有關(guān)想起作文500字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的想起作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想起作文500字 篇1
翻開(kāi)童年的照片，往事歷歷在目，那時(shí)候的我呀，真是幼稚，竟能做出如此的“傻事”，想起來(lái)真是使我哭笑不得。
鏡頭一：小時(shí)候的我，很羨慕爺爺，他什么都知道，常聽(tīng)爺爺說(shuō)：“你呀，現(xiàn)在什么都不知道，我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯都多呢！”哦，我似懂非懂，原來(lái)吃鹽也可以長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，哈，我馬上就能成為有用的人啦！
這天，爸爸媽媽都出去了，我連忙拿出鹽罐子，用勺子舀了勺滿滿的鹽，哈哈，我馬上就有用了，可我看見(jiàn)這一大勺鹽，心里還是有一些害怕，可心想，干脆豁出去了，不管了，我拿起勺子向嘴一倒，啊，天哪，好咸，我趕快跑到廁所，連忙把鹽吐了出來(lái)，還漱了幾次口，才清淡許多。
鏡頭二：小時(shí)候爸媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放到爺爺奶奶身邊，那時(shí)候的我，一天竄東竄西，奶奶多次想給我剪腳趾甲，可都沒(méi)有時(shí)間。
一天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)奶奶不在我身邊，再看看我的腳，趾甲好長(zhǎng)了，后來(lái)我想何不自己剪呢？可沒(méi)有剪刀，怎么辦？我就忍不住用手去剝，可指甲太硬了，何不用嘴巴試一試呢？我翹起個(gè)腳，呀，這個(gè)姿勢(shì)有點(diǎn)困難，再換一個(gè)，好多了，我使勁的用嘴咬起來(lái)……后來(lái)奶奶來(lái)了，笑得合不攏嘴，害得我好沒(méi)面子。
雖然這個(gè)事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可想一想，還是蠻好笑的。
想起作文500字 篇2
人生像是一片沙灘，每一個(gè)腳印都會(huì)記載我們的成長(zhǎng)，這些腳印里，有歡笑，有淚水，也有慚愧。
伴著放學(xué)鈴聲的響起，我飛快的拎起書包，沖出教室，向家奔去。不一會(huì)兒，天空布滿了烏云，雨下起來(lái)了。我撐起雨傘，步伐更快了。突然聽(tīng)到一聲微弱的叫喊聲：“誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我順著聲源尋找聲音的主人，原來(lái)是個(gè)老爺爺，他痛苦地倚在墻邊，不時(shí)的發(fā)出幾聲求救聲，雨水已經(jīng)淋濕了他的全身，很顯然，他是出事了。我正準(zhǔn)備幫幫他時(shí)，腦海里突然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)小女孩救了一位老人，可老人卻誣陷女孩，于是，小女孩被打……我越想越害怕，生怕像女孩一樣被打，�？煽吹剿峭纯嗟谋砬�，又不忍心。最終，自私打敗了善良，我選擇了離開(kāi)。并且自我安慰道：沒(méi)事沒(méi)事沒(méi)有人看到。
雨越來(lái)越大，已經(jīng)看不見(jiàn)前面的人影了。我越來(lái)越害怕，真擔(dān)心老人會(huì)因?yàn)槲业淖运接惺�。我終于回轉(zhuǎn)了，可老人不見(jiàn)了，只剩下一件衣服，老人去哪兒了？無(wú)奈我只好回家。
幾天后，我上學(xué)時(shí)，又看見(jiàn)了那位老人，我不敢正眼看他，因?yàn)槲易隽藢?duì)不起他的事�？晌疫�是要看他幾眼，最終被他發(fā)現(xiàn)了我，我感到臉在發(fā)燙，很燙。
而后， 我每每想到這件是就感到臉紅，但同時(shí)也激勵(lì)我、告誡我：為人不要太自私，見(jiàn)到別人有困難就要積極主動(dòng)施以援手。
想起作文500字 篇3
打開(kāi)我記憶的長(zhǎng)河，我便會(huì)想起她，她如同母親一樣，我哭了會(huì)把我抱起來(lái)哄我，我受傷了會(huì)心疼的親吻我的小臉，她就是我的幼兒園老師——柳楊老師，她讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得有一次，柳楊老師讓我們每個(gè)人回家準(zhǔn)備一個(gè)小故事，誰(shuí)準(zhǔn)備的最好，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)十朵小紅花。哇！十個(gè)小紅花呢！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常大的誘惑，回到家我精心準(zhǔn)備了一個(gè)自己喜歡的小故事，背了又背，直到自己滿意為止。第二天，吃過(guò)午飯后，老師在小院子里組織小朋友們聽(tīng)故事，先是東東，之后是然然……到我了，我信心滿滿地上臺(tái)了，并在心里鼓勵(lì)自己：加油，你背得那么好，十個(gè)小紅花一定是你的，但是這個(gè)想法很快消失得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)楫?dāng)我上了臺(tái)，看著那么多小朋友期待的目光，我緊張得都快哭了，“從……從前，有……有一……一只……”咦？怎么回事？我的眼睛能裝得下萬(wàn)水千山，但現(xiàn)在怎么連一顆眼淚都裝不下了？我那不爭(zhēng)氣的“金豆子”噼里啪啦地往下掉。“加油，果果，相信自己，你能行！”柳楊老師在小聲鼓勵(lì)我。嗯，我能行，終于在柳楊老師的鼓勵(lì)下，我流利地把小故事背下來(lái)了，大家都在為我鼓掌呢！我擦了擦眼淚，破涕為笑，再看看柳楊老師，她也在高興地為我鼓掌呢！當(dāng)然那十個(gè)小紅花也是我的啦！
這樣的事情還有很多很多，有時(shí)候我真覺(jué)得柳楊老師既像個(gè)姐姐又像個(gè)媽媽，后來(lái)，我們畢業(yè)了，各自去了不同的小學(xué)。畢業(yè)那天我們哭的稀里嘩啦，都不想離開(kāi)親愛(ài)的老師，我們都舍不得柳楊老師。
現(xiàn)在每當(dāng)我路過(guò)幼兒園的時(shí)候，都會(huì)想起柳楊老師可愛(ài)的笑臉……
想起作文500字 篇4
想起你，你帶給我呵護(hù)，帶給我快樂(lè)，還帶給我勇氣，我親愛(ài)的外公。
記得有一次，我到你家來(lái)玩，我和妹妹還有外公你在菜園里挖蚯蚓去釣魚。我和你在那里挖呀挖，妹妹在旁邊的樹(shù)下“咯吱咯吱”地傻笑，我問(wèn)她為什么笑，她就是不說(shuō)。突然妹妹把小桶推倒，過(guò)了一會(huì)兒，土里的蚯蚓一個(gè)勁地往妹妹的桶里爬。我和外公異口同聲地問(wèn)妹妹：“為什么蚯蚓都往你的桶里爬�。俊泵妹谜f(shuō)：“我這個(gè)是秘密，不能說(shuō)�！蔽液苁�，就跑到家里等了一會(huì)兒，出來(lái)了就看見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)人的桶里全堆滿了蚯蚓。然后我們就去釣大魚了，才釣了半個(gè)小時(shí)，我們的魚桶都滿了，最后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家烤大魚嘍。這就是我的快樂(lè)。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)想你外公那慈祥的眼睛，和那親切的笑容，想起我們?cè)谝黄疳烎~的快樂(lè)。
還有一次外公帶我去小溪里玩，我怕水把我沖走了，不敢下去。然后外公像超人一樣說(shuō)：“不用害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！蔽也庞赂业叵聛�(lái)了。然后我們走呀走呀，我一不留神跌下來(lái)了，我還在傻笑。外公連忙扶起我問(wèn)：“疼不疼？”我說(shuō)不疼。外公撫摸著我的'頭笑了，然后我們開(kāi)心的回家了。這時(shí)我覺(jué)得有外公的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我什么都不怕了。
想起你，教會(huì)我勇敢地幫助別人，關(guān)心別人，我是那么驕傲！
想起作文500字 篇5
他沒(méi)有給我們上過(guò)一節(jié)課，他是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。但對(duì)他，我始終懷著敬佩之情。
敬佩他，并不因?yàn)樗俏覀兊男ｉL(zhǎng)，而是因?yàn)橐患⌒〉氖虑�。這件事讓他在我心中變得高大起來(lái)，讓我不得不打從心底產(chǎn)生無(wú)限的敬意。
那是春日的一個(gè)午后，我來(lái)的早，還沒(méi)走到校門口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們學(xué)校的校長(zhǎng)站在校門口迎接學(xué)生了。其實(shí)幾十年如一日，他都是每天早晨第一個(gè)站在校門口迎接學(xué)生到校的人，而這也已經(jīng)成為我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
不過(guò)我所說(shuō)的事情，卻不是他每天早上出現(xiàn)在大門口迎接學(xué)生的事情，而是那天早晨我經(jīng)過(guò)校門口時(shí)發(fā)生的一件小小的事。
我很喜歡吃糖，身上總帶著很多的糖果，那天早上，快到學(xué)校門口的時(shí)候，我又嘴饞了，于是也就從兜里掏出一顆水果糖，剝開(kāi)糖紙就往嘴里丟。吃完后，我隨手將糖紙塞進(jìn)了另一個(gè)褲兜里，也沒(méi)有在意是否放好了。當(dāng)我經(jīng)過(guò)校門口的時(shí)候，那糖紙就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，自個(gè)兒從褲兜里蹦了出來(lái)。我本想撿起來(lái)，不料被一陣風(fēng)吹來(lái)，糖紙隨著風(fēng)飄起舞來(lái)，最后來(lái)了一個(gè)華麗旋轉(zhuǎn)，落到了校長(zhǎng)的面前�？粗ｉL(zhǎng)面前的糖紙，只有兩個(gè)聲音在我心里吵架：“趕緊去把糖紙撿起來(lái)，不能讓校長(zhǎng)動(dòng)手啊”！另一一個(gè)聲音說(shuō)，“風(fēng)一吹不就跑了嗎”？再三掙扎下，我還是沒(méi)有撿。剛想離開(kāi)，我看見(jiàn)校長(zhǎng)慢慢彎下腰，在那塊糖紙撿了起來(lái)，接著，走向附近的垃圾箱。我愣住了，一股熱氣瞬間涌了上來(lái)，不用想，我的臉一定是紅的。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四五年了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，心中不禁慚愧不已。
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