【必備】小學(xué)成長作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
人生的風(fēng)景并不總是美好的,你或許會看到一叢荊棘,但是不要怕,勇敢地走下去,穿過荊棘,你會迎來更好的陽光。
幾個月前,媽媽新買了一條手鏈。手鏈?zhǔn)怯梢粋個紫色的水晶珠子串成的,可漂亮了!特別是在陽光下,珠子會發(fā)出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗臺上,看陽光穿過珠子,映紫了雪白的墻磚。每次媽媽要戴出去時,便會問我要,她知道我喜歡手鏈,一定會把它拿去放在窗臺上的。
但是有一天,我正趴在桌子上做作業(yè)時,媽媽突然走過來問我:“女兒,看見我的手鏈了嗎?”我搖搖頭。媽媽疑惑地問:“我的手鏈一直在你那兒呀!沒看見嗎?就紫色的那串!蔽矣謸u了搖頭,然后繼續(xù)做我的作業(yè)。媽媽見我的認(rèn)真勁,也沒再說什么,只是出門的時候說:“我知道你喜歡那串手鏈,你想要媽媽可以給你,但一定不能偷,知道嗎?”我心里清楚媽媽并未懷疑我,只是教育我要誠實守信。但我也不知道怎么了,心里無端地產(chǎn)生了一股怒火:“我知道了!又不是我拿的,你說什么說!”媽媽聽了我的話,一愣,語氣變得嚴(yán)厲起來:“我沒說是你,我只是就這件事給你講一個道理而已!”“那你意思說是我偷的了?”我不甘示弱。于是我們竟吵了起來。我的無理取鬧似乎讓媽媽認(rèn)定了是我拿了她的手鏈,她對我的態(tài)度也冷了起來。
平靜下來后,我有些后悔自己的沖動了。媽媽并沒有指責(zé)我,她只是希望我成為一個更優(yōu)秀的孩子而已。但我的惡劣態(tài)度不僅傷了她的心,更是讓她認(rèn)定我偷了她的東西,而且還不承認(rèn)。晚上睡下后,我隱隱約約聽到媽媽給爸爸打電話,說著我的不聽話,不聽管教的事。我也不想事情成這樣,但是找不回媽媽的手鏈,我怎么給媽媽道歉呢?我飛快地從床上爬起來,連燈都不敢開,雙手在桌子上堆積的盒子里摸索著。我一個一個找過去,終于摸到了一個觸感冰涼的東西,是手鏈!我激動地想沖進(jìn)媽媽的臥室,把手鏈還給她。但我卻坐在了桌前,我要給媽媽寫一封信,我要好好地給她道個歉。
這次誤解讓我成長,我懂得了:人不可以隨著自己的心情做事情,要長大就要學(xué)會控制自己的情緒;人不可以和父母吵架,因為父母是最愛我們的!
小學(xué)成長作文 篇2
那些清澈明亮的青春,
那些輕舞飛揚(yáng)的年華,
那些干凈甜美的夢想,
那些寂寞憂傷的歲月,
那些曾經(jīng)的曾經(jīng),
我都懷念,并且珍惜。
過去的時光匯成一段段飛揚(yáng)而明亮的青春,
留下的腳印拼成一個個感人而快樂的記憶。
依依不舍地離別,前所未有的懷念。
以后的我們,是否會擦肩而過?
以后的我們,是否會形同陌路?
那些不再回來的畫面,
那些紛亂而平淡的畫面,
清晰地浮現(xiàn)在我的'腦海里,
讓我小心珍藏,認(rèn)真回味。
仿佛又看見老師的面孔,
仿佛又瞧見同學(xué)的笑臉。
仿佛又回到“攜手度夕陽”的溫馨時光,
仿佛又回歸“猴子稱大王”的瘋狂歲月。
仿佛又閉眼在鳥啼聲聲的小路,
仿佛又享受在細(xì)碎陽光的樹陰。
我站在樹陰下,聽時光嘩嘩地流淌。
我站在校園里,聽心雨清脆地滴答。
嘴角不由得上揚(yáng),
相識是永遠(yuǎn),離別是短暫,不是嗎?
時光如水,我微笑并且懷念著前行。
成長如夢,我執(zhí)著并且堅定地邁步。
小學(xué)成長作文 篇3
從來不覺得自己會特別偉大,所以,面對別人虛偽的行為總會嗤之以鼻。
小時侯,大人說這種現(xiàn)象是好的。那時的行為,是純真,是美好?墒,那卻成了以前。
長大后,我們要學(xué)會這門叫“社交“的藝術(shù),學(xué)著戴上完美的面具!胺耆酥徽f三分話“成了心中堅定的座右銘。我們開始筑起心墻,練習(xí)著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進(jìn)行,沒有人懷疑,沒有人反對。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生。“
如此就過完一生?這樣就是成長?
一切都不真實,一切都無永恒。恐懼,原來是自己給自己的。進(jìn)一步看清世界,就跟加地增添恐懼的份量。沒有辦法適應(yīng)的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術(shù)運用得淋漓盡致的人,是那些被強(qiáng)烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒有白分百正確的答案?
學(xué)會成長,我們該學(xué)什么?
小學(xué)成長作文 篇4
每個人的成長都會留下美好,辛酸的回憶,成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽(yù)而爭得不可開交……這些故事都發(fā)生在我們成長的歲月里。成長的世界是這樣的絢麗多彩,每一天都有這不同的內(nèi)容,每一天都要孕育著新的生命。
小時候我們像一顆稚嫩的小花在媽媽溫暖的懷抱中成長,天真無邪,無憂無慮。懂事后我們背上書包走進(jìn)了學(xué)校,在小學(xué)校園里我們歡樂著,游戲著,打鬧著……盡享著童年帶來的歡樂與幸福
在剛步入初中的大門時,我們每個人的臉上都掛著些稚氣,就像一只青澀的果子還要在這個成長的季節(jié)慢慢變得成熟,F(xiàn)在,我們是初中二年級,我們面臨著學(xué)習(xí)的壓力,面臨著中招考試的壓力,童年里的天真,再也沒有無憂無慮,而陷入了焦慮中。
在成長的季節(jié)里,我們學(xué)會了關(guān)心他人,為他人著想,我們也懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。初中我們開始為自己的成績而擔(dān)憂,為父母過度關(guān)心自己而煩惱。
我們要從中發(fā)現(xiàn)快樂,我們要在成長的季節(jié)里快樂度過。在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
讓我在成長的季節(jié)中快樂起來吧!
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