精選研學(xué)作文600字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的研學(xué)作文600字9篇，歡迎大家分享。
研學(xué)作文600字 篇1
在不久之前，我們學(xué)校開(kāi)始了為期兩天的研學(xué)旅行。
經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車(chē)，我們終于來(lái)到了目的地——千龍湖。剛下車(chē)，陣清新的空氣撲面地吹來(lái)，夾雜著淡淡的泥土和樹(shù)根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹(shù)葉上的雨水順著脈絡(luò)滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下變得色彩斑斕。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，街道兩旁的樹(shù)木便隨之搖曳，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。有幾棵樹(shù)抽出了新芽，若不仔細(xì)看，還看不清。芽?jī)耗劬G嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛(ài)得緊。在樹(shù)下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個(gè)害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊(duì)中同學(xué)們肚子里的饞蟲(chóng)大動(dòng)，都從兜里掏出零錢(qián)，簇到店鋪前。同學(xué)們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老板看到那堆滿了錢(qián)的抽屜，笑得都合不攏嘴來(lái)。原本寂靜的小道，因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)，頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來(lái)到我們此次研學(xué)居住的地方，一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服，兩側(cè)的青樹(shù)翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨著夕陽(yáng)西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，卻還是吹亂了行人的頭發(fā)。這傍晚的暖風(fēng)徐徐，我似乎能感受到那“暖風(fēng)熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會(huì)兒，空中便繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谇埡吪e辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，絢爛的火光映紅了一位位同學(xué)的臉，臉上都洋溢著幸福的笑容。樹(shù)上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，仿佛在與我們同慶、同樂(lè)。直到火光熄滅，同學(xué)們離去，湖邊的歡笑聲和音樂(lè)聲才停止，又恢復(fù)了寂靜。別墅里傳來(lái)同學(xué)們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點(diǎn)點(diǎn)；千龍湖邊，風(fēng)景如畫(huà)。
研學(xué)作文600字 篇2
今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里，天氣雖然很冷，也沒(méi)有阻擋我們班大柏林村——體驗(yàn)做過(guò)門(mén)箋的樂(lè)趣。
一進(jìn)大門(mén)，院子特別寬闊，有一排排平房，當(dāng)然，最醒目的還是院子里的過(guò)門(mén)箋博物館。導(dǎo)游叔叔帶著我們參觀了博物館，介紹了過(guò)門(mén)箋的歷史。令我們意想不到的是，小小的過(guò)門(mén)箋竟然經(jīng)歷了四千多年的歲月。
相傳過(guò)門(mén)箋也叫過(guò)門(mén)錢(qián)。過(guò)年時(shí)隨著風(fēng)吹和鞭炮震響，過(guò)門(mén)箋散落在地，寓意著落財(cái)。還有一種說(shuō)法，那個(gè)叫“年”的怪獸，最怕五顏六色，所以百姓們就用七色過(guò)門(mén)錢(qián)貼到門(mén)楣上，這樣怪獸就不敢進(jìn)門(mén)了。
然后我們開(kāi)始參觀各種各樣的過(guò)門(mén)箋，有紫的、紅的、綠的、藍(lán)的，因?yàn)橛袀�(gè)成語(yǔ)叫紫氣東來(lái)，寓意著吉祥，所以顏色最多的是紫色。導(dǎo)游叔叔還介紹了，里面最有名的過(guò)門(mén)箋，上面刻著紫氣東東來(lái)，下面刻著五谷豐登，兩側(cè)分別有兩個(gè)小老鼠，身上有錢(qián)幣的是公的，帶花的是母的，他們抬著糧食，看上去非常高興的樣子。導(dǎo)游又帶我們參觀了幾十年前人們用過(guò)的物品，有電視機(jī)、音樂(lè)盒、臺(tái)燈、紡線車(chē)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的煙斗。
終于盼到做過(guò)門(mén)箋的時(shí)刻了，我們高興極了。我先用刀子對(duì)著黑線邊緣再用錘子輕輕一打，然后再對(duì)著一條黑線，輕輕一打五顏六色的紙屑，紛紛掉出來(lái)，刻著刻著有有一條彎線出現(xiàn)在我眼前，這可急壞了，怎么辦？我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起大彎刀放在上面，正好刻了出來(lái)，一疊五顏六色的過(guò)門(mén)箋出爐了，我高興地拿起來(lái)，媽媽快速給我拍了照。
今天做過(guò)門(mén)箋，讓我真正感受到了傳統(tǒng)文化過(guò)門(mén)箋的藝術(shù)魅力。
研學(xué)作文600字 篇3
在我忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有些研學(xué)機(jī)會(huì)。今天，學(xué)校就組織了我們期盼已久的研學(xué)，來(lái)看看我腦海里錄下來(lái)的視頻吧！
視頻里，我們?nèi)嗳藖?lái)到了都江堰，我們正聚精會(huì)神的看著節(jié)目“拜水大典”。舞臺(tái)上，正面表演著第四章“當(dāng)代之冬”，舞臺(tái)上，有的人抬著桌子，有的人拿著燈籠，還有的人拉著一塊大大的“喜”字！這一章主要講的是，新郎和新娘結(jié)婚了，他們放著鞭炮，抬著轎子，舉行著隆重的結(jié)婚儀式。當(dāng)然，都江堰的人們?cè)诙煲惨匝蛉�，所以在這一個(gè)章節(jié)中，它們也放上羊肉，在舞臺(tái)上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲：“感恩”。所有舞臺(tái)上的人，這時(shí)，都把手上所有的東西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所謂的拜水大典。
下午的游學(xué)更是有趣！下午我們來(lái)到了有名的寶瓶口，和離堆公園。關(guān)于大名鼎鼎的寶瓶口，還有一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年都江堰太守李冰父子，為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時(shí)間開(kāi)找出一個(gè)長(zhǎng)80米，寬20米，每秒流369立方米的寶瓶口。當(dāng)然寶瓶口也是唯一一個(gè)可以讓水流入成都的工程。再來(lái)說(shuō)說(shuō)離堆公園吧！還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，我便看到了一幅有趣的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“完神禹斧椎功，陸海無(wú)雙，河渠大書(shū)秦守惠；”下聯(lián)是“攬全蜀山水秀，導(dǎo)江第一，名園生色華陽(yáng)篇”這幅對(duì)聯(lián)所說(shuō)的，應(yīng)該就是修建了魚(yú)嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走進(jìn)美麗的離堆公園，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹(shù)，這種樹(shù)的葉子非常的綠，樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，還長(zhǎng)的有點(diǎn)像西蘭花。美麗的離堆公園里不僅有這些，還有12尊雕像，伏龍觀……
這次研學(xué)收獲滿滿，更讓我們對(duì)都江堰的水利工程有了更深的興趣，這次研學(xué)活動(dòng)真是有趣極了。
研學(xué)作文600字 篇4
窗外陰沉沉的，但大家都非常興奮，因?yàn)槲覀円テ叨甲鲗?shí)踐活動(dòng)啦！
大巴車(chē)載著我們快速地朝七都開(kāi)去，仿佛能讀懂我們的急迫。進(jìn)入七都大道，各種各樣的花草樹(shù)木，在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)由“逃生墻”打響“第一炮”，難度系數(shù)5顆星。規(guī)定30分鐘內(nèi)，全班所有人在沒(méi)有工具的前提下，要按規(guī)定動(dòng)作翻過(guò)一面2。8米的逃生墻，忌諱蹬墻。翻墻成功者不可再回原處幫助。所以，大家只能靠團(tuán)隊(duì)智慧、協(xié)作翻過(guò)去。
很快，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)小王的領(lǐng)導(dǎo)下接受挑戰(zhàn)。小王率先翻墻，給大家做示范。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上，巧力往上一跳，用手抓住墻的頂端，等頭伸出墻面以后，再把一只腳架到墻上，整個(gè)人騎坐在墻上，再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲，掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣，我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸：原來(lái)2。8米的墻，也是可以在團(tuán)隊(duì)合作下爬上去的呀。
接下來(lái)，節(jié)奏就越來(lái)越快，大家仿佛忘記了所有的困難——個(gè)子太矮、太胖、太重；墻面好高、好滑、好直；沒(méi)有任何工具；時(shí)間緊迫等等，一個(gè)接一個(gè)地沖向墻面。底下的人不斷替換做“人梯”，上去的人不斷地充當(dāng)“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來(lái)了我們的“挑戰(zhàn)成功”，比挑戰(zhàn)時(shí)間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈，掌聲雷動(dòng)。
這個(gè)“逃生墻”教會(huì)了我們服從、團(tuán)結(jié)和感恩。如果沒(méi)有服從小王的領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)亂作一團(tuán)，怎么也上不去；如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，大家就會(huì)只管自己，也上不去；如果沒(méi)有感恩，那些幫助你的人都會(huì)覺(jué)得失望，以后就不會(huì)再提供幫助了，未來(lái)的困難就會(huì)面臨孤獨(dú)解決。
除此之外，此次實(shí)踐活動(dòng)還包括團(tuán)隊(duì)站墊板、團(tuán)隊(duì)燒菜和戶外拓展，都非常有意思。到處都體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的！
研學(xué)作文600字 篇5
研學(xué)是什么？為什么我們又要研學(xué)呢？就讓我來(lái)告訴你吧，研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體，研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書(shū)本上難學(xué)到的知識(shí)，能讓我們結(jié)識(shí)更多的新朋友。我第一次研學(xué)的目的地是北京，好興奮、好期待啊。
坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后，我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們?cè)诒本┛戳舜箅s技，這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來(lái)歲的樣子，這讓我想到了一句話叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我想，他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里，讓我最難忘的是最后一個(gè)節(jié)目：8個(gè)摩托車(chē)手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車(chē)。在五輛摩托車(chē)出來(lái)后，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)，如果還有摩托車(chē)出來(lái)他的名字就倒著念，我當(dāng)時(shí)就笑了，因?yàn)槲遢v摩托車(chē)的位置很不對(duì)稱，恐怕以后他的名字都要倒著念了。
讓我忘不了的第二件事是一場(chǎng)拔河比賽。我們?cè)诒本┐藘商旌缶腿チ舜蟛菰�。在那里，我們騎了馬、射了箭，還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花，我沒(méi)玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球，就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球，球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了，比賽開(kāi)始后，2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng)，雖然我們把體重都?jí)荷先チ�，但還是輸了第一局。不是我們不賣(mài)力，而是他們比我們多一個(gè)人，而且我們這邊還有三個(gè)女生，不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生，終于打敗了對(duì)方。為什么我忘不了拔河比賽呢？不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì)，而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開(kāi)大草原后，我們還參觀了中國(guó)人民大學(xué)和故宮。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國(guó)江山的美麗和富饒后，我也決定要好好讀書(shū)，為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
研學(xué)作文600字 篇6
踏著11月24日的初陽(yáng)，又經(jīng)過(guò)二小時(shí)的顛簸，我們初一（1）班大家庭來(lái)到了開(kāi)平。
復(fù)古的條紋寫(xiě)出了歲月沉淀的痕跡。
我們大家好不開(kāi)心，嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大，可它蘊(yùn)含的歷史意義，卻非同小可。
正值日中，大家又是一陣忙碌。
不就是做飯嗎？在家一年365天一日，三餐不照樣，粗茶淡飯的過(guò)了。哪有那么容易。——煙熏的人眼睛，火辣辣的睜都睜不開(kāi)。
即便如此，經(jīng)過(guò)一小時(shí)大家齊心協(xié)力的合作后，開(kāi)飯了！大家十人左右一桌，端起碗筷。
我四處張望，只見(jiàn)馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒，我心下一動(dòng)——原來(lái)馮老師嚴(yán)肅課堂的背后，也有著這樣一副溫情。
再看看南老師、蕭老師、李老師，他們都有著自己的家庭，至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。
我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長(zhǎng)陪同著一起來(lái)了，極少數(shù)家長(zhǎng)實(shí)在是抽不出時(shí)間，但那些同學(xué)不也照樣我們一起玩得不亦樂(lè)乎嗎？這不是把我們當(dāng)做他的家人了嗎？這儼然是一個(gè)由小家庭組成的大家庭，是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。我們?nèi)币徊豢桑?dú)一無(wú)二！
太陽(yáng)烘烤著大地，發(fā)出滋滋的聲音。
拔河比賽，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
收割水稻的活動(dòng)，讓我們明白了一粒米的來(lái)之不易，也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛。當(dāng)我滿頭大汗，喊累喊熱時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎？”我不以為然地?fù)u搖頭，癱坐在地上。
“一畝地�！�
她的答案讓我沉默地站了起來(lái)，用眼一掃廣闊無(wú)垠的大地，心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重，一聲不吭地繼續(xù)割水稻。
已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，我們坐在舒適的大巴上，走在來(lái)時(shí)的那條路上，這輛車(chē)不僅承載著我們的對(duì)勞動(dòng)的體驗(yàn)，也觸動(dòng)著我們對(duì)師長(zhǎng)感念！
研學(xué)作文600字 篇7
今天是星期四，是我們二年級(jí)期盼已久的春游活動(dòng)。我起了個(gè)大早，帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來(lái)到學(xué)校，8點(diǎn)不到，學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。
出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)隈R老師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴車(chē)大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了天童森林公園，這個(gè)地方的樹(shù)可真多呀！
研學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先按照訓(xùn)練分組，我們第一個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，先把準(zhǔn)備好的兩根竹竿打結(jié)，然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最后在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來(lái)野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。
學(xué)會(huì)搭建帳篷后，我接著操作如何野外清水過(guò)濾，在教練的指導(dǎo)下，我們?cè)陬A(yù)先制作好的過(guò)濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接著第二層加入一些木炭，最后底層瓶?jī)?nèi)放置一些棉花，一個(gè)清水過(guò)濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水，當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過(guò)過(guò)濾器過(guò)濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學(xué)們按照預(yù)定分組，開(kāi)始分配各自帶來(lái)的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個(gè)人吃得都津津有味。吃過(guò)午飯，稍作休息，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮叹毜膸е笇?dǎo)下，有的在包扎頭，有的在包扎腿，張啟萌幫我包頭的時(shí)候，直接把我眼睛都蒙住了，同學(xué)們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧著，開(kāi)心的學(xué)習(xí)著。
最后一個(gè)野外生存游戲是制作擔(dān)架，教練說(shuō)：首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長(zhǎng)方形布?jí)K，然后將布?jí)K的兩個(gè)長(zhǎng)邊采用竹竿固定，一個(gè)可以用來(lái)救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法，隨后，同學(xué)們輪個(gè)體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時(shí)還一時(shí)有點(diǎn)抬不起來(lái)呢，同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范，但已經(jīng)體會(huì)到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，今天的研學(xué)日活動(dòng)不但有趣，還讓我學(xué)會(huì)了那么多野外生存技能，是我最開(kāi)心的'一天。
研學(xué)作文600字 篇8
有人說(shuō)“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來(lái)講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過(guò)的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車(chē)又步行地來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹(shù)林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、參觀我們未來(lái)的校園，了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng)，我們?cè)谀堑�。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平常看不到的一些動(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹(shù)林了。在樹(shù)林里，我看到了兩種樹(shù)，兩種樹(shù)干一樣，但是樹(shù)枝和葉子卻大不相同，一種樹(shù)，樹(shù)枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹(shù)呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛(ài)，但是和黃色的樹(shù)葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹(shù)，樹(shù)干和樹(shù)枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來(lái)，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來(lái)這種樹(shù)是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹(shù)長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹(shù)把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹(shù)上部分的樹(shù)枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹(shù)的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來(lái)的中學(xué)，同時(shí)，我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)作文600字 篇9
啊，寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假，我終于如愿以償，來(lái)到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
用過(guò)蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車(chē)，開(kāi)始了有趣的草原之旅。我們來(lái)到了公主湖邊，我看到過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從未看見(jiàn)過(guò)這樣的湖水。這里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這里的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢(qián)塘，不是平靜恰似鄱陽(yáng)，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；這種美是單單屬于公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的韻味，特別的境界。在這境界里，仿佛可以忘掉一切煩惱，凈化人的心靈；在這境界里，既想站起來(lái)眺望四周，又想坐下來(lái)低呤一首奇麗的歌謠；在這境界里，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進(jìn)食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無(wú)限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無(wú)邊的美景給吸引住了，在這樣的環(huán)境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包，一個(gè)個(gè)白頂白墻，墻上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。
啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
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