【推薦】班級工作計劃范文匯總7篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的班級工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級工作計劃 篇1
今年我接任七年級（四）班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，從學(xué)校實情出發(fā)，結(jié)合個人情況特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
我們班共有61名學(xué)生�，F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達到要求。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強自信心。
七年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
6、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
總之，又是一個新學(xué)期的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。
班級工作計劃 篇2
不知不覺中迎來了新的學(xué)期。看孩子們在一天天長大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里，一個學(xué)期也許只是微不足道的一小段，然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個方面展開工作。
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期再次踏入校園，學(xué)生的心神松散。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見老師熱情問好；上下樓梯慢步輕聲；室內(nèi)不鬧，樓內(nèi)不跑，字紙不拋；餐廳文明用餐，不挑食不剩飯不掉米粒；午休安靜入睡，不做打擾別人的事情；教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
二、班級紀(jì)律方面
一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。課堂紀(jì)律方面，首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行，說到做到。在課間紀(jì)律方面，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆，很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作，學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心，還給孩子們一個金色的童年。
這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。
工作思路：
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為孩子真正意義上的朋友，為孩子排憂解難，樹立信心，有話敢說。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極向上。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出三河口的辦學(xué)特色，突出快樂一班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康，全面發(fā)展。
班級工作計劃 篇3
新的學(xué)期又開始了。為了在新的學(xué)年有新的突破，特計劃如下：
一、 強化班干部建設(shè)。
能者上庸者下。班長沒有號召力，震懾力。調(diào)為副班長，主管收發(fā)材料。另加收繳一些費用。因為畢竟干了一個學(xué)期。業(yè)務(wù)比較熟練。班長由劉晨擔(dān)任。紀(jì)律委員由楊曉藝擔(dān)任。這兩個學(xué)生，學(xué)習(xí)好，學(xué)生都信服他們。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織。以增強學(xué)生的自我管理能力。衛(wèi)生委員仍是王欣。車管班長是鐘雨航。上學(xué)期干得很好。但是開學(xué)后，須進行談話。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶�。還需調(diào)配一部分課代表。以更好的輔助老師開展工作。
二 、重新劃分小組，真正實現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)。
依據(jù)期末考試成績，將學(xué)生劃分為6個層次。由組長選組員。要求：男女生平衡；關(guān)系最好的不能在一個組；能管理好組員。組長的職責(zé)：紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，作業(yè)，課間操一手抓。賦予組長絕對的權(quán)力。并進行捆綁式評價。充分挖掘6號5號特優(yōu)生的潛力。學(xué)生能做的，老師絕不包辦代替。只起指導(dǎo)輔助作用。
三、強化課間操的管理與考評。
首先開一期班會。通過討論做課間操的利與弊，讓學(xué)生認(rèn)識到做操的必要性。有了健康才有幸福。鍛煉好身體才是最重要的。思想通了，再規(guī)范其動作，完善其行為。進一步培訓(xùn)體育委員。提高其管理能力。為迎接區(qū)運動會表演做準(zhǔn)備。
四、 完善班規(guī)班法。
小組調(diào)整好以后，專門開一節(jié)班會。讓學(xué)生先分組討論，后各抒己見。為班級管理獻計獻策。皮之不存毛將焉附。班級發(fā)展好了，個人才會發(fā)展好。如何班級發(fā)展不好，個人更不會發(fā)展好。增強學(xué)生的主人公意識。讓學(xué)生人人都成為班級的管理者。
總之，本人會在班級管理的過程中，不斷探索，總結(jié)與反思。爭取在新的學(xué)期，開創(chuàng)新的業(yè)績。
班級工作計劃 篇4
五年級（4）班共有學(xué)生78人，年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好，天真活潑，要求上進，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個別學(xué)生的思想境界有待于進一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況。
一，工作設(shè)想
針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。
1，制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)。
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo)，力爭形成"自主，文明，樂觀，創(chuàng)新"的良好班風(fēng)，使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我自己"。
2，選拔得力的班級干部。
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初我要根據(jù)班級的'實際情況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識，能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權(quán)力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
3，加強自我教育。
蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。
4，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
俗話說："嫩枝易彎也易直"，這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。首先，寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中，把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此，我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo)，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，才能達到目的。其次，寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學(xué)生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三，寓養(yǎng)成教育于日常活動中，把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)，勞動，娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。
總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體。
二、具體工作計劃
9月份：
1，班干部競選
2，尊師頌
10月份：
1，"祖國，您好"主題班會
2，評選文明之星
3，"我的優(yōu)點大家找"主題班會
11月份：
1，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
2，評選紀(jì)律之星
12月份：
1，零花錢怎么辦
2，評選衛(wèi)生之星
3，元旦聯(lián)歡會
1月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
班級工作計劃 篇5
本學(xué)期，我擔(dān)任中(2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒25名。女生32名;男生10名，其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習(xí)慣。
一、班級工作總目標(biāo)：
1、深入貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點，通過榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調(diào)動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重視家長工作，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地，及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，每周向家長公布周工作計劃，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
二、班級主要活動 ：
二月：組織幼兒入園; “我愛媽媽”
三月：家長會; “ 美麗的春天”
四月：常規(guī)教學(xué); “夏日的風(fēng)景”
五月：準(zhǔn)備“六一”慶�；顒�;
六月：慶�！傲弧眱和�(jié);
班級工作計劃 篇6
新學(xué)期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同�，F(xiàn)針對一(1)班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。
小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學(xué)的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
三、開展四人合作學(xué)習(xí)，增進學(xué)生合作意識
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作，強化安全管理
在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學(xué)生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。
一、常規(guī)教育方面
1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各種活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級工作計劃 篇7
一、情況分析
我班是以雙語為特色的混齡實驗班，旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境，偏重英語教學(xué)，探索混齡教育。
幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式�；忑g教育模式的初步嘗試，是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女，沒有兄弟姐妹與之交往，家庭的嬌縱和過多的保護，造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往，惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài)，在生活中常表現(xiàn)為以自我居先，與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢，創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境，為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標(biāo)，發(fā)展方向。
二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點
健康領(lǐng)域：
1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力，愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力
2、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預(yù)防措施，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力
3、知道一些最基本的安全保護和健康常識，并具備相關(guān)的能力;認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，了解家居安全常識，提高自我保護意識和安全防范能力
4、練習(xí)走、跑、跳等基本動作，愿意參加集體游戲和體育活動
5、認(rèn)識自己身體主要部分的名稱和功能，了解簡單的保護方法，了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識
6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關(guān)幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材
7、敢于克服困難，勇敢堅強，能體驗克服困難取得勝利后的愉悅，保持情緒愉快，知道快樂有益于健康。
社會領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡幼兒園的生活和教師
2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認(rèn)識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認(rèn)識與感情
3、增強對首都北京的認(rèn)識與感情，熱愛祖國;增強對世界一些國家的認(rèn)識，知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義
4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物，激發(fā)與他人交往的興趣，培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關(guān)心和幫助他人
5、初步學(xué)會正確評價自己與同伴，知道做錯事應(yīng)當(dāng)改正;學(xué)會分辨簡單的是非，懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初步的愛憎感
6、提高集體意識，主動做對集體有益的事，具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則，提高遵紀(jì)守法意識
7、熱愛勞動，以認(rèn)真的態(tài)度對待各種勞動任務(wù)，愛惜勞動成果和公共財物。
自然領(lǐng)域：
1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨立思考，喜歡接觸自然界的事物，有主動探索的興趣。
2、學(xué)習(xí)運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法，發(fā)展觀察力和推理能力。
3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認(rèn)識植物與動物，以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對動、植物有愛護、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。
4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念，認(rèn)識簡單圖形;點數(shù)10以內(nèi)數(shù)，會按物取物，認(rèn)識10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字，感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識;學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法，自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題。
5、學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征進行分類，理解數(shù)的守恒，并建立物體守恒概念;學(xué)習(xí)等分實物或圖形;學(xué)習(xí)自然測量和記錄的方法。
6、加深對幾何圖形的認(rèn)識，初步理解平面圖形間的簡單關(guān)系;認(rèn)識幾種常見的立體圖形，能根據(jù)形體特征進行分類。
7、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認(rèn)識一元以內(nèi)的貨幣，能說出它們的單位和名稱，知道它們的值不相同。
語言領(lǐng)域:
1、愿意學(xué)習(xí)語言，形成一些良好的語言習(xí)慣;安靜聽成人和同伴說話，聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強語言能力。
2、增強用語言交往的主動性，喜歡與同伴交流，大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準(zhǔn)確、口齒清楚，逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。
3、會復(fù)述情節(jié)較簡單的童話和故事;學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事，復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法，喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點。
5、掌握基本的書寫姿勢，在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。
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