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關(guān)于植物的作文

校園的植物作文

時(shí)間:2022-04-13 14:11:01 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精華】校園的植物作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的植物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】校園的植物作文合集六篇

校園的植物作文 篇1

  人們都說“一年之計(jì)在于春”。這句話果然沒說錯(cuò)。新的一年開始了,春回大地,為我們的校園

  增添了無限的生機(jī)。但是,美麗的植物園更是春意盎然。

  一進(jìn)校園,往右走,就來到一個(gè)拱形的小木門前,上面寫著“植物園”三個(gè)字。一進(jìn)小門,首先映入眼簾的是幾棵葵樹,葵樹的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個(gè)小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流,一直通往里面的小池塘。

  繞過池塘,就有一棵木瓜樹,葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是:光禿禿的樹枝上竟然掛著一個(gè)拳頭大小的木瓜。這給我?guī)順O大的震撼:連一棵木瓜樹也有如此的生命力,更何況是我們呢?

  繼續(xù)往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前,特別是那美麗的池塘。

校園的植物作文 篇2

  我們的學(xué)校坐落在西峽縣城區(qū)北二環(huán)南邊,她四季美麗如畫。今天我就帶大家游一下城區(qū)四小的秋天吧!

  星期五下午,老師帶我們?cè)谒男?nèi)“旅游“一番,我們來到一樓,一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹,它的枝上長(zhǎng)著一簇簇帶著絨毛的小“果子”,像毛猴子一樣,其實(shí)不是果子,是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠,旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了,它們形態(tài)各異,有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮艷,有綠色的、有棕色的、有紅色的,大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。

  我們又來到操場(chǎng)邊上的花圃周圍,里面的月季花開得鮮艷奪目,引人入勝,花朵有紅的'、有粉的,一陣風(fēng)吹過,少許花瓣飄落下來,這不是就應(yīng)上了那句詩嗎“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。旁邊的楓葉,有綠色的、黃色的、紅色的,色彩絢麗,在陽光的照射下,顯得那么美麗。

  很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一長(zhǎng)排結(jié)著小紅豆一樣的果實(shí)的南天竹,李遠(yuǎn)航同學(xué)因?yàn)楹闷婺欠N像辣椒形狀的果實(shí)是什么味道,就摘了一個(gè)嘗嘗。果然,這植物一點(diǎn)都不出乎意料,它的味道就一個(gè)字“辣”,把他辣得說不出話來,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。為留作紀(jì)念,我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標(biāo)本,再仔細(xì)觀察呢!

  秋天,這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩,同學(xué)們對(duì)它們贊嘆不已,待到其它季節(jié)我再帶大家來觀賞城區(qū)四小的“植物秀”!

校園的植物作文 篇3

  今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀我們學(xué)校的植物園。剛進(jìn)植物園門口,我們首先看到的是香蕉樹,它的葉子可大了,好像一把大扇子,樹莖上還結(jié)了香蕉,整顆樹看起來很大,在我們學(xué)校植物園里應(yīng)該是最大的樹了。

  再往里走,我們就看到了美麗的雞蛋花,它在植物園的左邊,黃色的花朵小巧玲瓏,只有手掌那么大,它的身材不高,莖桿比較細(xì),微風(fēng)吹來,真像一個(gè)美麗的小姑娘偏偏起舞,實(shí)在是美極了。

  植物園里有個(gè)處叫“大陸”的地方風(fēng)景最美,那里有一排王棕,它的樹干很粗,約高三米,樹葉碧綠碧綠的,像翡翠一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就神氣的哨兵。離王棕不遠(yuǎn)的地方有小洞的針葵,個(gè)子矮矮的,才一米多,但樹葉很非常漂亮,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像絲帶一樣,隨風(fēng)起舞。

  校園里這些植物為我們的校園生活增添了很多色彩,我很愛它們!

校園的植物作文 篇4

  我去過許許多多的景點(diǎn),看見過許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。

  順著植物園前的風(fēng)雨長(zhǎng)廊走,就能來到入口的門前。門里“站”著兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個(gè)站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去,你準(zhǔn)會(huì)“哇……”地叫起來。因?yàn)槟且涣辛校慌枧璧孽r花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

  往右邊看,兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花。可好聞了!

  再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹也不甘示弱,也撲了進(jìn)來。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來的菜呢!

  這個(gè)植物園,真美!

校園的植物作文 篇5

  我的學(xué)校是杜鵑小學(xué),哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。

  寒冷的冬爺爺就要走了,生機(jī)勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺是那么冷,還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里,可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jī),給校園增添了許多生機(jī)。 在陽光中,在微風(fēng)中,梨花正在競(jìng)相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。

  春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

校園的植物作文 篇6

  “白蘭花樹,迎著春風(fēng)開放……”唱著校歌,老師帶著興致勃勃的我們,來到了學(xué)校的植物園。當(dāng)老師打開植物園的大門時(shí),我們眼前一片新綠。

  老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、凈水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。

  其中,我最喜歡可愛的凈水草和千姿百態(tài)的杜鵑花了。

  凈水草也叫水菊,它長(zhǎng)得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。

  杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是艷紅的,有的是淡粉的,有的是內(nèi)粉外白的,杜鵑滑的姿勢(shì)也很多,有的已經(jīng)全開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機(jī)會(huì)也來細(xì)細(xì)游賞一下吧!

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