我的成長之路作文優(yōu)秀4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的成長之路作文優(yōu)秀4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長之路作文優(yōu)秀4篇1
彈指一揮間，已經(jīng)六年了，這六年，我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒，變成了一個成績優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為，藝術(shù)在我的成長中是功不可沒！
記得在我五、六歲時，學(xué)了一陣子的舞蹈。那時總要訓(xùn)練舞蹈基本功：前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小，雖然減了很多量，仍然累得滿頭是汗，導(dǎo)致經(jīng)�？薇亲�。期間，正好碰上了六一兒童節(jié)，我便開始了人生第一次上臺表演節(jié)目。之后，又因為怕苦怕累，我結(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時，為了使我語言能力得到提高，我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始，我對這門課程毫無興趣可言，上課不認(rèn)真聽講，也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動下，我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章，瞬間變得生動有趣；它能把看起來平常不過的事物，描述的繪聲繪色；它還能把各種各樣的角色，演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在，已經(jīng)有三年多經(jīng)驗的我，能夠在任何時候揮灑自如，不再靦腆膽小，就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現(xiàn)在可以在大家面前，自信滿滿地說：我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人！我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯，我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞，時間雖短，卻收獲頗多。沒錯，我還有一個愛好唱歌，我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們，我被周圍的人稱之為小麥霸呢！
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中，我也有過憂愁與犯難，但身邊的家人、老師、朋友總告訴我：不要為一點小小的困難而退縮，要勇往直前，保持一顆樂觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過：那挺直腰板、保持微笑，抑揚頓挫地朗誦著的女孩兒會是我嗎？那舒展著靈活的肢體，翩翩起舞的女孩兒會是我嗎？那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會是我嗎？
我想送給自己一些話，同時也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功，但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。我愛第一次，因為它教會了我成功的秘密。
在我成長的足跡中，藝術(shù)是不可或缺的，它讓我明白了許多道理。我想，以后它還會陪伴在我身邊，看著我茁壯成長吧……
我的成長之路作文優(yōu)秀4篇2
我能記得最早的事，那是在春日時，我手拿一條樹枝，坐在爸爸的肩頭，穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂，嗡嗡鬧著。爸爸帶我來到河邊，坐在河灘上聽潺潺的流水聲，享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫，爸爸對我說，再過兩年就送我去讀書了，那年我三歲。
于是我很好奇讀書是什么樣的'生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對我說：“該穿牛鼻子啦，再系條牽牛繩子，這樣就不能隨便亂啦，再也瘋不遠(yuǎn)啦！”于是我又害怕讀書。
大人總是固執(zhí)的，它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園里的小朋友們玩游戲，做體操，在教師里咿咿呀呀地數(shù)數(shù)，拼讀。于是我知道了“一、二、三”，知道了“A、B、C”，知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的，名字，還知道了黨、國家、長城和五星紅旗。于是我開始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。
當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時候，我已知道了加減乘除，我已會背不少的古詩，我知道了我渴望知識。
當(dāng)我的知識多了一點兒后，我知道了李白、杜甫，我知道了毛主席、周總理，我知道了我生活在宇宙中，我知道了我正站在地球上，太陽照耀著我，月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理；在老師的表揚聲中我知道了上進(jìn)；在生活的環(huán)境中我知道了社會；在隨爸爸坐車進(jìn)城的路途中，我知道了城市與農(nóng)村，富裕與貧窮，先進(jìn)與落后；站在鏡前我知道了我會長高長大，于是我開始想我長大后的生活；我充滿幻想，我的思想開始萌芽，然后我知道了必須生活在現(xiàn)實中；于是我努力，我拿著紅旗站到了大門前，看同學(xué)們向紅旗敬禮，我想這是為我敬禮，于是我回敬，我心中充滿了自豪。最后我拿著成績單，自豪地走出了那個大門，我回頭望著我生活了六年的母校，對她說：“我會繼續(xù)奮斗的！”
我走進(jìn)了初中的大門，融入了新的班級，開始了新的生活。在這個新環(huán)境中，我知道了什么是忙碌，我知道了牛頓、愛迪生，我知道了達(dá)爾文、居里夫人，我知道了貝多芬、莫扎特……
我知道了追求，我便有了夢想，我便有了我奮斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長，我的知識、理想也會不斷地成長，知道我成功！
我的成長之路作文優(yōu)秀4篇3
自呱呱墜地以來，我走過了很多地方，也走過自己內(nèi)心的世界，我們國家從前美麗的光景已不復(fù)見，取而代之的是文明的破壞……
人的一生既短暫又無常，沒有人可以預(yù)知下一秒會發(fā)生什么事，但我們卻可以活在當(dāng)下！十三年來，我們居住的家園，在不知不覺中，改變了不少！平靜祥和的農(nóng)村，在工廠大量進(jìn)駐下，成為最后的犧牲品，原本干凈無污染的空氣，也被廢氣攪得混濁！雖然在文明的進(jìn)步下，勢必有一些東西被犧牲，三亞很小，但如果輕易破壞，將會使得這個地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結(jié)果？曾經(jīng)許下承諾，留給下一代美好的世界，人間的凈土，現(xiàn)在卻恣意破壞，破壞森林，破壞土地，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過，最可怕的、最悲痛的文明！
涼涼的海風(fēng)拂來，溫暖的陽光灑落，雖然看見文明的進(jìn)步，卻保留大自然的味道，四季如春，徜徉在無邊無際的海洋，不受任何拘束，這就是最原始的自在。走過時代的轉(zhuǎn)變，走過四季的變遷，依然維持著動人的美貌，不可思議，但這就是大自然神奇的地方，雖然不算奇跡，但卻讓人明白，只要不過度破壞，它也會自然的恢復(fù)原狀！我走過三亞，而三亞最美麗風(fēng)景在哪里？無庸置疑，就是最南端的海角天涯！探索心靈，未必恐怖，只是很少人嘗試去做，我也害怕！誰不害怕呢？只是害怕不足以構(gòu)成我逃避成長的理由，所以我走過了，走過我自己的世界，走過我的心……
十三年來，我經(jīng)歷過了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，受過人世間最嚴(yán)厲的考驗，生離死別我都走過、熬過了，雖然辛苦，卻非常值得，心靈上的提升，更直接影響到我的人生，但有些人卻熬不過來，所以想不開，去找他的祖先了！人生路難免坎坷、挫折，一路走過來，有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點嗎？
從小時候開始，我一直被竹子追著跑，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦，但也成為我人生中，最大的一個轉(zhuǎn)折點！我走過了，走過我周圍的一切，包含我自己！雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長的道路，就算有任何困難，我也會克服，向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前，直到我倒下的那一天！
我的成長之路作文優(yōu)秀4篇4
大家好，我是東關(guān)民族小學(xué)六年級十一班的李念昊，在日常的生活中，我最喜歡的事就是學(xué)習(xí)，讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，付出的就一定會得到回報。
我清楚的記得，我從小就很聰明，在幼兒園很受老師和同學(xué)的歡迎，我自己也很努力，每次布置作業(yè)我都是第一個完成，同時也是最好的那一份，每次都能得到老師的夸獎，再這里，我第一次嘗到了努力學(xué)習(xí)的甜頭。
到了20xx年，我步入了小學(xué)生活，在一年級，我清楚的記得，當(dāng)時我上課時聽的特別認(rèn)真，每天晚上都會早早的寫完作業(yè)然后去讀書，每次拿起一本書就放不下了，就連吃飯都要抱著本書讀，然后就是每天都會整理一次書包。中午到了期中考試，語文數(shù)學(xué)我都考了滿分，看著周圍同學(xué)投來羨慕的目光和夸贊的言語，我更加堅信——我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我快樂。
到了四年級的時候，我第一次再班里競選了班長，對于當(dāng)時羞澀的我來說，這乞是一件容易的事？于是我只能拼命地背稿子，為接下來競選班長做準(zhǔn)備。中午到了那一天，我站在講臺上，望著臺下的同學(xué)們，不禁心頭一緊，但是我最后還是完美的完成了些一次演講，經(jīng)過這次歷練，我總結(jié)出了一個道理——不要害怕臺下的觀眾，他們只會使你越來越緊張，一定要相信自己，因為只有自信，才會做好一件事情。
經(jīng)過了四年級那一次的歷練，我知道了競爭的激烈，嘗到了成功的甜頭，也品嘗過失敗的不甘，也許是四年級的那一次給了我鼓勵，在五六年級的時候，我積極的參加學(xué)校里的各項活動，每次都能取得優(yōu)異的成績，參加的活動多了，老師也自然而然會讓我多參加一些活動，這樣見識到的知識面廣了，懂得自然也就多了。平時課余時間有同學(xué)有不會的題也喜歡來問我，我也會很悉心的為他們講解，直到把他們講會為止。然后也會幫老師處理班級事務(wù)，為班級做貢獻(xiàn)，同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛煉！
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我不僅享受著學(xué)習(xí)帶給我的樂趣，同時也獲得了很多的榮譽(yù)，我希望在以后得人生中，能夠繼續(xù)努力，讓學(xué)習(xí)變得越來越有趣。
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