班級鬧劇650字
又快到周末了,我正感慨時間過的真快時,周曉婧拿起了那只“神圣”的筆在布置周末作業(yè)。作業(yè)剛一上榜,回頭率便是100%。收視率那個相當(dāng)高,我看了一下,還行,不多不少。寫生字?jǐn)懕,默寫古詩,還有一篇作文寫自己的好朋友。漸漸的',班里人少了,只剩一下也是理所當(dāng)然。
他們都在認(rèn)真地搞值日,誰也沒說話,冷輕得很。我為了添點(diǎn)兒樂子,在紀(jì)星辰走過我身旁時一邊指著作業(yè)一邊說:“如果把作業(yè)中的“好”字里的“子”字去掉,讀讀看!皩懽约旱呐笥!彼麆傂÷曌x完就和我一起哄堂大笑起來。剩下的值日生不知怎么回事,問我們?yōu)槭裁葱。紀(jì)星辰為了一目了然,當(dāng)眾把那個“字”擦掉了。沒過一回兒,全部人都大笑起來。這時,沖進(jìn)來二個來取東西的同學(xué),看到我們這樣也莫名其妙。紀(jì)星辰邊笑邊說還用手指著黑板“你,哈……,自己,哈……,看!蹦菐讉同學(xué)看了也哈哈大笑。又過一會兒,我們笑夠了,衛(wèi)生也搞好了,剛走出門,我才想起在開玩笑中那個“即興之作”還沒有改過來,再想到下午來學(xué)校時班里一定是炸開了鍋,像“菜市場”一樣。便趕緊沖進(jìn)教室,想把它改過來。吳仲巖不想讓我改,說讓同學(xué)們都笑一笑。我對他說:“那樣可不行,被老師看見了怎么了你就把它看作一塊你的‘私人笑料’吧,何必讓別人知道呢?”他聽了,只好做罷,我就把它改回來了。
下午來上課,教室里還是像往常一樣平靜。雖然“好”字有擦過的痕跡,但誰也沒注意。誰會知道,就在前2個小時,班上發(fā)生一場鬧劇呢?
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