【精華】班級作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的班級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
我們班有許許多多的“鬼”，有“機(jī)靈鬼”、“愛哭鬼”、“色鬼”、“貪吃鬼”……他們神態(tài)各異，性格更是相差十萬八千里。今天我就來當(dāng)鐘馗抓幾個“鬼”。
“愛哭鬼”
“嗚嗚嗚……”聽聲音就知道是“愛哭鬼”，只有他才能每天都哭上一場。怎么一回事呢？星期四接力跑時，“愛哭鬼”像個女孩子似的，抱著手臂，顫顫巍巍地跑到老師那告狀，可還沒說起冤，“愛哭鬼”豆大的淚便順著臉頰流了下來，話也說不了了。
“膽小鬼”
“啊--！”一聲，“膽小鬼”像遇見怪物一樣叫了起來。
事情是這樣的……
我正腳步輕輕地走著，突然，我的余光看見了“膽小鬼”正慢騰騰向校門口挪著步子。只見我一個箭步上去重重地拍了“膽小鬼”一下，“啊--！”的一幕又上演了�！澳懶」怼泵娃D(zhuǎn)過頭來，只看見“膽小鬼”嘴巴張得好大，眼里又害怕又生氣，“膽小鬼”看著我?guī)酌腌�，長舒了一口氣，做了好幾個深呼吸，自言自語地說：“天哪，今晚肯定又要做噩夢了�！�
我們班的“鬼”故事說也說不完，如果你來我們班也會發(fā)現(xiàn)“鬼”故事的。
班級作文300字 篇2
我們班有45朵花，每一朵都鮮艷奪目，今天，我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個是“寫作能手”孟雨涵，她皮膚雪白雪白的，淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，可不可愛？有一次，老師說：“有誰想把作文送到我這里來，給大家讀一讀？”孟雨涵第一個就舉起手來說：“我！”老師讀好后，班級里響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個是“榜樣之星”陳凱洋，他的皮膚比白雪公主的皮膚還白，一頭烏黑油亮的卷發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛。有一次，期終考試，他取得了全班第一名。他不僅成績好，還很樂于助人。
第三個是演奏大師，她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的眼睛，你們知道是誰嗎？哈哈，就是我啦，我還參加過西溪的表演比賽，取得了第一名的好成績，我厲不厲害��？
我喜歡這個班級。
班級作文300字 篇3
星期五，我們班舉行了迎新年的班級聯(lián)歡會。
我們舉行聯(lián)歡會的場地在學(xué)校二號樓四樓的音樂教室。這間教室呈長方形，非常寬敞。同學(xué)們忙忙碌碌的，有的在搬椅子，有的在排練節(jié)目，還有的在下載音樂等。這次活動許多家長也來了呢！
演出正式開始了，六位主持人開始報(bào)目，一個個有趣、精彩的節(jié)目上場。當(dāng)主持人報(bào)到下一個節(jié)目是《舞動青春》的舞蹈時，我連水都沒喝，餅干吃了半個也沒吃，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺上。緊接著就是她們閃亮登場了，這個舞蹈是由領(lǐng)頭的王琪，揮彩帶的蔡雯潔，還有其他的三位隊(duì)員毛雨欣、葉遠(yuǎn)見、甘露。她們穿著可愛的小裙子，手里還拿著用一根根彩色的熒光亮紙做成的彩球，她們以啦啦操的形式，為我們展現(xiàn)出一群活潑、可愛、開心和快樂的女生。
觀看完這動人的舞蹈后，就是悅耳、動聽的樂器演奏了。最好聽的樂器組合就是嚴(yán)明旭、華嘉瑞和馬欣悅一起演奏的《青花瓷》了，馬欣悅負(fù)責(zé)鋼琴一開始的前奏，嚴(yán)明旭負(fù)責(zé)二胡的中間一段，華嘉瑞就負(fù)責(zé)最后一段了。
這次的演出很成功，同學(xué)們很開心，很快樂，連錢老師和吳老師都不知道我們502班的表演能力原來那么強(qiáng)！家長們也是大開眼界了一番！
班級作文300字 篇4
今天我們?nèi)昙壱话嗟谝粚妹朗彻?jié)開幕啦！
一大早我們班的同學(xué)都帶著好吃的東西來了，各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說：“同學(xué)們都坐下，我們先來介紹自己的美食�！蓖瑢W(xué)們都輪流介紹自己的美食，我站起來說：“我?guī)У氖乔У端趾碗u蛋餅，歡迎大家品嘗�！被娱_始了，教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的.找自己喜歡吃的美食。我今天吃到了很多如：可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了！這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了！
同學(xué)們又說又笑，一個個小嘴巴油嘟嘟的，滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了，真是有點(diǎn)舍不得這么多的美食。
謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食，好期待第二屆快點(diǎn)來哦！
班級作文300字 篇5
這天，同學(xué)們正安安靜靜在教室里寫作業(yè)，窗戶開著，涼絲絲的風(fēng)吹進(jìn)來，很舒服。
忽然，一陣嗡嗡聲響起來，原來是一只小蜜蜂不請自來了。瞧，這位不速之客顯擺起來，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那晃晃，好像是自己家一樣，悠閑極了。也許是飛累了，小蜜蜂居然停在窗戶上不動，這可嚇壞了靠窗的女生，驚叫著站起來往后躲。蜜蜂被驚動了，又嗡嗡地飛起來。更多的同學(xué)被驚嚇而起，驚叫聲響成一片。蜜蜂也被嚇壞了吧，干脆圍著他們飛起來。
“讓開，我來幫你趕走它！”一位勇敢的男生挺身而出。女生趕忙讓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！芭尽北咀影吹酱皯羯�，我們的心也隨著緊縮成一團(tuán)，神經(jīng)繃得緊緊的，完了，要是蜜蜂生氣了可是要蜇人的。以前爸爸告訴我，只要你不惹蜜蜂，蜜蜂輕易不會蜇人，因?yàn)槊鄯湎U人是要以付出生命為代價(jià)的。
“嗡——嗡”蜜蜂飛起來了，看樣子是生氣了，我害怕地下意識又往后躲了躲。“把那扇窗戶打！”一個男生大聲喊道�？看皯舻呐s緊把窗戶拉開。蜜蜂又飛了一圈后，終于飛出了教室。上帝保佑，小蜜蜂終于走了，也許想起媽媽在等他回家了吧。
班級作文300字 篇6
我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見木牌上寫著“六年三班”，感覺很溫暖。
走進(jìn)教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。
班級作文300字 篇7
有人說：班級是一個集體，而我卻說：班級是家，班級是我家。
我們這個大家庭里共有46名成員。在我們這個大家庭里沒有主人，因?yàn)樵谖覀冞@個大家庭里每個人都是這個大家庭的小主人。在我們這個大家庭里有苦，也有甜。有傷心的眼淚，也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服，我們也是幸福的。
在這個大家庭里，我們有時鬧過小別扭，有時吵過嘴�？墒俏覀兊搅藥汀凹摇蹦锚劦臅r候，我們齊心協(xié)力[注： 形容認(rèn)識一致，共同努力。]，團(tuán)結(jié)友愛，共同為一個目標(biāo)去奮斗，去拼搏。因?yàn)槲覀兊呐Γ覀冞@個“家”榮獲了“五星級班級”。
班級是個集體，班級是個家，是一個大家庭。一個蕩著歡笑的夢，是一朵芬香的花，是一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。是一條清澈的小河。班級，我喜歡你。家，我愛你。
班級作文300字 篇8
六、二這個很隨便的稱號。但是我很愛這個班級，我很愛這個班級的每一個人，六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂，我很感謝這個班級，因?yàn)檫@個班級對我來說有太多美好的回憶，有太多價(jià)值，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個班級，這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價(jià)值，因此我不能忘記他。
我還有最后一個學(xué)期，過了這個學(xué)期，我將不會是六二人了嗎？這個問題在我的心里重復(fù)了幾遍，我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己，我還是，一定還是，我們六二的人也一定是。即使我們不在一起，但我們的心還在一起，我們不會把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記，不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里！
就剩最后一個學(xué)期了，我該怎樣去管理好這個班級。作為一個學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭？
我一定要好好學(xué)習(xí)不會辜負(fù)老師對我的希望，我絕對不會讓老師和同學(xué)們失望的我有信心，我相信你們也一定有信心吧，我心愛的同學(xué)們，放心！加油！我愛你們！我可愛的班級！
班級作文300字 篇9
說到速度這個詞，許多人會想到跑步，想到跑步那一定就是關(guān)于男生了。錯！今天的主角是一個文靜好學(xué)的女生，之所以說是速度之最，那一定是有原因的。
原因一，班上同學(xué)每天晚上做作業(yè)至少得做到九點(diǎn)多，可她卻在九點(diǎn)之前就睡覺了，令同學(xué)們都匪夷所思。同學(xué)們甚至懷疑她是偷懶的，肯定有作業(yè)沒有完成�？伤某煽�，她的作業(yè)整潔程度和質(zhì)量都是令同學(xué)們不可思議的。
原因二，在政史地生老師的課前提問時，同學(xué)們要么回答的結(jié)結(jié)巴巴，要么就是不會，當(dāng)老師說可以求助時，同學(xué)們都毋庸置疑的指向了她，這甚至成了一種習(xí)慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準(zhǔn)確流利的回答出來。
原因三，那是一堂地理課，老師請同學(xué)上去把相應(yīng)的地點(diǎn)和位置連接起來。上去的同學(xué)沒有一個是能夠全部完成的。她們尷尬極了，羞紅了臉，低下了頭。當(dāng)老師點(diǎn)到她的名字時，我們看到了希望。她從容淡定的走上去，用了不到一分鐘的時間就完成了。教室里響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。
她是我們的班長——杜婷。
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