彩色的童年作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的彩色的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩色的童年作文1
童年，是湛藍(lán)的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發(fā)光的星星……
童年是彩色的，是快樂的，細(xì)細(xì)品嘗，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，美麗動(dòng)人……
小時(shí)候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個(gè)姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開始捉螃蟹了，瞧！那只螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八只腳，我才兩只腳，當(dāng)然追不上。那只螃蟹好像累了，速度慢了下來(lái)，可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時(shí)，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨著“呀！”“哇！”“�。 比暭饨�，我和兩個(gè)姐姐的頭上長(zhǎng)出了個(gè)小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹，則趁機(jī)狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊！
陽(yáng)光漸漸暗下來(lái)，太陽(yáng)公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅彩色的油畫，真美啊！
童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以說(shuō)——
彩色童年，真美呀！
彩色的童年作文2
一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾，對(duì)于這種女孩子童年最喜愛的玩具，我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫筆，讓我愛不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界，畫出了我充滿彩色的童年。
對(duì)于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō)，小孩子的生活是無(wú)聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書房里，擺弄著他的文具。一盒長(zhǎng)而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲著，發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個(gè)尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺手指被扎了一下，還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn)，用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著，出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸，那時(shí)我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。
樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著，隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無(wú)趣的積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心，使我的童年充滿彩色。
這一會(huì)兒心血來(lái)潮，看見一只小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆，點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn)，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長(zhǎng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番�！澳挠胁噬男」罚俊彪m然這是不可能存在的，但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為，將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫家，認(rèn)為世界萬(wàn)物都是彩色的，認(rèn)為一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳著，我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物，多彩的內(nèi)心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。
彩色的童年作文3
如果說(shuō)人生是一棵大樹，那么童年就是那顆幼苗；如果說(shuō)人生是一圈跑道，那么童年就是那跨出的第一步，如果說(shuō)人生是一條階梯，，那么童年就是那第一層階梯。每個(gè)人眼中的童年都是不一樣的，在我眼里，我的童年是彩色的，明媚而燦爛。
我的童年是紅色的，像那東升的紅日，溫暖明媚。多年后，我依然清楚地記著我加入少年先鋒隊(duì)的那一幕，我和其他加入少年先鋒隊(duì)的同學(xué)一樣，在鮮艷的紅旗下莊嚴(yán)宣誓，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，心中涌起一股強(qiáng)烈的自豪感。
我的童年是綠色的，如那春日的茵茵綠草，蓬勃生機(jī)。童年時(shí)期，總是精力旺盛，記得每逢周末便和小伙伴們跑去離家近的山頭采野花、野果子。有時(shí)候還跑到小溪邊抓小魚，我們每人拿著竹子編織的簸箕，里面放上一些水草，卷起褲管，就踏進(jìn)溪中專注地網(wǎng)小魚，還要比賽，看誰(shuí)最后抓的小魚多，現(xiàn)在回想起，真是趣味盎然。
我的童年也有黑色，童年的時(shí)候比較怕寫作業(yè)，放學(xué)后老師布置的課作業(yè)，就像一團(tuán)黑壓壓的烏云籠罩在我的心中，總覺得做不完，寫不完，那時(shí)候的心情就是黑色的，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，也許作業(yè)就少了。
我的童年是彩色的，暖色調(diào)占主調(diào)，冷色調(diào)只占一點(diǎn)，就像七彩的氣泡，每個(gè)汽包里都有珍貴的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
彩色的童年作文4
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩只像順風(fēng)耳一樣的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
你知道他調(diào)皮時(shí)發(fā)生的事情嗎？讓我給你講一講他調(diào)皮有趣的故事吧。
有一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續(xù)了好久。起初我以為是有人在用水，忘關(guān)水龍頭了，是水流下來(lái)發(fā)出的聲音，連忙跑到衛(wèi)生間�！斑祝堫^不是關(guān)著的嗎？”我自言自語(yǔ)道。我開始思考，那聲音到底是來(lái)自哪個(gè)地方的呢？過(guò)了一會(huì)兒，我大叫“不好！”然后跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發(fā)出的。書架下滿地多是書，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲，一邊興高采烈地開著小馬車在“小山丘”上開來(lái)開去。書被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評(píng)急忙風(fēng)風(fēng)火火地逃走了。
最后我把這件事告訴媽媽，媽媽批評(píng)我們倆說(shuō)我們一個(gè)多不省心。我和弟弟互相看了一下對(duì)方，吐了吐舌頭逃走了。因?yàn)槲覀兌己ε聥寢尩摹皣Z叨神功”。
這就是我的弟弟雖然調(diào)皮但是他也關(guān)心我。有好吃的他總會(huì)和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？
彩色的童年作文5
我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫中，我眼中的童年是彩色的，繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫中。
與繪畫的不解之緣，得從我兩歲多開始說(shuō)起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩，只會(huì)有意無(wú)意地拿蠟筆在紙上畫圈圈，雖然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以畫滿一張紙。那線條啊，彎彎曲曲、歪歪斜斜的，但是我畫畫的神情卻是專注的。每當(dāng)看到這情景，媽媽就會(huì)自豪地對(duì)爸爸說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大一定有出息，你看畫家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫鴨蛋開始的嗎？”就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫紅色的太陽(yáng)，藍(lán)色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，讓我在小班的繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，也給了我十足的信心。
媽媽看我有了小小的收獲后，就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周，我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開始，周老師教我規(guī)范的繪畫基本功，雖然有點(diǎn)累，但我從不叫苦。后來(lái)周老師看我的繪畫技能很快，就給我出一個(gè)主題，讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，都是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢园盐也噬耐暾宫F(xiàn)在畫紙上。有一次，我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病，醫(yī)生說(shuō)我平時(shí)愛吃甜食，又不經(jīng)常刷牙，使得其中的一顆牙齒爛掉，要及時(shí)拔掉，要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸，我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場(chǎng)景畫下來(lái)，并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫，舉起大拇指，笑著說(shuō)：“你的畫真獨(dú)特，好棒哦！”就這樣，一次又一次的生活場(chǎng)景和夢(mèng)想在繪畫中展現(xiàn)，以及老師一次又一次的鼓勵(lì)，如同蜂蜜流入我的心田。
因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫中，獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場(chǎng)繪畫一等獎(jiǎng)，我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng)，我把我的夢(mèng)想展現(xiàn)在畫中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)比的驚喜。繪畫給我的童年帶來(lái)了樂趣，我的童年也因繪畫而更加精彩！
彩色的童年作文6
昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現(xiàn)瓦磚上有一只行動(dòng)迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。
接著，我到了陽(yáng)臺(tái)，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內(nèi)，只見跳蛛迅速來(lái)到螞蟻面前打斷了它們進(jìn)攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進(jìn)攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動(dòng)了一下，另一只螞蟻聽明白了，對(duì)后面的螞蟻喊：“兄弟為了報(bào)仇我們拼了！不畏犧牲，死而無(wú)憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長(zhǎng)官，為了給兄弟報(bào)仇，我們拼了！”
它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來(lái)了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動(dòng)，我立刻把它們和跳蛛都放了。
這次我不僅知道了跳蛛長(zhǎng)什么樣，還知道了它的天敵以及弱點(diǎn)。哈！我又得到了一個(gè)新知識(shí)。
彩色的童年作文7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，夏天操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這首《童年》勾起了我們對(duì)童年的回憶。童年是每個(gè)人最值得回味的，因?yàn)樗悄敲吹锰煺妗⒗寺�，無(wú)憂無(wú)慮……如果說(shuō)童年是彩色的畫棒，那么我想我的童年是五顏六色的，因?yàn)槲蚁矚g綠的柳樹、蘋果樹，黃的油菜花，紅紅的蘋果，還有白白的雪人……
談起我的童年，需要從我的家鄉(xiāng)說(shuō)起。我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣，那是一個(gè)美麗的小城鎮(zhèn)，背靠著伏牛山，面對(duì)著伊洛河，青山綠水。那里的環(huán)境優(yōu)美，也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。春天來(lái)了，我們幾個(gè)小伙伴每到周末就到山上去摘洋槐花，洋槐花的葉子是綠色的，它的花朵是白色的，我們聞著它的香味，往自己的袋子里裝一點(diǎn)再裝一點(diǎn)，拿到家里媽媽用面粉幫我們蒸一下，接著在用蒜汁調(diào)一下，我們幾個(gè)小饞貓總是很快地把它吃得一干二凈。我們還會(huì)一起去伊洛河旁的柳樹旁，找?guī)讉�(gè)葉子做成小哨子或者編成綠的花環(huán)戴在頭上中間再插幾朵花朵，別提多漂亮了。
我的童年是黃色的，黃色的`油菜花是我們的最愛，我喜歡在油菜地里聞著油菜花的味道�？粗鄯浜谟筒嘶ㄉ掀鹞瑁鞘怯≡谖夷X海里美麗的圖畫。
我的童年是紅色的，家里的蘋果園里的蘋果一個(gè)個(gè)露出紅色的笑臉，爸爸媽媽在樹上摘蘋果，我?guī)兔Π烟O果收進(jìn)框里，爸爸媽媽總是樂呵呵地夸我是個(gè)能干的小幫手，晚上的時(shí)候，一邊津津有味地吃著蘋果，一邊聽著家里的錄音機(jī)，慢慢的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的童年是白色的，我喜歡白白的小雪花，在雪花飄飛的季節(jié)里，我喜歡打雪仗，堆雪人，累得滿頭大汗……我喜歡收集各種顏色的不用的圍巾帽子，送給小雪人做禮物……
我的童年是五顏六色的，更是綠色的、黃色的、紅色的、白色的……值得無(wú)限回味。
彩色的童年作文8
我的童年猶如一道美麗的彩虹，趣事多姿多彩。我的童年猶如一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃亮有趣的回憶。我的童年是一座大花園，花兒因隨著我的歡快而含苞欲放，香氣襲人。
夜晚，深藍(lán)的天空中點(diǎn)綴只繁星點(diǎn)點(diǎn)，我覺得星星像一只只小蟑螂。在6歲的時(shí)候，發(fā)生了一件奇趣無(wú)比的事情。那是冬天一個(gè)夜晚。我們一家子正看電視看的津津有味，多么和諧。忽然一只蟑螂大搖大擺地走過(guò)。弟弟連忙拿起鞋子，向前跑，停住，彎腰，一手打下去。那只膽大的蟑螂微微動(dòng)了動(dòng)手腳，只后就一動(dòng)不動(dòng)了。我和妹妹弟弟不禁歡呼雀躍。我們一家子有回到和諧的氣氛了。
之后，料想不到，有3只蟑螂從我們眼皮底下走過(guò)。我想應(yīng)該是剛才的的蟑螂的家人吧。我第一個(gè)向發(fā)起沖鋒，拿起鞋子，追著幾只蟑螂打去。我追著一只蟑螂。小小年紀(jì)的我覺得很好玩，如果有很多很多的蟑螂都被我打死的話，我就是超級(jí)女生啦。心里美滋滋的。
那只蟑螂太厲害了，很活躍，追得我氣喘吁吁的。我想我是一個(gè)警察，蟑螂是一個(gè)小偷，我又完起警察抓小偷來(lái)了。立刻有了無(wú)限的力量。我緊追不舍，那者“槍”指著蟑螂手：“你快投降吧，你已經(jīng)沒有去路了，你被包圍了！”
單靠我的力量是不可以消滅所有蟑螂的，我叫妹妹弟弟來(lái)幫忙。我穿上鞋子來(lái)踩四蟑螂的。妹妹是用殺蟲劑來(lái)滅蟲的。而弟弟呢，就是拿起鞋子來(lái)打蟑螂。滅蟑螂行動(dòng)開始！
我踩我踩我踩踩踩。我把一只腳抬起來(lái)，用力踩下去。不斷重復(fù)，我的速度不停的加快。我好想在做高抬腿。我又換了一個(gè)動(dòng)作了。我的腳不停地向上，向下，向左，向右踩，我的膝蓋彎曲。我有節(jié)奏感讀踩，好像在玩動(dòng)感的跳舞機(jī)。而妹妹，就比較輕松了，拿起殺蟲劑瞄準(zhǔn)蟑螂，按一下，就把蟑螂輕易的殺死了。而弟弟呢，想狗狗那樣走。一手拿起鞋子，向左打打，向右打打，向上向下打打。好想在玩打地鼠，好玩極了！
我們同心協(xié)力，把蟑螂都消滅了，真爽。那種感覺我至今還不能忘懷。
童年，我因有了你，我的生活豐富多姿，我的回憶快樂美好。隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，但你一到美好的彩虹，回憶，花朵滋潤(rùn)著我的心田！
彩色的童年作文9
“張航智呀，張航智呀，你就給我一顆“玉石”吧，你是全天下最好的人了�！蔽乙贿叞髲埡街且贿吚氖郑蟪队页�，怎么也不放。
原來(lái)，張航智有一顆漂亮的鵝卵石，十分的美麗，就和一顆真正的玉石差不多，它到底有多好看呢？
這一顆“玉石”的形狀像一個(gè)小饅頭。先看底面的花紋是一個(gè)個(gè)三角形，然后右面是一條條彎彎曲曲的，有點(diǎn)曲折的花紋，像美麗的浪花。再看看左面的花紋，好像一把十分鋒利，像房子形狀的寶劍，再仔細(xì)一看，寶劍里面還有一個(gè)白白的“人”字，加上花紋好像一個(gè)“貝”字。最有意思的還是最上面的花紋了，一條條花紋好像一根根波浪線一樣，還有四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，外面還有三個(gè)圓形，好像四個(gè)小眼睛。
最后，我用二十多顆沒有泡大的水晶寶寶才把這一顆“玉石”換了過(guò)來(lái)，樂得一蹦三尺高，心里美極了。
這顆“玉石”雖然不是真的，但它十分的美麗，我付出更多的東西，也要得到它，它在我眼里就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。聽完我的介紹，你是不也很喜歡呢？
彩色的童年作文10
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過(guò)沒有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個(gè)盤子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問(wèn)。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說(shuō)：“是這個(gè)糖呀�！眿寢尶戳艘谎垴R上說(shuō)：“快吐出來(lái)，快吐出來(lái)！那個(gè)不是糖，是彈球。快吐出來(lái)呀，別噎著�！蔽彝鲁鰜�(lái)說(shuō)：“原來(lái)不是糖，是球呀。我說(shuō)怎么沒有味呢�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)，“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是彈球，是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
現(xiàn)在我10歲了，不過(guò)媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí)，還老拿這件事情做為例子，說(shuō)我貪吃。
童年的確像五彩的夢(mèng)，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。
彩色的童年作文11
童年是一朵絢麗的花朵，童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，從這朵花上采下一粒種子，是多彩的。�。⊥甑墓适抡孀屓嘶匚稛o(wú)窮。我常常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好朋友分享。
童年的生活是天真無(wú)邪的，小時(shí)侯，經(jīng)常會(huì)提出一些幼稚的問(wèn)題，總愛問(wèn)為什么。記得有一次，我照鏡子的時(shí)候，看見鏡子里有一個(gè)人和我長(zhǎng)得一模一樣，于是，我好奇地去問(wèn)媽媽：“為什么鏡子里有一個(gè)人和我長(zhǎng)的一模一樣呢？”媽媽笑了笑，摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)楣獾姆瓷湫纬傻南衽c物體左右相反。”我聽了似懂非懂地，媽媽看出了我的心事，告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在不懂沒關(guān)系，長(zhǎng)大后就懂了�！眿寢屨f(shuō)著走開了，我還是不懂，一直站在鏡子前，站了半天，我對(duì)鏡子說(shuō)：“為什么呀？”鏡子里的那個(gè)人也說(shuō)：“為什么呀？”跟我說(shuō)的一樣，我還是不懂。
走過(guò)多姿多彩的童年，雙手托起了朝陽(yáng)，我走向成熟。而那一串串風(fēng)鈴一般的笑聲，時(shí)時(shí)回響在耳畔。
童年，讓它花朵里的每一個(gè)種子，播在我的心中，激勵(lì)我前進(jìn)，充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，永遠(yuǎn)留在我的心里，成為一種回憶。
彩色的童年作文12
伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。
六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的樹苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，最難忘的是可愛的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學(xué)急忙都跑來(lái)幫助我，扶我起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。
想到這些，我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見，梧桐樹!再見，我的童年!
彩色的童年作文13
小鳥的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹，魚兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿，可以在水中和陸地上自由的穿行，小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物，可以把自己的肚子填滿，還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈，也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們，感受到音樂的樂趣，我想你也聽過(guò)張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧？我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
是啊，要是我們沒有夢(mèng)想，那我們的生活因該是多無(wú)趣�。∮浀糜幸淮危以陔娨暽峡吹搅艘晃环浅Ｏ矚g唱歌的人，可是他的喉嚨發(fā)不出聲音，一出生，就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音，她一聽她自己的聲音，恨不得馬上可以離開這個(gè)世界，她的夢(mèng)想被天意折斷了，她自己的夢(mèng)想失去了以后，就像小鳥失去了翅膀，就像我們失去了快樂。我看完之后，心想，要是我能是一位歌手，可以給他鼓勵(lì)，給他一份快樂，讓她可以走出這個(gè)陰影，靠近快樂的彼岸，來(lái)?yè)肀Э鞓�，那該多好啊，所以我在心里默默的想著，我一定要�?dāng)一名歌手！假如你的夢(mèng)想，沒有實(shí)現(xiàn)，那也不用緊，所以為什么要傷心呢？又為什么要難過(guò)呢？因?yàn)椋辽倌阋才^(guò)，奮斗過(guò)，所以不要后悔，為自己的選擇而感到開心，就算選錯(cuò)了，只要努力就不應(yīng)該有悲傷！都為我們自己的夢(mèng)想努力吧！
彩色的童年作文14
童年是五彩繽紛的，童年更是開心的�，F(xiàn)在，我要拾起我那一顆顆裝著我那美好的童年記憶的貝殼，讓大家看看我童年的色彩。
一片片綠油油的油菜花里，有一個(gè)留著男孩子頭發(fā)的女孩，正光著小腳丫，穿著肚兜，一會(huì)兒在田地里抓著蝴蝶，一會(huì)兒碰一下含羞草，一會(huì)兒去炸螞蟻窩……這片記憶是綠色的。
澄澈的湖水邊，一個(gè)小女孩安安靜靜地坐在那釣魚竿邊，等待著魚兒上鉤。女孩的旁邊正坐著一個(gè)大男孩，他是誰(shuí)呢？不錯(cuò)，他正是女孩的哥哥。過(guò)了一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了一下，哥哥趕緊收桿，一條大魚躍出水面，女孩開心地說(shuō)道：“哥！你看，一條大魚耶��！”碧藍(lán)的湖面上連起了一圈圈的漣漪。這片記憶是藍(lán)色的。
芳香的玫瑰引人注目，一個(gè)穿著紅色裙子的女孩子在大紅房子前的紅玫瑰邊玩呢！一會(huì)兒把那芳香的玫瑰摘下來(lái)，一會(huì)兒唱歌，小女孩的姐姐也摘下了一朵玫瑰，順手把玫瑰戴在了小女孩的頭上，小女孩并沒有把它拿下來(lái)，而是把裙子兩端拿起來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，開心地說(shuō)：“我是玫瑰仙女啦！”這片記憶是紅色的。
……
紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫……各種顏色伴隨我成長(zhǎng)。呀！忘了告訴大家，文中的小女孩就是我！
彩色的童年作文15
風(fēng)雨過(guò)后，天空中留下一道色彩斑斕的弧，那是童年留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。人生的路上，人們總在苦苦地追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年如此得絢麗。
童年，在我的記憶中，隱隱地，但又抑制不住地泛出層層的綠意。外婆家的菜園，一地綠油油的蔬菜，一棵棵綠蔭濃濃的樹。墻角的小草，一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，在西風(fēng)下早已泛黃了的小草重新現(xiàn)出了新綠，帶著勃勃生機(jī)，往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)……
小時(shí)候，總愛在菜園里玩耍，迎著溫暖的春風(fēng)、炎熱的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、寒冷的冬風(fēng)，在菜園里肆意奔跑，此時(shí)，那滿目的綠色，就像一把把綠色的大傘遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡白色，小時(shí)候，無(wú)論風(fēng)和日麗，還是寒風(fēng)肅殺，天蒙蒙時(shí)，您都會(huì)一如既往地穿好衣服出門去，買來(lái)香噴噴的豆?jié){。透過(guò)升騰的熱氣，享受著，豆?jié){那淡淡的馨香，喝著一直甜到我心里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀，那白色的豆?jié){，怎能讓我忘懷。
陽(yáng)光般的黃色，溫暖、和煦，深入人心。每次學(xué)習(xí)到深夜，您都會(huì)一直默默陪在我身邊，不論自己有多累，不論時(shí)間有多晚，您也只會(huì)一個(gè)人默默地坐在客廳，看著無(wú)聊的電視，打著瞌睡，也無(wú)怨言……媽媽呀，那昏黃的燈光，讓我怎能忘記！
綠色，白色，黃色，它們彼此交織，構(gòu)成了童年的五彩繽紛。啊，原來(lái)我的童年如此美好。
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