關(guān)于學(xué)習(xí)作文600字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
在我們的成長路程中，學(xué)習(xí)，是必不可少的一件事情，學(xué)習(xí)在我們剛出生時就伴隨著我們成長，融入我們的生活之中，我們每天都在學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)”的范圍很廣，它分為很多種，如：學(xué)習(xí)說話；學(xué)習(xí)知識；學(xué)習(xí)很多道理；學(xué)習(xí)我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊I(lǐng)等等。
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！睂W(xué)習(xí)伴隨著我們一生，有些人有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不努力，整天游手好閑，認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦；但還有些人不論白天還是黑夜，只要有一丁點(diǎn)兒時間就絕不浪費(fèi)，他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
例如魯迅，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直到辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
還有王亞南，王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去。他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
學(xué)習(xí)不分年齡的大小，只要你想學(xué)，總會有時間的。曾經(jīng)有一名大學(xué)的清潔工阿姨，因?yàn)樗呐畠涸谶@里上學(xué)，她每天在打掃走廊時聽老師講課，下課之后便在廁所里做著剛才所學(xué)內(nèi)容的筆記，日復(fù)一日，終于功夫不負(fù)有心人，她和她的女兒一起考上了研究生。
是��！學(xué)習(xí)其實(shí)并不苦，只要認(rèn)真學(xué)，就會感受到其中的快樂。請珍惜我們這短短幾年的學(xué)習(xí)時光吧！
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
今天是星期四，經(jīng)過一周的初中生活，后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計劃呢？我坐在椅子上冥思苦想著。對了！，我從抽屜里那出一張紙，馬上就列好了我的計劃：
周六，做完作業(yè)；星期天，9：00看動畫片；10：00去打乒乓球；11：00—12：00吃飯；13：00看《漫天下》；15：00去跳繩；16：00—17：00打游戲。
“哈哈”，我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天，我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午，一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著，周六的計劃已完全可以實(shí)施了�？墒堑搅讼挛�，唉……第一節(jié)是數(shù)學(xué)，老師給我們講完課后，發(fā)表了一通話：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是初中生了，所以作業(yè)自然也就多了�；厝グ丫毩�(xí)冊、課時作業(yè)做了�！薄翱墒抢蠋�，你已經(jīng)給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”，就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎？不過是‘小菜’，這上的才是‘正餐’�！比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手，帶走了我的第一個計劃。
第二節(jié)是英語，同上次一樣，英語老師也帶走了我一個計劃，送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史……放學(xué)了，我緩慢的走在回家的路上，手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家，我從書包拿出作業(yè)，準(zhǔn)備為最后一個美好計劃而奮斗時，爸爸滿面春光的向我走來：“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎么樣？可不要辜負(fù)了我喲！”“什么！”
晚上，我做著作業(yè)，看著那張報廢的計劃，唉……別了，我的動畫片；別了，我的乒乓球……別了，別了！
唉！無奈地初中生活……
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
生活中，不知有多少同齡人是真正愛上學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冋幱趷弁娴哪挲g。說實(shí)話，我也不太喜歡，常常讓老師和父母擔(dān)心，并時時催促我要多學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)。
記得有一次，我的一次語文測試考了個不及格，心里感到忐忑不安。因?yàn)檫@件事，語文老師讓我把爸爸叫進(jìn)教室里，我緊跟在爸爸后面，心怦怦直跳，整個人就像一只受驚的小兔子。王老師的臉上沒有一絲笑容，嚴(yán)肅地對我說：“你跟你爸爸說一下為什么把你爸爸叫過來？”爸爸的眼睛直溜溜地盯著我，我嚇得后退了好幾步，最后只好吞吞吐吐地對爸爸說：“爸爸，這次我的語文測試只考了五十四分，班里倒數(shù)第一。”當(dāng)時我的聲音壓得很低，嗚嗚咽咽的，生怕被別人聽到似的，說完，頭也低了下來。這時，王老師對爸爸說：“事情就是這樣，最近他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上課也不專心聽講，做作業(yè)時老是偷懶，缺乏自覺性，你要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)他，否則下次考試又得考個不及格呀！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。站在一旁的我，對老師語重心的話語，聽在耳里，記在心里，我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，不為老師和父母操心。
回到家，我一聲不吭，一溜煙地上了樓，就用做作業(yè)來掩飾我提心吊膽的內(nèi)心，想躲避爸爸的訓(xùn)斥，然而，爸爸這次卻沒有太多地批評，只是走到我的身邊，讓我先做了一張作息時間表。
在這張作息時間表里，爸爸和我制定了每天放學(xué)回家后的計劃。有看書，有運(yùn)動，還有親子交流。爸爸還跟我約定我做作業(yè)，他看書，一起靜下心來學(xué)習(xí)，我從心底里感謝爸爸的用心良苦。
過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)自己的成績提高了不少。我想：這全是爸爸的功勞，才使我靜下心來，愛上學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)習(xí)恰是一項(xiàng)慢跑運(yùn)動，它貴在堅(jiān)持，貴在興趣。我想自己一定能慢慢鍛煉。愛上學(xué)習(xí)，少讓老師和父母操心，真正成為一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律，讓我又一次想起了雷鋒精神。
雷鋒，是一個愛憎分明，言行一致，公而忘私的人，現(xiàn)在，人們常用它來形容那些有愛心，做好事，善良的人。
宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多，許多人都受雷鋒精神的感染，在生活中，做一個無名的雷鋒，默默地奉獻(xiàn)著自己，溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠，看似微不足道，可是，當(dāng)他們的力量匯聚在一起時，就形成了一條奔流不息的長河，滋潤著每一寸的土地，溫暖著人們的心窩。
可是，在生活中，并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪，自私，沒有公德心，就像是一群貪婪無厭的老鼠，破壞著社會的美好與幸福。如果，在生活中，人人都可以為他人著想，不做損人利己的事，將自己的欲望減少些，變得無私些，那么，就不會有地溝油，豆腐渣一系列事件的發(fā)生了，生活，將會變得美好，人們會更加幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)并不需要太多東西來裝飾它，有時，一個簡單的動作，一個普通的行為，就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的一句話，這是多么崇高的精神啊！它就像是黑夜里一盞發(fā)光的'燈，帶給人光明，指引方向；就像是春天的風(fēng)，帶給人溫暖，驅(qū)除寒冷，這句話，也時時激勵著我們新一代的青少年，做一個無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，在生活中，真真正正做一個擁有雷鋒品質(zhì)的人，帶給人溫暖和力量，讓"學(xué)習(xí)雷鋒"不再是一句空話，而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中，朋友們，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承雷鋒精神，是我們的任務(wù)，讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進(jìn)步，貢獻(xiàn)一些微博的力量吧！讓它匯聚成一條奔騰不息的長河，滋潤著每一寸土地，溫暖著人們的心窩。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
我是來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級學(xué)生胡蘿卜，由于這個社會各界的關(guān)心和幫助，我來到父母打工的城市，成了菜園小學(xué)的一員了�？墒�，由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠(yuǎn)，他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去，等到他們下班回家時，胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨(dú)，另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們，幫助檢查作業(yè)，不懂的地方還會細(xì)心地輔導(dǎo)。
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)。說它“神奇”，不僅是這臺學(xué)習(xí)機(jī)能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進(jìn)度要求，同步進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收;而且這臺學(xué)習(xí)機(jī)只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入，它就會按照題目要求進(jìn)行講解分析，指出容易出錯的地方，并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯作業(yè)，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個和我一樣的同學(xué)，以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué)，都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機(jī)，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺學(xué)習(xí)機(jī)是我們公司新近研制的新產(chǎn)品，是一臺樣機(jī)，還沒有投放市場。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會投放市場，那時你的愿望就會實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享，幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”
胡蘿卜在聽了媽媽的話，第二天上學(xué)之后，久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭，表示要和他們一起組成一個課外學(xué)習(xí)小組，到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)，土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后，果然，他們?nèi)齻�的學(xué)習(xí)成績都有了提高。
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