【精品】生活作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
每天，都是廚房里的老媽用鍋碗瓢盆把我從美夢(mèng)中驚醒，回到了幸福而溫暖的家。在這個(gè)快樂(lè)的家庭里有我，有老爸，老媽。平時(shí)老爸要上班，一天回到家后渾身疲憊，還要幫老媽做飯，撐起整個(gè)家，老媽是家里的全職太太，平常老爸上班，家里的大活小活都是老媽干，總是把老媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學(xué)，也幫不上老媽什么忙。平時(shí)我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起打鬧有時(shí)我還騎到老爸的背上，幫老媽一起欺負(fù)老爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當(dāng)回憶起小時(shí)候，我都不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
到了做飯的時(shí)候，老爸把調(diào)料下鍋了，老媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾绷骺谒�，哈哈，終于做好了。還沒(méi)洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾贝悼跉�。老爸說(shuō)：“你個(gè)小饞貓自討苦吃�！崩蠇屨f(shuō)：“少說(shuō)兩句，下次吃飯小心點(diǎn)。”我們一家人后來(lái)都開(kāi)心的笑了起來(lái)！
就是因?yàn)橛辛死习值淖笫�，老媽的右手，拉著我的一雙小手組成了一個(gè)快樂(lè)的家。家是避風(fēng)的港灣，是每個(gè)人值得緊緊依靠的地方。無(wú)論再大的風(fēng)雨都不會(huì)拆散我們幸福的一家子。因?yàn)橛辛藧?ài)神的保護(hù)，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來(lái)自于家庭中的和諧。將來(lái)等我長(zhǎng)大，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)，讓我的家變得更加完美、幸福。
生活作文 篇2
美國(guó)魔術(shù)師布萊恩堅(jiān)持絕食44天，終于走出了泰晤士河的“玻璃牢房�！碑�(dāng)他走到實(shí)現(xiàn)為他準(zhǔn)備好的麥克風(fēng)前，聲音虛弱，但依然震撼：“我在那小玻璃盒中學(xué)到的東西，比過(guò)去幾年都多。最大的感觸是，我們應(yīng)該去珍惜生命中的每一個(gè)事物：愛(ài)人的微笑，甚至是一個(gè)陌生人的微笑甚至是日出、日落……”
在學(xué)習(xí)生活中，不乏見(jiàn)到有些同學(xué)抱怨那，這不如意，那不稱心。在他們眼中，生活永遠(yuǎn)是灰暗的，就像前南非總統(tǒng)納爾遜·曼德拉所說(shuō)：”生活就像一個(gè)帶著白布面罩的人，人們往往只注意到露著黑洞的雙眼，盡管其他地方都是白色�！睂�(duì)負(fù)面的關(guān)注多于正面�！疤鞜o(wú)十日晴”如果我們只是盯著那些缺憾，我們便無(wú)法快樂(lè)，也無(wú)法真正擺脫生活上的困境。
其實(shí)我們每個(gè)人都是幸福的，跟殘疾的人相比，我們有一個(gè)健康的身體；跟父輩相比，我們沒(méi)有經(jīng)歷那些苦難的年代。我們本來(lái)就很幸運(yùn)，我們能夠自由的呼吸，身邊還有愛(ài)我的家人、朋友。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是奇跡。我們應(yīng)該感恩生命本身，因?yàn)槟鞘窃扈T的傳奇；感恩生活，因?yàn)槭澜缃o我們吃衣住行；感恩家人、朋友，因?yàn)樗麄兪俏覀兙裆系募耐�；甚至要感恩那些傷害過(guò)我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們，讓我們懂得更應(yīng)該珍惜生命中那些美好的，光明的東西，讓生命充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。
生活作文 篇3
在xxxx年的元旦，厚街鎮(zhèn)富民商業(yè)步行街舉行了厚街鎮(zhèn)首屆美食節(jié)。
在富民商業(yè)街里，擺了很多檔位。厚街有許多傳統(tǒng)美食，如：南瓜餅、馬蹄糕、客家糖環(huán)、松糕、粽子、糖不甩、壽司、香蕉芋角、笑口棗等等。在這些傳統(tǒng)美食中，有些食品五顏六色形狀各異，如南瓜餅是黃澄澄的，上面還印了一些圖案；馬蹄糕是透明的，里面有一些“馬蹄”；壽司的顏色有綠的、紅的、黃的、紫的等等。它們的配料和味道也各不相同：馬蹄糕是冰涼的；糖環(huán)由白糖、糯米、雞蛋混合做成的；松糕由白糖、糯米、花生等混合做成的；粽子是由艾葉、豬肉、糖（鹽）、草、糯米等混合一起做成的；糖不甩里面有糯米粉和片糖；壽司里面有黃瓜、香腸、肉絲、雞蛋、紫菜；香蕉芋角里則有香蕉和芋頭……。
一位做馬蹄糕的阿姨向我們介紹了馬蹄糕的做法：第一步：把馬蹄去皮洗干凈并切成小粒。第二步：把水和糖以10?9放進(jìn)鍋里，煮成濃的糖水，再用水和馬蹄粉以重量2?1混合成生漿糊。第三步：倒生漿糊到糖水里，邊倒邊攪均勻，做成半生半熟漿糊。第四步：把馬蹄粒倒進(jìn)半生半熟漿糊，并攪均勻，然后用盆裝好，大火蒸三十分鐘即可。
在談到舉辦美食節(jié)的意義時(shí)，鎮(zhèn)教辦王劍雄主任說(shuō)：“我很贊同舉辦美食節(jié)，這樣可以讓更多人了解厚街的美食，有利于保留厚街的傳統(tǒng)美食，也利于發(fā)揚(yáng)厚街傳統(tǒng)的文化，在生產(chǎn)、制作這些美食的傳統(tǒng)工藝過(guò)程中，也體現(xiàn)了厚街勞動(dòng)人民的`智慧才干，同時(shí)希望年輕一代能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)厚街人民的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為厚街乃至全國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�
是的，舉辦美食節(jié)，既能保留傳統(tǒng)的美食，又能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文化！讓我們共同努力吧！把厚街建設(shè)得更美好�。ê窠种行男W(xué)小記者：鄧昱）
生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多。
記得那次的一堂課。田老師問(wèn)：“還有什么詩(shī)？”我忽然想到前幾天在試聽(tīng)語(yǔ)言課的時(shí)候?qū)W了一首，于是我舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“《滿江紅》，岳飛的《滿江紅》�！薄芭�？你會(huì)背嗎？”田老師笑咪咪地問(wèn)。我想了一下，說(shuō)：“會(huì)。怒發(fā)沖冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì)兒，我后面的記得不請(qǐng)楚，不敢背了“不會(huì)啦？”“嗯�！蔽业拖铝祟^。田老師示意我坐下，親切地說(shuō)：“很棒，知道就要背會(huì)啊�！睆拇�，這句話深深的映在了我的腦海中，鼓勵(lì)我一直向前。�。⌒W(xué)生活是酸酸的。
“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超過(guò)一個(gè)了！�。。�！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了！小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的，電視上的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》吸引了眾多人的的眼球，東金廣場(chǎng)也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來(lái)。那段日子真的很苦，每天把著復(fù)習(xí)資料看，晚上熬到快十一點(diǎn)才睡，還要批組員們的試卷，收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來(lái)我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。�。『每�！
辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫(xiě)的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說(shuō)一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說(shuō)的，過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過(guò)去了。成長(zhǎng)的過(guò)程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。
生活作文 篇5
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去，像一縷輕煙被微風(fēng)吹散，像一層薄霧被陽(yáng)光蒸融了。小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，在向往和懵懂中，我即將開(kāi)始初中生活。
回想起自己六年的小學(xué)生活，感覺(jué)還是非常輕松的。課程只有三門，作業(yè)也不是很多。馬上就要到來(lái)的初中生活將會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè)，有更多的課程，而且學(xué)習(xí)難度也越來(lái)越難。如果想要盡快適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，我要怎樣做呢？我要從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，寫(xiě)出自己的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛苦。
我是一個(gè)性格比較外向的男孩子，樂(lè)觀開(kāi)朗的我在小學(xué)生涯交接了許多朋友。不過(guò)真心朋友只有三個(gè)，我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享小秘密。我覺(jué)得我們能成為最好的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嘶ハ嘈湃巍⒄嬲\(chéng)以待，會(huì)為對(duì)方的成功而喜悅，為對(duì)方的失敗而難過(guò)。在新的學(xué)校，我一定也會(huì)結(jié)交到這樣的真心朋友，與他們建立深厚的友誼。同時(shí)老朋友我們也會(huì)約好經(jīng)常出來(lái)一起聚聚。
年輕的音符在飄散，滋潤(rùn)著明天的理想。告別了簡(jiǎn)單而美好的小學(xué)生活，踏著青春的步伐，合著瑯瑯的讀書(shū)聲，即將開(kāi)始我們的初中生活，我相信我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂(lè)章，一個(gè)美麗的開(kāi)始。
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