【必備】讀書作文400字錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文400字 篇1
“讀書好,好讀書,讀好書!边@是冰心奶奶說(shuō)的。書籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書也能讓我們受到良好的教育,在書海中遨游。 讀書不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!
這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我…… 雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想:無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書,才“下筆如有神”的,所以“多讀書,讀好書”將作為我一生的座右銘。
讀書的感覺真好!讀書讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是我無(wú)法割舍的愛好,讀書的感覺真好!
讀書作文400字 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮,能讓你從中汲取知識(shí),用眼睛去看社會(huì),感恩生活。沒(méi)有了書,我們的思想就不會(huì)進(jìn)步,我們的生活也會(huì)無(wú)趣無(wú)味?梢,一本書是多么重要啊!
其實(shí),不僅我們的教科書對(duì)我們有用,我們生活中的課外書也是很重要的,F(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為課外書無(wú)用,這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。的確,課外書中夾雜著許多沒(méi)有意義、甚至迷信的內(nèi)容,但我們只要選擇好書看,就能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。
例如我,我就比較愛看小說(shuō)、故事之類的書,我們從中積累好詞佳句,體會(huì)主人公在生活上有哪些感悟?梢,課外書并不是那么無(wú)用。
當(dāng)然,有了一本好書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要學(xué)會(huì)讀書的方法。古人云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”現(xiàn)如今我們的讀書時(shí)間有限,我們就要學(xué)會(huì)大致地讀和精讀。那些一般的書只要了解主要內(nèi)容即可,而那些好書就要細(xì)細(xì)品味,體會(huì)其中含義。
讀書使我受益匪淺,它用中華的千年文明滲透了我的靈魂,它用無(wú)上的精神力量感化著我的心田。閱讀,是快樂(lè)的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——— 最饑渴閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點(diǎn)迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂(lè)嗎?
讀書就是要感受其中的情感,才算真的讀書!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!敝灰闳プ约鹤x,自己理解,就能發(fā)現(xiàn)每本書中的美妙情感。
讀書作文400字 篇3
有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛讀書,因?yàn)樽x書可以帶來(lái)快樂(lè)。還很小開始,我就跟書有著深厚的感情,這中間還發(fā)生很多趣事。
有一次,媽媽讓我去買醬油。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我拿著錢,蹦蹦跳跳著跑向超市。來(lái)到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書,專心致志地讀了起來(lái),心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書,依依不舍地把它放回書架?晌矣钟X得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才心滿意足地把書放回書架,離開了書店。
我打開家門,前腳剛跨過(guò)門坎,媽媽就問(wèn):“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說(shuō):“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來(lái)了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買醬油,可一摸口袋:“天啊!錢落在書店了!”結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!
讀書作文400字 篇4
《三國(guó)演義》里有“桃園三結(jié)義”,我們有“校園三結(jié)義”。哈哈,你一定很好奇吧!實(shí)話告訴你,“校園三結(jié)義”的三位主人公就是朱子文、倉(cāng)宇和我。我現(xiàn)在愛看書,最初都是受他們兩個(gè)影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書,倉(cāng)宇喜歡古詩(shī)詞,而我什么書都愛看,因?yàn)閶寢屨f(shuō)“開卷有益”。
每個(gè)星期六的下午,我們?nèi)值芏紩?huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上會(huì)合。因?yàn)槲覀兌加泄餐脑掝}——最近讀了什么書。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有時(shí)會(huì)以《三國(guó)演義》里的某個(gè)人物來(lái)稱呼對(duì)方,有時(shí)我們會(huì)一起賽著朗誦某一首古詩(shī)詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰(shuí)朗誦的更有感情?傊菚盐覀兟(lián)系到了一起。我常常會(huì)想,他們是我童年的發(fā)小,等我們都長(zhǎng)大了,再次回憶起這段美好的時(shí)光,該是多么的幸福!
最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書的熱潮,真是“全家總動(dòng)員”!潘叔叔說(shuō)他們家每個(gè)月底都會(huì)舉行“家庭讀書報(bào)告會(huì)”,還說(shuō)邀請(qǐng)我當(dāng)小評(píng)委呢!我想我一定要多讀書,要不然怎么會(huì)有資格去做小評(píng)委呢!
讀書是一件非?鞓(lè)的事。熱愛讀書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此美好!
讀書作文400字 篇5
任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái)。
在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的`確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜! 讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。
讀書作文400字 篇6
有些人一提起書就頭昏腦脹,認(rèn)為書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如看電視、打游戲來(lái)的愉快,而我卻恰恰相反。因?yàn)榘徒鹣壬f(shuō)過(guò):一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書相伴,就有無(wú)窮的快樂(lè)。所以在我的生活中書是一種必不可少的營(yíng)養(yǎng)成分。
記得我五歲那年的“六一”兒童節(jié),我纏著媽媽給我買了一本我心儀已久的《成語(yǔ)故事》。剛吃過(guò)午飯,我就迫不及待地“品嘗”起來(lái),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事像磁石一樣吸引著我,使我愛不釋手?粗粗,我便跟著書中描寫的樣子不知不覺地做起了動(dòng)作,爸爸、媽媽見此情景都驚奇地看著我,但我卻仍做著動(dòng)作。
還有一次我也記憶猶新,我吃過(guò)早飯,選了一本《安徒生童話》就開始啃起來(lái)了。我沉浸在書的海洋,被書中的情節(jié)深深地吸引住了,連媽媽叫我吃午飯都沒(méi)聽見,只好把飯端到我臥室來(lái)。我這才邊吃邊讀,由于我看的太入迷了導(dǎo)致我把饃饃蘸了進(jìn)墨水里,這時(shí)媽媽來(lái)了,看見我這個(gè)樣子撲哧一笑,說(shuō):“寶貝你怎么把墨水吃到嘴里了?”
我覺得孰能是我的大腦變得輕松。在書中可以找到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我覺得比看電視有趣多了。不管怎樣我對(duì)書很吃迷。因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)這么豐富多彩。
我愛讀書!
讀書作文400字 篇7
沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
讀書使我快樂(lè),在我們支隊(duì)舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個(gè)活動(dòng)里。我看了三本書,第一本《說(shuō)話的魅力》,教會(huì)我如何把話說(shuō)到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書,使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》,內(nèi)容通俗易懂,語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括,讓人深思當(dāng)代教育,讓我們反思如何去關(guān)愛我們身旁的小豆豆。第三本書是《氣場(chǎng)》,這本書讓我懂得一個(gè)人 的氣場(chǎng)很重要,不管在什么地方、什么場(chǎng)合,都要讓自己最耀眼奪目。
這三本書教會(huì)了我許多人生的道理,并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。
人曾說(shuō):你不能加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。 讀書?怎不是一種樂(lè)趣?
讀書作文400字 篇8
暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過(guò)馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺地來(lái)到了書店門口。
我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來(lái)到了書的世界知識(shí)的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位跑了過(guò)去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時(shí)我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調(diào)虎離山,這招我會(huì),哈哈。后來(lái)又看了一會(huì),覺得沒(méi)什么意思放回原地了,就在放書的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書,我非常興奮地拿到座位上來(lái)看,這時(shí)媽媽遇見朋友在一旁說(shuō)的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書來(lái)。
書里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會(huì)了其中一個(gè)魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個(gè)魔術(shù)是讓你從0到60個(gè)字選一個(gè)數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個(gè)數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時(shí)候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時(shí)間我就繼續(xù)去書店增長(zhǎng)我的知識(shí)!
書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書!
讀書作文400字 篇9
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好,而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書的,因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字都不多,隨便拿一本書都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天,爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了,便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書店買書。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對(duì)讀書還是沒(méi)什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無(wú)人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書,在我的勸說(shuō)下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月,快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書,看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書的欲望大增,一口氣看完了一本書,滯后我在四年級(jí)的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書目,再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書,我課外的知識(shí)量越來(lái)越多。
四年級(jí)暑假的一天,爸爸買了很多關(guān)于歷史的書,我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開學(xué)之后,我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后,他們都會(huì)夸我看課外書很多,對(duì)歷史比較了解。聽到這些贊美后,我不僅把那些書又看幾遍,把知識(shí)記牢了,還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現(xiàn)在的我,時(shí)不時(shí)就看看書。
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