非凡的美麗作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的非凡的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
非凡的美麗作文 篇1
那時候我讀二年級，性格十分內(nèi)向，在新學校里從不跟別人一起說話、玩耍。
每天我總是第一個來，那一天也不例外，早早來到教室，坐在自己的位子上無聊地玩玩具、畫畫。大約十幾分鐘后，我正在畫畫，學習委員推門而入，我也沒在意，但是他卻大喊一聲：“你沒寫完作業(yè)！”然后飛快地跑過來，用一種傲慢的目光打量我。我看都沒看他，他被激怒了，二話不說抓住我的手，還拉著我的外套大喊：“趕緊跟我去辦公室！我要告訴老師，你沒寫完作業(yè)！”我也發(fā)怒了，推開他說：“我作業(yè)寫完了，明明在畫畫。”他壓根不聽，見又來了幾個人，趕忙走上去，放大嗓門指著我說我沒寫完作業(yè)。
接著，他又拉著那幾個人過來叫道：“趕緊把他拉到辦公室！”班上規(guī)定，抓到?jīng)]寫完作業(yè)的一人加一分呢。完了他又來扯我，我干脆站起來：“去就去！不怕你！”他于是笑著帶我去辦公室，一進辦公室，他那表情立馬變得溫順，對老師說：“老師，我今天早上來看到他沒寫完作業(yè)，他還不承認！”我真想把口水吐他身上，老師問我：“你寫完作業(yè)沒有？”我被這么一問，心里酸酸的，淚水流了下來，但我還是哭著說：“老師，我寫完了。”老師又緩緩地說：“你們先回去吧�！�
在回教室的路上，我感到委屈極了，擦擦眼淚，卻看見學習委員蹦蹦跳跳的，還回過頭用一種復雜的表情看著我，一進教室便喊：“我加分了！”我只能繞過人群從后門回座位。
上課時，老師進來說：“今天的家庭作業(yè)是一篇日記，記得回去寫。”說話時老師分明在看我。回去后我拿出了作業(yè)本，將當天事情的來龍去脈寫了一遍。第二天一早交日記，學習委員還是得意的樣子，到我身邊時還故意說：“你不會又沒寫作業(yè)吧？”我于是將作業(yè)塞給收作業(yè)的同學，自己走出了教室。
第二天下午日記本發(fā)下來，我一翻開，看見一行紅筆寫的字：老師相信你，你的作業(yè)一定寫完了！——鐘老師。剎那間，我的心被震動般，淚水順著臉流進嘴里，苦澀的味道里帶著一絲莫名的甜味兒。
老師來上課時，見我正在看日記，朝著我笑了。那種笑容是平和的，卻仿佛蘊含著許多奧義，我的心也隨著她的微笑慢慢活躍，因為我看見了一個美麗非凡的微笑……
非凡的美麗作文 篇2
十一月深秋的北京上空籠罩著陰霾，寒風帶著笑聲沙沙作響，對一切生物發(fā)起了攻擊。繁華的中關村大街上車輛熙熙攘攘，但遠處只有巨大的霓虹燈，光影斑駁，色彩變幻，試圖給這個下午更多的活力。
補習回家，身上裹著棉衣，勉強頂?shù)米〈箫L�，F(xiàn)在路邊長滿銀杏樹的樹也就那么幾顆星星，偶爾一兩顆也飄不下來。我還記得和父親回家的那個晚上，夜晚路燈從茂盛的銀杏樹上斜下，像天空中的一條裙子，羨慕時光，現(xiàn)在卻敗給了它。在這個寒冷的冬天，無論多么美好的事物，他們都會脫去戲服。
我繼續(xù)往前走，紅燈一閃，我停下來站著。而當我轉(zhuǎn)身的時候，我被眼前的金黃色驚到了！這整整齊齊的一排銀杏樹，頭上的那棵，依然倔強地驕傲地穿著驕傲的金色戰(zhàn)袍。他身后的同伴已經(jīng)只留下了暗褐色的樹枝但苦笑了一下，他！雖然不是全盛時期的艷黃，但在,卻是一點點橘黃色，很多小風扇在尾部微微蜷曲，仿佛掛著精致的彩帶。冷風來了，他們高興地跳舞！
我每次都看著它，仿佛看到一個叱咤風云的將軍站在戰(zhàn)場上直到最后一刻。即使身后的戰(zhàn)友已經(jīng)倒下，他還是看不起這個世界。就像一個不知道苦難是什么的女孩，在艱難的時候面前微笑。突然，我仿佛來到了一片長滿銀杏葉的森林。陽光溫暖，微風習習。我坐在白石上，撿起腳下最美的樹葉，放進書里。
拿起相機，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看，然后默默離開。這張照片是我和同學分享的，但是它沉入大海沒有引起任何漣漪。也許，大家都太忙了，忙著詩詞書籍，忙著工作，忙著抬頭，看英雄的堅持。
然而這個英雄卻成了我這個冬天最不平凡的美麗，在這個灰暗的下午給了我更多耀眼的色彩，讓我覺得真的很興奮，也讓我知道也許沒有人欣賞角落里的梅花，但她依然努力綻放。
非凡的美麗作文 篇3
走在大街上，天上的云黑黑的，低低的，似乎有一塊黑布從頭頂罩了下來。剛才的晴空萬里，頃刻之間變成了電閃雷鳴，行人匆匆。
“嘩啦——”雨終于落下來了。我撐起了傘，三步并作兩步，朝家走去。“哧嚓”，一陣奇怪的聲音從身后傳來，會是什么呢？好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我咽了咽唾沫，硬著頭皮去尋找聲音的來源。啊，找到了！眼前的場景令人大吃一驚，一位清潔工阿姨居然冒著大雨在清掃垃圾。
我弱弱地問：“阿姨，下這么大雨，您怎么還不回去呢？”
“等我把這堆垃圾清理完再回去，你看，這么多，總不能讓你們明天出門時滿地都是吧！”她一邊清理，一邊對我說。
“那我來幫你吧！”我把傘扔到一邊，拿起工具準備幫她。
她馬上攔住我，還關切地說：“這怎么行呢？不過是一堆垃圾，你還擔心我搞不定了？阿姨還不老呢，倒是你，快回家去吧。這里臟，細菌多，你看，怎么還把傘扔掉了？快撐起吧。”說著，她拿起了我扔在地上的傘，放在了我的手里。她摘下手套，推著我讓我走。
我回頭看她那身子，并不高大，頭上戴著斗笠，卻也擋不住什么，還是任雨打濕了頭發(fā)。水滴從她的肩上流到了手上，最后再滴落在地上。每一滴水都仿佛滴在了我的心頭……
我還是不忍，又跑過去繼續(xù)幫她清理，不論她怎么勸都不聽，硬是要幫她，又與她口角一番，最終我留了下來。
經(jīng)過半小時的漫長清理，我們終于完工。她把她的外套披在我的身上，擔心我著涼，親切地與我交談，直至把我送回家。
入晚，我躺在床上，回想一幕幕，品味著一份人間真情與清潔工阿姨那堅定的責任感。我知道，那是一種非凡的散著金色光澤的美，她將指引我今后的人生，告訴我要學會發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚美與善良，而那金色的光澤必將愈漸明亮，不會磨滅。
非凡的美麗作文 篇4
他，一直在追求美麗。
出生在平凡家庭的他不愛說話，平日里亦是毫無表情，他就像一潭幽深的湖水，連風都吹不起漣漪。直到七歲那年，父親給他買了一個略舊的老式相機。在父親笨拙的演示下，他效仿著對著路邊的一朵正嬌艷的野花按下了快門。當他看著相機中那一朵野花時，他終于激動地像一個此年齡段正常的孩子，仿佛正嬌艷的并不是那朵開在地上的野花，而是已綻放于他心靈中的那朵睡蓮。“美”這個字眼那一刻在他心中深植。那一天，他結結巴巴說了很多，大意是“他很開心”。那一天，他的父母終于明白了“命該如此”這個詞。
他的父母為他請了一個專業(yè)攝影的老師，而他也展示出一股強大的天賦，從僅懂基本的按鍵，到攝影時開始考慮光和角度的地步，他的攝影技術突飛猛進地提高著。從此，他開始對著一切他認為美的事物按下快門�？粗咳胀鄼C著迷，時常咧開嘴憨笑，他的父母只覺得一切都值了，雖不菲，卻不悔。
雖然相機帶給了他許多快樂，但也帶來了許多難以預料的變化，就如那夜月光。
那是一個夜晚，他獨自走入山中取景。輾轉(zhuǎn)于每個角落的他，恰如一只采蜜的雄蜂，忘乎所以地把每一件他認為美的事物珍藏于相機之中。愈走愈深，愈走愈深……當他決定歸返時，卻已不知身在何處。
有限的氣力，無邊的黑暗，他躺在地上，焦慮與恐懼蠶食著他。他望著天空，那一夜恰星稀，唯有黑暗與銀輝并存。他累了，想就此在這里待下去。他瞇起了雙眼，渾圓的銀月似又分成了無數(shù)條虛浮的光線，相互交織，硬是從銀色中迸發(fā)出一點金光。他想起了曾經(jīng)老師對他說過的話：“有光的地方便有希望！”不斷地，這句話回響在耳邊、腦海、身體……似是與全身都產(chǎn)生了共鳴。他顫抖了起來，心中的恐懼愈來愈淡，雖只有十二歲，但他想活下去，想要再去拍下那些美麗的東西。他對著那盤銀月拍了張照，然后強忍迷失的畏懼，一步一步地走了出去。
在之后的日子里，他開始越發(fā)的勇敢，因為，他在那種環(huán)境下都能抓住零星一點希望，又何懼愈發(fā)成長后的其他呢？他開始拼盡全力的去學習、生活，于萬花叢中大膽摘下了最美的一朵。在生命走到盡頭時，他飽含幸福地閉上了雙眼。在死之前，他回光返照般地拿出了曾經(jīng)那架相機，翻看了許多他生平拍下的照片，如第一張照片《野花》《月光》等。
他這追逐美麗的一生，死而無憾。野花雖平凡，卻激蕩出怒放的心花；月光雖平凡，卻點燃了生命的希望；生活雖平凡，卻澆灌出充實的時光……
一切平凡雖平凡，但只要有意義，皆是非凡的美麗。
非凡的美麗作文 篇5
生活中，處處充滿著美麗。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”令人震撼的美；是“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”寧靜的.美。生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每當我們細細觀察這個世界，就可以發(fā)現(xiàn)許多不一樣的美麗。
夜晚，抬起頭，可以看見滿天星辰，如“星垂平野闊，月涌大江流”一般，細細觀賞，便可以體會那寧靜的美麗。低下頭，可以看見遍地綠草，如“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一般，細細觀察，便能體會其中清新的美麗。又或是看向藍天，一排排雁陣飛過，正如“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”，仔細體會，便可以感受那豪邁的美。
但我覺得，夜晚天空中那一輪金黃的明月，有著非凡的美麗。
紅日落下，夜晚來臨，明月升起，懸掛在蒼茫的云海間。月散發(fā)著淡淡的金光，灑下一片銀輝，皎潔的月光照耀著歸來的彩云。正如“明月出天山，蒼茫云海間”一般美麗。月有陰晴圓缺，皎潔的月光灑滿大地，也灑下了淡淡的鄉(xiāng)愁。
月，似乎是鄉(xiāng)愁的象征。它的陰晴圓缺，讓人不禁想起悲歡離合�？芍灰眯挠^賞，便可以體會到不一樣的美麗。一輪明月，懸掛云海間，灑下銀輝，皎潔月光照耀彩云，這，不就是美麗嗎？明月的美，不同花兒一般艷麗，不同山河一般壯麗，更不同青松一般頑強。月的美麗，淡雅清新，夾雜著一絲絲悲傷，這種美，世間再無二物。
又是一輪明月懸掛，皎潔的月光灑下，淡雅清新，展現(xiàn)出了與眾不同的美麗。
月，便是非凡的美麗。
非凡的美麗作文 篇6
美麗是一個形容詞，它通常用來形容別人的外貌，而我卻喜歡用它來形容別人的心靈。
大家也許都知道在這次疫情中，全國各地的醫(yī)療隊火速支援武漢，其中就有許多巾幗英雄一一女醫(yī)生和女護士。在萬家團聚的除夕夜，她們放棄了與家人的團聚，連夜乘車前往武漢。到了武漢，她們還得接受艱苦的培訓。為了避免感染新冠病毒，她們每天都得穿著厚重的防護服，戴著護目鏡。整個身體都被嚴實地包裹著。這為她們的日常工作帶來了極大的不便，比如：在給病人扎針的時候，由于護目鏡起水霧，護士扎的就不會很準……但是，她們會盡量減少失誤，減輕病人們的痛苦。
在這些巾幗英雄中，大多都已經(jīng)擁有了一個幸福美滿的家庭。她們有可愛的孩子，有親愛的丈夫，有慈愛的父母……因為這次疫情，她們義無反顧地選擇了離開親人，前往疫區(qū)救治病人。為此，她們有的不得不將孩子托付給親人照顧，有的推遲了即將舉行的婚禮，有的無暇顧及家中生病的親人……她們這樣做，為的就是戰(zhàn)勝這次疫情。每當她們換下防護服時，臉上留下的深印痕使她們變了樣，以致于家人也快認不出來了。但是，從她們那真誠的眼神中可以看出她們的意志是堅定的�，F(xiàn)在，疫情漸漸消退，她們大多也已經(jīng)返回到原來的工作崗位上。在這期間，她們的無私奉獻換來了我們今天的安寧生活。我們應向她們致敬。
雖然她們都很平凡，但是她們的無私奉獻表現(xiàn)出了她們非凡的美麗心靈。
非凡的美麗作文 篇7
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身為師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現(xiàn)在課堂上。
上周五喉嚨失聲，上午的第1節(jié)還沒那么嚴重，下午在2班還有兩節(jié)，正是段考前緊張的復習階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時的罷工真真愁煞人也！
一開口，那能割人的聲音，讓全班同學都知曉了我的不適，于是乎，往常都很喧鬧，平均一節(jié)課至少要說十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時那些課堂“話癆王”都努力克制自己，盡量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務，以黃澤坤、劉世平為最佳代表。宇軒、仁軒等學生很關心地問我喉嚨怎么了。他們的這份體貼讓我內(nèi)心頗多感動。
下課鈴響，還沒布置作業(yè)，他們中的有些人開始坐不住了，畢竟一節(jié)課不講話，不動幾下，對他們來說真的是煎熬。有些人開始起身走動，我用自己所能發(fā)出的最大音量喊“安靜”，盡管有小蜜蜂的擴音，可還是沒幾個人聽見。
內(nèi)心小有無助。
此時坐在最后一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時，所有的喧鬧都止息，所有的走動也都停下。那一刻對黃澤坤有很多感謝。
周到的幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個男孩子溫暖的一面。
休息了一節(jié)課，頭疼依舊沒有減輕半分，拖著病體去上周五的最后一節(jié)課。班里不是一般的喧鬧——周五了，又是最后一節(jié)課，如果不是這樣的場景，那才不正常呢！
見這一團亂，知道自己這失聲的喉嚨是無法通過喊話讓他們安靜的了。于是把科代表敏叫過來，跟她說帶讀《岳陽樓記》及注釋，文言文還差這一課的注釋沒有復習。敏大聲的布置了這個任務，忘了說齊讀，讀書的聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發(fā)愁，敏適時捧起書，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。
我在黑板上把要學生翻譯的注釋寫寫出來——以往是聽寫，今天喉嚨失聲，改成自己看著寫。字詞有點多，他們讀完課文和注釋后我還沒有寫完，教室里安靜中透著幾分茫然，于是躁動來襲。敏很及時的站起來，對全班大聲說，“不要講話，先記注釋的意思，等會寫在聽寫本上。”話音落后，班里的聲音沒有小反而大起來——這次是在讀書，讀注釋的聲音。那一刻覺得我的課代表真是貼心，簡直就是中國好科代表！
那天放學后，我在家長群表揚了他們的體貼行為，聊以表示我深深的感謝。
從教多年，在語文課堂上綻放的非凡的美麗數(shù)不勝數(shù)，而今天，我只想記下這一幕美麗。它誕生于課堂，卻又與課堂無關——
那些來自學生的體貼與善良，讓我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
非凡的美麗作文 篇8
"美的力量可以喚醒靈魂并改變自己。"
——美學家蔣勛
11月下旬和秋季，陰霾籠罩著北京。寒風呼嘯，狂笑著，向所有生物發(fā)起攻擊。繁華的中關村大街熙熙攘攘，只有遠處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個下午更多的活力。
我從臨時抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣里，幾乎無法抵擋強風。路邊的銀杏樹現(xiàn)在是金色的，只有幾顆星星，偶爾有一兩顆不會飄下來。我仍然記得那天晚上和我父親一起回家。夜晚，街燈從繁茂的銀杏樹上傾斜下來，像天空的裙擺，欣賞著時間，但現(xiàn)在它卻迷失在時間中。在這個冬天，即使是最漂亮的東西也會脫下它們的服裝。
我繼續(xù)往前走，紅燈閃爍，我停下來站了起來。但是當我轉(zhuǎn)過身時，我被眼前的金黃色驚呆了！這一排整齊的銀杏樹，頭上的那棵，仍然頑強而自豪地穿著驕傲的金色戰(zhàn)斗服。他身后的同伴們無奈地苦笑著只留下了深棕色的樹枝，而他！雖然它不再是頂峰時最亮的黃色，但它更像橙色。許多小扇子的尾巴有點卷曲，樹枝就像精心設計的絲帶懸掛著。當寒風襲來時，他們快樂地跳舞。
我呆呆地看著它，好像我看到了一個在戰(zhàn)場上無所不能的將軍，他站到了最后一刻。盡管他的同志們已經(jīng)落在了他的后面，但他仍然很尊重這個世界。這就像一個不知道什么是痛苦的女孩，在困難時期在她眼前大笑。突然，我好像來到了一片覆蓋著銀杏葉的森林。陽光溫暖，微風吹在我的臉上。我坐在白石上，撿起我腳邊最美麗的葉子，把它放在書里。
拿起相機，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看了看，然后默默地離開了。我和同學們分享了這張照片，但是它沉得像石頭一樣，沒有引起任何漣漪。也許，每個人都太忙了，忙于詩歌和書籍，忙于工作，無暇抬頭，看不到英雄的執(zhí)著。
但是這個英雄已經(jīng)成為我這個冬天最特別的美麗，在這個陰沉的下午給了我更多耀眼的顏色，讓我心痛，讓我知道角落里的梅花可能不被欣賞，但她仍然努力綻放。
非凡的美麗作文 篇9
眼望金黃初升，金燦光芒灑在琴弦上，野花香味，未經(jīng)允許，擅自涌入心房，此景不禁讓我想起，那非凡的美麗。
爺爺奶奶都是花甲老人了。在我的印象中，這樣年紀大的人在一起，日子應該是平淡而有愛，生怕彼此受傷或受委屈，充滿溫馨的愛。但我卻清楚的記得，他們“收拾”對方的時候，倒更像是咋呼的孩子。
小時候，不懂其中的非凡——
每天早上，他們都會因為一點小事而吵起來。一天清晨，我坐在樓頂?shù)年柵_，面對那有溫柔如玉的太陽公公，忽然一聲大喊，嚇得我直接蹦了起來！我揉了揉眼睛后，循聲往下看是不是爺爺摔倒了，但事情不是我想的那樣——奶奶揪著爺爺?shù)亩�，用家鄉(xiāng)話大罵著：“老頭子，我給你煮幾個雞蛋，你就得吃幾個雞蛋，咱們家母雞一共就沒下幾個蛋，怎么還給你扔了幾個？你個敗家的老爺子！”爺爺反手一個脫身——看來是極熟練的了，同時迅速的反駁道：“老婆子，我說了只要一個，你干啥子給我煮兩個勒？我就不吃！”另一只手以迅雷不及掩耳之勢力將另一個雞蛋塞進奶奶嘴里。奶奶氣巴巴的吞咽著，氣巴巴地走開了。
那時我只覺得老夫老妻了，還因為一個雞蛋而吵架，爺爺奶奶這樣生活不會覺得累嗎？
后來，日月交替，其實早已習以為常，但我還是一如既往的懷著“雅興”觀賞，看多了，我似乎看見其中一些非凡的美麗，非凡的愛。
他們常因雞蛋吵架，后來得知是爺爺不喜歡吃蛋黃，奶奶想要爺爺吃兩個蛋白，他們雖常常吵架，但爺爺也會在奶奶出門之前，看看她有沒有帶雨傘，有沒有帶夠錢;奶奶比爺爺矮多了，每當奶奶要揪他耳朵，他也會笑瞇瞇的把頭不經(jīng)意似的低下去。我知道奶奶沒有用力，但爺爺也會假假的哀嚎幾聲，來把奶奶哄開心;奶奶腿腳不太利索，爺爺總會偷偷的把手護在奶奶身后......
奶奶雖表面上鬧著爺爺，誰也不知道奶奶總在爺爺?shù)膴A克里塞了多少錢，多細心的幫爺爺挑干凈雞蛋里的蛋黃，多么安靜的半夜給爺爺蓋上厚厚的，充滿太陽味的被子——常�？粗麄冃Φ臄D滿了皺紋的臉上，排著一串掉了幾顆牙的牙齒，那是多么平凡而又非凡的愛呀！
其實我知道，小時候偷偷從柜子里摸出的糖，都是爺爺奶奶互相表示“和好”時送的，我說吧，年過花甲的老人還和三歲小孩似的，原來他們用著自己的方式來展示了對對方至死不渝的愛。
我已很久未見過爺爺奶奶，但他們非凡的愛一直留給我深刻的印象，更覺得那就是一種非凡的美麗，時時刻刻伴著那甜甜的野花香，留在了心底。
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