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關(guān)于童年的作文

書香童年作文

時間:2022-04-11 13:03:45 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【推薦】書香童年作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的書香童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】書香童年作文合集8篇

書香童年作文 篇1

  又到陽春三月,校園里的海棠花又開了,是它見證了我們的成長。我們許多女生都喜歡撿花瓣,可我今年撿花瓣卻是想作為收藏——在我即將畢業(yè)的時候,收藏起我小學(xué)時期的一個回憶!

  記得二年級的時候,大部分女生的夢想都是做一個公主,住在一座精美的城堡里,花園里有許多漂亮的花草,自己穿著美麗的衣服……這一切,概括為一個詞就是美麗。以前,我們的夢就是美麗,而且是不惜一切代價的,甚至是有些滑稽和荒誕的。

  一天晚上,我與家人一起看電視,只見電視上的演員都畫了妝,十分漂亮。其中有兩位女演員的指甲上涂了紅色的指甲油,她們的手就像畫龍點(diǎn)上了眼睛一樣,真是神來之筆——紅色的指尖讓手顯得更加靈動,就像單獨(dú)富有生命一樣?粗@雙手,我突然萌生了一個想法——何不使我的手指也富有一番生機(jī)呢?我也把指甲染個顏色吧!什么顏色呢?紅色,太妖艷!藍(lán)色,不太搭配!綠色,稍顯另類!紫色,太過神秘莫測……嗯,粉紅色怎么樣?不錯,要那種淡淡的,透出一點(diǎn)點(diǎn)白色,予人一種自然清新的色彩!我在心里一陣冥想:明天,我的手就會水嫩動人,自然而不張揚(yáng)……于是我便開始靜等“第二天”的光輝照耀到我的身上,實施我美麗的夢想!

  終于,盼到了所謂的“第二天”!一大早,我便開始盤算如何染色。水彩筆染會掉色,碳素彩筆說不定會漏進(jìn)指甲蓋里,反而引起尷尬。這可怎么辦?我獨(dú)自一人來到了校園里的林蔭跑道,邊走邊思考著我的“染料”。突然,一陣風(fēng)吹來,海棠花紛紛落了下來,片片花瓣都是粉色的,指甲蓋大小!斑祝窟@不正是我理想中的色彩和造型嗎?真是天賜良機(jī)!今天,我就要來一個“大器早成”——發(fā)明一種海棠花“指甲油”!

  我仔細(xì)地拾起幾片粉中帶白的海棠花瓣,小心翼翼地捧在手中上了樓。我悄悄坐回座位上,從美術(shù)袋中掏出膠水,擰開瓶蓋,用海棠花瓣比劃一下大小,然后緊握膠水瓶,未待它流出來,便用力擠壓。頓時,一團(tuán)稠稠的液體流了出來。我將它滴在指甲上,輕輕吹均勻,再認(rèn)真地拿起花瓣,緊張地按在手指上。一邊按,還一邊洋洋得意地想:這下,一雙靈動的手指即將浮現(xiàn)了!待五個手指頭都貼完之后,我抬起手欣賞起來——小拇指與食指的花瓣比較正,其它指頭上的花瓣都是歪的!斑@也挺好,一種不循規(guī)蹈矩的美!”欣賞了一陣之后,我該看書了,于是我“秀美”的手指翻動起課本來。一不留神,我發(fā)現(xiàn)有兩個指頭夾住了其中一頁,且已經(jīng)動彈不得。因為急于將書放好,我竟然“滋啦”一聲,不小心把書活生生地撕下了一小塊!天!我的語文書呀!不僅如此,還有幾片原先粘在手指上的花瓣,竟然把家搬到了書上!我看著亂七八糟的手指,再看看書上七零八落的花瓣,呆若木雞半晌說不出話來。但……仿佛冥冥之中自有天意,我發(fā)現(xiàn)海棠的花瓣散落書頁,更顯出一種別致和深意——所謂書香,莫非如斯?是啊,人為之美,怎及天然與偶合之作!

  我開始沉醉于這樣的美和欣賞,小有成就感。后來,我發(fā)現(xiàn)粘在書頁上的花瓣,不僅顏色未怎么改變,而且脈絡(luò)清晰,就像標(biāo)本一樣!從此我便把海棠花瓣裝點(diǎn)于我喜愛的書中。

  現(xiàn)在這本書依然靜靜地躺在書柜里,與其它書一樣,泛著海棠的清香,盈著一種傻傻的、天真的、無知的可愛。我不禁感嘆當(dāng)初的幼稚舉動,還有那份傻氣的天真。當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)之后,再次打開載滿記憶的書柜,回憶著海棠樹下一去不復(fù)返的美好童年,雖憶得起,卻已不能回。

  這就是我海棠——書香——童年的美好往事!

書香童年作文 篇2

  從小我就喜歡讀書,從一開始五彩繽紛、美好的童話書;到后來虛擬的小說書、科幻書;而現(xiàn)在,便經(jīng)常手捧一本哲理書或散文集了。而自己的小書房,也隨著時間的推移,從當(dāng)初寥寥無幾五六本發(fā)展為兩三個大書柜了,變得有些擁擠,卻飄滿了濃郁的書香......

  現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開始,我的購書單里從來這些哲理書,也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會,便翻閱起來,就如一只小蜜蜂,被它獨(dú)特的書香給吸引了。是那種淡淡的清香,十分素雅,卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙,使我走進(jìn)了他們的童年,體驗了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。

  令我印象非常深刻的便是胡適的童年了,很苦,與我的童年截然不同,可卻成就了一位不同反響的大師!胡適幼年喪父,卻聰明過人,小時就認(rèn)了700多個字,是父親生前教他的,后來與母親一齊寄人籬下,很艱苦,卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時的胡適十分可愛,卻不頑皮,在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書,甚至把書背著玩,在學(xué)堂里還年年得獎學(xué)金哩,真是個小神童!在這點(diǎn)上,我就有點(diǎn)自愧不如了,我讀的大多是閑書,在后來,才開始讀中外名著,像《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《紅樓夢》等等;而胡適,自幼就能熟背《律詩六鈔》,熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書方面,我還要學(xué)習(xí)胡適,讀書還要善于提問,思考,恰恰這點(diǎn),我有些欠缺,經(jīng)常囫圇吞棗,浪費(fèi)了那些名著,體會不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛藏書,只不過因為時代不同,收集的書也不同罷了。

  其實,在胡適的自述中,他的母親也令人印象很深,胡適父親病故之后,就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了,從不溺愛胡適,也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書,而不是死讀書,所以,后來胡適的成功,與母親的管教也是分不開的。相比之下,我的媽媽對我就是另外一番管教,從小就不幫助我學(xué)習(xí),讓我自學(xué),培養(yǎng)我自主能力,造就了我獨(dú)特的個性,我也為我有一個明智的媽媽而感到自豪。

  童話書賦予了我無限的想象力,小說書培養(yǎng)了我的文筆,哲理書讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書香熏陶、凈化了我的思想,伴我長大!

書香童年作文 篇3

  倘佯在書香的海洋里,靜靜地享受著書的墨香。不知不覺中,書籍已經(jīng)陪伴了我十三年。從一本本童話書到一疊疊文學(xué)小說,書架上不知有多少書躺在它的懷抱里了。這些書籍,送給我豐富的知識,帶給了我遠(yuǎn)大的理想。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,書已成為了我心靈的陽光、思想的美味。在書里,我感受到了大自然淳樸的氣息。山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕靈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的“方塊字”中時,感受到,它們那么的清澈,那么的靈活,那么的沁人心脾!沒有絲毫的雜質(zhì),只會有那種平凡而且純凈的清新味道。在世間里生活,經(jīng)常被頑皮的海浪卷來卷去,難免會落下一粒沙塵,而那一股股清泉緩緩流過我的心田時,給我留下的卻是一顆水晶般純潔的心靈。

  一本好書就如山頂上一瀉千里的瀑布一樣,每一字,每一句,每一行,每一頁都充滿著天地間的靈氣,包含著激情,萬馬奔騰,氣勢磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時候,有那么一絲天地間的精氣沖擊著我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那種“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上不斷地磨礪自己,讓人驚嘆不已!

  讀書,可以帶給我們心靈上的享受,可以豐富我們的知識,可以提供給我們獨(dú)具匠心的寫法,可以讓我們得到思想上的洗禮,還可以讓我們在寫作中運(yùn)用一些犀利的語言,提高我們的寫作水平?粗x書可以得到這么多的好處,我忍不住想讀遍天下所有的書,并吸取里面的知識精髓!

  書,我生命中不可缺少的一部分,我無時不刻、如饑似渴地閱讀著它:下課了,同學(xué)們都在那談天論地、有說有笑,而我正在那捧著厚厚的一本書辛勤、并快樂地“啃”著,來喂飽我思想上的饑餓;中午休息了,同學(xué)們都興沖沖地出去玩耍,而我卻在教室里埋頭苦讀,來填滿我將近干涸的靈泉;在大課間回到教室后,同學(xué)們都在那喝水時,我便拿出一本書匆匆瞥上一眼,來滿足我如饑似渴的讀書欲望;甚至在科任課上我也經(jīng)常趁老師不注意時趕快掃幾眼,來抑制我對知識的渴求……書里的知識就像肥料一樣,給我的心田不斷地施肥,讓我知識的靈泉不斷擴(kuò)大,得到更多的寫作精華。

  書是甘甜可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芬芳香醇的咖啡,讓人神清氣爽;書是味道甜美的果汁,讓人滋胃潤肺;書是香氣撲鼻的奶茶,讓人溫馨浪漫;書是情態(tài)安閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃;書是一首輕快的音樂,讓人陶醉其中;書是一縷溫暖和煦的陽光,照亮我的心房。

  讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你辯論善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮;讀一本好書……讀書是我一生永恒不變的追求!

書香童年作文 篇4

  當(dāng)我身心疲憊時,書總能給我安慰和溫暖。

  每當(dāng)我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便涌起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發(fā)著無窮的魅力。

  小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠(yuǎn)。只是一次偶然的機(jī)會,我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。借助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之后,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以后,我便像饑餓的人撲在面包上一樣,瘋狂的看書,與書結(jié)下了不解之緣。

  上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的愿望。從《丑小鴨》中我領(lǐng)悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了。《安徒生童話》就像一朵鮮花,綻放在我的心里。

  到了高年級,我的'閱讀面越來越廣。凡爾納科幻小說,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學(xué)到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總愿意到書城去逛逛,在那里漫游。

  一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收獲頗豐。

書香童年作文 篇5

  我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。

  書,是引導(dǎo)人生之路的方向標(biāo)。從書中,我們可以知道什么是對,什么是錯。

  書,是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦,告訴我們一些重要的知識。

  書,是我們身邊的好伙伴。在不開心時,讀一些有趣的書,可能會讓我們捧腹大笑;在開心時讀一讀它,可能會讓我們更加開心。

  書,是我們的啟蒙老師。記得幼兒時看的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等,那里面有許多關(guān)于安全、飲食方面的小知識。如:過馬路時要看紅綠燈,不能暴飲暴食……

  書,是一個滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少,有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來,我就恍如身臨其境。

  書,還是一個心靈手巧的老奶奶。它會教我們做手工:剪窗花、折紙、畫畫、陶瓷小碗……經(jīng)過它的訓(xùn)練,我們每個人的手都變得很巧了。

  我坐在窗前,縷縷書香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著,等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。

書香童年作文 篇6

  聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的,因為在媽媽懷孕時讀了很多書。

  在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對書“情有獨(dú)鐘”。

  小時候,我哭鬧時,大人們給什么都不管用,后來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對書如此渴望。

  我一讀書就有點(diǎn)“忘乎所以”了。

  那是一個星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿著書從書房里慢吞吞地走出來,然后就見我把湯當(dāng)菜吃,把菜當(dāng)湯和。媽媽苦笑著說:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進(jìn)書房與我喜愛的書“親熱”去了。

  從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。

  記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發(fā)奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。

  老師給了我好評,并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  書給了我?guī)椭,帶給我快樂;書,你把我從一個對什么都似懂非懂的小女孩,變成一個對寫作感興趣的小學(xué)生;書,我感謝你!我愛讀書!

書香童年作文 篇7

  高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眿寢屧(jīng)對我說:“讀書可以分為兩種,一種是被逼迫讀書,一種是自愿讀書。自愿讀書比被逼迫讀書的效果好!

  我愛讀書,我的房間里有一個兩米高的書架,上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍,書的種類品種繁多,一排排花花綠綠的書,我最喜歡歷史、文學(xué)、古詩、作文等。讀歷史書我認(rèn)識了浩瀚無比的萬里長城,蔽日干云的金字塔;讀了文學(xué)書我認(rèn)識了魯迅、老舍這一代的老文學(xué)家;讀了古詩讓我知道了唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修;早晨起床、刷牙、洗臉。即使餓著肚子我也堅決要把書讀完。所以書架里的書我無一讀,無一不知。

  我酷愛讀書,因為讀書讓我感到快樂,讓我忘掉煩惱,讓我現(xiàn)身在書中。讓我明白了許多道理。所以我讓爸爸給我買了許多我愛看的書。我堅信:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  我在班里有個稱號“書香少年”,學(xué)校也給我頒發(fā)過許多獎品。是家里的“小書迷”。有一次,學(xué)校發(fā)新書了,我急忙的回到家,我在房間里把門反鎖,就是為了不讓媽媽進(jìn)來嘮叨,“看書也要有點(diǎn)限制吧!你想變成書呆子嗎?”這個“書”蟲——我,出來吃飯了。我一讀起書來廢寢忘食,手不釋卷,太入迷了,聽不到媽媽再說什么。兩步三步,媽媽慢慢的向我的房間靠近。媽媽在門外吵來吵去,我的憤怒值達(dá)到了一百萬,爆騰了。我小心翼翼、不慌不忙地把書放下來。打開門,“媽媽你在干嗎?”我的腦子里閃現(xiàn)‘吃飯了’我低下頭來,鞠了一個躬。“對不起,媽媽我再也不會這樣了!

  我經(jīng)常在課下讀書,一邊讀一邊勾畫好詞好句,寫作文的時候再拿出來一邊參考一邊寫。書讓我讓養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,也讓我的作文變得栩栩如生。

  我十分愛看書,讀書帶給我的好處也就越來越多,我從不為作文發(fā)愁苦惱,平常的語文考試常常居全班前三……這都是“書本先生”的功勞,我自己也有功勞,如果我當(dāng)初不愛讀書,恐怕我就不會是今天的優(yōu)等生。在我感謝讀書給我?guī)淼母辉J斋@時,我也會同商人一樣懊悔。有時,老師隨機(jī)問我們某本書中的內(nèi)容時,但我又剛好沒看過。那時我反復(fù)在想:當(dāng)初應(yīng)該再多讀一些書。真是:“書到用時方恨少!”每當(dāng)此時,我的心就會告訴自己應(yīng)該要讀更多的書。

  書可以給我提供知識,開拓視野,讓我增加對事物的認(rèn)知度,建立人生觀,價值觀,世界觀,為人處事的方法等等。

  記得一年前,在家里舉行了一場“書”賽——顧名思義,當(dāng)然是用書中的知識來辯論“人好還是壞”。我憑借多年的讀書經(jīng)驗,獲得了第一名。

  讀完每一本書我都有心得:讀了《鹿與!肺颐靼琢耸澜缟系氖虑槭菑(fù)雜多變的,你永遠(yuǎn)猜不透它,做任何事情之前,都要三思而后行,如果一意孤行,最終只會付出慘痛的代價。讀了《假如給我三天光明》我明白了一個道理:只要永不放棄!當(dāng)你覺得自己陷于逆境時,意志消沉?xí)r,請不要自暴自棄,因為你不是最差的一個,相信自己,你會成功的。等等

  書是什么?有人說:書是智慧的鑰匙;書是世代的生命;書是人類的營養(yǎng)品;而我說:書是天上的彩霞,帶我們看遍全世界。書是希望,帶我們走過了坎坷。書是一位無聲的老師,教會了我許多知識、道理。好書伴我成長,書香伴我童年!

書香童年作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!

  對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。

  記得我兩三歲的時候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。

  書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……

  書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

  書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。

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