【精品】安全作文600字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的安全作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文600字 篇1
今年的10月1日對(duì)我來說是個(gè)很開心的日子。因?yàn)槲覀冄嘹w都市報(bào)的老師們?yōu)榱藲v練我們這些小記者，特意為我們安排了“第七屆中國(guó)汽車安全巡展”的參觀采訪活動(dòng)。
早晨6點(diǎn)半我就起床了，恐怕遲到了。洗漱、吃飯、穿好衣服，一切就緒出發(fā)了。十分鐘后我們來到了目的地————東二環(huán)東明家具廣場(chǎng)。
哇，場(chǎng)面好大呀，整個(gè)廣場(chǎng)一半的地方被展廳擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大家都在積極地做著準(zhǔn)備工作。離開幕式越來越近了，猛的回頭都是頭戴“燕都小記者”的同行，呂老師、及老師也都早到了。還為我們帶來了漂亮的紅馬甲。穿上顯得我們更加專業(yè)了。
隨著音樂的響起，汽車安全展隆重開幕了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下也開始我們的參觀、采訪。首先，我們來到第一展廳，大家一一體驗(yàn)了時(shí)速10公里時(shí)汽車發(fā)生碰撞時(shí)安全帶的作用。講解員還為我們講解了發(fā)生車禍時(shí)系好安全帶，人身傷亡比不系安全帶能提高百分之70。接著我們來到一輛被撞的小轎車前，安全氣囊都打開了，我趕緊擠到前面問講解員叔叔：“您好、叔叔，汽車的安全氣囊在時(shí)速多少公里發(fā)生撞擊時(shí)氣囊打開？”叔叔摸摸我的小腦袋，微笑地告訴我，在時(shí)速10——20公里時(shí)發(fā)生碰撞氣囊就會(huì)打開。在第二展廳我們了解了兒童安全座椅的功能。從3歲到12歲的兒童都需要安全座椅，來保障兒童的行車安全。接著我們填寫了汽車安全調(diào)查問卷，我還得了一個(gè)天使翅膀呢。最后，我們每位小記者完成了汽車模型的涂色設(shè)計(jì)。還畫了各種車標(biāo)。
這次參觀采訪活動(dòng)真是豐富多彩，并且讓我受益匪淺！不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也可以讓我好好給小伙伴們上一節(jié)汽車安全課。
安全作文600字 篇2
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)�，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽；事故的責(zé)任也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起。從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治。而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)�；�，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。
安全作文600字 篇3
親愛的各位同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是“安全銘記在心”。
想問一下大家，什么是安全？安全的定義是：人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險(xiǎn)的危害隱患。
安全是一個(gè)常見的字眼，大家重視了多少，那又有多少人遵循了安全的原則呢？四季可以輪回，生命只屬于人一次。當(dāng)我們感覺到它是那么的美麗，可我們看見的卻是曇花一現(xiàn)，當(dāng)我們感覺到它是那么的堅(jiān)毅，可我們看見的卻是脆弱不堪。
多少事故詮釋了生命的可貴，那些血淋淋的場(chǎng)面令人觸目驚心，又讓人感到心痛。讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子，20xx年6月9日中午，某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中，發(fā)生一起高壓短路觸電事故。兩名移電人員當(dāng)場(chǎng)死亡。此次事故給傷害者親屬造成無法彌補(bǔ)的傷痛，也給公司造成巨大的損失。安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給我們太多的傷害！當(dāng)生命邂逅死亡，我想我們每個(gè)人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強(qiáng)烈的感覺到生命是如此寶貴。
安全掌握在我們每一個(gè)人的手中，那么大家是怎么對(duì)待它的呢？那大多數(shù)人肯定是視而不見。但是我們的心里一定要落實(shí)一種責(zé)任。這種責(zé)任不僅是對(duì)親人負(fù)責(zé)、對(duì)工友負(fù)責(zé)、更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要腦子里想著安全，心里面裝著安全，行動(dòng)上落實(shí)安全。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，
所謂的安全，是一種幸福，讓我們用自己的思維意識(shí)共同夯筑起一道堅(jiān)韌而不可摧毀的安全大堤。讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。，用責(zé)任為安全保駕護(hù)航。
安全是一種不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障！只有好好利用這股力量，生活更加美好，企業(yè)才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。
謝謝大家，我的演講完畢。
安全作文600字 篇4
學(xué)校有聲有色地宣傳“安全在我心中”活動(dòng)，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著陽光雨露，幸福成長(zhǎng)的孩子，不知“危險(xiǎn)”，為何物，這次安全教育已深入我心。
記得我第一次騎單車上學(xué)校，爸爸目送我好遠(yuǎn)，不時(shí)叮囑我說：“騎慢點(diǎn)，過馬路左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅？總是想超越一輛又一輛來來往往的車輛。放學(xué)了，老師還是再三叮囑我：“下樓要慢點(diǎn)，別擠，注意安全。”可是我還是想第一個(gè)沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)證明“危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻就在你我身邊�！�
那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵來往的行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷�？赡悴煊X到了嗎？一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的生活之中，企圖打破這平靜而美麗的生活。一天一個(gè)女孩的爸爸騎著摩托車帶著她，像一陣風(fēng)似的從我身邊疾速而過，剛轉(zhuǎn)彎時(shí)，女孩的頭發(fā)被迎面駛來的大貨車掛了一下，摩托車瞬間被汽車“吞沒”那場(chǎng)面慘不忍睹，那聲音撕心烈裂肺。春風(fēng)也憐憫地吹撫著女孩的頭發(fā)，還沒來得及綻放的“花朵”，就這樣的結(jié)束了生命。除此之外，我還在電腦上查看到了一個(gè)個(gè)觸目人心的交通事故，印像最深的是一個(gè)小女孩，她只能用雙手“走路”，她本應(yīng)和我們一樣，能掂起腳尖跳舞，可現(xiàn)在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)那瘦弱的身體前進(jìn)著生活著。
同學(xué)們，安全是火，點(diǎn)亮了生命之燈；安全是燈，照竟了生命之路！安全是路，引導(dǎo)生命走向輝煌！就讓我們一起爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
安全作文600字 篇5
“滋啦！”走在步行街上，到處都有這種聲音——小攤販上在炒食物。
聽見了這誘惑人的聲音，聞到了這香噴噴的味道，我情不自禁地想去吃，可憐巴巴地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃一串里脊肉，讓我去買一串嘛！”
“不行！”媽媽嚴(yán)厲地說道，“這些東西很不衛(wèi)生的，而且他們都是用地溝油炸的。你沒看見他們的油用了多少時(shí)間了吧，可能一年都不換一次！”
“不會(huì)吧！地溝油呀！還用了一年多！”我驚訝地喊道。
“還不止這些呢！那一次余姚歷山舜耕小學(xué)里，有幾十人吃了學(xué)校對(duì)面小攤販上的里脊肉中毒了。中毒輕的掛了一個(gè)星期的鹽水就好了，重的則一向不好，到杭州去醫(yī)治了一個(gè)多月才漸漸減輕�！�
“哇！竟然這樣！”我氣憤極了，“那為什么還有這么多人買著吃？難道他們不明白嗎？”
“他們當(dāng)然明白！只但是太好吃了，他們?nèi)滩蛔∫コ�。人都管不住自我的嘴巴�！?/p>
“不但這樣，他們還違反了中華人民共和國(guó)食品安全法第二十八條禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品第（二）項(xiàng)：致病性微生物、農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、重金屬、污染物質(zhì)以及其他危害人體健康的`物質(zhì)含量超過食品安全標(biāo)準(zhǔn)限量的食品；第（四）項(xiàng)：油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品；和第（八）項(xiàng)超過保質(zhì)期的食品�！�
看著面前這幅熱鬧的場(chǎng)景，我悲傷地想著：如此歡快的場(chǎng)景背后，隱藏著多少危險(xiǎn)��！人們?cè)鯓佣脊懿蛔∽晕夷兀?/p>
食品安全可不是游戲，大家不要因?yàn)橐粫r(shí)想吃而毀了自我的生命。我們每個(gè)人都要做好自我該做的，讓大家也安全。——后記
安全作文600字 篇6
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長(zhǎng)鈴響，緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲，只見正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上，保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片，老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng)，叮囑我們千萬要注意安全，畢竟是生命第一嘛!
下午，寫字課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球，準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔，但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習(xí)，沒有那么嚴(yán)肅，萬一要是地震真正的來了，我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來嗎?
警報(bào)解除了，我們趕快跑到操場(chǎng)上去，我看見我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包，我想：他可真是的，一個(gè)演習(xí)還把包給帶著，是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想，他還挺對(duì)的，如果地震要是真的來了，我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!
這次防地震演習(xí)，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說，挪開臉前、胸前的雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無法脫險(xiǎn)，應(yīng)保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來了以后應(yīng)該怎樣自救，萬一地震來了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。
安全作文600字 篇7
火可以造福人類，給我們的生活帶來數(shù)之不盡的方便；火，可以溫暖身心，在寒冬臘月時(shí)抵御嚴(yán)寒，驅(qū)趕心靈的惡寒；但是，水能載舟亦能覆舟，火也會(huì)危害生命，稍不注意便會(huì)釀成不可收拾的慘禍。
我們經(jīng)常遇到或者目睹火災(zāi)。每每看到報(bào)道里那漫天的紅光，滾滾的濃煙，驚惶失措、四處逃命的人群時(shí)，我們總是打心眼里感到生命的脆弱，而后又深深地為他們惋惜、心痛。20xx年漳州市XX縣那場(chǎng)火災(zāi)依然如夢(mèng)相隨于我的內(nèi)心：一條生命的香消玉殞。不禁引發(fā)了我的思考：一個(gè)知名大學(xué)的學(xué)生，竟連基本的安全自救常識(shí)都不懂，還有什么比更令人感到沉痛呢？可當(dāng)沉痛過去之后，我總情不自禁地想：如何才能不再讓悲劇重演呢？唯有學(xué)自救方可行。
首先，我們必須謹(jǐn)慎行事，切勿在房?jī)?nèi)、倉庫等干燥的地方擺放過多易燃易爆物品，更不要把“玩火”當(dāng)成一種樂趣，家里要準(zhǔn)備正規(guī)滅火器，防止意外發(fā)生。其次，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，及時(shí)撥打119，求助于專業(yè)消防隊(duì)。如果火勢(shì)較小，則用滅火器、水等迅速撲滅火源。如果火勢(shì)較大，則用濕毛巾捂住口鼻、淋濕衣服防止吸入濃煙，俯身低首地往安全安全通道逃竄，當(dāng)濃煙彌漫、樓道堵塞無法通行時(shí)可利用窗簾、床單等撕開、制成繩索，沿墻從窗口滑下，逃離火場(chǎng)；也可以選擇向高層躲避，以喊話、招手等方式向他人求救。切勿像材料中店主女兒那般，停留在煙霧彌漫的地方，吸入過多毒氣。最后，要保持頭腦清醒，不能太過重視金錢，要知道，生命才是最寶貴的！
我們作為祖國(guó)的希望，在平時(shí)要有“防范于未‘燃’”的意識(shí)，多了解消防安全知識(shí)，以便在危險(xiǎn)發(fā)生之時(shí)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的每一條生命。只有每個(gè)公民都更安全地活著，才能更好地營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，建設(shè)我們美好的共同家園！
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