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我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字,歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 1
每個(gè)人都有敬佩的人,而我敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工。因?yàn)槭撬麄冏屛覀兊某鞘凶兊囊桓啥䞍簟?/p>
天蒙蒙亮,淡青色的天空扔掛著零零碎碎的殘星。清潔工卻早已手拿掃把開(kāi)始了清潔工作。夜晚,月亮慢慢掛上了漆黑的夜空,星星也閃著小眼睛,清潔工才收起工具,往家里走去。就這樣,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜,城市的每個(gè)角落都有她淡淡的足跡,她黝黑的臉上卻逐漸有了皺紋、有了歲月的痕跡。
有一個(gè)夏天的夜晚,天色已有些灰暗,但悶熱仍在人們身邊游蕩。我與爸爸在小區(qū)內(nèi)散步,只見(jiàn)一對(duì)情侶在樹(shù)蔭下一邊竊竊私語(yǔ),一邊津津有味的.吃著水果。突然“碰”的一聲,原來(lái)坐在樹(shù)蔭下的姑娘把吃下的水果皮隨手扔到了垃圾桶外側(cè)。一位清潔工走過(guò)來(lái)說(shuō):“姑娘,不能隨手亂扔垃圾哦!”那姑娘一副滿(mǎn)不在乎樣子:“切,我扔外面怎么了,你不是清潔工嗎,剛好給我揀進(jìn)垃圾桶呀。”又指著清潔工對(duì)旁邊的男子說(shuō):“她的氣味真難聞,我們到別的地方去。”他們離開(kāi)了座位,我本以為清潔工會(huì)反罵回去,可她卻拿起掃把“嘩嘩”地把水果皮掃起,輕輕的倒進(jìn)垃圾桶默默地走了。她瘦小的背影在我心中頓時(shí)變得越來(lái)越大。
是的,就這么一個(gè)身份卑微,但任勞任怨的清潔工,是她把城市打扮的漂漂亮亮,她的精神令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 2
在我童年時(shí)代的印象中,我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶已年過(guò)半百,她那蒼老、布滿(mǎn)皺紋的臉上,總是掛著甜甜的微笑。是他把甜甜的微笑傳遞到我的夢(mèng)中,所以我總是做著甜甜的'夢(mèng)。
記得我五歲的時(shí)候,跟著奶奶上菜地。我家的菜地靠在路邊,可以看得到往來(lái)的行人。我看見(jiàn)許多老奶奶都騎著車(chē),有的騎自行車(chē),有的騎三輪車(chē)。這時(shí),我就非常羨慕那些坐在自己奶奶車(chē)上的小朋友們,也希望我能和他們一樣坐在奶奶車(chē)上。但奶奶不會(huì)騎車(chē),于是,我就“警告”奶奶一定要學(xué)車(chē)。奶奶笑瞇瞇地問(wèn):“我學(xué)車(chē)干啥呀?”我自豪地說(shuō):“當(dāng)然是送我上學(xué)啰!
”說(shuō)著便跑開(kāi)了。
這只是一句戲言,沒(méi)想到奶奶確診的照我說(shuō)得去做了。她特地向村子上的人借了一輛三輪車(chē)來(lái)學(xué)騎,可她騎得歪來(lái)歪去的,差一點(diǎn)沖進(jìn)了河里。于是便改騎自行車(chē)。但她的個(gè)子矮,腿短,夠不著地。因此她經(jīng)常摔得鼻青臉腫,胳膊掉了幾塊皮。這時(shí),我就問(wèn)奶奶怎么了,奶奶臉上仍然掛著笑容,說(shuō):“是奶奶不聽(tīng)話(huà),給爸爸打的。小娟也要聽(tīng)話(huà)哦,不然爸爸也會(huì)打你的!
”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意已經(jīng)明白,還嘲笑奶奶說(shuō):“小娟乖,爸爸不打,奶奶不乖,爸爸就打。哈哈哈!
”你乃似乎覺(jué)得我十分天真,又甜甜地笑了。我也瞎起哄,跟著奶奶一起傻傻地笑。
我敬佩奶奶,是因?yàn)樗晃业囊痪鋺蜓裕淌芴弁磳W(xué)車(chē)。也是因?yàn)槲业挠字蔁o(wú)知,才令奶奶受了那么多苦。也許,我會(huì)忘記其他事,但奶奶為我學(xué)車(chē)這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心!
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 3
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)和一雙美麗、明亮的大眼睛。
媽媽是醫(yī)院里的藥師,平時(shí)的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院所有病人治病用的藥都是從我媽媽和她的同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對(duì)她的病人臉上永遠(yuǎn)都是親切、和藹的笑容,我常常能聽(tīng)到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時(shí)放學(xué)后的時(shí)間,我經(jīng)常在媽媽上班的地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來(lái)了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒(méi)有文化,媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時(shí)間、服藥需要注意的問(wèn)題......很詳細(xì)、很耐心,老爺爺一直點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽(tīng),說(shuō)我媽媽是個(gè)好閨女,還邀請(qǐng)媽媽將來(lái)有機(jī)會(huì)去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_(kāi)水,給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對(duì)我可嚴(yán)格了,平時(shí)不論多晚,都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺(jué),有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能認(rèn)真地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求,班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里,常常沒(méi)有我;我寫(xiě)的字工整、規(guī)范,常常得到老師的.表?yè)P(yáng),尹老師說(shuō)喜歡改我的作業(yè)。
平時(shí)媽媽還是我的好伙伴,只要她有空,就會(huì)去廣場(chǎng)看我騎自行車(chē)、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫(xiě)觀察日記,媽媽和我一起放許愿燈、陪我一起觀察月亮,我像小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽溫暖的懷里,真幸福!
我的媽媽平凡、又偉大。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 4
我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛,身體很健壯,可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候,自己不會(huì)練,就到人民廣場(chǎng)去,看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳?戳藥滋欤职志统蔀榱怂耐降。之后,爸爸一有時(shí)間,就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難,爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把這個(gè)動(dòng)作練到自己滿(mǎn)意為止。
爸爸每天都很忙,于是,他就早早地起來(lái),每天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事,就一定要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候,我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時(shí)候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的'心思,就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要好好喂它們,它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的這句話(huà),我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
爸爸的這句話(huà)重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 5
在每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)最敬佩的人,而在我的心目中也有這樣一個(gè)最令我敬佩的人,她就是我們一起學(xué)習(xí)生活了四年的一位老師——趙老師。
趙老師是一個(gè)留著中長(zhǎng)頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是那么和藹可親,但是當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她的臉色立馬就變得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。講起課來(lái)更是認(rèn)認(rèn)真真,直到我們把題目完全弄懂才肯罷休。正是因?yàn)樗挠绊,我漸漸地在心中有了長(zhǎng)大,要像她一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的`老師的理想。
記得有一次趙老師在給我們上數(shù)學(xué)課,班里大部分同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)懂所講的數(shù)學(xué)內(nèi)容,她講完了課,就讓我們做書(shū)里的習(xí)題,當(dāng)我們把題拿給趙老師看的時(shí)候,她頓時(shí)火冒三丈說(shuō):我講的你們都聽(tīng)不懂嗎?”同學(xué)們?nèi)鉴f鵲無(wú)聲。此時(shí)趙老師回到講臺(tái)上,耐心的給我們講這道題,直到每一位同學(xué)都明白了,她才露出了那慈祥的微笑。
這個(gè)學(xué)期我們的趙老師去休假了,因?yàn)樗龖蚜诵殞,身體不便于長(zhǎng)時(shí)間站立,不能給我們講課了,可是趙老師前一段時(shí)間還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,挺著一個(gè)大肚子,還認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課。有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)還老是氣老師,讓老師發(fā)脾氣,還有幾次趙老師差點(diǎn)兒昏倒,即使是這樣,她還是不舍得放下我們的學(xué)習(xí),她為了我們是多么執(zhí)著呀。
我最敬佩的人——趙老師。趙老師請(qǐng)您放心,等你把身體養(yǎng)好,同學(xué)們都等著你回來(lái)給我們講課,我們?nèi)喽紣?ài)著你。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 6
每個(gè)人都有自己敬佩的人,我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥,在學(xué)校和我一樣有名,只不過(guò)我是被批評(píng)出名的,他是被表?yè)P(yáng)出名的。
我的哥哥長(zhǎng)的黑黑的,一雙小小的.眼睛雪亮雪亮的,一個(gè)大大的鼻子,仿佛什么味道都可以聞到。
我的哥哥特別喜歡做手工,他家有一個(gè)大箱子,就是他的工具箱。里面有許許多多的拼圖木板和各種工具,拼圖木板在他的手中,有的拼成了一座水上燈塔,有的拼成了一輛汽車(chē),還有的拼成了一棟房子,房子的周?chē)有一些花花草草,非常漂亮。
這不,有一天,阿姨給我和哥哥買(mǎi)了兩個(gè)坦克拼圖板,我拿了一個(gè),哥哥也拿了一個(gè)。看著哥哥拿著拼圖板的零件左一個(gè)右一個(gè)的拼著。我也有模有樣的拼著,過(guò)了一會(huì)兒,我感到拼圖很麻煩,那么多零件,不知道什么時(shí)候才能拼好,這時(shí)我就不想拼了,跑出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我玩累了回去喝水,進(jìn)門(mén)一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)哥哥的拼圖已拼了一半了。只見(jiàn)哥哥眼睛看著圖,手不停的忙著,而我的卻沒(méi)拼好,這時(shí)開(kāi)飯了,我到奶奶家吃飯,阿姨叫哥哥吃飯,叫了好幾聲,哥哥就是不來(lái),說(shuō):“等會(huì),我的拼圖還沒(méi)拼好,就差一點(diǎn)了”。我吃好飯,看見(jiàn)哥哥把最后一塊也拼好了,一輛嶄新的裝甲坦克呈現(xiàn)在我們眼前,拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣,威風(fēng)極了,我說(shuō):“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。
原來(lái)做事全神貫注,堅(jiān)持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 7
在我所熟悉的人中,我最敬佩的一個(gè)人是我的數(shù)學(xué)老師鄭老師。
有一次,我們班剛把第二單元學(xué)完,老師便給我們出了一些簡(jiǎn)算題,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都不會(huì),鄭老師把不會(huì)同學(xué)的名字寫(xiě)在黑板上,檢查完了,老師又把不會(huì)的同學(xué)叫上去,把他們排列好,拿起筆,在草稿本上“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),一邊寫(xiě)一邊給同學(xué)們講了起來(lái),講完之后,還關(guān)心地問(wèn):“會(huì)了嗎?”又給不會(huì)的出題,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鄭老師的聲音十分沙啞,我想起來(lái)了,鄭老師以前說(shuō)過(guò),她嗓子做過(guò)手術(shù),看起來(lái)鄭老師的`嗓子又不行了,我頓時(shí)緊皺眉頭,一臉擔(dān)心的樣子。
還有一次數(shù)學(xué)考試,我做完卷子以后,我覺(jué)得自己一定能考一百分,所以沒(méi)有認(rèn)真檢查,可當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻眼了,鮮紅的大叉叉映入我眼簾,我心里十分傷心。中午休息的時(shí)候,鄭老師叫我來(lái)到辦公室,順便讓我拿上卷子。我來(lái)到辦公室,鄭老師拿來(lái)一把椅子讓我坐下,又溫柔地問(wèn)道:“郭千瑞,這次考試是狀態(tài)不佳嗎?”我把頭垂了下來(lái),臉蛋十分熱,不敢看老師的眼睛。鄭老師見(jiàn)我不回答,也沒(méi)有再問(wèn),便耐心的把我卷子上的錯(cuò)題都講了一遍,還關(guān)心地問(wèn):“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“加油!”我心想:下一次,一定考個(gè)好成績(jī)!
我默默地看著鄭老師,一種欽佩之情,一種自責(zé)感,一起涌上心頭。鄭老師一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 8
在我們的心里,有著一個(gè)令我十分敬佩的人,那個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸,他長(zhǎng)著高高的個(gè)頭,看上去很有精神,并且總是一副親切的表情。雖然他很平凡,但是在我的心里,他卻是我的好榜樣!
我爸爸很敬業(yè),工作非常努力。他每天八點(diǎn)就趕到公司上班,安排公司里面的事情,要是員工做不好的事,他就親自出馬,把事情辦好。有時(shí)因?yàn)閼?yīng)酬很晚才回家,非常辛苦。但是不管有多累,回家時(shí)爸爸的臉上都會(huì)露出親切的微笑,看上去很輕松,很精神。
爸爸不但工作出色,打起籃球也很棒!每次周末爸爸都會(huì)和樓下的叔叔打籃球,他們有時(shí)三個(gè)人一組,有時(shí)四個(gè)人一組,進(jìn)行籃球比賽。我爸爸在球場(chǎng)上非常活躍,只見(jiàn)他身手靈活,一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)球無(wú)法投中籃筐的時(shí)候,就飛快地把手中的球傳給自己的隊(duì)員,好讓組員把球投進(jìn)去。雖然爸爸球技高,但是失誤也是會(huì)有的,所以有時(shí)候會(huì)輸球。但是爸爸總是微笑這說(shuō):“勝敗乃兵家常事,沒(méi)關(guān)系,只要鍛煉了身體就好了。”看樣子,我爸爸還是很樂(lè)觀的。在看爸爸打球的時(shí)候,我也學(xué)到了很多球技,比如背后傳球,投籃?我真希望有一天能像爸爸一樣身手不凡,球技高超。
這就是我最敬佩的'一個(gè)人,我的爸爸。他值得我敬佩的地方有很多很多,以后的我,一定會(huì)把我爸爸的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)習(xí)下來(lái),讓自己成為一個(gè)有用的人。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 9
我的爸爸個(gè)子高高的,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了結(jié)實(shí)的肌肉,就像電影中的綠巨人一樣。我的爸爸小時(shí)候是一名蹦床運(yùn)動(dòng)員,曾多次獲得全國(guó)冠軍;現(xiàn)在,他是一名蹦床教練,平時(shí)除了訓(xùn)練還是一名運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他喜歡踢足球、跑步、健身……其中他最喜歡的就是打羽毛球了。
每天晚飯后,爸爸總喜歡穿上他的專(zhuān)業(yè)裝備,背上他心愛(ài)的'羽毛球包,去公園里打球。無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸每天都堅(jiān)持打球。在爸爸的影響的影響下,我也慢慢喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是,夏天的晚上,你總能在公園里看到我和爸爸練球的場(chǎng)面。我們一起打球、一起流汗、一起歡笑……每天回到家,媽媽都說(shuō)我們是兩個(gè)“水人”。我喜歡這快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)時(shí)光。
后來(lái),爸爸給我報(bào)名參加了羽毛球培訓(xùn)班。一開(kāi)始,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛?xùn)練很辛苦,每次訓(xùn)練前都要跑好幾圈,結(jié)束后還有體能訓(xùn)練。有時(shí)候我覺(jué)得累極了,就故意對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天肚子不舒服,能不去打球嗎?”爸爸只是溫柔地看著我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,沒(méi)有什么事情是容易的,但只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。爸爸相信你一定是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我默默地低下了頭,接著我又堅(jiān)定地抬起頭,說(shuō):“爸爸,我會(huì)堅(jiān)持下去的!”看著我認(rèn)真的樣子,爸爸會(huì)心地笑了。
這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)鼓勵(lì)我的人!
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 10
在我們身邊,有很多值得尊敬的人。
她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)灰部赡苁强嗑殨?shū)法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊,最值得我敬佩的人是我的爸爸。我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)絕頂聰明的“大數(shù)學(xué)家”!每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就會(huì)去找他解決。
他啊每次都只是幫我指點(diǎn)一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤(pán)托出!就比如有一次,一道奧數(shù)題難住了我,就直叫“我不會(huì)做!”、“我不會(huì)做!”……喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說(shuō),其實(shí)呀,根本沒(méi)動(dòng)腦筋!”然后,他走過(guò)來(lái)一看,又說(shuō)道:“你的方程式子沒(méi)錯(cuò),只不過(guò)在某個(gè)環(huán)節(jié)中,犯了超級(jí)大錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的!”于是我又仔仔細(xì)細(xì)地掃描起來(lái),突然,發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說(shuō)是不應(yīng)該的超級(jí)大錯(cuò)誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)書(shū)法寫(xiě)得絲毫不比王羲之遜色的.“大書(shū)法家”!我能寫(xiě)出這種有水平的字來(lái),在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)年輕、英俊的“爸爸”!無(wú)論他長(zhǎng)了多少白頭發(fā)!無(wú)論長(zhǎng)了多少皺紋!無(wú)論他……都是我的好爸爸!這就是我最尊敬的一個(gè)人——完美無(wú)缺的人——爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 11
在所有教過(guò)我的老師里,我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好,氣質(zhì)佳,有一種獨(dú)特的教育方法,她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢!她對(duì)班上的人都很關(guān)心,我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候,我不怎么喜歡語(yǔ)文,作文更讓我頭痛,都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句,或是把別人的作文背熟再默寫(xiě),F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班,我都不需要媽媽了,完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞,每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,讀得滾瓜爛熟,然后順利播報(bào),這不但鍛煉了大家的膽量,還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
接著是每日一推薦,每天都會(huì)有人推薦一本書(shū),這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫(xiě),為了防止錯(cuò)別字發(fā)生,老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè),錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去,這樣一來(lái),讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后,你追我趕的`局面,她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然,在三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!
肖老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)!”
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 12
在我們周?chē)性S多值得敬佩的人。像警察、醫(yī)生、清潔工等,他們都在各自不同的崗位上辛勤地、認(rèn)真地、任勞任怨地工作著。而我敬佩的人卻是我的'鄰居——李阿姨。
李阿姨圓圓的臉上一又炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,嘴角兩邊總是掛著一絲微笑。因?yàn)樗綍r(shí)樂(lè)于助人,鄰居們見(jiàn)了她,都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼,就是小孩子見(jiàn)了她,也會(huì)親切地叫一聲"李阿姨"。
說(shuō)起她,還得從這件事講起。幾個(gè)月前,我家小區(qū)的環(huán)境突然變得糟糕起來(lái):小區(qū)里垃圾遍地,草葉枯黃;樓道里臭氣沖天,一片狼藉。整個(gè)小區(qū)無(wú)人管理,物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖,從那里起,人們失去了往日的歡樂(lè)。這時(shí),李阿姨便挺身而出,組織大家建立了業(yè)主委員會(huì),親自動(dòng)手清理小區(qū)環(huán)境。
記得那是個(gè)烈日炎炎的中午,天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一絲風(fēng)。大家都躲在家里休息,只有李阿姨頂著太陽(yáng)給花草澆水,小草盡情地喝著水,快樂(lè)地跳起了舞蹈?蛇@時(shí),李阿姨已被汗水濕透了衣襟……
李阿姨讓人感動(dòng)的事還有許多。但她從不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私地默默為大家服務(wù)著。李阿姨就是這樣熱心助人,處處為別人著想,難怪她受到鄰居們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。
我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),花紅柳綠,時(shí)常還有野貓來(lái)坐客呢!
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 13
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的`人就是清潔工。
我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會(huì)到許多人生的道理。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 14
有人敬佩作家,有人敬佩歷史人物,還有人敬佩科學(xué)家……而我卻敬佩我爸爸,我敬佩他無(wú)私的精神。
我爸爸高大魁梧,那厚厚的黑框眼鏡下,一雙小而有神的眼睛里總是流露出一種智慧的光芒,他可是我們家的“智多星”,家里的'頂梁柱,家人要是有問(wèn)題問(wèn)他,聰明的爸爸總能對(duì)答如流。
還記得某一天,正巧放學(xué)時(shí)天空下起大暴雨,雨水傾盆而下,淋濕了空中飛翔的鳥(niǎo)兒,淋濕了外出覓食的昆蟲(chóng)……這說(shuō)下就下的雨啊,很多接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)帶雨具,只能冒著大雨前行,一心想著盡快接孩子回到溫暖的家中。爸爸也不例外,只見(jiàn)他騎著電瓶車(chē),手里撐著傘,雨中,他高大的身影朝我奔來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸已經(jīng)站在我眼前了,他歉疚地對(duì)我說(shuō):“丫頭,等著急了吧,這天氣,半路突然下起了大雨,車(chē)后座只有一把傘,來(lái),快撐上!”說(shuō)著,他麻利地幫我撐上傘,用衣袖快速地擦了擦車(chē)后座,讓我坐上去,自己卻想也不想坐在了濕濕的座位上,快速地載我回家。
因?yàn)橛辛擞陚愕谋Wo(hù),我沒(méi)有被冷冷的冰雨“襲擊”,但沒(méi)有傘保護(hù)的爸爸卻被淋成了“落湯雞”。而堅(jiān)強(qiáng)的爸爸寧可讓自己受罪,也不讓我淋雨。爸爸這份無(wú)私的愛(ài)一直溫暖著我的心田……
這件事至今讓我難以忘懷。爸爸,一直以來(lái),您關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我,您就是我最最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 15
如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我準(zhǔn)會(huì)回答:“媽媽。”她是一位小學(xué)教師。她戴著一副眼鏡,扎著一條辮子,額頭上一撮白發(fā)特別搶眼,走起路來(lái)把腰挺得直直的。
媽媽人到中年,仍執(zhí)著地追求。那時(shí)我上三年級(jí),一天做語(yǔ)文作業(yè)遇到難題,向媽媽請(qǐng)教,卻發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺。我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事?” 媽媽說(shuō):“學(xué)校派我參加‘三水區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)素養(yǎng)比賽’!蔽艺f(shuō):“您可以大顯身手!眿寢寚@口氣說(shuō):“談何容易,高手如林,我的記憶力已差多了!蔽艺f(shuō):“我相信您能行!眿寢屨f(shuō):“我會(huì)盡力的!
媽媽引導(dǎo)我解決了難題后,便認(rèn)真復(fù)習(xí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》。我問(wèn):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在能記住多少首古詩(shī)呢?”媽媽回答:“大概60首,其他的還要復(fù)習(xí)!蔽衣(tīng)了吐吐舌頭,心想:老師要我背誦40首,我也記不牢。
過(guò)了幾天,媽媽復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的.日積月累、古詩(shī)。又過(guò)了幾天,她復(fù)習(xí)中外文學(xué)常識(shí)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)@么多的內(nèi)容,您能記得住呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知識(shí)要靠平時(shí)的積累。媽媽上了年紀(jì),多看幾遍慢慢消化!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)月后,媽媽告訴我,她將去佛山參加決賽。這時(shí)她又遇到新的難題,比賽時(shí)要全程電腦輸入。她白天上班,晚上復(fù)習(xí),還苦練打字。
功夫不負(fù)有心人。媽媽在決賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我望著勇于接受挑戰(zhàn),執(zhí)著追求的媽媽?zhuān)还删磁逯橛腿欢?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 16
在我們身邊有許許多多令人敬佩的人,但令我最敬佩的人是每天都會(huì)到學(xué)校里陪兒子一起上學(xué)的一位平凡而又偉大的媽媽。
在我們學(xué)校一年級(jí),有一位患有自閉癥的小同學(xué),他一天只知道在學(xué)校里不停地拍打他的籃球。他的媽媽為了讓他能夠在學(xué)校平安度過(guò)每一天,不辭辛勞,整天陪他的兒子在校園里度過(guò)。誰(shuí)知道她在背后付出多少艱辛的汗水啊!
有一天,下著傾盆大雨。天氣很冷,同學(xué)們大多數(shù)選擇窩在溫暖的教室里。我也窩在教室里,無(wú)意透過(guò)玻璃窗,看到令人心酸的一幕。那位媽媽身上穿著很薄的外套,也不顧身上淋的那樣濕,還舉著一把雨傘跟著在操場(chǎng)上不停打球的兒子身后為他遮雨。那是把不算太小的雨傘足夠可以給兩人遮雨,但那位媽媽卻不把雨傘往自己身上遮一下,而是全部遮在了兒子身上,嘴里也不停的在念叨著什么。我還能想象的'到她的臉上不僅僅流的是雨水,還有可能是傷心的淚。
不管烈日當(dāng)頭,還是大雨滂沱,那位媽媽一直陪著她的兒子。兒子,在這位偉大而有平凡的媽媽心里是世界的全部。不管有什么因難,她都努力去感化他,帶他走向那溫暖的陽(yáng)光世界。雖然兒子對(duì)她的愛(ài)沒(méi)有一點(diǎn)感知和回應(yīng),甚至都不和她說(shuō)一句話(huà)!但她仍然在堅(jiān)持!仍然在做!
我敬佩這位偉大的媽媽?zhuān)拖褚荒?yáng)光,不管犧牲自己的一切,都要努力去照亮兒子孤單寂寞的心靈。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 17
瞧!寂靜的學(xué)校里有一位黨員,還在辛勤地工作。我說(shuō)的那位黨員正是我們的班主任——王老師,她工作認(rèn)真,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她身上那種敬業(yè)精神最值得我們學(xué)習(xí)。
王老師的敬業(yè)精神主要體現(xiàn)在給我們批改作業(yè)、講課、排練舞蹈等方面。王老師每天一絲不茍地給我們批改作業(yè)。雖然每天留的`作業(yè)不多,但是還有個(gè)別同學(xué)不好好完成。王老師每天要批改53份作業(yè),每份作業(yè)都要認(rèn)真地進(jìn)行批復(fù),寫(xiě)得好的同學(xué)還有王老師獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”。王老師的敬業(yè)精神不僅體現(xiàn)在給我們批改作業(yè)上,還體現(xiàn)在給我們講課時(shí),她講得很細(xì)心,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,同學(xué)們都積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題,遇到不懂的也能及時(shí)提問(wèn)。
每逢學(xué)校組織活動(dòng),王老師便成了我們的舞蹈老師。現(xiàn)在,正好到了六一兒童節(jié),這次“六一”有許多領(lǐng)導(dǎo)光臨。我參加的節(jié)目叫《我和我的祖國(guó)》。王老師每天只要有時(shí)間,就會(huì)和我們排練,她不勝其煩地幫我們把每個(gè)動(dòng)作做到最好,然后一遍又一遍地練習(xí),有時(shí)候放學(xué)了還在排練……六一兒童節(jié)到了,我們的表演開(kāi)始了,雖然我們很緊張,但是因?yàn)槲覀兙毜煤苁炀毩耍晕覀円稽c(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有地完成了這次演出,我們很開(kāi)心,這一切都是王老師和我們的辛苦換來(lái)的。
王老師這種敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),所以我很敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 18
我最敬佩的人是電影《戰(zhàn)狼二》的男主角的扮演者一一吳京。
因?yàn)殚_(kāi)場(chǎng)白里有在水下兩分鐘的打斗場(chǎng)景,吳京為了能夠在水底堅(jiān)持2分鐘,并且能夠完成打斗的動(dòng)作,他一次次在水底練習(xí)憋氣,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身、踢腿、搏殺,前前后后練了100多次,終于成功在水下打斗兩分鐘,完成了導(dǎo)演需要的鏡頭。吳京叔叔真是一名勇敢的、不怕吃苦的演員。
電影講述的故事背景是在非洲。為了平息非洲的叛亂,吳京與敵人展開(kāi)了智慧與力量的搏斗。他沒(méi)有槍?zhuān)衍娛侨蔽溲b,吳京打不過(guò),他便做了幾支箭,并將箭頭插在有毒的植物上面,當(dāng)他把有毒的箭射向叛軍時(shí),箭頭把防彈衣射穿了,有毒的地方便劃破皮膚。這是吳京的`經(jīng)驗(yàn),他知道這種植物有毒。
一輛坦克向吳京沖來(lái),炮彈不斷,機(jī)槍亂掃,情況十分危急,好幾個(gè)同伴已經(jīng)手上犧牲。他打不過(guò)坦克,便智取。他自己在前面吸引對(duì)方的注意力,讓同伴用鐵鏈偷偷地在坦克上打個(gè)結(jié),把鐵鏈栓在一根鐵質(zhì)的大梁上,坦克沖了十米遠(yuǎn)的時(shí)候,那根鐵鏈已經(jīng)繃得老直,再往前走了兩米時(shí)鐵鏈太短了,終于把坦克掀翻了。吳京用智慧成功的把敵人的一輛坦克給掀翻了,解決了對(duì)方的火力,迎來(lái)了最終的勝利。
我敬佩吳京有智慧文厲害,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的,愛(ài)動(dòng)腦筋的人,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),保衛(wèi)人民。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 19
我敬佩的一個(gè)人
在此刻這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,有著許多令我指的敬佩的人,每一天努力工作的爸爸、媽媽?zhuān)燎诮虒?dǎo)我們的教師,刻苦學(xué)習(xí)的并且熱愛(ài)生活的同學(xué)們,默默無(wú)聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員……其中,我最敬佩的是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門(mén)前,總會(huì)有一位身穿綠色小馬褂的`環(huán)衛(wèi)工爺爺,他的皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得烏黑發(fā)亮,身體也有點(diǎn)彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每一天都按時(shí)打掃街道衛(wèi)生,這條街道每一天都煥然一新,不再雜亂無(wú)章。
一次,一個(gè)淘氣的小男孩手里拎著一個(gè)塑料袋,剛剛與環(huán)衛(wèi)車(chē)檫身而過(guò),他卻將塑料袋隨手扔在地上,環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰,吃力的站起來(lái),那個(gè)小男孩在一旁偷偷的笑著,環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開(kāi)了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后,會(huì)在石座上休息一會(huì)兒,與附近的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊家常,一副滿(mǎn)足的表情,好像這樣能夠減去勞動(dòng)一天的疲勞。
這時(shí)我總在想,環(huán)衛(wèi)工人的存在,不僅僅是清潔衛(wèi)生,讓地面變得整潔,我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ,才有我們干凈的生活環(huán)境,也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有愉悅的心境應(yīng)對(duì)生活,讓我們延續(xù)他們的精神,開(kāi)創(chuàng)完美未來(lái)。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 20
以前,我很討厭班里的一個(gè)人。但是,他做的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那一天,下著小雨,但,風(fēng)很冷。同學(xué)們都緊抿著嘴唇,把手插進(jìn)了口袋。同樣,我因?yàn)槔,在開(kāi)著小差。演講的同學(xué)講到一半時(shí),突然,有一位同學(xué)暈倒了。我拉回了思緒,和同學(xué)們一起跑過(guò)去。大家你看看我,我看看你,不知所措。這時(shí),平時(shí)被我們稱(chēng)為“全能王”的同學(xué)出現(xiàn)了。她看了一眼那位暈倒的同學(xué),說(shuō):“哼!暈倒就暈倒唄,我還不想她在這個(gè)班里呢!”
同學(xué)們聽(tīng)到她的話(huà)都很吃驚,沒(méi)想到平時(shí)很熱情的.她,今天會(huì)如此冷漠。我生氣極了,指著暈倒的那位同學(xué),說(shuō)道:“現(xiàn)在她都這樣子了,你……”她打斷我的話(huà),瞪著我,說(shuō):“你算什么!”
就在這時(shí),我之前很討厭的那個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了。他說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了!”說(shuō)完,他指著我,質(zhì)問(wèn)那女同學(xué)說(shuō):“你說(shuō)她算什么?那我問(wèn)你,你又算什么?”看著面前高大的身影,瞪著那炯炯有神的眼睛,那個(gè)女同學(xué)張了張嘴,竟無(wú)言以對(duì)。她氣得暴跳如雷,指著他的鼻子,說(shuō):“你不要臉,我將來(lái)就要做班長(zhǎng)了!”他鐵青著一張臉看了那個(gè)女同學(xué)一會(huì),就不屑地聳聳肩,帶著那位暈倒的同學(xué)去校醫(yī)室了。
這件事后,我們班同學(xué)都說(shuō)他是新任的“全能王”。他這種打抱不平,樂(lè)于助人的精神,讓我很敬佩,也值得我學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 21
我的爺爺是一位70多歲的退休老人。說(shuō)爺爺“老”這個(gè)詞,你肯定會(huì)很贊同,但我覺(jué)得應(yīng)該用“健康”來(lái)形容他。他頭發(fā)烏黑,整天還出去給別的學(xué)校老師講座、開(kāi)會(huì)。別看他是一個(gè)退休老人,就可以呆在家里無(wú)所事事、什么都不干。古人曰:活到老,學(xué)到老。爺爺就是這樣的,他真讓我敬佩。
爺爺在小時(shí)候,新中國(guó)剛成立不久,他的爸爸就去世了。家里的負(fù)擔(dān)就全由爺爺?shù)膵寢屢蝗颂羝稹敔敱愀l(fā)奮學(xué)習(xí)。
過(guò)了一段時(shí)間后,爺爺?shù)呐偹銢](méi)有白費(fèi):他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都打了滿(mǎn)分。那像我現(xiàn)在,媽媽催我做作業(yè),我說(shuō)等一下,結(jié)果老沒(méi)考好。雖然爺爺成績(jī)很好,但首家庭成份不好的影響,所以他才不能上名牌大學(xué),只能讀專(zhuān)科學(xué)校。
1960年?duì)敔敱环值介L(zhǎng)沙市22中教書(shū)。一周下來(lái)爺爺共上了32節(jié)課,這么多節(jié)課!爺爺卻覺(jué)得教書(shū)給他帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。直到現(xiàn)在,爺爺還在當(dāng)教師,他整天東奔西跑的目的就是為了把自己知道的知識(shí)傳授給別人。可見(jiàn)爺爺為社會(huì)做了多大的.貢獻(xiàn)!他真讓我敬佩。
爺爺現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過(guò)70,但整天還是上蹦下跳的,身體棒極了。有一次我和爺爺在公交車(chē)站等車(chē),爺爺不小心“啪”地一下摔在地上。我怕他有事,忙問(wèn)他有沒(méi)有受傷,沒(méi)想到他“呼”地一下從地上跳了起來(lái),說(shuō)了聲“我沒(méi)事”就走了。這就是爺爺常說(shuō)“要經(jīng)常鍛煉”的效果吧,讓我不得不對(duì)爺爺豎起了大拇指。
我現(xiàn)在要學(xué)的還很多,走的路也很漫長(zhǎng),所以我要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 22
你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索地告訴你:“我最敬佩我們的數(shù)學(xué)老師——滕老師!彼v課時(shí)興致勃勃,生動(dòng)有趣,對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)愛(ài)。
滕老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛(ài)披散在背上。一雙眼睛像黑葡萄一般,炯炯有神。滕老師總愛(ài)穿著洗得發(fā)白的牛仔褲和玫瑰紅的.上衣,看上去又漂亮又年輕。
上學(xué)期末,我們班的數(shù)學(xué)老師換成了滕老師,我們都不知道新老師的脾氣性格。憑著我的經(jīng)驗(yàn),我們一般會(huì)等了解老師脾氣以后,才敢上課走神兒。
有一次,我再也忍不住了,便不停地想老師到底厲害不厲害,我們不聽(tīng)講行不行?可老師的性格太不好摸透了,害得我這一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng),又偏被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。我只好茫然地望著黑板,并小聲地問(wèn)同位老師問(wèn)的什么。滕老師看見(jiàn)我難為情的樣子,便問(wèn)我知不知道為什么叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我只能不解地?fù)u了搖頭。老師用肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課!薄捌婀,滕老師怎么知道我走神了呢?”一下課,我便問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題,騰老師說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我和你的目光一直在交流。”從此,我再也不敢走神了。
還有一次,李沛嬋把手弄破了,滕老師看了十分著急,直到把她送到醫(yī)務(wù)室才放心。
我敬佩的滕老師是一位工作敬業(yè)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后成為像滕老師這樣的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 23
東漢末年,黃巾事起,天下大亂,劉備為了與其他國(guó)家形成鼎足之勢(shì),不辭勞苦三顧茅廬。諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。他被劉備的精神所感動(dòng),在隆中為劉備定下了建國(guó)策略,并決定親自出山相助,為劉備建立霸權(quán)出謀劃策。
奇人必有奇才,孔明出山后,第一次戰(zhàn)斗僅用幾千人馬就殺退了猛將夏侯敦十萬(wàn)大軍,取得了關(guān)羽、張飛的信任。
孔明足智多謀。他主張北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,劉備可占人和。為此,他決定先取荊州,后奪西川,這樣便可形成三足鼎立之勢(shì)……赤壁一戰(zhàn),他借東風(fēng),讓劉備三分天下有其一。孔明賞罰分明嚴(yán)于律己,他知道司馬懿大軍必取街亭,決定派馬謖把守,并再三叮囑:“街亭雖小,干系重大,倘若街亭失守,吾大軍休矣!汝雖深通謀略,此地奈無(wú)城郭,又無(wú)險(xiǎn)阻,守之及難!辈涣,馬謖自高自大,任意違反軍令導(dǎo)致街亭失守。孔明一方面“揮淚斬馬謖”,以正軍紀(jì);一方面仁至義盡,答應(yīng)馬謖死后照顧他的一家老小。對(duì)于自己,他也不推卸責(zé)任,請(qǐng)求貶低自己丞相之職。
劉備死后,孔明忠心耿耿地輔佐劉備的兒子劉禪,最后積勞成疾,在還未統(tǒng)一天下時(shí)死在北伐曹操的軍營(yíng)中。真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。
我佩服諸葛亮,不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖,還因他那為人剛正不阿、嚴(yán)于律己、忠心耿耿的`品格。我敬佩他“世間奇才”——諸葛亮。
我敬佩的一個(gè)人作文六年級(jí)500字 24
世界上的人形形色色,有我喜歡的,有我討厭的,也有崇拜的,也有我鄙視的。但我要講的是我最敬佩的'人—曾國(guó)藩。
對(duì)于這位晚清名臣曾國(guó)藩,大家應(yīng)該對(duì)他有所了解。曾國(guó)藩,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,宗圣曾子七十世孫,中國(guó)近代政治家,戰(zhàn)略家,理學(xué)家,文學(xué)家,湘軍的建立者和統(tǒng)帥。道光十八年,曾國(guó)藩中進(jìn)士,入翰林院,為軍機(jī)大臣穆彰阿悶聲,累遷內(nèi)閣學(xué)士,禮部侍郎,署兵,工、刑、吏部侍郎,與大學(xué)士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友,以“實(shí)學(xué)”相砥礪。
曾國(guó)藩理論中最觸動(dòng)我的是穩(wěn)字訣,曾國(guó)藩的穩(wěn)字訣真派上了用場(chǎng)。當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩的弟弟被困太平天國(guó)的都城南京城下。那時(shí)候,李秀成帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍,一下就把曾國(guó)荃帶領(lǐng)的兩萬(wàn)湘軍包了餃子。曾國(guó)荃一下子就慌了手腳,連忙向他的哥哥也就是湘軍主帥曾國(guó)藩要求派兵增援,可曾國(guó)藩沒(méi)有多余的湘軍派遣給他。萬(wàn)般無(wú)奈下,給他弟弟曾國(guó)荃回了一封奇怪的信。曾國(guó)藩就在這封信里提出他的穩(wěn)字訣。他說(shuō):“靠別人不可能總靠得住,危急時(shí)刻,靠自己才穩(wěn)!痹鴩(guó)荃收到這封信后,果然穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后逃出生天。
我認(rèn)為,穩(wěn)字訣在現(xiàn)在都不過(guò)時(shí)。就像有些同學(xué),寫(xiě)作業(yè)很快,但是錯(cuò)誤百出,這就是不穩(wěn)。曾國(guó)藩作為一代圣賢,給我們立的穩(wěn)字訣將會(huì)讓我們受益終生。曾國(guó)藩是一個(gè)笨小孩,但他堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,最后成為一代大儒。
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