以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文1
我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹就站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里。兩棵在中央，就像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。
三棵銀杏樹有多大的年紀(jì)了，沒有人知道。父親說，他小時(shí)候，樹就這么高這么大了，經(jīng)過30年的歲月，似乎還是這么高這么大。
三棵樹的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾支屈曲得很古怪，就像畫上畫的。每年冬天，赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后就像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻堋⒊�、演戲。�?jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯。這時(shí)候，一縷縷煙就裊裊地升起來了。
銀杏樹的花太小了，很容易就被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花?”父親笑著說：“不開花哪兒來的果?待來春留心看吧。”今年春天，我看見銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。
說起銀杏果，不由得想起“燙手啰，熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏樹的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的果仁，雖然不甜，卻有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的'黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了!”等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，襯著天空的背景，正像一幅古畫。
以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文2
一個(gè)寒冷的冬天，五年級(jí)學(xué)生小余做完作業(yè)來到樓下的公園。這里有十幾棵隱藏的小雨樹。他沒事的時(shí)候喜歡走在這里。看著這幾億年的老朋友，他覺得仿佛回到了幾億年前。
“年輕人，你知道他們是多少年前出現(xiàn)的嗎?”蕭瑜情轉(zhuǎn)過頭。他看到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一張慈祥的臉，兩只粗大的手交叉著，上面布滿了歲月的痕跡�！按蠹s3。45億年前�！笔掕で榛卮�。“是的，恐怕我得叫他們爺爺。”老人說。“哦，”小雨被逗樂了�！拔以撛趺捶Q呼他們?”“你想讓他們做什么?反正他們不會(huì)回答。”小雨看著這些高高的銀杏樹，第一次覺得它們是那么的善良。
就在這時(shí)，突然下起了雨，雨趕緊回家，老人卻還站在那里。小雨沖著爺爺喊：“下雨了，爺爺，回家吧�！崩先藫]揮手，“沒有，我有銀杏�！�。雨越下越大。小雨趕緊回家拿了兩把傘，一把自己撐著，另一把送給老人。
在銀杏樹下，我看到老人手里還拿著一把傘站在那里。奇怪，剛才什么都沒有!小雨撐著傘怔怔地站著�！澳氵@孩子，下雨了，快回家吧!”“爺爺，你的傘……”“當(dāng)然是我爺爺寄給我的�！睜敔�?小玉很迷茫。眼前的老人看起來有七八十歲了。他爺爺可能120多了。小玉好像想起了什么。銀杏。銀杏爺爺!
不知道什么時(shí)候溫暖的陽光會(huì)再次覆蓋大地，每一顆銀杏都會(huì)顯得挺拔。小雨走到老人面前，笑得上氣不接下氣。“你爺爺……”老人笑了笑，伸出手摸了摸旁邊高大的楊樹。小雨也看著已經(jīng)脫落的銀杏葉，感覺它們真的和人一樣有喜怒哀樂。
以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文3
真的沒有想到我可以打銀杏。
在我的記憶中，美好和快樂的事很多，它們都想一顆顆耀眼的寶石折射出五顏六色的光彩，有淡雅的白色，有明艷的紅色，有令人愉悅的藍(lán)色……可是我最喜歡的還是靚麗的黃色。
一天，爸爸媽媽帶我去外婆家體驗(yàn)打銀杏，到了外婆家，我興高采烈地帶上兩根竹竿和一個(gè)籃子和我的妹妹——安安，一起去打銀杏了。
來到外婆家的后院開始打銀杏了，我先屏住呼吸，然后，突然一陣猛打，銀杏娃娃們紛紛從樹上落下，如果你從遠(yuǎn)處看，好像那顆銀杏樹下正在下“銀杏雨”呢!這時(shí)，妹妹突然跑向屋子里，拿出她淡藍(lán)色的卡通小雨傘，在這場(chǎng)“大雨”中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。好像真的下過雨一般，她傻呵呵地笑著，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
銀杏娃娃們穿著大黃衣，看著金燦燦地，特別討人喜歡，我拾起起一大把銀杏，在旁邊的空地處，擺了一個(gè)大愛心，我朝她炫耀到：“你看，我的作品多漂亮啊!”只見妹妹兩眼放光，捧場(chǎng)地說到：“哇，姐姐做得好漂亮啊!我也想要一個(gè)。”看到妹妹可愛的樣子，于是我充滿干勁地說到：“那我們多打點(diǎn)下來吧!”我們?cè)俅螌?duì)銀杏樹發(fā)起了一陣猛攻，結(jié)果，我和妹妹又淋了一場(chǎng)“銀杏雨”。
我和妹妹分工合作，我負(fù)責(zé)打銀杏，妹妹負(fù)責(zé)撿銀杏，不一會(huì)兒，就打了滿滿一筐。而我頭上卻多出了一個(gè)大包，你想知道為什么嗎?說來話長(zhǎng)!在我打銀杏時(shí)，有一顆特別淘氣的銀杏果，它呀，甭提有多淘氣了，它有籃子不落，有地不睬，不偏不倚地正中了我的腦門兒，我想可能是它喜歡我呢!
今天，我和妹妹滿載而歸，一路上，灑下了美好的陽光。
以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文4
記得有首歌的大意是：我想游桂林，可是有時(shí)間的時(shí)候沒有錢，有錢的時(shí)候沒時(shí)間。觀自己，發(fā)現(xiàn)目前正處于既沒時(shí)間也沒錢之際，所以借助客人來臨，在本地觀光不失為省錢又省時(shí)的好辦法。最近就如愿以嘗游覽了古銀杏十里長(zhǎng)廊。
一進(jìn)長(zhǎng)廊，八都岕簡(jiǎn)介赫然聳立在路旁，它清晰地記載了這里的基本概況：古銀杏長(zhǎng)廊位于浙江省長(zhǎng)興縣西部小浦鎮(zhèn)八都岕，為該縣三大古生態(tài)奇觀之一，長(zhǎng)廊全長(zhǎng)12。5公里，寬1公里，被譽(yù)為“世界銀杏的故鄉(xiāng)“，三萬余株原生銀杏樹遍布十余公里，構(gòu)成了罕見的生態(tài)奇觀。其間地勢(shì)平緩，依山傍水，古銀杏、竹林、青梅樹、有機(jī)茶樹等珍稀物種配置豐富。
介岕內(nèi)青山排撻，大澗中流，12。5公里長(zhǎng)的銀杏林成為一道以“原、野、奇”為特色的風(fēng)景線。人們稱譽(yù)“走遍天下景，難見銀杏林“。秋天觀光，綠葉換黃袍，更有一番風(fēng)味，有詩為證：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
就在銀杏公園前有一棵銀杏王，樹齡高達(dá)1300年，雄性，看它高大挺拔的風(fēng)姿，任何風(fēng)流人物望而生卑，它威嚴(yán)地統(tǒng)治著這里所有的杏樹，為了維護(hù)自己的帝王地位，周圍幾十株銀杏樹，除了它竟然全是雌性，很像封建社會(huì)帝王建立的三宮六院七十二妃�？赡芤彩菫榱朔毖茏约旱暮蟠�，竭力排斥了同性。
游玩累了在農(nóng)家桌前一坐，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，自得其樂也。
享受農(nóng)家風(fēng)味，還得帶些銀杏果回家，不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨，但作為外行的我，不得不買回兩種果實(shí)回來比較，一吃，感到那個(gè)小的、圓形外表的口感特好，后來一打聽，原來是叫“糯米白果�！�
以銀杏為話題寫作文600字5篇_五年級(jí)作文5
雙休日，我們一家人去老家后面的田野散步。
我們沿著一條小河走，河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋，路的一邊是田野，金燦燦的，異常美麗。
這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，笑著對(duì)我說：“那兒有個(gè)宗祠，門前的銀杏樹長(zhǎng)得多么茂盛啊，我們?nèi)タ纯?”來到樹底下，抬頭一看，哇，樹冠繁密，樹干粗壯，樹枝縱橫交錯(cuò)，就像個(gè)頂天立地的巨人一般站立在我的面前。一陣清風(fēng)吹過，幾片銀杏葉飄落下來，正好落在了我的頭頂。拿起一看，只見它形似折扇又似鵝掌，黃中泛綠，葉片分叉，葉柄細(xì)長(zhǎng)，青色的葉脈清晰可見，向大波浪的邊緣伸展著。摸著葉片的表面，滑滑的，軟而嫩，舒服極了!
突然，一個(gè)圓溜溜的銀杏果滾到了我的腳邊，低頭仔細(xì)端詳著，銀杏果的果殼是白色的，還透著一絲鵝黃，呈橢圓形，我輕輕扒掉它帶著微微臭味的外皮，里面就是淡綠的小果核。媽媽告訴我，銀杏果可是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，也是很名貴的中藥材，能治哮喘等多種疾病，對(duì)人體健康非常有益。而且，銀杏樹不但是珍貴的觀賞樹木，還可以防治蟲害、保持水土、調(diào)節(jié)氣溫，是農(nóng)民的好幫手!
“這棵銀杏樹在爺爺小時(shí)候就有了，想想你現(xiàn)在都是十幾歲的小學(xué)生了!”爸爸說到。是啊，我們都在變，看————村里泥濘的小路消失了，變成了寬闊平坦的大道，農(nóng)田邊，院前屋后，一顆顆銀杏樹就像一道道亮麗的風(fēng)景線，讓我們的鄉(xiāng)村變得光鮮動(dòng)人。可唯獨(dú)銀杏樹沒變。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的武士，日日夜夜守護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。
回家的路上，我不由得又回頭望向這顆屹立百年的銀杏樹，金黃色的樹與湖水，高山融合在了一起，成了一副美輪美奐的風(fēng)景畫，一直銘刻在我心中......
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