有關心事作文600字錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的心事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心事作文600字 篇1
夜幕降臨，殘陽帶著最后一絲光而落。夜來了，靜了，所有的人都進入的夢的搖籃。
糊糊的睜開眼睛，是誰吵醒了我的美夢？看著客廳的燈，聽著喧鬧聲，我知道，這終究逃不過……
“你什么意思？為什么要這樣對我？”一個尖細的聲音響起，沒錯，那是我媽的聲音。
“沒什么意思，就這樣。”我爸爸毫不客氣地打斷了媽媽的話。
無奈之下，我只有拖著這疲憊的身子向客廳走。明亮的光照著我，此時是那么刺眼，爸爸和媽媽卻好像沒看到我似的，繼續(xù)吵著。
我靠在沙發(fā)上，他們卻突然回過頭來說要離婚。我滿不在乎地“哦”了一聲回到房間，可是，我感受心臟像是有一把重錘狠狠地敲擊了一下，傳來的是沉悶而又仿若撕裂般的痛楚。我感覺心里有些悵然若失，但又說不上為何失落。就這樣，他們的愛情走進了墳墓，或許他們自始至終都沒有過愛情……
躺在床上，心里想了許多，在這沒有月光的夜里，心里仿佛什么都成了無底的空洞。有咸咸的眼淚，猝不及防地滑落到了我的嘴邊……
清晨，街道行人很少，天空藍得好像被洗過。落葉鋪成一片金黃的燦爛。仰起頭，天上飛過叫聲清遠的鳥兒，劃過空曠的天空。我好想問問那些孤單的飛鳥，是它的隱忍多一些，還是我的悲傷多一點。朋友走過來問我怎么了，我靠著斑駁的墻壁，不語，只是搖搖頭，MP3里面放著那首《親愛的那不是愛情》：“你說過牽了手就算約定，但親愛的那并不是愛情……”
爸爸，你為我媽許過多少約定，到頭來只是一片傷。那是愛情嗎？我疑問，心里想著想著卻不禁失笑，這就能懂得嗎？
媽媽在樓下面接我，說他們暫時不離，只是分居，我知道媽媽的心在痛苦在流淚，我也很傷心，我說媽，你別裝了，別再頂著了，終于，她在那黃葉紛飛的樟樹下，收回嘴角堅硬的笑，靜靜蹲下來，哭了……媽，我知道你很痛苦，但是我們在盡力，也不能挽回什么……
心事作文600字 篇2
一個人的心事，見證著一個人的成長。
“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒有念……”小學時候的我自由自在過著同學眼中無拘無束的日子，那時的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。
小學時候的我，心事是擔心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認識的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴厲了。這對于過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。于是，一個個可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在床上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧愿當一個永遠長不大的孩子。
一個又一個的想法，在心中出現(xiàn)，我的心事開始變化，擔心明天是否會變得更糟。
上了初三，同學們都開始拼命學習，為自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫，聽課認真聽。再讀海明威的《老人與�！�，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學了什么？還有多久中考？一個月后我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么”。街邊的小店里傳來鄭智化飽經滄桑的沙啞歌聲，清風吹過，我豁然開朗。
我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來說，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無論面對的是什么，都決不屈服于命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠，我的夢想展翅高飛。
心事作文600字 篇3
每一個人都有自己心中的小秘密，有的記憶猶新，有的漸漸模糊，有的很有意義，有的枯燥乏味，有的短暫，有的長久，有的價值連城，有的一丈不值。
在我的心中，也有一個小秘密，這個秘密關系到我在小學五年級的班主任。她很漂亮，很可愛，黑黑的眉毛像兩個月牙，一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃，紅紅的嘴唇，白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠，她還披著一件烏黑的長發(fā)。
記得在我五年級的時候，那天陽光明媚，我們上音樂課，突然，門“吱”的一聲，班主任進來了，她把我叫了出去，我心里忐忑不安，好像裝了一只兔子在打鼓似的。因為我知道，我有的作業(yè)沒寫完，并且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師后面，但不幸的是，老師一停下，我突然撞上了，我連忙說：“老師，對，對不起！我不是故意的！”老師并沒有生氣，嘴角向上一翹，笑了笑說：“沒關系，你知道我為什么叫你來嗎？”我有點心虛了，支支吾吾地說：“我，我不知道�！鳖D時，我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒，可是我卻聽到一個恬靜的聲音：“你的作業(yè)是怎么回事？”“我，我不會做，”我顫抖著說。老師立即問我：“你哪里不會做？”因為我知道這些題我都會做，只是懶得寫，所以我沒有吱聲。
老師好像看出了破綻，她耐心地教我這些題，一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒有揭露我的謊言，但是，這個學期結束后，老師就調走了。那天，我哭了……老師感謝你當年對我無微不至的關懷，感謝你當年對我熱枕的鼓勵。
這些年，我一直都在尋找你。老師，你在哪呀？
心事作文600字 篇4
打開手機，照例進入班級微信群，映入眼簾的不是老師發(fā)的作業(yè)，而是一張張幸福的照片。哇！我的同桌在八達嶺長城擺勝利的pose。那驕傲的神情，仿佛他就是那一統(tǒng)六國的秦始皇。最讓我羨慕的是：之后的照片中，無論是七彩斑斕的九寨溝；還是西安氣勢磅礴的'兵馬俑……他都被父母簇擁，那種不可名狀的滋味，令我心生羨慕。唉……
每年一放暑假，我的心呀，一下子就飛到了夢寐以求的名勝古跡風景區(qū)，走往回家的路上，火紅的太陽暖暖地照耀著我，顯得格外熱情：幽綠的樹葉輕輕地搖曳著，顯得那么歡快；玲瓏的喜鵲興奮地歌唱著，顯得無比激動……世界多美好，我一定要去看一看！我活蹦亂跳得飛奔回家。
一進門，我看見太陽斜斜地照進來，家里充滿溫馨。媽媽在整理客廳，見我回來就立刻說：“回來了？你考了多少分？”我聽著媽媽一如既往的詢問；一如既往的眼神……我感覺自己在一剎那間從天堂掉到了地獄，整個人崩潰了。
“又是成績、又是成績！除了成績，你就不能詢問你兒子的要求嗎？”我一邊自言自語，一邊把書包甩到沙發(fā)上。“你說什么？”媽媽疾言厲色得說。見她沖過來，我仿佛兔子見了老虎，一下子后退了好幾步。我怯怯地說：“我們就不能去旅游一下嗎？你和爸爸早就答應我……”看著我無助的眼神，媽媽停在半空的手收回了。
她無奈地癱坐在沙發(fā)上：“你爸爸出差了，不能和我們去旅游，再說，我要照顧爺爺，奶奶，怎么能走得開？”唉……，我的弘誓大愿只能化作夢幻泡影……
晚上，我好不容易睡著……夢見自己坐在飛機上，左右旁的父母正陪我穿越天際，飛向山清水秀的桂林；飛向心馳神往的九寨溝；飛向魂牽夢繞的大草原……
我的心愿何時能落地開花呢？
心事作文600字 篇5
最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂的，為什么呢?原來是因為同學們老是在桌上亂刻亂畫，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時抱怨過無數(shù)次呢!這不，今天晚上又開始了……
第一排小強的桌子先發(fā)話了：“唉，我那個小主人啊，經常丟三落四的!今天他又忘記帶草稿本了，上數(shù)學課時，老師讓大家做算術題，小強沒有草稿紙，怎么也做不出來，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來了，哎呦，我真?zhèn)难?”
“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時候在課桌上刻了個‘早’字后，小朋友們就紛紛學他的樣子，也在課桌上刻個字啦，畫點畫呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的小主人甚至有時候還拿我當出氣筒呢!她生氣的時候就會把筆尖刺進我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡直無法形容……”說著說著，便號啕大哭起來。
其中一張桌子望了望講臺，羨慕地說：“大家看看講臺，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺真幸運啊!為什么我們就沒有這么好的待遇呢?”
“對呀對呀!真希望我能變成講臺!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個垃圾場，真難受!”“就是嘛，同學們一點也不愛護我們!”桌子們紛紛訴起苦來，一時間，整個教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒了。
同學們，你們聽見了嗎?桌子什么時候才會不再傷心呢?
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