【精華】四年級上冊作文匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級上冊作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文 篇1
在四年級的時候,我有一位形影不離的好朋友,我們經(jīng)常一起學習、一起玩!
他長著黑黝黝的臉蛋,臉蛋上嵌著一雙黑寶石似的眼睛,眼睛底下豎著高高的鼻梁,鼻子下面長著一張略微有點大的嘴巴,一看起來就像一位大大咧咧的男孩,他就是我的好朋友——李俊。他曾經(jīng)做過一件令人佩服的事,至今讓我終身難忘。
那天早自習時,我和李俊同學像往常一樣正在一字一句地檢查一個同學的作業(yè)本。忽然,只聽見“嘶”的一聲,本子撕壞了一個大口子。原來,我匆匆忙忙拿本子的時候,李俊還沒來得及松手,我就迫不及待地搶了過來,一本嶄新的本子就這樣撕破了。我定睛一看,這本本子是我們班脾氣最暴躁的同學王康奧的,心想:“不行,如果讓他發(fā)現(xiàn)是我們撕的,非被他罵不可,我還是悄悄把本子扔掉吧!”幸好這時沒人看到,我拍拍李俊的肩膀,湊著他耳根,說:“快!趁現(xiàn)在沒人看見,我們還是趕快溜之大吉,把本子扔掉吧!”說完,我急切地用著全身的力氣拉著他,可他卻紋絲不動,一言不發(fā),臉上一點也沒有驚慌的表情,我急了,對李俊說:“快點走!再不逃的話就慘了!”李俊卻沉著鎮(zhèn)定地說:“不能逃避責任,我們還是向那個同學道歉吧,然后在陪他一本本子!蔽掖蟪砸惑@,最后我還是決定自己氣呼呼地走。
晚上,我躺在床上想:“今天我逃避了責任,而我的同學卻敢作敢當,我應該大膽地承認錯誤,明天我就跟李俊握手言和吧!”第二天,我跑到李俊跟前,不好意思地說:“昨天是我的錯,我應該像你一樣,我們兩個一起攢錢陪本子吧!”李俊微笑著對我說:“沒事,只要你自己認識了自己的錯誤,并改正,就行了。”于是我們倆拉著手,一起玩了起來。
這就是我的同學,我為有這樣的同學而感到自豪,他敢作敢當?shù)木穹浅V档梦覀儗W習。
四年級上冊作文 篇2
星期五放學后,漢族小姑娘花花又來到了鄰居黃奶奶家里。這位老奶奶已經(jīng)八十多歲了,是一位苗族人,獨自一人住在這個偏僻的村寨里。由于經(jīng)濟條件不太好,沒有錢請保姆來幫忙,而且年紀大了,手腳不靈便,做飯、洗衣這些家務活都做得很慢。花花知道了黃奶奶的處境,便經(jīng)常在放學后去黃奶奶家里幫忙做家務。
這一天,花花又一如既往地來到了黃奶奶家里。她邊和黃奶奶聊家常邊打掃、收拾房間,不一會兒,零亂的房間就變整潔了;ɑǹ吹椒旁趬堑哪九枳永锒逊帕藥准䲟Q洗衣服,就二話不說捧著木盆來到河邊,準備洗衣服。
花花先把衣服浸濕,然后在衣服上撒上一些洗衣粉,接著把衣服放在搓衣板上搓呀搓,直到搓出泡泡來……沒多久,花花的額頭上就滲出了一層細密的汗珠,她用衣袖擦去汗珠,又繼續(xù)搓洗起來。忙活了好一陣,衣服終于搓洗干凈了,花花又細心地把衣服漂洗了幾遍,直到泡泡都不見蹤影了才罷休。洗好的衣服放在木盆里有點沉,花花漲著通紅的小臉,堅持著把木盆捧回黃奶奶家,并找來竹竿,把干凈的衣服晾掛在上面。
黃奶奶正在睡覺,聽到聲響,便揉著惺忪的睡眼,拄著拐杖蹣跚地走了出來。看到花花正在晾衣服,便走過去雙手撫摸著花花的臉蛋,對她說:“辛苦你了,經(jīng)常來我這兒幫忙做家務,卻一點報酬也不要,簡直比我的孫女兒還要親!”花花聽了,握著黃奶奶的手說:“奶奶,只要您喜歡,我以后就當您的孫女兒!”
黃奶奶感動的淚水掛在布滿皺紋的臉上,她把花花緊緊地抱在了懷里……
四年級上冊作文 篇3
去年暑假,我利用假期隨舅舅來到西雙版納度過了難忘的假日。
一來到西雙版納傣族自治州首府——景洪,舅舅就語重心長地對我和表弟說:“這里是野生動植物的領(lǐng)地,所以一定要服從向?qū)У闹笓],千萬不可以自說自話地亂摸亂動!边@個最后的“動”特別強調(diào)。然后,我們便去預定的賓館了。姍姍來遲的我們精疲力竭,草草吃了晚餐便立刻倒頭就睡。
第二天早晨,我正在被窩里呼呼大睡。突然,舅舅不“成人之美”,攪了我的“黃粱一夢”,硬揪著我去餐廳,當時我心中是一千個不愿意,但是抵抗雙無濟于事,只好怨天尤人,跟著他去了。只見表弟早已“盤碗刀叉”全副武裝正等著我們哩!看見他臉上洋溢著的笑容,我心里那些僅存的“烏煙瘴氣”也馬上云消霧散。用過了美味佳肴之后,我們就要開始冒險了!
我們在向?qū)О⒗锏膸ьI(lǐng)下,進入了這片神密的原始森林。這真不愧是嵌在我國西南邊疆的一顆璀璨的明珠啊!這回可讓我初步領(lǐng)略了它的風采。各種珍禽異獸云集于此。沒多久,我們就和一群亞洲象相遇,它們旁若無人似的踱步。這是我第一次親眼目睹國家一級保護動物,自然不會錯過良機,當即拍下了這張有紀念價值的照片。后來,我們的運氣愈來愈佳,陸續(xù)碰到印度虎、羚羊,就連國寶大熊貓也沒能越出我的眼簾。
時值正午,大家都有些累了。恰巧,路過了一家好客的傣族人家。他們盛情款待了我們,菜肴可豐富了!簡直讓我們經(jīng)歷了一次短暫的美食之旅:有鮮辣的包燒鮮魚、松脆的油炸牛蹄筋、純天然的粑粑和滋味香甜的水果。飯后,好客的主人居然還邀請我們?nèi)⒓訚娝?jié)呢!我們正求之不得,當然欣然答應,在那里度過了難忘的時光。
四年級上冊作文 篇4
愛與憐憫,是一個人的心田最絢麗的花,四年級上冊作文。因為有了這朵花,人生的路程才是完整和豐富的~。
上小學的莎莎是個聽話的好孩子,可是最近,班主任老師急了,因為莎莎幾乎每堂課間都要去洗手間,經(jīng)常耽誤了下一堂課。
下午開班會,主題是“我的愿望”。一個男生最先發(fā)言說:“我的愿望是做一個警察,捉壞蛋!苯又,一個女孩說:“我喜歡唱歌,我想當歌唱家。想當歌唱家!边@時,莎莎的同桌雪兒說:“我的愿望是永遠和莎莎一起上洗手間,但是理由我不想說!
嘩!全班同學哄堂大笑,然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個男生還做著鬼臉說:“上廁所?天啊,你們的腦袋浸水了?”
直覺告訴班主任老師,一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室,不是因為害怕丟臉,而是因為她們還是小學生,當然會說愚蠢的話,可是,卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領(lǐng)著她們走進了學校角落里那片金黃的樹林。這里沒有嘲笑,沒有傷害,只有輕輕拂過的微風和沙沙搖動的樹葉。雪兒低著頭不說話,眼里噙滿了淚水。
“老師,您還記得嗎?雪兒上個月上體育課時扭上了腳裸,傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無力,上廁所時姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團里的小丑,班里有許多同學要幫助雪兒,可是雪兒不能忍受老師您在表揚這些同學的同時,總是提到上廁所這幾個字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦,于是,她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過,永遠替她保守秘密,不要表揚,不要獎狀,這樣雪兒才接受我的幫助!
雪兒的眼淚終于留了下來。
班主任老師也終于知道了,莎莎為什么上下樓梯時總要扶著老師,原來,她就是這樣天天的攙扶著雪兒,養(yǎng)成了習慣。。。。。。
四年級上冊作文 篇5
黃鶴樓坐落在武漢市武昌區(qū)蛇山之巔。原址據(jù)說在長江邊,歷史上曾經(jīng)屢毀屢建。
1984年,在黨和政府的大力支持下,才重新修建起來,這一雄偉壯麗的建筑放射出奪目的光彩。黃鶴樓是我國著名的名勝古跡。從三國鼎立時期始建算起,距今已有1760多年。這次重建的黃鶴樓以清式為源本,是一座采用現(xiàn)代材料和工藝的仿古建筑,氣勢磅礴,雄偉壯觀,登樓遠眺,一覽楚天風云,盡收江城美景,早已成為聞名遐邇的旅游勝地。
黃鶴樓的主體建筑有5層,共高51米。黃瓦紅柱,鉆尖頂,層層飛檐勾心斗角,四面如一,樓形正方缺隅,屋頂安置著一座金色的“寶頂”。樓頂全部用黃色的琉璃瓦鋪蓋,不僅順應了“橘皮黃鶴”的故事,也與藍天相輝映,燦爛輝煌,別具一格。翹下有風鈴和翹角梁飾,每個角都有向上凌空飛騰之勢。翹角處上有屋“魚尾”,下有角梁“龍頭”,造型生動多姿。四面角梁的前端分別懸掛著“黃鶴樓”“南維高拱”“北斗平臨”和“楚天極目”四塊鎦金大匾。
主樓臺基用花崗石貼面鋪地。潔白的花式欄桿環(huán)繞著臺座,臺前銅制的“黃鶴歸來”造型精致,栩栩如生。整個黃鶴樓古樸秀麗。
樓內(nèi)的裝飾古色古香。除設藻井、天花、彩畫、花罩等傳統(tǒng)裝飾外,大廳墻面上還鐫刻著以黃鶴樓的神話傳說、歷史故事、人文活動、興廢沿革、楚天風光為題材的大型壁畫,樓內(nèi)紅柱上還懸掛著古往今來名流撰寫的楹聯(lián)。
從正門進入首層大廳。大廳中央高10米,四周設跑馬廊。正廳前方是巨幅立式構(gòu)圖的陶瓷壁畫,題名“白云黃鶴樓”,內(nèi)容取材于駕鶴登仙的古代神話,兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意,畫面正方一位仙者駕著黃鶴騰空而起,他口吹玉笛,俯視人間,似有戀戀不舍之情。黃鶴下方聳立著清代黃鶴樓的形象,高樓下,人群欲動,大有祝愿仙人、黃鶴早返人世之意,形成天上、人間互相呼應的動人場面。四周白云繚繞,背后江水滔滔。這是一幅寓意深長的佳作。大廳正中柱子上,掛著一副7米長的名聯(lián):爽氣西來,云霧掃開天地撼;大江東去,波濤洗盡古今愁。
走上跑馬廊,在夾層中設有兩個陳列室,展出歷代有關(guān)黃鶴樓的文獻資料、詩詞歌賦的影印本以及各種黃鶴樓圖的復制件,從文化史料的角度反映出黃鶴樓的歷史概貌。
從一樓到五樓,建筑布局、室內(nèi)裝飾都各具特色。登上黃鶴樓的人常常情不自禁地吟誦起“欲窮千里目,更上一層樓”的佳句。
五樓是黃鶴樓的最高層,大廳空間寬敞,四周墻上滿布著絢麗的壁畫,正中柱子上掛著一副楹聯(lián):一樓萃三楚精神,云鶴俱空橫笛在;二水匯百川支流,古今無盡大江流。臨窗而望,武漢三鎮(zhèn)盡收眼底。黃鶴樓除了它本身獨有的建筑風格外,還增加了現(xiàn)代化的設備。為了方便游人,安裝了電梯,增加了裝有空調(diào)設備的接待廳,并層層安裝音響設備,為游客播放楚樂古曲。黃鶴樓雄偉壯麗的建筑、神奇浪漫的故事傳說,以及那古樸典雅的園林設施,會使你流連忘返,浮想聯(lián)翩。
四年級上冊作文 篇6
我喜歡百花盛開的.春天,我喜歡樹木蒼翠的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實累累的秋天。
在一陣秋雨后,天氣變得格外晴朗,藍藍的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團棉花糖在天空中飛翔。
我仰望天空,天空像藍色的大海,一望無邊。天上飄浮著淡淡的白云。仔細看,有的云像大象卷著它自己長長的鼻子;有的像小兔子們在奔跑;還有的像紅彤彤的大蘋果在對我笑呢!
美麗的秋天又是一個小裁縫,你看,她給每棵樹都織了一件新外套。楓樹的外套最最好看了,一眼望去,那山上的楓樹像喝醉了酒,臉漲得通紅通紅。遠看,楓葉像一團團火焰,在枝頭燃燒;近看又像一只只手掌。好像是為迎接秋天而拍紅了呢!銀杏樹的葉子是一把把小扇子,扇啊扇啊,把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹伯伯沒有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔,如同一座座碧綠的寶塔。要知道,松樹伯伯可是四季常青的哦!
秋天的田野真是太美了!瞧!飽滿的大豆隨著秋風發(fā)出了嘩啦啦地笑聲,大豆吸足了氣,只聽“砰”的一聲,原來大豆吸的氣太多了,被彈了出去,他在空中揮揮手說:“再見了,朋友們!
秋風吹過,樹葉像降落傘一樣飄落下來,像一只只蝴蝶在飛舞。
果園里一片豐收的景象,沉甸甸的果實掛在了樹上。碩大的蘋果早已掛滿了枝條,壓彎了枝頭,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點點,好像點點雀斑畫了滿臉。那圓圓的柑桔仿佛千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光。
河水清澈見底,一群小魚兒在水中自由自在地游著。它們有的沉在水底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間相互追逐。
秋天,開得最旺的是菊花。菊花的花瓣向里卷著,就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒,在微微的秋風中滾來滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看,一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。還有,雞冠花像大公雞頭上的雞冠。
我愛五顏六色、天高云淡的秋天!
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