責(zé)任感作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的責(zé)任感作文,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任感作文1
說(shuō)起責(zé)任感,這讓我們覺(jué)得有點(diǎn)陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長(zhǎng)大,從不知道要獨(dú)立,只知道讓父母做。
說(shuō)起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時(shí)候早上的時(shí)候,那時(shí)候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)背影,那時(shí)我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒(méi)想到那個(gè)背影忽然走向中間,我沒(méi)來(lái)及剎車,撞了那個(gè)背影,然后我趕緊下車。
看見(jiàn)那個(gè)背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來(lái)了,看見(jiàn)他滿臉皺紋,我趕緊問(wèn)他有沒(méi)有事,老爺爺很和藹的對(duì)我說(shuō),沒(méi)事的小姑娘,爺爺沒(méi)事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見(jiàn)老爺爺?shù)募液芘f,沒(méi)什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒(méi)遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說(shuō)以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了一個(gè)道理,不是每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個(gè)有責(zé)任的人。
責(zé)任感作文2
我想問(wèn)大家,什么是責(zé)任心?怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人?
所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及以之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。
如果一個(gè)人以自我為中心,對(duì)周圍的人漠不關(guān)心,那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應(yīng)該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對(duì)的。試想,一個(gè)人如果對(duì)父母沒(méi)有感情,他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng),做任何事都非常認(rèn)真,這就能磨練意志,培養(yǎng)克服困難的毅力,做事就自然容易成功。
其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒(méi)有責(zé)任心。到的情感貧乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人,你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
責(zé)任感作文3
國(guó)慶假期,我讀了《與愛(ài)同行》,書(shū)中每篇文章都是那么動(dòng)人。我印象最深的是《因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)》一文,因?yàn)樗屛叶昧俗鋈艘胸?zé)任感。
9歲的林浩同學(xué)在地震中沒(méi)有驚慌,而是勇敢地鉆到廢墟中開(kāi)展救援,一連救出了兩個(gè)同學(xué)后,他還要冒著生命危險(xiǎn)去救人。“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”樸實(shí)的話語(yǔ),讓我們感受到了小小男子漢那堅(jiān)定的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感。
因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任,因此在地動(dòng)山搖的那一刻,沒(méi)有退縮,選擇勇敢地面對(duì);因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以背負(fù)著一種使命,因此在廢墟下,帶領(lǐng)伙伴唱起了《大中國(guó)》,增加了伙伴們的勇氣;因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,因此敢用稚嫩的雙手從堅(jiān)硬的廢墟中找出伙伴……
落葉從大樹(shù)上飄落進(jìn)了泥土,化作春泥給大樹(shù)提供養(yǎng)分,這是它的責(zé)任。白云悠悠的在天空漫步,化成雨露滋潤(rùn)大地﹑養(yǎng)護(hù)花草,這是它的責(zé)任。
每個(gè)人都在扮演不同的角色,每個(gè)角色都有不同的責(zé)任。在學(xué)校里我是學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí);在班級(jí)里我是副班長(zhǎng),應(yīng)該起好帶頭作用,為班級(jí)作出貢獻(xiàn);在家里我是女兒,應(yīng)該幫助爸爸媽媽做力所能及的事情,不讓他們操心。
“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這句看似簡(jiǎn)單的話,卻給我留下了深刻的印象。我要向林浩學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的、有責(zé)任心的孩子。
責(zé)任感作文4
長(zhǎng)大了,我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,與我同在。
這天,陽(yáng)光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣,F(xiàn)在正逢春天,這里的一切都生機(jī)勃勃,到處柳絮飛揚(yáng),一片片綠色映入眼簾。
然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒(méi)素質(zhì)的游客野餐后沒(méi)有及時(shí)處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來(lái)。但是的我連想都沒(méi)想,奔著“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的同時(shí),也有不少的人在制造垃圾。無(wú)奈,我只好去跟那些不自覺(jué)的游客說(shuō),讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對(duì)我還是挺和藹的,笑著說(shuō)自己會(huì)注意的,還有不少的人表?yè)P(yáng)我,說(shuō)如果有更多像我一樣的人,許多環(huán)境問(wèn)題就可以減輕不少。但是,又極個(gè)別的人就是屢教不改,特別是那個(gè)不講理的老奶奶,在聽(tīng)了我的話后'不屑的說(shuō)了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走,扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái),以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說(shuō)他長(zhǎng)大了想成立一個(gè)環(huán)保組織,去保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽(yáng)。
回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒(méi)說(shuō),只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個(gè)澡。
保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任,也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任,那么我們的責(zé)任,就是要保護(hù)我們的地球。
責(zé)任感作文5
小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,盼望著成為一個(gè)大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長(zhǎng)大的標(biāo)志,有一度時(shí)間把長(zhǎng)第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長(zhǎng)大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來(lái),正騎著車往家趕。突然,我看見(jiàn)前面似乎有個(gè)人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒(méi)有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來(lái)越近,說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯(cuò)了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見(jiàn)了父親。我沒(méi)有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時(shí),氣氛并沒(méi)有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問(wèn)老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,說(shuō)我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:不是每個(gè)長(zhǎng)大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長(zhǎng)大!
責(zé)任感作文6
責(zé)任雖然是一個(gè)十分普通的名詞,卻有很深?yuàn)W的道理,是做人的根本。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任感,就沒(méi)有了信譽(yù)。也沒(méi)有了自尊心。
我們學(xué)生雖然年紀(jì)小,但也要有責(zé)任感。認(rèn)真對(duì)待作業(yè),對(duì)父母有孝心等等都是責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。只有責(zé)任感強(qiáng)了,別人才會(huì)信任你,你的朋友才會(huì)多。
我以前就是個(gè)責(zé)任感較差的人,認(rèn)為作業(yè)做不做沒(méi)有什么關(guān)系。有一次,別人拜托我做一件事,我答應(yīng)了他,但并沒(méi)有把它放在心中。沒(méi)有多久就忘記了。第二天,他來(lái)問(wèn)我時(shí),才突然記起來(lái)還沒(méi)有做。就對(duì)他說(shuō)忘記了。他嘆了口氣,說(shuō):“看來(lái)下次有什么事還是不要拜托你了!甭(tīng)了以后,我十分內(nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事,牢記在心,盡心盡力,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
現(xiàn)在,由于我的責(zé)任感的加強(qiáng),朋友也多了,成績(jī)也提高了。
如果每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,那么社會(huì)將會(huì)十分和諧。責(zé)任是做人的根本,做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事,分擔(dān)媽媽的勞累;這是作為家里小主人的責(zé)任感;在學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)做的任務(wù);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如,每次寫完作業(yè)要檢查幾遍,這些都對(duì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感有好處。
責(zé)任感可以給人帶來(lái)快樂(lè),當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事,你會(huì)有一種自豪感。有一次,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),幾個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)代表班級(jí)寫作文。我認(rèn)認(rèn)真真的寫完了,并且修改了好幾遍,把字寫地端端正正的。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)很有責(zé)任感,信得過(guò)的好同學(xué)。為班級(jí)贏得榮譽(yù),我感到很自豪。
我們一定要領(lǐng)悟責(zé)任的重要,從小做起,長(zhǎng)大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
責(zé)任感作文7
勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。
責(zé)任,是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的,你的權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的就算你不承擔(dān),你也要負(fù)責(zé)來(lái)承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。
星期一我們班里要選10名同學(xué)去競(jìng)選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級(jí)十大人物。
老實(shí)說(shuō)這10名同學(xué)藥品德好,要有好的作風(fēng),一定要起好的帶頭作用。每個(gè)人都可以進(jìn)選,什么人都可以。
班里已經(jīng)有是個(gè)人去報(bào)名了?晌疫沒(méi)想通是否去報(bào)名,心里很矛盾。
不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報(bào)名,可是,報(bào)名早已結(jié)束了。心請(qǐng)很不好。
我在想,報(bào)團(tuán)員有什么好處?
我覺(jué)得團(tuán)委要起到帶頭作用,因?yàn),這是團(tuán)委的責(zé)任。
只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來(lái),帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì)有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。
應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任,是他們必須去做的。
我想我差的還很遠(yuǎn),還需努力我下會(huì)就不會(huì)這樣猶豫了。
我還是努力吧!
責(zé)任感作文8
我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。
一天早晨,我穿過(guò)一片草地。踏著這松軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽(tīng)著耳邊鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,覺(jué)得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽(yáng)光,我加快了回家的步伐。
傍晚,爸爸在屋里看書(shū),我和媽媽在廚房里做飯!斑选遍T開(kāi)了,我跑出去,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人,那人油光滿面,手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說(shuō):“李所長(zhǎng),我是你的老同學(xué)呀!”說(shuō)著便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門邊上聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)那人央求爸爸:“李所長(zhǎng)呀,你就幫幫忙吧!再說(shuō)我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學(xué)的面子上,你就放他出來(lái)吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會(huì)那么做,便回房間寫作業(yè)了。
“哐”門關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來(lái)不及多想,我連忙跑回了屋里。
看著明亮的月亮,想起那兩個(gè)大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒(méi)有吃飯就睡了。
早晨醒來(lái),第一眼看到爸爸的警服,覺(jué)得它不像以前那樣尊嚴(yán)了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無(wú)色。媽媽看我醒了,問(wèn)我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了!币膊恢獮槭裁,聽(tīng)到這句話我心情一下好了起來(lái),連忙怕起來(lái)吃飯去了。
人,總要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就要有責(zé)任。我覺(jué)得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……
責(zé)任感作文9
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任感,其實(shí)真的從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以看出來(lái)。
這些小事折射到大事上面,一個(gè)人成功與否,似乎就是一目了然了。
有的人總會(huì)給人,好像我們誤會(huì)他的錯(cuò)覺(jué),可是當(dāng)細(xì)細(xì)地思索,還是應(yīng)該明白自己的第一直覺(jué)。
因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔(dān)。
如果只是這般,那也就算了,關(guān)鍵是,也許這樣的不負(fù)責(zé)任,有可能會(huì)影響到他人,尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。
可說(shuō)到底,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,一個(gè)人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺(jué)得也要跟著一起頹廢下去,然后也把本應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推予他呢?
如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?
我們是無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人,但是我們自己不想當(dāng)一個(gè)裝睡的人,因?yàn)橐呀?jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
這個(gè)過(guò)程也許有些困難,有些痛苦,但是沒(méi)有苦哪有甜,說(shuō)到底,也是為自己負(fù)責(zé)罷了。
責(zé)任感作文10
意識(shí)到自己擁有責(zé)任心是在上初中時(shí).
有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學(xué)因?yàn)榧敝牖丶?所以拿著掃帚把教室簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地掃了幾下,就背起書(shū)包跑回家了,我看著每個(gè)人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計(jì)走為上策?OK!走就走,背起書(shū)包向家跑去.
但讓我想不到的是我的內(nèi)心坎坷不安,內(nèi)心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒(méi)有盡到自己的責(zé)任!
不知是什么力量讓我180度轉(zhuǎn)過(guò)身,以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺.
回到教室我二話不說(shuō),拿起掃帚就開(kāi)工了,我掃完地,以是晚上6點(diǎn)了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我
耶!爸媽萬(wàn)歲!早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽.我把自己的光榮事跡鄭重而道遠(yuǎn)地說(shuō)了一遍,媽媽的稱贊,爸爸的鼓勵(lì),一齊象春水般涌了過(guò)來(lái)!
當(dāng)時(shí)我對(duì)自己擁有責(zé)任感而感到無(wú)比高興,簡(jiǎn)直是一句感謝語(yǔ):Oh,I thank you ,my god!
雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見(jiàn)大,我們不難發(fā)現(xiàn):
人生是由這些看似小卻蘊(yùn)涵大道理的小事構(gòu)造成的,及時(shí)的抓住并做好這些看似小的事情,你就成為今生無(wú)撼的的人!
責(zé)任感作文11
責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,是一個(gè)的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。
路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們,一點(diǎn)也不為自己擔(dān)心,因?yàn)槲矣胸?zé)-任-心。
記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門,晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報(bào),當(dāng)警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門,虛驚一場(chǎng)。
第二天吃早餐時(shí),我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓:“一個(gè)人做事要有良心,要有責(zé)任心,沒(méi)有負(fù)責(zé)任,就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始,不能開(kāi)風(fēng)扇,除非你們想到一個(gè)主意!”一時(shí)間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法。
我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒(méi)有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭,如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問(wèn)題解決了嗎?于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了,他同意了。頓時(shí),全班一片歡呼雀躍。
晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說(shuō)我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!
從此,我班走最后的一個(gè)人是我,當(dāng)我離開(kāi)時(shí),黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴(yán)實(shí)!我還被我班的同學(xué)評(píng)為最有責(zé)任心的人呢!
在這件事上,我清楚地知道了責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性。
高度的責(zé)任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)讓自己做一個(gè)講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。
責(zé)任感作文12
責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就倒退。在今日,人們常說(shuō)我們的社會(huì)道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。
明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn),都對(duì)國(guó)家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌,在齊軍襲擾魯國(guó)的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一日,他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的`也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些工程,那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責(zé)任感作文13
我的爸爸是一個(gè)事業(yè)有成的中年人。
學(xué)習(xí)了一天的我,最舒服的時(shí)刻就是洗澡睡覺(jué)了。每天晚上,爸爸總是會(huì)來(lái)幫我關(guān)燈,由于他從來(lái)不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽(tīng)他的腳步聲越來(lái)越近,他來(lái)到了房間門口。看看我有沒(méi)有躺好?被子有沒(méi)有蓋好?等一切他都滿意了,就會(huì)啪的一下關(guān)上燈。不知從何時(shí)開(kāi)始,這已經(jīng)成了他的習(xí)慣,而且他認(rèn)為這是一項(xiàng)重要的工作,他甚至認(rèn)為開(kāi)關(guān)已經(jīng)成為了一項(xiàng)神圣的東西,不得閑人亂碰。
有一天,學(xué)校的作業(yè)格外多,因?yàn)榈诙炀鸵河瘟耍鳂I(yè)沒(méi)寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業(yè)時(shí),已經(jīng)很晚了,我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼,我用被子蒙住眼睛,可燈光還是從被子的縫隙中透了過(guò)來(lái),一樣耀眼難擋,此時(shí)我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項(xiàng)神圣的工作關(guān)燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)小恐龍拱起身子向開(kāi)關(guān)發(fā)起進(jìn)攻,我呢?不愧為神投手,一下就擊中了開(kāi)關(guān)的心臟,開(kāi)關(guān)被擊敗了,燈滅了!這時(shí),爸爸的腳步聲又出現(xiàn)了,他的眉毛緊湊,眼里滿是憤怒。他惡狠狠地打開(kāi)開(kāi)關(guān),刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來(lái)了,朝著爸爸吼道:好不容易關(guān)上的開(kāi)關(guān),你又把他打開(kāi)干嘛?我現(xiàn)在很困,我要睡覺(jué)!睡覺(jué)!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看著我說(shuō):你這一關(guān)燈,搞得我就像失業(yè)了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的爸爸,一個(gè)非常有責(zé)任感的人!
責(zé)任感作文14
真的會(huì)被大眾恥笑,未必!}記
眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志故事:小鷹在出生后不久就會(huì)被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立,面對(duì)難題要學(xué)會(huì)克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋(gè)角度分析老鷹并沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤怎樣夸口,這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯(cuò)誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過(guò)?你又曾考慮過(guò)你曾經(jīng)做過(guò)多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂(lè)》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該做的,它會(huì)使人開(kāi)心、愉快!薄俺袚(dān)小責(zé)任有小快樂(lè),承擔(dān)大責(zé)任有大快樂(lè)。”“責(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏
關(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價(jià)與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說(shuō)沒(méi)有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因?yàn)樗俏煨缌又唬麨橹袊?guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任
始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
責(zé)任感作文15
今天,我們老師要寫作文,與責(zé)任有關(guān)。 我正坐在作業(yè)本前一籌莫展,作文還是不會(huì),于是我便去問(wèn)媽媽,媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得責(zé)任是什么意思?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“就是交待的任務(wù)把它完成了!眿寢尣⒉贿@樣認(rèn)為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應(yīng)了。
我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺(jué)得應(yīng)該帶把傘。媽媽說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才想起來(lái)?這不是你的責(zé)任嗎?”
在超市等我們買點(diǎn)東西之后才想起來(lái)應(yīng)該推個(gè)購(gòu)物車。媽媽又問(wèn)我:“這不是你的責(zé)任嗎?怎么又忘了?”
回家的路上媽媽一個(gè)人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該幫著拿點(diǎn)東西,這是你的責(zé)任!蔽夷樁技t了。
回到家媽媽說(shuō):“又忘記關(guān)門了,這是你的責(zé)任。”突然我聽(tīng)到媽媽上著水的熱水器流水了,于是我趕忙把它的閘門擰了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛明白了,“責(zé)任”不是別人讓你做你才開(kāi)始做,而是要有點(diǎn)眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現(xiàn)在的責(zé)任就是完成作業(yè),于是我提起了筆……
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