有關小學想象作文匯編五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
我是年輕先驅的第四年，我曾經想象一只鳥像一雙翅膀，像光無處不在，像游戲中的人物，因為有魔法。我不一樣，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥，我成為第一件事就是開始飛鳥到藍天。什么！藍天和更美麗！比飛機好多了，飛機是坐著可以坐，走也很方便，不要避開障礙物可以。壞的是，雖然我的形象是鳥而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區(qū)分雨和沒有雨。
突然，我被一個人在早晨覺醒。通過這個幻想，我知道他自己不能成為別人，因為你不知道別人的性格，只是長。
評論：周玉峰的學生們想象自己是一只自由飛翔的鳥，但沒有完全成為鳥的身體，當時間醒來，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能成為別人，他永遠不會經歷別人這是一個豐富的內涵的文章，是一個哲學的故事。
小學想象作文 篇2
未來的書包，顏色可以隨著自己的心情換，心情好的時候，來個火火的紅色；心情不好的時候，來個陰陰的灰色。而且。它還會預報天氣。晴天時就會出現(xiàn)綠色，陰天時就會出現(xiàn)紅色。這樣，就不用看天氣預報了。
當然，這不是最神奇的！
未來的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進書包，按一下按鈕；它就會自動檢查作業(yè)并指出錯誤。這樣，就會給家長和老師減少麻煩了！上課時，老師說拿出語文書翻到某一頁，只要點一下書包，就會出現(xiàn)一個大屏幕，畫面很清晰，上面有某一頁的內容，如果有不會讀的或者不理解的意思可以查出來。
未來的書包還可以變成交通保姆，代替父母來送我們上學。
未來的書包還會變成平板電腦。在你有不知道或者學習有困難的時候幫助你。在你迷路時，帶你走向正確的方向。
這種書包還沒有上市呢！想要的話，幾年后再來買吧！
希望某一天，這個書包會幫助人們！
最近幾年發(fā)生了很多地震災難，其中6.2級以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關國家造成巨大的損失！元代四大畫家之一，出身宋代名門望族，家境富裕�！崩蠘錉敔敶笮ζ饋�。她有一面鏡子，那是一面魔鏡;"你看看你，都成什么樣子了。學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。
小學想象作文 篇3
其實每個人的心中都會有一個屬于自己的小故事。幼稚而美好。其實每個人的身邊都會有一個好伙伴，在你無助的時候幫你，在你開心的'時候，又會默默地退出。
三個月前，我因工作而搬到了這所公寓里。二室一廳，有一個很大的廚房，設備卻很少。襯得偌大的廚房空空蕩蕩的，我便心血來潮地買了一個很大的冰箱和一個微波爐。但我畢竟還是一個懶散的人，每天下班累得要死，連買菜都懶得去，更別說做飯了，這個占地面積那么大的廚房竟就成了一個擺設。
每天下班回到家，路過廚房，我總有一種莫名心安的感覺，所以每次我都會去廚房溜達一圈，想象著里面充滿食物的樣子。
一個月前的晚上，我照例去廚房，卻意外地發(fā)現(xiàn)里面有一個外星人！
我呆呆地望著它，氣氛尷尬了幾秒，過了半天，它才開口對我說：“你是我見過的地球人中最懶的一個，這么大的廚房空著真是浪費了！”
我問它：“你到我這來干什么？不請自來？還是想抓我回外星做實驗？”
它白了我一眼說道：“既然你用不著這個廚房，那就借我住幾天，反正我也占不了多大空間�！�
我問它是怎么跑到我家的，它說它也不知道，它以前呆過的廚房有大有小，但里面的食物都是滿滿的，第一次看見這么空的廚房，說完它就把我推出了廚房，只留下一句，我要休息了。
我心想，還有比這更無節(jié)操的外星人了嗎！
從此，我的生活發(fā)生了巨大的改變。
我每天下班會去菜市場買菜回家，然后不管有多累，也會自己做飯，順便丟給它一些。
它是個很聰明的外星人。有時候，我遇到煩心事，心情不好時，它總能發(fā)覺，然后跑來安慰我，我覺得它就像是我最親密的伙伴，自己的家人。
有一天，我父母要來我家看我，我很高興地把這件事告訴了它�？伤鼌s非常不情愿。
我說：“這有什么嘛，我們關系那么好，在一起生活得很開心，他們也一定會很喜歡你的！”
它說：“的確挺開心的，但他們不希望是和一個外星人生活得很開心�！闭f完，它搖搖頭，滿臉的失落。
第二天上班前，我真的沒有見到它的影子，廚房里安安靜靜的，仿佛它根本就從沒來過。
從那以后，我再也不會去外面吃飯，廚房里也總是放著滿滿的零食與食材。
那天，父母來到我家，看到了廚房里的景象，問我，為什么總是一次性買那么多，吃不完又不新鮮，就不能等吃完了再買嗎？
其實，我不知道，如果廚房滿滿的，就應該不會有外星人住進來了吧！
也不知道！這種想出來的外星人會真的降臨嗎？
小學想象作文 篇4
20xx年我設計了一款新型書包，想了解是怎樣的一款書包嗎？那就來聽我介紹介紹吧：
每天上學，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩時，又想多帶點東西，又怕太重背不動。所以我想設計一種多功能書包。
這種書包設有擴大鍵、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當你上學的時候，只要按一下縮小鍵，書包就會自動縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。要是你忘記帶作業(yè)本了，只要輕輕按一下時間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間，這樣，就不用擔心忘帶作業(yè)本了。當你在野外迷路時，只要按一下探路鍵，書包上就會顯示一張地圖，地圖上會用紅點標出你所在的位置，用綠色的線標出你要走的路線。如果你還看不清楚，可以按擴大鍵擴大圖樣。如果你遇到了壞人，還可以用保護鍵，書包會把現(xiàn)場信息輸入微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑。對于一些分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動查看清楚，就能及時對他講道理，讓他悔改，以防一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書包上放了按摩器，這樣，書包背在背上就更輕松了。
怎么樣？我設計的書包功能齊全吧！如果我們小學生都能背上這種書包上學，相信我們每天都能愉快的上學去。做為該書包的設計者，我被評為了20xx年最優(yōu)秀發(fā)明獎�！胞慃悺保瑡寢尩囊宦暯泻白屛覐膲糁行褋�。
小學想象作文 篇5
泡泡們在天空中玩，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問：“泡泡妹妹們，不是有30個泡泡，怎么只有25呢？”
只見那顆小泡泡頑皮的說：“花朵姐姐，她們飛累了，回到太陽公公那去了！”說完她們又飛走了，來到湖邊，柳樹爺爺見了就問；“泡泡們，你們不是飛來了25個嗎？怎么只剩18個呢？”泡泡們你看看，我瞧瞧，最小的泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個，怎么變成18個呢？
泡泡說：“柳樹爺爺您數(shù)錯了，是14個泡泡不是18個�！薄鞍�，我老了老眼昏花了�！�
“柳樹爺爺您想您的壽命多長，而我們一會就得回另外一個世界啦！”小泡泡說�！昂呛�！呵呵！”柳樹爺爺開心的笑了�！白甙桑 弊畲蟮哪莻�泡泡說，于是又飛走了，她們來到海邊，只見海水母親說：“孩子們你們怎么剩下6個呢？”小泡泡笑瞇瞇的說：“因為她們喜歡您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”于是她們又飛到了森林里，只見小兔說：“泡泡們，你們怎么只剩3個呢？”“因為她們落隊了，不知去哪了，迷路了。”
于是3個泡泡來到小妹妹那，小妹妹問：“泡泡怎么只剩你一個了呢？”“我也不知道她們去哪了？她們不要我了，嗚——”說著泡泡就哭了起來，“別傷心，你往前走，應該能找到她們了�！薄爸x謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風吹過�！帮L姐姐，你在哪？我怎么看不見你？”“傻妹妹，我隱形了！”說完就不見了，泡泡來到白云那，泡泡說：“白云姐姐，聽小鳥說你講的故事好聽，講講吧！”白云聽了，紅著臉說：“如果講的不好聽，別笑話我�！迸菖菖d奮的說：“怎么可能會不好聽呢？快給我講講吧！”“好吧！我開始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來了一個客人……”
聽完了故事，泡泡直拍手叫好，催著白云再講一個故事，太陽公公開始說：“小泡泡，該回來了�！薄昂玫�，爺爺。”小泡泡說，“對不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說完便飛向太陽公公那，一會兒消失了，太陽公公也背著小泡泡們，回家去了。
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