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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-04-09 11:36:41 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)班級(jí)作文400字匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)班級(jí)作文400字匯編六篇

班級(jí)作文400字 篇1

  作為班級(jí)的小主人,我們同學(xué)應(yīng)該擰成一股繩,不破壞我們班級(jí)的桌子、椅子……也更不能讓別班的人來(lái)破壞我們的東西。

作為小主人,我們看到其它班的同學(xué)拿著紙走到我們班沒(méi)口,假裝沒(méi)看見(jiàn),一扔,趕快逃走了。當(dāng)我們看到這種情況,不要撿起紙屑往他們班扔,不管誰(shuí)在旁邊看,我們都應(yīng)該撿起紙屑,立刻阻止他不要這樣做。

  我們班經(jīng)常有人丟東西,而且都是他不在的時(shí)候丟的,這是為什么呢?因?yàn)槲覀儼嘤腥丝粗辛藙e人的東西,趁人家不在座位的時(shí)候去把人家的東西拿過(guò)來(lái)。當(dāng)我們遇到這種情況,不要忙著自己的事情,你應(yīng)該去制止他,要不然他偷了這一次,又有下一次,最后他犯的罪越來(lái)越大了。

  我們班經(jīng)常得不到衛(wèi)生紅旗,這是因?yàn),下課的時(shí)候只有個(gè)別人知道把自己座位整理干凈,。只要他們一聽(tīng)到音樂(lè)響,就像箭似的沖出教室,他們都害怕?lián)尣坏降谝,反而老師讓他們都進(jìn)教室把自己的座位整理干凈才出去。

  班級(jí)還有很多需要小主人的時(shí)候,比如:我們班的衛(wèi)生區(qū)不讓別人破壞……

  我愛(ài)我的班級(jí),我們都是它的主人。

班級(jí)作文400字 篇2

  我們班的趣事可真多呀!每次都能讓我們笑掉大牙。

  NO·1:今天上午第二節(jié)課下課后,有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開心,唯獨(dú)我和朱云迪、董濤鋒沒(méi)有出去,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)在教室里看一本叫《三國(guó)大發(fā)現(xiàn)》的書。根據(jù)提示,我們可在書里找到各式各樣的東西。等我們出去時(shí),很多人都拿著沙包投我們。

  下午,我也買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》,書里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后,“沙包雨”下的`更厲害了,可這次他們只投我一個(gè),哎,沒(méi)天理呀!

  NO·2:今天下午第二節(jié)課,老師讓我們看電影《天堂回信》,可是因?yàn)殡娔X的網(wǎng)速問(wèn)題,我們沒(méi)有看成,老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個(gè)男孩的爺爺是一個(gè)郵遞員……就在這時(shí)楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢?老師讓他站了一會(huì)兒,只見(jiàn)他伸伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,班里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),他不由自主的臉紅了。

  班里的趣事多的說(shuō)不完,你看了這兩件事笑掉大牙了嗎?

班級(jí)作文400字 篇3

  五年的小學(xué)時(shí)光,就像一片美麗的金沙灘,沙灘上零零星星的散落著一些五彩貝殼。如果你彎下腰,仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)貝殼,小小的,晶瑩剔透,非?蓯(ài)。

  有一次,早晨讀英語(yǔ),可是有的女同學(xué)拿出零食,邊吃還邊跟其他女同學(xué)討論哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得帥;有的男同學(xué)拿出漫畫,看了起來(lái)。我拿出了零食和漫畫,邊看邊吃。

  “英語(yǔ)老師來(lái)了”一位坐窗口的同學(xué)看著窗外發(fā)出警告,于是同班同學(xué)在0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。全班同學(xué)拿起英語(yǔ)書開始大聲朗讀。英語(yǔ)看著班里“刻苦”的同學(xué)欣慰地說(shuō):“這次紀(jì)律不錯(cuò)!”

  等老師一走,發(fā)出警告的同學(xué)自大地說(shuō):“這次你們都應(yīng)該謝謝我,不然……你們都會(huì)被發(fā)現(xiàn)!”全班回答:“謝謝”我猜此時(shí)他會(huì)在想:“哈哈,我就是全班的英雄!”他眉毛、嘴巴上仰,眼睛瞇成了一條線,形成了一個(gè)似笑非笑的模樣。

  就在全班說(shuō)“謝謝”之后,老師突然回到了教室,看見(jiàn)老師突然回來(lái),全班一下zi愣頭愣腦了。老師說(shuō):“我去上個(gè)廁所就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音了,原來(lái)都是裝的!”說(shuō)完老師就走了。這一下子,坐在窗邊的同學(xué)是那樣的尷尬,一下子就傻了。

  大地充滿了生機(jī),花花草草正在生長(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。我回憶著我的班級(jí)萌事,也想念著我的班級(jí)。

班級(jí)作文400字 篇4

  我有一個(gè)同窗好友,她的名字叫黃姚。她今年10歲,個(gè)子高高的,身體微胖,臉圓圓的,一雙明亮的眼睛炯炯有神。自從她插入我們班以后,我們就一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了朝夕相處、形影不離的好朋友。

  她可喜歡跳舞了。她不僅是我們班的跳舞“高手”,還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。為了參加今年“六一”校文藝表演,我們班要排練一個(gè)舞蹈:——芭啦芭啦櫻之花。排練的時(shí)候,因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ),全靠她一個(gè)接一個(gè)的教。她累得汗流漢背,臉也變得通紅,但她仍然堅(jiān)持著。她抓緊一切時(shí)間輔導(dǎo)我們,甚至連課間休息的10分鐘也不放過(guò)。在她的努力下,我們的進(jìn)步都很快。工夫不負(fù)有心人,最終,在“六一”文藝表演中我們獲得了一等獎(jiǎng)。

  我這個(gè)同學(xué)非常關(guān)心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我發(fā)起了燒,就趴在桌子上休息。黃姚看見(jiàn)了,就迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不舒服?”當(dāng)她得知我發(fā)燒了,立刻和我去衛(wèi)生室。拿到藥后,她就給我倒了一杯水。在回課室的路上,我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天多虧了你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,她就搶著說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!

  瞧,我的同學(xué)黃姚就是這樣一個(gè)熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的女孩。

  

班級(jí)作文400字 篇5

  說(shuō)起美食節(jié),大家都很期待吧。這不,我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié),不過(guò)好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。

  下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了,有些人甚至把手放進(jìn)書包里拿零食,所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前,大家都聚精會(huì)神地望著李教師,李教師大聲說(shuō):“美食節(jié)開始!”

  “呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室里的每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食,每當(dāng)品嘗后,大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰(shuí)有好吃的零食呢。這時(shí),我看見(jiàn)徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑過(guò)去:“我……我來(lái)跟你換一點(diǎn)干脆面!毙斓t翎說(shuō):“好啊,先拿過(guò)來(lái)看看你的零食。”我閃過(guò)一絲笑容,心里暗暗地說(shuō):“耶!”“不要,不要,不要!蔽野讶种牧闶辰o徐祎翎看過(guò),她都說(shuō)不要!拔乙贸鼋^招了!”我不耐煩地說(shuō):“橘子?”“不要。”“栗子?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺(jué)中下課了,我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家,雖然我沒(méi)有零食了,但我很高興。

  下課了,美食大風(fēng)暴停止了,替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級(jí)作文400字 篇6

  我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

  就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。

  當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。

  后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

  下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。

  這就是我們班里的新鮮事。

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