,但較之我以前的實力還是有很大進步。正是因為有了這塊兒壓在我心中的大石,讓我負重前行,才讓我進步的如此之快,讓我心中如此的安穩(wěn),即使沒有成功,我也可以驕傲的說:"我盡力了,你呢?"。

  如果沒有責(zé)任的重擔(dān),馬云怎能變成億萬富翁?

  如果沒有責(zé)任的重擔(dān),夏伯渝怎能攀上8848?

  如果沒有責(zé)任的重擔(dān),我的人生怎能前行安穩(wěn)?

  責(zé)任的議論文作文600字 篇18

  從我記事以來,面對父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時間的推移,年齡的增長,我走過了小學(xué)進入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長,知識的豐富,我對責(zé)任有了新的認識。

  身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任; 身為從了有孝敬父母的.責(zé)任; 身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任; 身為公民,有遵紀守法的責(zé)任; 身為二十一世紀的青少年,肩負著建設(shè)祖國的使命,有讓祖國變得更加富強的責(zé)任。

  這些責(zé)任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境,我們更有肩負走我們的未來的責(zé)任。

  責(zé)任是什么呢?她是一個人的理想和動力,特別是對責(zé)任有一定的認識之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進,她使人頑強拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻出了自己的生命。

  我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。

  這便是我對于責(zé)任的見解。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇19

  什么是責(zé)任?似乎很難用語言來描述?僧斈愠酝暌恢Пち栊⌒牡貙b紙扔進垃圾桶里時,當你遇到不懂的問題而虛心向別人請教,誠實而不自欺時,當你見到同桌的筆壞了時而主動遞上一支時,當你坐公交時把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時......這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。

  每個人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會,人與人之間、人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持,以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展,但這中最重要的支柱便是責(zé)任。

  責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個人正值地成為社會一份子的時候,責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上,它是一個你不得不去保護的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗亲罱K帶給你的是人類的珍寶??人格的偉大。

  說到人格問題,我想到了一個故事,這是一個發(fā)生在我身邊的事,2008年的`一天,南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來,法院要求他賠償老婦人45876元其實彭宇并沒有在下車時推到老婦人致她摔倒,是老婦人自己一失足而造成的,而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病,不過這倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。

  按常人的思維想也何嘗不是這樣,兩個素不相識的人,一個的心靈是多么的高尚而另一個確實那么的渺小。為什么這的青年會無嘗的或者說讓自己付出了這么多代價呢?是責(zé)任,一個高大的人格。

  如果生活中也都多一點像彭宇這樣的人,人世間就會變得更加和諧!

  責(zé)任的議論文作文600字 篇20

  以天下興亡為己任,是孟于流傳千古的思想,我們既生于這個國家,血脈中流淌著中華千年文化血液,心中就應(yīng)有一份責(zé)任,唯有從身邊小事到國家大事,樁樁件件方可成為我的責(zé)任,才算真正的一顆愛國紅心。

  少年閱覽百書,為的不是坐以讀書人的位置逃避責(zé)任。少年厚積薄發(fā),為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責(zé)任,是不負于祖國的寄托,不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯,喝下的每一口水,承擔(dān)著的,都是我們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國,熱愛祖國的責(zé)任。少年的責(zé)任,是以小積大,裝載著能裝下小事的眼,將來自然也能看到大事為身邊生活的點滴負責(zé)。從拾起廢紙,節(jié)約水源,提高自我的道德水準。因為將來中華民族的儀表,便是少年走出的風(fēng)姿,我們不應(yīng)只有讀書建國的抱負,更應(yīng)向世界露出中華民族的本色,敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責(zé)任,是以學(xué)為根,以思為枝,不斷蔓延綠色,成為一個人精神的思想樹木,結(jié)出沉甸甸的果實,將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的,一路行走完這漫長讀書路,滿載行囊與智慧時,目的地只有一扇大門,它通往國家。少年的責(zé)任,是貢獻于國,投入于國,絕不可自私自利,吸食著國家卻豐盈了自己,播撒夢想,將理想的根基緊緊扎于祖國大地,從小的辛勤付出,為的就是將來歸于祖國懷抱,用自己發(fā)出的一份光熱,點亮起國家希望。

  國家的'人民都應(yīng)把責(zé)任攬過來,堅信于國家需要我們,它需要我們抗在肩上的責(zé)任感。將國家與自己毫不相關(guān)的人,是自私自利,而默淡無神的,那些扛起責(zé)任,肩負使命,為之奮斗不歇的,一定是一個民族永不磨滅的光亮。

  少年亦是如此,惟有懷揣著對祖國的熱愛,所有的建設(shè)付出,于國家而言,都是值得的,我們也應(yīng)當如此。

  責(zé)任的議論文作文600字 篇21

  托爾斯泰曾說:一個人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點,正是責(zé)任心,有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。

  人自來到這個世上,就一直肩負著責(zé)任。古人也常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個個挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先。這些,都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。

  如今,對自身而言,置身于班級中,試問:是否將自己的'責(zé)任都承擔(dān)起來了?

  作為班級的一份子,先不說為班級爭光,不給班級抹黑這時最起碼的。

  作為小組的一份子,先不說一己之力帶動全組共同進步,按時上交作業(yè),不讓小組長為難,這是應(yīng)該的。

  作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任,這是必須要做到的。

  而對于我來說,身為班委,只是將自己分內(nèi)的事,必須要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好,但也在一點點學(xué)習(xí),一點點進步。所以,我認為,無論在何時,有責(zé)任心永遠是最重要的。

  責(zé)任像一壺茶,需要用心去品,用時間去泡;責(zé)任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養(yǎng);責(zé)任像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲。可見,一個人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。

  金無赤足,人無完人,一個人也許不能十全十美,但擁有一顆責(zé)任心,便足以盡善盡美。

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