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【推薦】《朋友》作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的《朋友》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《朋友》作文500字 篇1
以前，我從不把朋友當(dāng)回事，所以我的朋友總是少得可憐，與現(xiàn)在相比，真是天與地的差別。
以前我有幾個(gè)朋友，其實(shí)也不算是朋友，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，他們有不會(huì)的題想讓我教教他們，所以他們有那么一點(diǎn)點(diǎn)想與我交朋友的念頭，可是我卻一點(diǎn)也不理會(huì)他們。
我認(rèn)為朋友很重要，是因?yàn)閮杉�。那天，我被別人欺負(fù)了，很希望有人來(lái)幫助和安慰我，可是沒(méi)有人。她們看到我掉眼淚，跟沒(méi)有看見一樣，有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當(dāng)時(shí)的心情更不好了，真想哭出聲，哭得痛快一點(diǎn)�？赡钱吘故窃诮淌�，畢竟是需要安靜的地方，我當(dāng)然不能哭出聲。
后來(lái)我看到班上另一位同學(xué)哭了，那位同學(xué)的'朋友都去安慰她。她的周圍都圍著人，讓人看了就羨慕。所以，我當(dāng)時(shí)就下定決心，要做一個(gè)有好多朋友的人。
后來(lái)，我學(xué)著對(duì)同學(xué)好一些，并對(duì)她們說(shuō)自己想和她們交朋友，大多數(shù)的人看到有人和她真心交朋友，都不會(huì)拒絕。
當(dāng)同學(xué)哭了，我會(huì)去安慰她；當(dāng)同學(xué)忘帶東西了，我會(huì)借給她；當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì)把她（他）扶起來(lái)；當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)去逗她開心……所以，我現(xiàn)在的朋友很多。
告訴你一個(gè)交朋友的辦法：先幫助別人，再告訴她（他）你想和她（他）做朋友，要有誠(chéng)意才行。
《朋友》作文500字 篇2
我很喜歡我的第一個(gè)朋友。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。她愛(ài)穿漂亮的裙子，像個(gè)美麗的小公主。
她有時(shí)候活潑開朗，有時(shí)候會(huì)特別害羞，害羞的時(shí)候臉紅的像個(gè)紅蘋果。她還喜歡“
命令”我，讓我聽她的`話。我覺(jué)著她說(shuō)的對(duì)，我就聽她的，她說(shuō)的不對(duì)，我就會(huì)說(shuō)出自己的想法，她也會(huì)聽取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧！
我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來(lái)口袋里有個(gè)秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準(zhǔn)備逃跑，沒(méi)想到她跳過(guò)去了，結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手，我倆都笑了。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績(jī)?cè)谖倚睦镆呀?jīng)是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會(huì)和我們出去玩。
她還有一個(gè)小秘密，就是說(shuō)話有點(diǎn)快，有時(shí)候一著急就會(huì)變成“小結(jié)巴”。比如她說(shuō)“但是”，她說(shuō)的快了就會(huì)成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說(shuō)：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說(shuō)不出來(lái)的表情，我笑得前仰后合。
這就是我的第一個(gè)好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，和她一起努力，一起進(jìn)步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。
《朋友》作文500字 篇3
書是一位朋友，是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。
記得五歲那年，我剛學(xué)會(huì)拼音，我就被書吸引了，媽媽給我買來(lái)—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”，下面畫一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時(shí)，高興得不得了，以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢！我把它放在地上滾了滾，“咦？怎么滾不動(dòng)？”我自己嘀咕�！拔�！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又沖著它大叫。說(shuō)完，我就沖著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了墻角上打開了。我急忙跑過(guò)去看看發(fā)生了什么事，結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了，后來(lái)，我把書拿在手里翻著一頁(yè)頁(yè)插畫看著，看著看著，就照著拼音吃力地讀起故事來(lái)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，那些小圖書已經(jīng)不能滿足我了。
在上大班時(shí)，我讀過(guò)一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆，他呆呆的，像個(gè)木頭，有他的地方就會(huì)充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生，我們開始讀小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》。我捧著厚厚的'書讀得忘了吃忘了睡。開始的時(shí)候，有很多我都讀不懂，一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀，漸漸地我讀懂了，《紅樓夢(mèng)》這本書我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾，畫一畫，有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩的句子。
書永遠(yuǎn)都是我的“朋友”，是它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是它讓我充滿智慧，這些都是課外書的饋贈(zèng)�。�
《朋友》作文500字 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它是我的好朋友。
從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿的藤蔓沿著欄桿攀爬著，爬滿了整面墻壁，葉子垂落下來(lái)的樣子，像極了一道綠色的瀑布。走近了仔細(xì)瞧，它的葉片像一個(gè)綠色的小手掌，正面是深綠色的，反面是翠綠色的。有些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子還沒(méi)完全長(zhǎng)開，像極了一個(gè)害羞的`小姑娘。葉面摸上去十分光滑，仿佛像上了一層釉，在陽(yáng)光的折射下非常有光澤。每根藤蔓下面長(zhǎng)滿了褐色的根，尖尖的、硬硬的，它們可是給枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)的“大功臣”呢!
綠蘿是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，又稱為“生命之花”。它的適應(yīng)能力很強(qiáng)，只要有水，有陽(yáng)光，它就能很好地生長(zhǎng)。有一次我看見爺爺把斷掉的枝葉插在濕潤(rùn)的泥土里，第二天去看它，居然奇跡般地長(zhǎng)好了!“我知道春姑娘有一雙柔軟的手，難道還有一個(gè)神奇的醫(yī)藥箱?”我正在納悶，爺爺笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手里端著一盆米白色的水。爺爺說(shuō)“我們又要給綠蘿喝營(yíng)養(yǎng)水嘍!”在這里告訴大家一個(gè)秘密哦，營(yíng)養(yǎng)水就是淘米水呢，用它澆過(guò)的綠蘿枝繁葉茂，那份綠，好像要溢出來(lái)似的。原來(lái)淘米水里面含有豐富的鉀、磷，是綠蘿生長(zhǎng)發(fā)育不可缺的重要元素。
看著這一片綠，心里那只憤怒的小鳥也飛不動(dòng)了、調(diào)皮的小鹿也安靜下來(lái)了，我沉浸在這片濃濃的綠意之中… …
綠蘿，我“寶藏”一般的朋友，難道你們不喜愛(ài)嗎?
《朋友》作文500字 篇5
總是奔跑的人啊，請(qǐng)停下腳步，一同向身后看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父親是你最真摯的朋友。
父親的形象總是那樣的威嚴(yán)，我們的距離似放飛的風(fēng)箏。愈來(lái)愈遠(yuǎn)……
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又如期舉行了。讓我很是緊張，生怕望見父親失望的眼神。
濕潤(rùn)的空氣里，夾雜些緊張的氣息，我打了個(gè)寒噤，深深地吸了口氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，父親終于從教室里出來(lái)了。我抬了抬頭，并沒(méi)有看見預(yù)想中失望的眼神。出乎意料的是：父親走了過(guò)來(lái)，攬過(guò)我的肩：“走，回家吃飯去 �！�
回家的路上，顯得很是安靜，天空微微下起的雨打濕了父親的肩，朦朧中父親的影子顯得那么地單薄。雨下大了，父親迅速脫下他的外套，雙手高高撐起，把我包圍了起來(lái)。
“爸！你穿上吧！”
“沒(méi)事！雨下大了。別淋濕了你。”
我抬起頭，看見父親那張被歲月擦抹過(guò)后的臉。像一棵蒼老的白楊樹，雖然被歲月奪走了青春，但奪去不了他威嚴(yán)的身姿！
雨愈來(lái)愈大，父親沖我笑著說(shuō)：“我們跑回去吧！”
“一二一！一二一！……”我和父親歡快的跑了起來(lái)。外面的雨似乎停了下來(lái)，只聽見父親厚實(shí)的.呼吸聲，整條街都響起了我們爽朗的口號(hào)聲，整齊的步子，歡快的背影，以及我們幸福的笑容，柔和在一起，蕩漾在濕潤(rùn)的空氣中……
這是多么熟悉的聲音呀！多像我兒時(shí)學(xué)步父親拍著手的鼓勵(lì)；多像放風(fēng)箏時(shí)父親那滿臉含笑的歡呼。
“爸！您濕透了�！�
“沒(méi)事！爸壯實(shí)著呢！”
我們相視一笑。
此時(shí)，父親再也沒(méi)有那張威嚴(yán)的面具，我們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父女關(guān)系，而是——朋友�？鞓�(lè)而又自由地奔跑著。
相信愛(ài)，沒(méi)有跨越不了的鴻溝。
即便放飛的風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn)，然而線仍牽在手中。
《朋友》作文500字 篇6
《三國(guó)演義》里有桃園三結(jié)義，《水滸傳里》有一百單八將，他們之間的友情千古傳頌，而我也有一位患難之交的朋友，他最大的特點(diǎn)是有一張“刀子嘴”。
平時(shí)我總是和他冷眼相對(duì)，當(dāng)我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)得高分沾沾自喜時(shí)，他冷冷地對(duì)我說(shuō)：“別高興過(guò)頭了，小心驕傲使人落后!”當(dāng)我忘帶老師發(fā)的紙條時(shí)，他會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“讓你忘帶!老師一定會(huì)讓你抄十遍的，活該!”……為了這些事情，我與他吵了多次，但是與他玩得時(shí)間長(zhǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)他有一顆不為人知的"豆腐心"。
一天數(shù)學(xué)課上，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要我們帶量角器，剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶，我的`那位朋友看見了，耍起來(lái)他的那張刀子嘴："聽見沒(méi)有，如果明天你忘帶了，就算你哭出來(lái)我也不會(huì)借給你的�！蔽一�?fù)羲f(shuō)：“到時(shí)候誰(shuí)求誰(shuí)還不一定呢?”
第二天考試的時(shí)候，我打開筆袋，心里拔涼拔涼的，完了!全是需要量角的題，時(shí)間在“嘀嗒嘀嗒”地走，我的汗在一滴一滴地流著。這時(shí)我的面前突然出現(xiàn)了一把量角尺，原來(lái)是“刀子嘴”的，我趕忙量了角，把題做了。下課了，我把量角尺還給他，剛要說(shuō)聲謝謝，可他又耍起了他的刀子嘴：“這次是我可憐你才會(huì)借給你的，下次可不會(huì)了!”以前聽到他說(shuō)這樣的話，總是句句扎心，可是現(xiàn)在卻沒(méi)那么痛了，因?yàn)樗摹暗蹲幼臁北澈笥幸活w不為人知的“豆腐心”。
這就是我心目中那份最珍重的友情，他經(jīng)常鞭策我，激勵(lì)我，伴我在學(xué)業(yè)生活中一路前行。
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