關于信心作文600字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關于信心作文600字錦集六篇,歡迎閱讀與收藏。
關于信心作文600字錦集六篇1
俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。學校里總是沒完沒了的考試,給了我們學生多大的壓力呀!這不,學校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心啊!
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學?“接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。
接下來的日子里,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
關于信心作文600字錦集六篇2
信心是一條通往成功的捷徑,是展現(xiàn)自身優(yōu)點的動力,是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅信自信,讓你成功!
在讀小學三年級時,我常常是知道問題的答案,并且知道說錯也無關緊要,可就是不敢舉手發(fā)言;班級活動需要會彈古箏的人,我會,也正在學八級,可就是不敢自告奮勇地站起來;演講比賽開始了,一個個同學上臺了,我捏著那張早就精心準備好的演講稿,可就是不敢上去……當機會一次又一次向我走來的時候,我卻與它們一次又一次地擦肩而過。
我每時每刻都在幻想,如果我自信一點,那會是怎樣的我。后來,我的一位老師向我伸出了她的援助之手,她讓我明白,信心是什么,還有信心那無限大的力量。
升五年級了,一開始我就又對自己說:“加油!這個學期多舉手,多發(fā)言,不要在期末老師寫的評語里,再看到類似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼。可是一上課,我又卻步了。
第一次上新老師的課,我們個個端端正正地坐著。老師生動地講著課,我認為坐著就沒事了,也不想回答問題。誰知……“五排第二個女同學,你來回答這個問題。”我一時間沒反應過來,不知該怎么辦了。“我?”我伸手指著自己。“對,就是你,快點!”“哦!蔽抑缓寐貜奈蛔由险酒饋,回答了這個問題,然后坐下。在此刻,我手心已是一把汗,腦中一片空白,分心了好久,才繼續(xù)跟上老師的講課思路。
接下來的幾節(jié)課,老師幾乎都能點到我。我想:反正都要回答,大不了,自己舉手好了。于是每節(jié)課上,我都高高地舉起了手……同時,演講臺上有了我自信的身影,各類活動我都積極參加,因為我在一次次嘗試之后,開始變得自信!
我開始不用幻想,也不再看見老師評語里那些討厭的字眼,更不再認為成功會變得遙遠。這一切都是因為有信心。
在今后成長的道路上,我會帶著信心,一路歡歌笑語。
關于信心作文600字錦集六篇3
我在十一二歲的時候,由于語文成績不太好,家長為我在培訓學校報了個“語文提高班”,教我們的是一位女老師,她給我的印象還不錯,我從她那里學到了不少東西。
老師姓秦,名艷君。我和同學經(jīng)常叫她“秦老”,我們認為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉,看上去差不多五十歲了,還有著一頭烏黑順長的秀發(fā),她上課時習慣性的動作就是把頭發(fā)向后甩一甩,經(jīng)常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同學們都很喜歡她。
有一次,老師發(fā)了一套卷子讓我們做,我有一道題不會做,剛向右邊一轉(zhuǎn)想問問同學,就被叫了一聲,我轉(zhuǎn)過頭去,秦老師對著我怒目圓瞪,大吼一聲:“你在說什么話呢?”我正要解釋,她不等我說完就對我說:“你要小心點,要專心。”不知道為什么,我就是不喜歡老師們對我說這樣的話,莫名其妙地對她不滿起來。
我剛到補習班不久,看著“老兵”成績都在95分以上,很不甘心,總想著要追上他們。這天,要寫一篇作文,我一看標題,懵了,我很少寫這樣的臨場作文,想不到題材,就寫不出來;寫不出來豈不是會被別人笑話,那太丟臉了。時間一分一秒地過去,我越發(fā)焦急地摳著頭皮,大腦高速運轉(zhuǎn),挖空心思的想著,但還是束手無“題”,我甚至有了一點絕望的感覺,幻想到老師在訓我,同學們在嘲笑我,那太可怕了,簡直是奇恥大辱!我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思,面帶笑容走了過來,在我身邊輕言細語地說了幾句開導我的話,一下就啟發(fā)了我,思路突然變得清晰起來,想說的話源源不斷,提筆就寫。我心里覺得真是神奇,但上次對老師的不滿還是沒散去,老師像看穿了我的心事,對我說了一句:“別生氣,老師愛你,要自信!”
這時,我恍然大悟,正所謂“嚴師出高徒”。在秦老師的嚴格要求下,我的成績慢慢地提高了,有了很大進步,并時刻充滿著自信。我感激秦老師對我的教導,也喜歡秦老師身上那種樂于助人,關愛學生的優(yōu)良品質(zhì)。
關于信心作文600字錦集六篇4
仔細回想,生活中處處有著需要專注的地方,專注使人進步,專注也能使人有所收獲,更重要的是,專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心,就像我一樣。
從小我便開始學習游泳,并且游泳一直是我的最愛。起初,我剛開始學習游泳,那時游泳對于我來說就是我最熱愛的體育項目,一般下了水都不想再上岸,整日都想暢游在泳池當中,但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓練力度的增大,我對游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注,童年對游泳的專一與熱愛也隨之泯滅,留下的只有不盡的傷感與對游泳初心的迷失,直到那件事的出現(xiàn),才讓我重新愛上游泳,才讓我學會了專注。
長期的的游泳訓練也讓我有了一次機會被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場時,滿場的都是選手與觀眾,看著時間,比賽也即將開始,我極力安撫著自己緊張的心態(tài),讓自己發(fā)揮到最好,當我踩上跳板時,我回想到了以前,以前那個專注的我,那個對游泳始終保持初心的我,那個不睦名次一心熱愛游泳的我,這時,心中的雜念早已飄散,專注再次涌回心田,專注于這一刻,始覽重拾初心的美好。一切都已準備就緒,我站在跳板上,專注的等待比賽的開始。
安靜的空氣中只聽“!币宦暎羞x手齊刷刷的跳進了泳池,全場頓時熱鬧了起來,但此時我的'心中卻是無比的安靜,水花隨著我的擺動翩翩起舞,水下的世界讓我感到出奇的親切,用心感悟游泳的美好,讓一切雜念都淡泊下來,專注的回味那游泳的獨特趣味。比賽結束后,雖然我沒有拿到名次,但我成功了,成功讓我學會了專注,成功讓我再次熱愛上游泳,重拾了那份初心。
人生亦如此,處處需要專注,專注使人進步,專注也能使人成功有所收獲,繼續(xù)努力吧,讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點,讓專注使你更加成功,讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。
關于信心作文600字錦集六篇5
威爾遜在之初,全部家當只有一臺分期付款賒來的爆米花機,50美元。第二次世界大戰(zhàn)結束后,威爾遜做生意賺了點錢,便決定從事地皮生意。如果說這是威爾遜的,那么,這一的確定,就是基于他對自己的市場需求預測充滿信心。
當時,在美國從事地皮生意的人并不多,因為戰(zhàn)后人們一般都比較窮,買地皮修房子、建商店、蓋廠房的人很少,地皮的價格也很低。當親朋好友聽說威爾遜要做地皮生意,異口同聲地反對。
而威爾遜卻堅持己見,他認為反對他的人目光短淺。他認為雖然連年的戰(zhàn)爭使美國的經(jīng)濟很不景氣,但美國是戰(zhàn)勝國,它的經(jīng)濟會很快進入大發(fā)展時期。到那時買地皮的人一定會增多,地皮的價格會暴漲。
于是,威爾遜用手頭的全部資金再加一部分貸款在市郊買下很大的一片荒地。這片土地由于地勢低洼,不適宜耕種,所以很少有人問津?墒峭栠d親自觀察了以后,還是決定買下了這片荒地。他的預測是,美國經(jīng)濟會很快繁榮,城市人口會日益增多,市區(qū)將會不斷擴大,必然向郊區(qū)延伸。在不遠的將來,這片土地一定會變成黃金地段。
后來的事實正如威爾遜所料。不出三年,城市人口劇增,市區(qū)迅速發(fā)展,大馬路一直修到威爾遜買的土地的邊上。這時,人們才發(fā)現(xiàn),這片土地周圍風景宜人,是人們夏日避暑的好地方。于是,這片土地價格倍增,許多商人競相出高價購買,但威爾遜不為眼前的利益所惑,他還有更長遠的打算。后來,威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車旅館,命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好,舒適方便,開業(yè)后,顧客盈門,生意非常興隆。從此以后,威爾遜的生意越做越大,他的假日旅館逐步遍及世界各地。
關于信心作文600字錦集六篇6
春天的一個早晨,一陣陣清風是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風箏。
我們有一個叫小藍,一個叫小粉紅,你知道為什么一個叫小藍,一個叫小粉紅嗎?讓我告訴你:小藍是因為它的皮膚是藍色的;小粉紅是因為它的皮膚是粉紅色的。
我和哥哥弟弟都不會,只有姨夫會放,我們分成兩隊,第一隊成員是:我和哥哥,我們的是小粉紅;第二隊成員是:姨夫和弟弟,他們的是小藍。
姨夫先拿小藍給弟弟,叫弟弟把小藍往天上拋,弟弟一拋,姨夫就開始跑。我和哥哥開始以為是拿到風箏就跑,可是有時可以飛起來,有時飛不起來,這都要靠運氣,F(xiàn)在我和哥哥就知道放風箏,是兩兩合作,一個人負責拋,一個人負責跑。
我和哥哥分好了工,我拋他跑,我們按照姨夫的方法做,我把風箏往天上用力一拋,哥哥就拼命地跑。風箏飛起來了。一分鐘過去了,突然,風箏落了下來。我有一點難過。我看看姨夫和弟弟放飛的風箏飛得又高,時間又長,我就更難過啦。
哥哥對我說:“妹妹,別難過,我們也可以和姨夫弟弟一樣,讓風箏飛得又高,時間又長!
聽了哥哥說的一番話,我好像丟了失望與難過,找回了屬于我的自信。
我和哥哥又重新拿起小粉紅,重新開始。我又用力一拋,哥哥又拼命地跑,就這樣,小粉紅又飛起來啦。一分鐘過去,三分鐘過去,小粉紅又掉了下來。我再次沮喪。
哥哥又安慰我說:“妹妹,沒事的,風箏飛的時間比上次長。”
聽了這句話,我心里又好了許多。
姨夫走過來對我說:“手要拉風箏線一收一放,保持平衡。陶欣然,加油!”
我的自信又回來了。我又拋,哥哥又跑,風箏又飛起來啦!我們拉著風箏線一收一放,讓風箏保持平衡,風箏就像聽話的小精靈自由快樂地飛著。一分鐘,三分鐘,十分鐘……我們成功啦!
方法與信心同樣重要,我望著放飛的風箏,一陣微微地激動。
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