有關(guān)小學(xué)生精靈作文（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生精靈作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生精靈作文 篇1
她是大地的精靈，她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無(wú)暇的她是六角形的，規(guī)則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔(dān)憂，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對(duì)帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話的世界，潔白的遠(yuǎn)山映襯在藍(lán)藍(lán)的天空下。我小心翼翼地走出門，遠(yuǎn)處穿來(lái)陣陣歡笑聲，是誰(shuí)呢？快樂(lè)老人和他的小朋友們？我飛快的跑過(guò)去去找尋那個(gè)童話的世界。誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文 篇2
有一本書，書中住著一個(gè)小精靈，它的名字叫“愛(ài)”。因?yàn)橛辛恕皭?ài)”，書中的故事感人至深，處處流露出人間的真情。這本書的名字是《我把精靈帶回家》，作者是現(xiàn)代女作家商曉娜。
這本書講了一位叫朱比比的女孩子被一個(gè)叫朱迪亞的小精靈用魔法膠水粘在了椅子上。從此，她就和這個(gè)來(lái)到人間尋找愛(ài)的小精靈結(jié)下了不解之緣。她在朱迪亞的幫助下把曾離了婚的父母重新和好了，見(jiàn)到了老精靈爺爺后，從老精靈爺爺那兒往得了許多道理，最后在朱迪亞危難之時(shí)，朱比比冒著生命危險(xiǎn)救了她。在老精靈爺爺?shù)牟粩嘀更c(diǎn)下，她最終學(xué)會(huì)了去愛(ài)，去寬容，去體諒別人。
當(dāng)讀完這本充盈著感情的書，我感覺(jué)就像一位老師給我講了一堂生動(dòng)、充滿哲理的課——它教會(huì)了我愛(ài)在人與人之間是多么重要：爸爸媽媽之間的相愛(ài)，老師同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的友愛(ài)，還有人與人之間的互愛(ài)……生活中，哪一分鐘愛(ài)不存在？哪一分鐘愛(ài)不在我們的身旁？我深信，只有充滿了愛(ài)的世界才是可愛(ài)的，只有充滿了愛(ài)的世界才是和平的！
這本書充滿了溫馨與愛(ài)，在朱迪亞沒(méi)有來(lái)之前，朱比比的生活十分空洞！但朱迪亞來(lái)了之后，朱比比便多了一個(gè)知心朋友！她們一起玩耍，一起流淚，朱比比一點(diǎn)都不在乎朱迪亞不是人類，她們之間建立了最高尚，最純潔，最美好的友誼！
但有一次意外，那是朱比比和朱迪亞之間的第一次吵架！朱迪亞離家出走了，朱比比發(fā)誓要尋找朱迪亞，但這一次被父母發(fā)現(xiàn)了，他們沒(méi)有責(zé)備朱比比，而是和她一起出發(fā)去尋找，因?yàn)樗麄儼阎斓蟻啴?dāng)成了家人。雖然路上危險(xiǎn)重重，但是他們堅(jiān)持不懈，在那時(shí)，朱爸爸說(shuō)了一句話：朱迪亞不是什么怪物，她是我們?nèi)业呐笥眩≌驗(yàn)檫@句話讓朱迪亞重新充滿生機(jī)，最終救出了被欺騙了的朱迪亞！這次，爸爸發(fā)現(xiàn)，媽媽并不是女強(qiáng)人，她也需要呵護(hù)！媽媽也發(fā)現(xiàn)爸爸并不是沒(méi)出息，他很強(qiáng)大，可以保護(hù)她！兩個(gè)人理解了對(duì)方，于是他們破鏡重圓了……
也許是太愛(ài)這本書的緣故吧，我每天晚上臨睡前都會(huì)看看它，每次看，都會(huì)有一次新的體會(huì)。然而今天，也許是太累了，我抱著書不知不覺(jué)地竟然睡著了，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然進(jìn)了書的世界，在那里，我居然擁有了一瓶魔力膠水！
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一幅血腥的畫面：被炮火所籠罩的城市里，到處都是殘?jiān)珨啾�，到處都是無(wú)家可歸的人們，可憐的孩子睜著大大的無(wú)辜的眼睛望著這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)所占領(lǐng)的世界……看著這可怕的景象，我突然想起了手中的魔力膠水，毫不遲疑地向整個(gè)世界灑去，頓時(shí)，所有人的臉上都擁有了笑容，人們忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)，又過(guò)上了和平幸福的生活。
愛(ài)，真的好偉大。這本書中到處充滿了愛(ài)，正因?yàn)槿绱怂派钌畹奈�。友�?ài)，也許十分的堅(jiān)強(qiáng)，也許也是脆弱的，有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì)就會(huì)毀了一段美好的友誼，有的時(shí)候只要你堅(jiān)持，有過(guò)后悔，有過(guò)想要挽救這段友情，也許就會(huì)有美好的結(jié)局，它堅(jiān)強(qiáng)也許就是因?yàn)槿绱税伞还苋绾芜@份愛(ài)都值得我們?nèi)フ湎В@份愛(ài)是寬宏的，感人的。友愛(ài)，也許就不過(guò)如此……正如書中所說(shuō)“只要心中充滿著感情，充滿著愛(ài)，一切將會(huì)變得很溫暖。愛(ài)就像一張大網(wǎng)一樣罩住了我們的心靈，溫暖著我們的心扉�！边@本書中“愛(ài)”是最值得我們難以忘懷的；愛(ài)，這張網(wǎng)真的好大，深深地將我們網(wǎng)住了；愛(ài)，是人世間最美好的事物；愛(ài)，是人間最偉大的事物。人間充滿愛(ài)，這本書到處也都充滿的愛(ài)……這本書會(huì)使人流淚，也是因?yàn)樗袗?ài)。
其實(shí)，每個(gè)人的心里都藏著一個(gè)小精靈，你心里裝滿了愛(ài)的時(shí)候，它和你一樣幸福無(wú)比；你若是丟了愛(ài)，它便也因憂傷而不見(jiàn)。這個(gè)小精靈叫做感情！有感情的人才最幸福，最快樂(lè)！朋友們，世界因有感情才溫暖！請(qǐng)不要丟失那份感情！不要到失去了，才后悔啊……所以我希望我們大家都做一個(gè)心里裝滿愛(ài)的孩子，用我們自己的魔力膠水去愛(ài)，把老師，同學(xué)，朋友，親人統(tǒng)統(tǒng)用“魔力膠水”粘起來(lái)！
自己的幸福是自己爭(zhēng)取的！但是，這充滿幸福的魔法，卻是開啟夢(mèng)想的鑰匙！只要自己心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)！
小學(xué)生精靈作文 篇3
呀！我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過(guò)的一本書——《一顆超級(jí)頑固的牙》！
是什么讓我想起來(lái)的呢？原來(lái)，她的牙掉了以后，她爸爸說(shuō)：你可以把牙放在枕頭下，牙精靈就會(huì)給你一點(diǎn)錢。于是，我把我掉下來(lái)的4顆牙包起來(lái)，想賣給牙精靈。第一天他沒(méi)來(lái)，我很失望；第二天我把牙放在桌子上，給牙精靈做了一點(diǎn)可樂(lè)葡萄，還留了一張字條，可是牙精靈還是沒(méi)來(lái)；第三天，奇跡出現(xiàn)了，桌面上有我想要的錢，可樂(lè)葡萄沒(méi)了不過(guò)，你們看了我的博客之后，可能不會(huì)相信。如果你百分之百相信，一定也會(huì)在你身上顯靈的，但是如果你想：我試一下奇跡吧！但這不可能（不一定）是真的！
等等，你如果還是存在不太相信的想法的話，那你就肯定得不到錢！
小學(xué)生精靈作文 篇4
“砰”，四束燈光照向了我，全場(chǎng)的目光投向了我，我深吸了一口氣。
音樂(lè)響起了，我擺動(dòng)雙臂，兩腳不斷跳躍、舞動(dòng)，我變成了舞蹈精靈。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變快，我的動(dòng)作也越來(lái)越連貫，緊張的心情頓時(shí)消失了，取代而之的是自信。踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，彷佛自己是一只小天鵝，身體是那樣的輕盈，我不斷跳躍，滿場(chǎng)舞蹈，深深陶醉于其中。我的每一個(gè)五官都在舞蹈，我成了舞蹈精靈。漸漸的，音樂(lè)慢了下來(lái)，我的動(dòng)作也隨之舒緩。
每一個(gè)節(jié)拍我都了如指掌，每一個(gè)動(dòng)作我都背得滾瓜爛熟。立起雙腳，兩腳緊緊夾在一起，伸展雙手，不停地旋轉(zhuǎn)，扭頭，完美!我興奮極了，這可是舞蹈中最難的動(dòng)作，我竟毫無(wú)差錯(cuò)地完成了!隨后我越來(lái)越自信，越跳越陶醉，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣舒緩、優(yōu)美，我就如精靈一般。舞蹈結(jié)束了，我深深向觀眾們鞠了一躬，表演完美落幕，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響亮，“小精靈”在這陣陣掌聲中歡快地走下了舞臺(tái)。
這次表演很完美，我獲得了臺(tái)下觀眾們的熱烈掌聲，心情格外激動(dòng)，上揚(yáng)的嘴角，紅撲撲的臉蛋展現(xiàn)著我滿心的愉快。但完美呈現(xiàn)的背后卻凝聚了我許多的辛苦付出。平日里的舞蹈訓(xùn)練可“殘酷”了，壓腿、撕胯、下腰……每一次訓(xùn)練我都有些畏懼。記得第一次撕胯時(shí)，老師還沒(méi)使勁呢，我早已嚎啕大哭起來(lái)。不過(guò)時(shí)間久了，我的柔韌性越來(lái)越好，每次訓(xùn)練都被老師表?yè)P(yáng)。而舞蹈中的動(dòng)作都是由訓(xùn)練中的一個(gè)個(gè)基本功組合而成的，雖然每次訓(xùn)練就如上“戰(zhàn)場(chǎng)”一般，但是我熱愛(ài)舞蹈，愿意付出。舞蹈精靈的練成不簡(jiǎn)單哦!
這就是我的拿手好戲——舞蹈，它讓我學(xué)會(huì)了付出、堅(jiān)持與自信。
小學(xué)生精靈作文 篇5
女演員逸云受到了其他事務(wù)所的強(qiáng)擊，最終，退出了演藝界，來(lái)到一個(gè)小山村隱居。
她來(lái)到故鄉(xiāng)的一棵高大而又美麗的櫻花樹下，仰望著那一片片凋謝的櫻花�！叭松拖襁@朵花兒，總會(huì)受到寒風(fēng)逼迫，而快快凋謝~”逸云接著一朵美麗的櫻花，嘆了口氣�！鞍ミ�！”一個(gè)可愛(ài)的小女孩穿著粉色的公主裙，在櫻花的陪伴下，從樹上落了下來(lái)�！澳愫�，逸云！我叫蘭欣。嗯~對(duì)了！我想站在閃亮的舞臺(tái)上，給大家送去歡樂(lè)，讓大家綻出笑容。我想成為偶像！”“既然我已經(jīng)隱退，那么，我們倆，自己闖出一番事業(yè)來(lái)，讓大家對(duì)我們刮目相看！”逸云下定了決心，要把自己的人生經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給這個(gè)小女孩。
時(shí)光老人駕駛著小車飛過(guò)，如今，蘭欣與逸云經(jīng)過(guò)了種種挫折，終于站在了偶像界的頂峰，站在了最美麗的舞臺(tái)上，有了許多支持者。
但是是，忽然有一天，精靈老者把蘭欣叫到森林里，對(duì)他說(shuō)：“小精靈，你忘了自己的使命了嗎？你是被精靈王派去人類世界搜索一下他們有沒(méi)有危害樹木的可能，你是小使者，現(xiàn)在，使命完成了，你，也該回到我們這里來(lái)了！”不！不！蘭欣不想回去，她，想和逸云一直待在一起，和粉絲們一直待在一起！但是是，又有什么辦法呢？如果不遵從精靈王的命令，非但是不能和大家呆在一起，而且，自身也將變成一些泡泡，要知道，精靈和人魚一樣，是自然界的孩子啊！為了大家，也為了自己，咬著牙跟逸云說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，含著淚水，但是回想起自己的一生遇到了這么多美妙的事，又笑了，做完了最后的道別……
小學(xué)生精靈作文 篇6
不知蝴蝶是不是可愛(ài)的，但的確是美麗的。獨(dú)一無(wú)二的色彩，輕盈歡快的飛動(dòng)，美得令人窒息。
以前觀賞過(guò)一個(gè)蝴蝶標(biāo)本的展覽，一只只或大或小色彩各異的蝴蝶，平展著它們的雙翅�；蛉绯�(yáng)一般的充滿生氣的紅色，點(diǎn)綴在深色的背景上，互相映襯，是一種神秘的美麗；或是天一般清澈的藍(lán)色，很隨意地抹在純白色的雙翅上，似是有一種超凡脫俗的素雅之美；還有一些如同枯木一般的顏色，映出清晰的雙翅的斑紋，是一種還舊的美感，摻著一絲的落寞與寂寥，是一種楚楚動(dòng)人的美……總之，“美麗”二字，是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩，配上那些欲飛般的雙翅，讓人總覺(jué)得滿是飛舞閃動(dòng)著的蝶的精魂，空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美�？墒�，那些雙翅被釘子束縛著，這種美，是虛幻的，不真實(shí)的，卻又是極真實(shí)極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎，碰擊出讓人心碎的響聲。
有人說(shuō)，黑蝴蝶是精魂的化身，美麗、冷酷的色彩，俊秀的體形，大方的雙翅，飛過(guò)你的眼前，心總是猛地一驚，攝了魂一般，但只不過(guò)是瞬間的感受�？赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動(dòng)力的飛翔姿勢(shì)，深沉又引人注目的深黑色，甚至于寬大的雙翅拍打時(shí)的響聲，令人心底一震，詭異的美麗，美得讓人陶醉、迷醉……我覺(jué)得，這種蝶是最美的。
小時(shí)候有一次捉蝶的經(jīng)歷，在雜草中，耐心的等待了許久，終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅，心一下一下的跳，因?yàn)槲艺嬲鎸?shí)實(shí)地感受到它鼓動(dòng)的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀，一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫，那透明單薄的雙持已經(jīng)破碎了，最后，我在慌亂之中松了手，因?yàn)槲业男奶綐O點(diǎn)，我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量，雖然是從一個(gè)微笑的生靈爆發(fā)出的，但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動(dòng)、發(fā)燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶，一下子平靜下來(lái)，那花粉的氣息讓我昏眩。
很多人認(rèn)為蝴蝶是矯情的，是舞臺(tái)上喧囂浮華的招搖者。其實(shí)，蝴蝶的美或許是一種悲哀，因?yàn)樗拿朗`了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊，而蝴蝶內(nèi)在的一種堅(jiān)強(qiáng)和反抗的氣質(zhì)是令人震撼的，而它深藏在俊美的外表里，留給人的，或許只是形態(tài)上的神秘美。
不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙，讓蝴蝶的斑斕雙翅展開我們的心窗，飛進(jìn)飛出。
小學(xué)生精靈作文 篇7
那在空中舞動(dòng)的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的？
看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！
雪，冬天的精靈；你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來(lái)了歡笑。
小學(xué)生精靈作文 篇8
水精靈水精靈它全身呈藍(lán)色，全身是靈水，它有一對(duì)美麗的翅膀，手里拿著一根魔杖，每天它都在空中飛來(lái)飛去，看著人們忙碌的身影！一天，水精靈扇動(dòng)著自己美麗的翅膀來(lái)到一棟小房子里面，一位婦女要燒水給她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，水精靈拿出魔杖揮了一下，說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧！”水壺里裝滿了一壺水。婦女高興的微笑了，孩子也高興的笑起來(lái)。它又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實(shí)在沒(méi)有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒(méi)有了，水精靈看了看，又揮了揮魔杖說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿了水。
行人有了水，心中充滿了感激和力量，終于走出了大沙漠。它又飛啊飛，飛到有旱災(zāi)的地方，這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，很多人都生病了或渴死了，水精靈看了很傷心，它想：雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，人們就能好起來(lái)了，不是嗎？水精靈揮了一下魔杖說(shuō)：“水，下一場(chǎng)雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的病也漸漸好了，大地充滿綠色，小鳥在快樂(lè)的唱歌，人們歡呼起來(lái)，享受著幸福的生活。水精靈看了更是高興，因?yàn)樗盟哪芰ψ屓藗儷@得了快樂(lè)。
小學(xué)生精靈作文 篇9
水是萬(wàn)物的母親，她創(chuàng)造了生命，讓荒涼的地球充滿了生機(jī)。水是透明的液體，沒(méi)有味道，也沒(méi)有形狀。她是一個(gè)頑皮的小精靈，有時(shí)在小溪里跟魚蝦嬉戲，有時(shí)在江河中跟波浪玩耍，有時(shí)在大海邊和浪花作伴，有時(shí)會(huì)飄到天上和清風(fēng)跳舞。討人喜愛(ài)的水精靈開心時(shí)，會(huì)在天上下一場(chǎng)大雨，莊稼們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著喝這甘甜的乳汁，喝飽了，第二天就長(zhǎng)高了一大節(jié)。
我們也可以讓她給人們洗衣服、拖地、澆花；她讓我們的衣服更漂亮了，地板更明亮了，花兒開得更艷了。動(dòng)植物也喜歡她，它們靠這個(gè)精靈汲取營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。水精靈是我們生活不可缺少的幫手、朋友。當(dāng)人們不愛(ài)惜她，破壞環(huán)境時(shí)，水精靈也有厲害的時(shí)候。她引來(lái)洪水和泥石流幫助她進(jìn)行破壞，它們一起淹沒(méi)房屋、街道，把城市變成海洋，有時(shí)還請(qǐng)來(lái)海嘯破壞人們的世界。
她被污染時(shí)，人們喝了她就會(huì)生病。如果人們還不知道改正自己的錯(cuò)誤，那么這些將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。水精靈既給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也會(huì)讓人們警醒要保護(hù)環(huán)境。珍愛(ài)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
小學(xué)生精靈作文 篇10
每當(dāng)秋季，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片片落葉被微風(fēng)吹落，我便會(huì)想到：短暫又美麗的秋天來(lái)到了。
秋的美，表現(xiàn)在氣候適宜、景色壯麗、豐收的喜悅……
九月，天逐漸變涼，景色也隨之變化。天比從前更藍(lán)、更高了，云則更淡；陽(yáng)光比夏天明亮、透徹；湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底。豐收時(shí)節(jié)，草木的芳香更濃更烈，令人心曠神怡。
此時(shí)的秋天，不像春天那般曖燥，不像夏天熱浪滾滾，也不像冬日寒風(fēng)刺骨。秋日的晴天，雖然艷陽(yáng)高照，不時(shí)有涼爽的清風(fēng)拂過(guò)，讓人神清氣爽。多云時(shí)，天空湛藍(lán)無(wú)比，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)襯著大朵大朵潔白的云從太陽(yáng)身旁飄過(guò)，時(shí)明時(shí)暗。這是親近大自然的最佳季節(jié)。下雨了，空氣清新，散發(fā)著草木的芳香。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，每場(chǎng)秋雨過(guò)后，地上便是滿目的落葉，讓人遐想無(wú)邊�！�
秋天不僅景色壯美，更因?yàn)樵谠聢A的中秋佳節(jié)，離家在外的人們思念家鄉(xiāng)而染上淡淡的鄉(xiāng)愁。古詩(shī)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的凄美。
秋天是短暫，但留給我的卻是無(wú)窮的回味。
小學(xué)生精靈作文 篇11
下午，天一陣暗，一陣亮，云像片飛沙在風(fēng)中浮動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，天暗下來(lái)。電姐姐閃著一道道白光，好像揮舞著一把雪亮的寶劍；雷公（公）共發(fā)出轟隆隆的響聲，好像在高空中打鼓，又像是說(shuō)：“嘿！我也來(lái)湊湊熱鬧！”炸雷由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，好像要把天給炸裂似的。像一只正要爆炸的大球，在人們頭頂滾動(dòng)著。閃電越閃越亮，雷聲越（來(lái)）打越響。不一會(huì)兒，黑云滾滾遮住了半邊天。
電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天決了個(gè)口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸（漏）露了怎么辦？雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，拼命地往玻璃上抽……此刻有的只是雨，大雨，（下）嚇得痛快灑脫。那雨直直地從天瀉下，砸在土地上。耳旁的雨聲似陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。
大雨像一個(gè)巨大的瀑布，遮天蓋地。雷聲還在轟鳴，路上的行人都叫起來(lái)、跑起來(lái)，再看那些大商店門口，一下子擁擠不堪地站滿了人，他們有的望著天，唉聲嘆氣，有的看著那就要流成河的馬路，皺起了眉頭……
在這大雨滂沱的日子，四周聽(tīng)不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨的嗓音，匯成了一曲既雜亂又高亢的樂(lè)章……
小學(xué)生精靈作文 篇12
樹葉是樹媽媽的孩子，他們總是頑皮而又任性，但樹媽媽總是很寬容地對(duì)待他們。
當(dāng)夏日最后一絲余溫被蕭瑟的秋風(fēng)吹走，片片黃葉落下，人們都喜歡將它比喻為片片飛舞的黃蝶，其實(shí)她們是一群小精靈，穿著黃色或紅色的裙子，上面鑲了些小小的花邊，特別漂亮。她們喜歡在林間嬉戲，玩耍，累了、倦了，就撲進(jìn)大地媽媽的懷抱撒姣、耍賴，有時(shí)還要打幾個(gè)滾。
正在黃葉淘氣的時(shí)候，嚴(yán)厲的風(fēng)婆婆來(lái)了，她不喜歡黃葉這樣瘋來(lái)瘋?cè)ィ脺喩砩舷露际桥K兮兮的，就狠狠地批評(píng)了她們，讓她們?nèi)ハ锤蓛簟?/p>
黃葉們只好老老實(shí)實(shí)地洗澡。這個(gè)浴室真大呀，沐浴噴頭就是那云，“嘩嘩嘩”地灑下水來(lái)。這時(shí)，樹上的葉子也忍不住跳了進(jìn)來(lái)，和先前的黃葉一起瘋了起來(lái)。他們玩著、鬧著，一直玩到天亮，才東倒西歪地睡著了。
風(fēng)婆婆來(lái)檢查了，看了一眼，“嗯？怎么比原來(lái)還臟？”原來(lái)大家玩高興了，打起了泥巴仗，不臟才怪。風(fēng)婆婆找到大樹媽媽，問(wèn)她孩子這么淘氣怎么不管？樹媽媽溫柔地說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，孩子們都睡了，等明年春天他們醒來(lái)的時(shí)候，我保證他們一個(gè)個(gè)干干凈凈地站到你面前�！�
小學(xué)生精靈作文 篇13
盡管每年冬天都會(huì)看到雪，也可以說(shuō)雪在這里也不再平凡了，可每次下雪都會(huì)給我?guī)?lái)新穎的感覺(jué)，他們是調(diào)皮的精靈，每一次降臨都會(huì)給人沒(méi)帶來(lái)神奇與喜悅。
調(diào)皮的精靈離開天空媽媽的懷抱，隨這風(fēng)婆婆唱著歌兒跳著舞來(lái)找大地爸爸，輕輕的他們落在了樹姐姐的的身上，為樹姐姐戴上了美麗的頭花，穿上了美麗的紗衣，調(diào)皮的他們?cè)趺磿?huì)靜靜的落在樹上呢！風(fēng)兒一吹有唱著歌兒跳著舞來(lái)到大地爸爸的懷抱。看！來(lái)到大地的他們是多么開心啊，小嘴咧開了花，輕輕地落地，白色的菱角花。
其實(shí)他們是善良的小精靈，輕輕的落在了地上，他們?cè)诒鶅龅耐恋厣响o靜的、地等待著春天的到臨，然后再悄悄地滋潤(rùn)這干涸的土地，他們悄悄的做了一件件好事，悄悄地為農(nóng)民伯伯的豐收打了一個(gè)好基礎(chǔ)。
風(fēng)慢慢小了，小精靈們歌聲也漸漸小了，物資也更加輕柔了，悄悄的云朵姐姐變白了，天空媽媽變藍(lán)了，喚出了太陽(yáng)哥哥，他們咧嘴笑了，調(diào)皮的小精靈扇動(dòng)著耀眼的光芒，你知道嗎?那時(shí)他在笑��！
小學(xué)生精靈作文 篇14
小精靈“其其”是個(gè)小龍人。它有一對(duì)金黃的龍角，閃閃發(fā)亮。一雙圓圓的眼睛像黑寶石一般炯炯有神。他脖子上戴著一顆魔法石，它長(zhǎng)得像水滴，上面還刻著“金木水火土”五個(gè)字。它的身體是黃色的，上面還布滿了橙色的花紋。尾巴上的龍毛像火一樣紅。
其其會(huì)帶著大家穿越時(shí)空，探索史前生物。有一天，上課鈴響了，但走進(jìn)來(lái)的不是老師而是其其，它說(shuō)：“小朋友，你們想去哪？”“我們想去白堊紀(jì)”我們說(shuō)道。話音剛落，其其胸前的魔法石亮起了一道強(qiáng)光。我們睜開眼睛只見(jiàn)一只霸王龍向我們走來(lái)。我們嚇得驚慌失措，但是它沒(méi)有吃我們，而是繞到我們后面去了，只聽(tīng)一陣嚎叫，我們站的地方成了血泊，原來(lái)霸王龍?jiān)僖u擊后面的三角龍。過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)一團(tuán)火球向一片大海飛去，“轟隆”一聲響，平靜的海面掀起了滔天巨浪，滔天巨浪變成了海嘯，岸邊的小山坡背沖成了碎片，一條條恐龍被卷起得老高。我們拼命地跑著，但還是逃脫不了海嘯的襲擊，我們也被拋向空中……當(dāng)我們睜開眼睛的時(shí)候，我趴在教室的地上，但其其不知道去哪了。
這真是一次美妙的白堊紀(jì)冒險(xiǎn)記。
小學(xué)生精靈作文 篇15
從前有一個(gè)精靈王國(guó)，上面住著各種各樣的精靈，它們會(huì)各種魔法，有的可以把任何東西變成吃的，有的可以把東西浮到空中，有的可以瞬移，還有的甚至可以控制時(shí)間。
這天，一只穿著綠衣服，戴著紅帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的精靈飛進(jìn)了我們的教室，同學(xué)們都驚呆了。
它進(jìn)來(lái)二話不說(shuō)就把我們變成了小鳥，可我們卻飛不出教室，因?yàn)樗验T窗都鎖上了，幸好這些魔法只能維持十分鐘。在這段時(shí)間里它一直在搞破壞，它先把我們的書包都調(diào)換了。還把我們的文具都運(yùn)走了，它還很可笑的把黑板變成了彩虹色的了。我變成了小鳥不會(huì)說(shuō)話，有點(diǎn)害怕，想找我的好朋友想辦法把大家變回原來(lái)的'樣子。就在這時(shí)，一大群穿著同樣衣服的小精靈來(lái)了，它們一起把這個(gè)搞破壞的小精靈抓了起來(lái)。我們又都變回了原來(lái)的樣子，時(shí)間剛好是十分鐘。
原來(lái)它是精靈王國(guó)的搗蛋鬼，趁精靈王國(guó)的守衛(wèi)不注意偷偷跑到人間來(lái)搞破壞，最終被抓回去了。
說(shuō)實(shí)話，我還挺羨慕小精靈會(huì)魔法的，我如果會(huì)魔法一定幫助大家的。
小學(xué)生精靈作文 篇16
一個(gè)小精靈長(zhǎng)著三只又狹長(zhǎng)又閃閃發(fā)光的眼睛，兩個(gè)小尖牙（齙牙）露在了嘴唇外面，一對(duì)又尖又長(zhǎng)的大耳朵，再加上一雙又大又薄的翅膀，看起來(lái)就猶如一個(gè)小蝙蝠。
不知道哪一天下課的時(shí)候，那個(gè)長(zhǎng)得非常像小蝙蝠的小精靈神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我們的教室里面。剛剛開始，我看到了一個(gè)小黑影兒，還是覺(jué)得這不算是什么，只不過(guò)是個(gè)蚊子罷了。但是，這神秘的黑影越來(lái)越近，并且露出了它那兩顆小尖牙，我這才知道這是一個(gè)小精靈！我被嚇的毛骨悚然，魂飛魄散，竟然連雞皮疙瘩都豎了起來(lái)！但當(dāng)它呲著牙笑起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還挺可愛(ài)的嘛！
我便舉起手來(lái)想抓住它時(shí)，它居然三個(gè)眼睛都發(fā)出了非常耀眼的光芒，隨后我被定住了，我心想：What？搞啥鬼哪，這？這不是那猴頭的招術(shù)嗎？突然，一陣低沉沉的聲音從我耳邊響起：“你不抓我，我就給你許愿�！蔽译m然蒙圈兒了，但是那精靈就像看懂了我的心，便念起了咒語(yǔ)。一眨眼，我就掉進(jìn)了水里，我竟然會(huì)游泳！我游啊游，游啊游……
我突然驚醒了，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。然后總感覺(jué)被子濕濕的，難道真的我……我……
小學(xué)生精靈作文 篇17
我們班來(lái)了一個(gè)小精靈，一眼的冰雪聰明。她的眼睛十分漂亮，如水晶般清澈；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，金黃金黃的；她有一對(duì)透明的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛；她身上的裙子粉紅粉紅的，十分像香水百合，美麗得不能再美麗。
小精靈一來(lái)我們班就向我們展示她的飛行技能，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，我們都忍不住為她拍手叫好。這時(shí)，小精靈突然來(lái)了個(gè)急剎車，停在了我們面前，對(duì)大家說(shuō)："我們一起玩捉迷藏的游戲，你們一起來(lái)找我吧！”我們猶豫了一會(huì)兒，也不知是誰(shuí)帶的頭，陸陸續(xù)續(xù)地說(shuō)：“好！”大家都背對(duì)著小精靈數(shù)著：“1、2、3、4……”當(dāng)數(shù)到30時(shí)，我們回過(guò)頭來(lái)卻不見(jiàn)了小精靈的蹤影，于是大家紛紛找了起來(lái)。有的從文具盒里找，有的從書包里找，還有的從黑板后面找……忽然，我發(fā)現(xiàn)衣服的口袋不知從什么時(shí)侯被扣上了，于是趕緊從口袋里找，終于被我找著了，我贏了。小精靈看看表，見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，依依不舍地和大家道別后飛走了。這時(shí)我們?nèi)蘖耍嫦Ｍ�能回來(lái)。
小精靈，你還能回來(lái)嗎？如果能，請(qǐng)回答我。
小學(xué)生精靈作文 篇18
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)……
幾個(gè)藍(lán)精靈一邊大聲唱歌，一邊采精靈根，眼看藍(lán)精靈們離格格巫的房子越來(lái)越近了，這時(shí)聰聰跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“藍(lán)爸爸說(shuō)過(guò)，在格格巫房子附近不要大聲說(shuō)話�！�
這時(shí)，格格巫房子那邊傳來(lái)了一點(diǎn)動(dòng)靜，幾個(gè)藍(lán)精靈立馬跑到了樹后面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨人走進(jìn)了格格巫的房子，說(shuō)：“我叫大嘴，我餓了！”嚇得格格巫趕緊給大嘴盛了一碗粥，大嘴喝完后說(shuō)：“我還餓！”于是它在格格巫家里翻箱倒柜的找吃的，還拽著阿茲貓的尾巴，想吃了它，格格巫急中生智，說(shuō)：“親愛(ài)的大嘴先生，您想不想喝藍(lán)精靈湯？如果你想，就請(qǐng)你和我一起去捉藍(lán)精靈吧。“大嘴立刻說(shuō)：”好，我們快去吧，我等不及了！“
幾個(gè)藍(lán)精靈聽(tīng)了，立刻跑回精靈村向藍(lán)爸爸報(bào)告了這件事，藍(lán)爸爸說(shuō)：”放心吧，沒(méi)有藍(lán)精靈帶路，誰(shuí)也別想找到我們精靈村！“
后來(lái)，因?yàn)楦窀裎讕е笞煜壬D(zhuǎn)了很久也找不到路去精靈村的路，就氣呼呼的把可惡的格格巫和他的阿茲貓全吃了。
藍(lán)精靈們又開始了他們幸福的生活。
小學(xué)生精靈作文 篇19
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我心中就充滿了憧憬地站在路燈下，等待著會(huì)發(fā)銀光的螢火蟲的到來(lái)。等呀等，路燈終于含笑一現(xiàn)，舒展開了自己光彩奪目的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，許多銀光閃閃的小東西圍著路燈翩翩起舞，呀！它們就是我期盼已久的螢火蟲。它們?nèi)齼蓛�，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕盈、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈，提著綠幽幽的小燈籠，飛來(lái)飛去。我的眼睛被這美景勾住了，恐怕用十幾只強(qiáng)壯的牛也拉不動(dòng)我如癡如醉的目光。我身后的車輛來(lái)來(lái)往往，一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，川流不息。突然，一串震耳的喇叭聲把我叫醒了，如夢(mèng)初醒的我立刻拿起袋子，飛快地往螢火蟲身上套，我捉住了三只，便興奮地往家跑。
到了家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我捉到了三只螢火蟲！媽媽卻認(rèn)真地跟我說(shuō)：快把它們放了，它們是益蟲。我不信，就去找百科全書。果然見(jiàn)書上介紹到：蝸牛是有害的動(dòng)物，螢火蟲專門吃蝸牛。不過(guò)吃蝸牛的可不是夜間飛舞、尾巴亮如火星的螢火蟲成蟲，而是它的幼蟲。原來(lái)如此，我立刻把螢火蟲放了，讓它們?yōu)槊利惖囊箍赵鎏砉獠剩?/p>
小學(xué)生精靈作文 篇20
它，有一顆心，愛(ài)那嚴(yán)寒；有一種精神，抵抗嚴(yán)寒。那嚴(yán)寒中綻放的禮花��！那萬(wàn)人贊頌的花中勇者，那萬(wàn)人喜愛(ài)的花之精靈—菊花。
你瞧。它莖梗褐綠，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。葉片肥大稠密，邊緣呈波形，很是柔美�；ò暌唤z一絲的，向下垂落，似飄落的長(zhǎng)綢帶，又如山崖上掛著的涓涓細(xì)流�；ò觏敹擞只匦宦N，變成一個(gè)個(gè)白色的小圓圈，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膾鞚M枝頭，真如晶瑩透亮的小雪珠。那花朵間的紅暈舒展開來(lái)，就像開放在雪中的紅梅，嬌艷，妖媚，令人愛(ài)憐。
這些菊花，樣子各種各樣。有的含苞待放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一株株，一盆盆，一叢叢，一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云——一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。那菊花中佳品——綠牡丹，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛(ài)；出人頭地的“帥哥”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)珠，如初升的朝陽(yáng)，確實(shí)可稱得上“菊軍”之帥。這些菊花，給了人們另一種美的享受。
紅橙黃綠青藍(lán)紫，彩虹的顏色也比不過(guò)它的絢麗，一朵花一種韻味。菊之韻，蕩起漣漪，一層一層，令人回味，回味無(wú)窮。
小學(xué)生精靈作文 篇21
一天，我正在和小伙伴玩，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的圓圓的小東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈呀！
它扎著一個(gè)小辮子，穿著一條粉紅色的小裙子，裙子上還有美麗的圖案。它的翅膀是淺淺的冰藍(lán)色，尖尖的耳朵從發(fā)須中露出來(lái)，可愛(ài)而俏皮的臉蛋白的發(fā)亮，睫毛比任何人都要長(zhǎng)而密，唇薄而紅潤(rùn)，就像那妖艷的櫻花。它披著金黃的長(zhǎng)發(fā)，身高只有十厘米左右，可愛(ài)極了。
有一個(gè)小伙伴看見(jiàn)了驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？你為什么和我們長(zhǎng)的不一樣？”
有些人也跟著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀！”
小精靈溫柔地說(shuō)：“我叫幻幻，我從夢(mèng)幻國(guó)來(lái)，我可以變出你們想要的東西�！�
我好奇地問(wèn)：“那你怎么到我們這里來(lái)了？”
幻幻笑了笑說(shuō)：“我很好奇你們這里是什么樣子的，所以我就來(lái)了，我還想幫你們變出想要的東西�！�
我們都一一說(shuō)出了我們想要的，幻幻真的都變出來(lái)了。
我們看著這些精美的禮品，都睜大了眼睛，異口同聲地說(shuō)：“哇，太神奇了，你好厲害呀！”
正在這時(shí)，媽媽突然叫我回家吃飯了，幻幻只好揮了揮小手，依依不舍地和我們告別了。它扇著那美麗的翅膀飛走了，我們默默看著那天空中越來(lái)越小的圓點(diǎn)，一直飛向藍(lán)天的盡頭，才各自回了家。
小學(xué)生精靈作文 篇22
今天，天空有喜有憂。下午，它飄下了潔白的雪花。大地變白了，樹木穿上了美麗的紗衣，小草正在雪花下靜靜地睡大覺(jué)呢！
我們以為就這樣上天給予我們一個(gè)雪兒的夢(mèng)幻就會(huì)結(jié)束的�？稍谔�(yáng)公公露出一會(huì)兒poss后，便是一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
雪兒來(lái)了，雪精靈來(lái)了。它雖然突然間拜訪我們，但我們依舊很高興，很歡迎它。它很美，很可愛(ài)，正隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似在空中跳舞，真是個(gè)舞蹈仙子。
靠近窗戶觀察，雪花從高處往下落，如同一個(gè)個(gè)在空中飄蕩的柳絮。風(fēng)大了，雪精靈更多了。它們哈哈大笑，尋找它們的棲息之地。有的逗留在房屋上呼呼大睡；有的躲在小草懷里享受媽媽般的呵護(hù)；有的被邀請(qǐng)到樹木家里盡情玩樂(lè)。風(fēng)兒輕輕一吹，它們有一些告別主人，謝謝它們不同方式的款待，跳著舞準(zhǔn)備到下一家做客。
過(guò)了一會(huì)兒，雪精靈不再跳舞，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)它在走之前留給我們一張最美的笑臉，那樣可愛(ài)，那樣溫馨。那笑似乎使我們最美的回憶，最好的禮物。
雪花，你這個(gè)純潔的精靈，你是大自然的兒女，你是大自然送給我們最好的且最純潔的禮物。我們很期待你的每個(gè)降臨，喜歡你的每個(gè)降臨。
雪精靈，我喜歡你，我贊美你，我熱愛(ài)你。
小學(xué)生精靈作文 篇23
冬天的一個(gè)安靜地晚上，我正在森林里走著；突然，我看到前面的一顆顆大樹都變活了，對(duì)我擺出一副又詭異又恐怖的笑容，而空氣也越來(lái)越陰森，我嚇得撒腿就跑。這時(shí)，我面前不知道從哪跑來(lái)一個(gè)奇丑無(wú)比的大黑龍，臉小小的，鼻子竟然長(zhǎng)在眼睛上面，逗得我哈哈大笑。
突然，又不知道從哪冒出來(lái)一個(gè)有四只眼睛的小精靈，沖著大黑龍大喊：“快點(diǎn)認(rèn)輸吧！大魔頭！”黑龍二話不說(shuō)，和小精靈交戰(zhàn)起來(lái)。只見(jiàn)黑龍把嘴巴張得大大的，從嘴巴里吐出幾團(tuán)黑黑的東西，小精靈左一閃右一閃，躲過(guò)了大球球。小精靈突然飛到黑龍身邊，斜著身子，用腿猛踹了它幾腳，黑龍?zhí)鄣绵秽恢苯小?/p>
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，黑龍每次受到傷害越大，它的精力越充沛。小精靈無(wú)論怎么打它都沒(méi)有用，就趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)這就是為了找你的，只有你和我的手搭在一起，才能擊敗它�！蔽疫�很茫然，不知道怎么辦，就毫不猶豫的把手遞了過(guò)去。它也把手搭在我的手上，突然，一陣光芒亮起，直沖黑龍，這才擊敗了黑龍。這時(shí)，小精靈突然消失了，我還沉浸在剛剛的戰(zhàn)斗中。
太陽(yáng)從東方升起，抹去最后一片黑暗，那天的經(jīng)歷至今難忘。
小學(xué)生精靈作文 篇24
我走在森林里，欣賞著美景，突然出現(xiàn)一道光，緊接著，出現(xiàn)一只小精靈，它機(jī)靈可愛(ài)，長(zhǎng)著一頭紫瑩瑩的短發(fā)，水亮亮的大眼睛，加上胖乎乎的臉蛋和身體，最特別的是：“它手上還有一支魔法棒�！�
突然，天氣暗了下來(lái)，電閃雷鳴，雷雨交加，遠(yuǎn)方有著震耳欲聾的聲音，我和小精靈都察覺(jué)到有什么可怕的物體在向我們靠近，我們抬頭一看，一個(gè)巨大的機(jī)器人向我們靠近，小精靈一眼認(rèn)出這個(gè)機(jī)器人是幾年前破壞萬(wàn)物的壞人，而小精靈又是保護(hù)萬(wàn)物的使者。機(jī)器正在像我們靠近，小精靈不顧一切地去和強(qiáng)大的機(jī)器人戰(zhàn)斗。
只見(jiàn)小精靈用手中的魔法棒將機(jī)器人凍住，可這對(duì)機(jī)器可是小菜一碟，機(jī)器人立馬將冰凍解開，重新戰(zhàn)斗。小精靈見(jiàn)機(jī)器人這么厲害，只好使出了前幾天剛學(xué)的新魔法，它又拿出魔法棒，在機(jī)器人前一揮，機(jī)器人便倒下了地。
小精靈看見(jiàn)了，開心地笑了，心想：地球終于被我拯救了！說(shuō)著，它便飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
我看完了這如夢(mèng)境一般地戰(zhàn)斗，也為小精靈而感到快樂(lè)，可小精靈卻已不在這里了。
小學(xué)生精靈作文 篇25
“嘩啦啦”窗外又傳來(lái)了雨聲。哦，又下雨了。我趕緊望向窗外，外面的云黑壓壓的，像一道厚實(shí)的墻，遮住了太陽(yáng)。
無(wú)數(shù)個(gè)雨精靈離開云媽媽的懷抱，落了下來(lái)，每一滴雨落下來(lái)，都拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根晶瑩剔透的絲線，織成了一道若隱若現(xiàn)的雨布，美極了。一些雨精靈落在了房頂上，濺起一朵朵白色的水花，從遠(yuǎn)處看可漂亮了；一些雨精靈落在地上，迅速被大地吸收了，可很快又有新的雨精靈落在地上；還有一些雨精靈落在水缸里，蕩起一圈圈的波紋……
雨忽然又大了，雨聲也如交響曲一般演奏著：“下雨了”的喊聲是前奏，“嘩啦啦”的雨聲是高潮，“啪嗒啪嗒”的雨中奔跑聲是間奏。雨又漸漸小了，雨聲交響曲也進(jìn)入了“淅淅瀝瀝”的尾聲階段，時(shí)不時(shí)有“滴答”的屋檐滴水聲在打節(jié)奏。當(dāng)最后一聲“淅淅瀝瀝”停止，“交響曲”也就結(jié)束了。
這場(chǎng)雨為高溫的杭州帶來(lái)了一絲清涼�？从辏褪强匆粓�(chǎng)雨精靈的表演，聽(tīng)雨，就是聽(tīng)一場(chǎng)“雨聲交響曲”，你有看到雨精靈嗎？
小學(xué)生精靈作文 篇26
前幾天，我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，剛出校門，我們就聽(tīng)到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣水精靈嘍！賣水精靈嘍�。⑼瑢W(xué)們一聽(tīng)，飛快的跑過(guò)去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說(shuō)水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎？這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢買了水精靈。我讓媽媽給我買一點(diǎn)，媽媽同意了，就給我買了一些。
回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面，我每天放學(xué)都看看水精靈下沒(méi)下崽，有時(shí)候就連上課都心不在焉，有事沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的話題。終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽，我高興得都蹦了起來(lái)，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學(xué)就問(wèn)其他的同學(xué)水精靈下崽沒(méi)有，同學(xué)們有的說(shuō)下崽了，有的還沒(méi)下崽。鈴鈴鈴。上課了。同學(xué)們有的還在討論著水精靈的話題，沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)有這么多同學(xué)再玩，他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了。
現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來(lái)越多了。因?yàn)樗拇_給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣！
小學(xué)生精靈作文 篇27
我們班有一個(gè)活潑開朗，清純可愛(ài)的陽(yáng)光型女孩，同學(xué)們都叫她藍(lán)精靈。藍(lán)精靈有一雙小小的眼睛，生氣的時(shí)候眼睛就會(huì)跟燈籠一樣大大的。眼睛下面一個(gè)小小的鼻子盡管不是很漂亮，但它的嗅覺(jué)可靈敏了，說(shuō)到這，你應(yīng)該知道她屬什么了吧！還有那只紅艷艷的小嘴巴，讓人看了都好生羨慕！
藍(lán)精靈最喜歡語(yǔ)文課了。她喜歡語(yǔ)文課啊，不是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，而是因?yàn)檎Z(yǔ)文是中華民族獨(dú)有的文化，她愛(ài)祖國(guó)，所以她也愛(ài)語(yǔ)文。藍(lán)精靈不太喜歡的科目是數(shù)學(xué)。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，她也慢慢的懂得了數(shù)學(xué)的重要性，領(lǐng)會(huì)了數(shù)學(xué)的奧妙，開始了征服數(shù)學(xué)的漫長(zhǎng)路程。藍(lán)精靈對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也比較濃厚。她每天一放學(xué)就開始聽(tīng)英語(yǔ)，背單詞了。
藍(lán)精靈的興趣愛(ài)好很廣泛，就從早上說(shuō)起吧！她每天早上讀半個(gè)小時(shí)書再上學(xué)。上學(xué)路上，活潑的她喜歡邊走邊跳邊唱，為此，引來(lái)了大批路人的目光。課間，她總是拿著筆為大家免費(fèi)畫相。下午放學(xué)了，她還有每天的必修課：吹笛子。她一個(gè)人吹一小會(huì)兒笛子，心情就會(huì)格外的好……這會(huì)兒，你總該知道她的愛(ài)好了吧！
你想知道藍(lán)精靈是誰(shuí)嗎？她就是――我。
小學(xué)生精靈作文 篇28
星期一早上，我來(lái)到教室時(shí)，里面空無(wú)一人。同學(xué)們都到哪里去了呢？正在納悶的時(shí)候，我的面前突然出現(xiàn)一個(gè)湛藍(lán)的小型黑洞，從里面飛出一個(gè)水精靈。
我被驚得目瞪口呆。只見(jiàn)水精靈大約40厘米高，長(zhǎng)著像閃電一樣橙黃色的翅膀，穿著像被海水洗過(guò)的湛藍(lán)的衣服，頭上還豎著螞蟻才有的觸角。這時(shí)，我的好朋友李明也來(lái)了，看見(jiàn)眼前的這一幕，也和我一樣驚呆了。
“你是怎么來(lái)的啊？”我好奇地問(wèn)。水精靈不慌不忙地說(shuō)：“我原本住在精靈王國(guó)，是用傳送機(jī)傳送過(guò)來(lái)的，國(guó)王讓我到人間體驗(yàn)一天生活�！甭�(tīng)了這話，我和李明開心得跳了起來(lái)，喊道：“太好了，我們還從來(lái)沒(méi)有和精靈一起上過(guò)課呢！”
教室里的人漸漸地多了起來(lái)。很多同學(xué)知道了這件事，感到非常有意思，都想看看水精靈到底怎樣和我們一起上課。
上課的鈴聲響了起來(lái)，只見(jiàn)水精靈變出一根魔法棒，把它一揮，我們的教室頓時(shí)變成了游泳池，課桌、椅子變成了氣墊船……我們?cè)谒锟鞓?lè)地打水仗、玩碰碰船、玩水球……玩得開心極了。水精靈還教會(huì)了我們飛行、變形等神奇的法術(shù)呢！
放學(xué)了，水精靈要走了，我們依依不舍地告別。水精靈也舍不得離開我們�？墒�，當(dāng)我們的面前又出現(xiàn)了那個(gè)黑洞時(shí)，水精靈消失了。
小學(xué)生精靈作文 篇29
冬天就像一把銀鑰匙，打開了一個(gè)銀色的世界，釋放出了幾只小精靈，把世界裝點(diǎn)得的格外精彩。
你聽(tīng)聽(tīng)，“哈哈哈，哈哈哈”雪地里傳來(lái)了小朋友們?cè)诖蜓┱痰臍g笑聲；“噼噼啪啪，噼噼啪啪”挨家挨戶都在放著鞭炮，想嚇走傳說(shuō)中的“年”獸；“恭喜你發(fā)財(cái)，紅包快拿來(lái)”淘氣的孩子們經(jīng)常這樣開著玩笑，讓大人們哈哈大笑。這就是聲音精靈的魔力。
你看看，雪地里，其他的花兒都受不了寒冷，紛紛凋零了。只有梅花仍然還在雪地堅(jiān)強(qiáng)的開放著，紅的，白的，黃的，都在堅(jiān)守著自己的崗位，把世界裝點(diǎn)的更加美麗。森林里，很多小動(dòng)物都去過(guò)冬了。狗熊在他都洞穴里蜷縮著身體睡著了；松鼠在樹洞里美美的看著自己一屋子的松果，開心的笑了；青蛙此時(shí)已在自個(gè)兒挖的洞里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是視覺(jué)精靈帶來(lái)的魔力。
你嘗嘗，那又香又甜的年糕是小朋友們的最愛(ài)，媽媽說(shuō)：“吃了年糕，成績(jī)步步‘糕’”；還有那熱氣騰騰的美味火鍋，讓人忍不住流出了口水，吃上一口，讓人仿佛到了仙境一樣。這就是味道精靈的魔力。
冬精靈雖然低調(diào)平凡，但是卻有一種無(wú)法掩飾的自然美。
小學(xué)生精靈作文 篇30
每一個(gè)女生都希望可以遇見(jiàn)心目中的王子，可當(dāng)王子出現(xiàn)的時(shí)候，是不是該想想自己是不是公主呢？
有很多的女生都并不是公主，她們是精靈，精靈是上帝派來(lái)守護(hù)公主和王子的愛(ài)情的，雖然精靈很喜歡王子，但是精靈知道自己是不可能和王子在一起的，王子是和公主在一起幸福的，但精靈知道只要自己可以永遠(yuǎn)的守護(hù)著王子，看著王子幸福就行了。你是王子，但我不是你的公主，我只是一只精靈，是上帝派來(lái)守護(hù)你的精靈，當(dāng)你的公主出現(xiàn)的時(shí)候，我也就該放手了，只要你和你的公主可以幸福快樂(lè)，我也就可以放心了。我是精靈，精靈是不會(huì)得到幸福的，當(dāng)你和你的公主幸福的時(shí)候，我知道我的心真的會(huì)很疼，很疼，但我知道我應(yīng)該祝福你，我想你會(huì)很幸福的，因?yàn)橥踝泳褪菓?yīng)該和公主在一起啊。我只是精靈，是上帝派來(lái)守護(hù)人們的精靈，所以精靈是不會(huì)得到幸福的，就像每一位公主的身邊都會(huì)有一名騎士，騎士也是被上帝派來(lái)守護(hù)公主和王子的愛(ài)情的，所以精靈和騎士都不會(huì)得到幸福。
王子的和公主幸福了，精靈也就完成了自己的使命，慢慢飛向天堂，在到天堂的最后一瞬間，精靈看著王子和公主幸福的樣子，流下了最后一滴眼淚。
小學(xué)生精靈作文 篇31
老天爺在跟誰(shuí)生氣呢？臉陰沉沉的。寒風(fēng)受不了壓抑，在天地之間肆虐地刮起來(lái)，刀子一般。只剩下幾片葉子的小樹，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
可是純潔的雪精靈不看老天爺?shù)哪樕�，不畏寒風(fēng)的淫威，在天空快樂(lè)地翩翩起舞。我注視著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片，在空中一會(huì)兒互相擁抱，一會(huì)兒追逐嬉鬧……一直到跳累了，玩累了，才天女散花般地降落下來(lái)。
好一個(gè)調(diào)皮的雪精靈！我追逐著她，好不容易逮住了她，緊緊地攥在手心里，可等我伸開手一看，她早已化成了晶瑩的水滴，滋潤(rùn)著我的手掌心。我張開雙臂奔跑著，將美麗的雪花兒擁入懷中。跑累了，我靜立不動(dòng)，任由雪花兒輕柔地落在我的衣衫上。我美美地欣賞著：不同的六角，都是那么晶瑩剔透，那么精致無(wú)比；每一小片都很有規(guī)律地排列組合著，絕美的對(duì)稱圖案，一朵雪花兒就是一副美麗絕倫的圖畫�！按笞匀惶衿媪耍 蔽矣芍缘伢@嘆怕是感動(dòng)了雪精靈，你瞧，雪花兒在我的驚嘆聲中，流下了激動(dòng)的淚花兒。
不知不覺(jué)中，房頂戴上了雪絨帽，道路鋪上了白地毯，麥田蓋上了雪絨被，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”看到這兒，我情不自禁地吟誦起毛主席的《沁園春·雪》：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”
小學(xué)生精靈作文 篇32
“轟隆隆……”雷聲打破了早晨的寧?kù)o。抬頭看看天空，就像被蓋住了一塊大布，黑壓壓的一片，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“呼……”一陣大風(fēng)刮過(guò)，已枯黃的樹葉隨風(fēng)開始了的旅途，它們像一群遷徙的鳥從我的眼前掠過(guò)�！皣W啦啦”的響聲，傾盆大雨從天而降，也許是水精靈們迫不及待的想到人間游玩，才忘了和大地媽媽預(yù)約了。它們可調(diào)皮了，蹦到了屋檐上，跳到了湖面上，還無(wú)私的親吻著小草、小花……是誰(shuí)使老天爺這么傷心呀！雨可是越下越大了。遠(yuǎn)處的一幢幢房子都痛痛快快的經(jīng)歷一場(chǎng)淋浴。風(fēng)也越刮越猛了，屋頂上升騰起一縷縷青煙，裊裊娜娜，若隱若現(xiàn)。眼前的雨被狂風(fēng)一搗亂，便搖擺不定，方向忽東忽西，一會(huì)兒闖進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒有沖進(jìn)他家的窗戶，真是夠頑皮的！再看看屋檐，雨水匯合成了一道道小瀑布，雖李白筆下的“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，卻也壯觀！
望著窗外的大雨，我不禁思緒萬(wàn)千：老天爺呀老天爺，瞧您，這么大把年紀(jì)了，還哭鼻子，留這么多淚，也該停停了。滋潤(rùn)了萬(wàn)物。可是，這滿地的葉子可怎么辦？這回，可又要清潔工們多使一份力為您收拾殘局嘍！
小學(xué)生精靈作文 篇33
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，然而雪精靈此時(shí)依然留戀著美麗繁華的人間。夜深人靜，它飄飄然地向人間每一個(gè)角落散去。
清晨，雪精靈還是沒(méi)有玩過(guò)癮，今天是春姑娘給它的最后一天了。雪精靈抖動(dòng)它那純白的羽篷，一朵朵潔白晶瑩的花朵在瞬間飛向大地。一個(gè)披著一頭黑亮長(zhǎng)發(fā)的小姑娘走出家門，看到這漫天飛舞的雪花，不禁隨著雪精靈的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。小姑娘優(yōu)美的舞姿使雪精靈很是佩服，于是雪精靈更歡快地跳了起來(lái)。雪精靈一會(huì)兒頑皮地爬上小姑娘的眉梢，一會(huì)兒握住小姑娘舞動(dòng)的雙手……它把小姑娘裝飾得更加亭亭玉立。雪精靈給了小姑娘在雪中綻放的機(jī)會(huì)，她陶醉地仰起臉，同雪精靈一起旋轉(zhuǎn)，雪為她增添了幾分生氣與浪漫。他們漸漸融為一體，大地為他們默默地祈禱：不要打擾他們，讓這純潔的畫面永恒！
然而，雪精靈在天空之神的召喚下，無(wú)奈地離開了。小姑娘在抽出新芽的柳樹下沉思著，她在期待著與雪精靈的明年再會(huì)，同時(shí)也銘記著今年最后一場(chǎng)雪給她帶來(lái)的歡樂(lè)。
小學(xué)生精靈作文 篇34
夜晚就像一個(gè)黑暗的藍(lán)色窗簾，靜靜地籠罩著天地。這時(shí)，星星上滿是人。但是星星池里的蓮花和許多風(fēng)景都沒(méi)有睡覺(jué)。他們一起等著她，一個(gè)穿藍(lán)色衣服的女孩，被星星稱為夜間精靈。終于她來(lái)了。她穿著藍(lán)色的衣服，像一個(gè)漂亮的精靈穿過(guò)蓮花池，在夜幕下與星星交談。用搖曳的蘆葦在水中翩翩起舞。在她的眼里，有一種悲傷的感覺(jué)，蓮花永遠(yuǎn)不會(huì)穿在她的心里，只有在晚上才能抹去。但我不知道為什么她只是在一個(gè)安靜的夜晚出沒(méi)，也不知道為什么這個(gè)晚上看起來(lái)像是一個(gè)有點(diǎn)悲傷的女孩。有一次。她和星星談話。原來(lái)她喜歡看星星，喜歡在白色的月光下看蓮花。因?yàn)樗齾捑肓耸澜绲奈ｋU(xiǎn)，我欺騙了世界的面貌。星星想了想，然后告訴她悲傷的女孩，如果你喜歡我們，每天晚上都要來(lái)看晚上。她微笑著，甚至在荷塘里微笑。她看著夜空，希望月亮和星星永遠(yuǎn)和她在一起。月亮問(wèn)為什么。因?yàn)?因?yàn)槟阍谕砩想x開黎明。說(shuō)到這一點(diǎn)，她哭了。蓮花急忙用花瓣擦去眼角的淚水。如果我是個(gè)精靈，我就會(huì)一直呆在這里。但你是個(gè)人類女孩。此外，我們非常喜歡你。蘆葦輕輕地說(shuō)。天空的側(cè)面是白色的。她變成了一個(gè)有一對(duì)透明翅膀的天使，真正的夜晚精靈總是在夜幕下飛翔。
小學(xué)生精靈作文 篇35
戴語(yǔ)涵的皮膚特別的白，似乎比牛奶還要白上三分。她的眼珠子特別的黑，好像蘊(yùn)藏著許多智慧。
一天，我和戴語(yǔ)涵在門口嗑瓜子。媽媽看我們這么無(wú)聊，就建議我們?nèi)フ鸹�。我開心地說(shuō):“好啊好啊，走，摘桂花去。”說(shuō)完，我就拉著戴語(yǔ)涵的手往外跑。語(yǔ)涵笑了笑，說(shuō):“你的拖鞋還沒(méi)換呢!”我低頭一看，呀，真的，趕緊換了鞋，沖到桂花樹下。
我們摘了一個(gè)多小時(shí)，可是只摘了一小盆，我埋怨道:“哎，摘了這么久，怎么就這么一點(diǎn)��？”戴語(yǔ)涵聽(tīng)了，說(shuō):“我來(lái)想想辦法�！彼嗣亲�，突然眼睛一亮:“有辦法啦!”我疑惑不解地問(wèn):“你想到什么了？”她調(diào)皮地向我眨了眨眼睛，說(shuō):“先不告訴你�！彼褌銚伍_，放在桂樹下，然后拉住一根樹枝輕輕一抖，花朵就像一滴滴金黃的雨點(diǎn)落入傘中。只幾分鐘時(shí)間，就摘了一盆。唉，我怎么沒(méi)想到呢，昨天下過(guò)雨，花朵很容易掉落，所以只要輕輕一抖，就能把桂花搖下來(lái)。搖當(dāng)然比摘快多了。
戴語(yǔ)涵真像一個(gè)智慧精靈。
小學(xué)生精靈作文 篇36
雷鳴般的雷聲打破了早晨的寂靜。仰望天空空，就像被一大塊布覆蓋，一片黑暗，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹葉隨風(fēng)開始了它們的旅程。他們像一群候鳥一樣在我眼前掠過(guò)。伴隨著嘩啦聲，暴雨從天而降。也許是因?yàn)樗`迫不及待地想去參觀這個(gè)世界，所以他們忘記了和地球母親預(yù)約。它們可能很淘氣，有些在屋檐上跳躍，有些在湖上跳躍，有些無(wú)私地親吻草地和小花。誰(shuí)讓上帝今天如此悲傷？雨越來(lái)越大了。遠(yuǎn)處的每棟房子都有一個(gè)很好的淋浴。風(fēng)越刮越大，屋頂升起，濃煙滾滾。精致和優(yōu)雅正在逼近。我面前的雨被強(qiáng)風(fēng)吹亂了，然后它搖擺不定，從東向西移動(dòng)，沖進(jìn)我的陽(yáng)臺(tái)，沖進(jìn)他的窗戶。多么淘氣的事情！再看看屋檐。雨水匯成了小瀑布。雖然它沒(méi)有李白寫作的氣勢(shì)，但它是壯觀的。
看著窗外的大雨，我不禁想了很多:天哪，天哪，看看你，你這么老了，還在哭，留下這么多眼淚，是時(shí)候停下來(lái)了。盡管它能滋潤(rùn)一切。然而，地面上所有的樹葉呢？這一次，清潔工不得不做更多的工作來(lái)為你收拾殘局。
小學(xué)生精靈作文 篇37
今天，又下雪了。只一瞬，萬(wàn)里江山間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
此時(shí)，已經(jīng)臨近黃昏了。夕陽(yáng)給銀色的雪披上一層柔美的橘色外套，雪在夕陽(yáng)的照射下，反射出銀色的光芒。那種美，用什么言語(yǔ)也無(wú)法形容。雪花緩緩從空中飄落，一片接著一片，輕輕地、緩緩的、美美的、冰冰的、涼涼的。又仿佛是一群穿著雪白紗裙的精靈，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕盈地在空中飄動(dòng)，跳著比《天鵝湖》更加生動(dòng)、優(yōu)美的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的精靈！
精靈漸漸停下了舞步，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色陽(yáng)光照射著銀色的雪片，讓人睜不開眼。銀色耀眼的大地此事和萬(wàn)物融為一體。一陣風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的粉末隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光下變換著顏色。
當(dāng)大地滿落雪花，我們看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，我們都看不見(jiàn)了。白色的精靈們用他們嬌小的身軀，給人們留下一片純白。雪是白的，它的降落使大地也成了白的。雪是純潔的。
白色精靈，我愛(ài)你們的潔白如玉，更愛(ài)你們的純潔高貴，你給人民帶來(lái)歡樂(lè)，你給廣闊的田野帶來(lái)希望。
小學(xué)生精靈作文 篇38
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨精靈。
她像一位魔法師，用她那巧奪天工的手，涂綠了小草，讓她煥然一新；描黃了油菜花，讓它快樂(lè)生長(zhǎng)；染紅了桃花，讓它婀娜多姿……總而言，哪里有雨精靈忙碌的身影，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃。瞧！調(diào)皮的雨精靈來(lái)了，它們?cè)诳罩休p盈地翩翩起舞，看上去似牛毛、細(xì)針，使人心情舒暢。雨精靈淅淅瀝瀝地降臨人間，飄灑在蓬勃滋生的樹葉、綠草、莊稼上，宛如一支大自然溫柔和諧的催眠曲。美麗的花朵姑娘，在雨精靈的親吻下，痛痛快快地洗上一把澡，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。漸漸地，剛才一些留在家中精心裝扮的雨精靈閃亮出場(chǎng)了。它們來(lái)到公園里，悄悄喚醒小草，無(wú)私地滋潤(rùn)著它。雨精靈們?nèi)绱葠?ài)的母親，輕輕撫摸著在冬天里沉睡的動(dòng)物、生物，讓它們?cè)缭缣K醒，共同欣賞這美麗的春天！聽(tīng)！雨精靈們唱著歡快的歌來(lái)到人們居住的小區(qū)�！班粥粥�，落在了樹葉上和它絮絮談心�！芭九尽保卧谌藗兊哪X袋上和人們自豪地說(shuō)著春天的美景！這時(shí)，路上無(wú)處不見(jiàn)雨精靈們忙碌地身影，不一會(huì)兒便匯聚成一片歡樂(lè)的“海洋”。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，多像是一首激動(dòng)人心的交響曲��！
怎么樣！春天的雨精靈調(diào)皮可愛(ài)吧！你們喜歡嗎？
小學(xué)生精靈作文 篇39
很久以前有一個(gè)調(diào)皮的精靈，經(jīng)常跑到人間把小孩子的美夢(mèng)吃掉,然后換成噩夢(mèng)，讓小孩子們整夜睡不好覺(jué)。他就是“噩夢(mèng)精靈”。
今天，有一對(duì)雙胞胎兄弟的美夢(mèng)被噩夢(mèng)精靈吃掉了。他倆躺在床上哇哇大哭，剛好被路過(guò)的上帝看見(jiàn)了，上帝很生氣，叫來(lái)美夢(mèng)天使，說(shuō)：“美夢(mèng)天使，你快去人間把這兩個(gè)孩子的噩夢(mèng)換成美夢(mèng)，然后再把噩夢(mèng)精靈抓回來(lái)�！庇谑�，美夢(mèng)天使便來(lái)到了人間。
這天的月光格外亮，照在了月光湖上，仿佛給湖水披上了一層薄薄的銀紗。這時(shí)，美夢(mèng)天使坐在月亮上把上帝給他的寶葫蘆拋上了天空，并念了一段咒語(yǔ)，這時(shí)寶葫蘆發(fā)出閃亮的光吸走了孩子們的噩夢(mèng)。突然，噩夢(mèng)精靈出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)噩夢(mèng)被吸走了，很憤怒，立刻變出一把大刀。美夢(mèng)天使則變出了一把弓箭，他倆廝打起來(lái)，一會(huì)兒沖向湖面，一會(huì)兒撲到地面……交戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，美夢(mèng)天使用了一招“上帝手掌”的招數(shù)，把噩夢(mèng)精靈拍到了月光湖里，抓住了他。
美夢(mèng)天使帶著噩夢(mèng)精靈來(lái)到上帝面前，噩夢(mèng)天使才表示改邪歸正，保證再也不把噩夢(mèng)帶給可愛(ài)的孩子們了。
小學(xué)生精靈作文 篇40
冬爺爺邁著腳步向我們走來(lái)了。當(dāng)我從夢(mèng)中清醒，拉開窗簾，看見(jiàn)外面全部都是雪，我趕緊穿好衣服，迫不及待地跑出去了。
風(fēng)簡(jiǎn)直就像一只調(diào)皮的猴子，在我的衣服里亂竄，直我上面的牙齒和下面的牙齒凍得直打起架來(lái)。馬路上的清潔工也吐了口白氣說(shuō)：“這風(fēng)怎么就像針一樣扎人臉呀！”
打雪仗
我們一起來(lái)打雪仗吧！我和仲明宇一組。王銳和徐逸飛一組。我們開始了激烈的打雪仗比賽！我先來(lái)制做冰墻，仲明宇先發(fā)動(dòng)攻擊。冰墻已經(jīng)做好了，現(xiàn)在挨打的份只有他們了，他們的雪球全部都打在了我們的冰墻上面去了，而他們呢，也干起了同樣的招式，可最終我們還是贏了。
堆雪人
我又想到了一個(gè)好玩的游戲，那就是堆雪人�？凑l(shuí)的雪人大。當(dāng)我們把一個(gè)頭給做好了時(shí)，他們都把身子做好了，這回我們肯定輸。
滑雪
我們從大橋上，拿塊木板往下面滑，哇噻！好爽�。∥邃J已經(jīng)嚇得睜不開眼睛，原本是我第一的，可徐逸飛卻趕了上來(lái)，我得了第二名。
大雪過(guò)后，地上只剩下了一點(diǎn)小小的冰晶，雪精靈，我們還人地再歡迎你。
老師點(diǎn)評(píng)：晶瑩，純真！
小學(xué)生精靈作文 篇41
我有一個(gè)小弟弟，他今年3歲，特別愛(ài)模仿，下面先讓我來(lái)介紹一下他吧！
小弟弟長(zhǎng)著一張小小的臉，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴小小的，很惹人喜愛(ài)。
記得有一次，我和小弟弟還有媽媽一起到龍山公園去玩，我們走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景，就要媽媽給我拍照，媽媽爽快地答應(yīng)了，當(dāng)我擺好姿勢(shì)后，小弟弟就來(lái)湊熱鬧了，一邊說(shuō)：“我也要！”一邊做著跟我一模一樣的姿勢(shì)：開車。我迅速變換著各種姿勢(shì)，想要難倒他，沒(méi)想到他竟像“小猴子”靈活地應(yīng)付著，一個(gè)動(dòng)作也不落下，逗得我和媽媽捧腹大笑。
接下來(lái)，我們又去了園中園玩，我們來(lái)到了滑滑梯，我非常敏捷地走上臺(tái)階、跨上架子，爬上了欄桿，只見(jiàn)小弟弟蹦蹦跳跳走上來(lái)，說(shuō)：“小樣，我也會(huì)！”說(shuō)完也爬了起來(lái)，我就不信他敢從滑梯上走下來(lái)，二話不說(shuō)，立馬從上往下走了下來(lái)，心想：哼哼，這下小弟弟肯定沒(méi)有這個(gè)膽量！可是，他又模仿我裝作輕松的樣子，搖搖晃晃地也走了下來(lái)，還咯咯地大笑著，我真不敢相信：他怎么什么都會(huì)，什么都敢呀！假如我沒(méi)猜錯(cuò)，小弟弟肯定是孫大圣轉(zhuǎn)世！氣得我沒(méi)轍，無(wú)話可說(shuō)。
像這樣的例子還很多，總之你們也記住了我這個(gè)愛(ài)模仿，并讓人感到快樂(lè)的小弟弟了嗎？
小學(xué)生精靈作文 篇42
冬天的一個(gè)早晨我一醒來(lái)就看到了一片冰天雪地的景象，可把我高興壞了。
北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一群群可愛(ài)的雪精靈輕盈的向我們飛來(lái)，大地很快就被雪精靈給包住了，好像鋪上了雪白色的毛絨地毯，旁邊的樹伯伯也穿上了白色的大棉襖，從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像進(jìn)入了一片白茫茫的冰雪世界，那么潔白無(wú)瑕。
同樣我也換上了厚重的外套，當(dāng)我出門時(shí)，一大片雪花就立刻落在了我的頭上，不一會(huì)兒我的頭就像戴上了白色的棉帽。雪地里，小伙伴們有的在堆雪人，有的在打雪仗，他們打的全身都是雪，就像是一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人，互相見(jiàn)了都會(huì)張開嘴哈哈大笑起來(lái)。
我伸手接過(guò)一片小雪花，小雪花冰冰涼涼的，眨眼間它就融化在我的手心里，如果所有的小雪花都在我的手中融化，那我的手一定是很冷很涼的，到時(shí)候手掌就紅紅的，想想就忍不住打個(gè)寒顫。
下雪時(shí)，雖然天寒地凍，但是帶給我們的卻是無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)下雪，我愛(ài)那些飛舞在天空中的“雪精靈”們……
小學(xué)生精靈作文 篇43
從微暗的暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，可是戴的帽子都少了幾瓣，原來(lái)是小精靈在天上呆久了，想跑下來(lái)玩一會(huì)兒，跑得非常急，把帽子忘戴了。啊！下雪啦！
我走在上學(xué)的路上，欣賞著這美麗的雪景。在路燈的光照里，雪花猶如吐絮的棉朵，千朵，萬(wàn)朵，純白，晶亮，閃光……
到了校園，雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界，地面成了“雪毯。”那松枝上好像結(jié)了銀色的果實(shí)，花壇上的白瓷磚，好像又換了一次一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。
當(dāng)我們上完早讀，老師帶我們?nèi)ネ饷尜p雪。雪住了，太陽(yáng)的小半邊臉已經(jīng)露出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的光。樹上掛滿了“銀條兒”，這就是樹掛，那絢麗的形狀令人贊嘆。銀條兒上有時(shí)還結(jié)著雪球兒，若是有人晃動(dòng)樹枝，銀條兒和雪球兒就“簌簌”地落下來(lái)，雪球兒摔碎了，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)，美不勝收。
啊！北國(guó)的雪，你的心靈是那樣的純結(jié)，我們忘不了你的美麗，更忘不了你為農(nóng)業(yè)豐收做出的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生精靈作文 篇44
周末的一個(gè)下午，我與好友琪來(lái)到了漫山遍野都是梨樹的雪梨山觀賞梨花。
在離目的地還很遠(yuǎn)的地方，我就感覺(jué)到了迎面撲來(lái)的清香，這種香，是花香與泥土的清新混合在一起的香，讓人心曠神怡。
來(lái)到目的地了。哇！簡(jiǎn)直就是一大片銀色的“海洋”，微風(fēng)吹過(guò)，“海面”上蕩起層層波浪，好美呀！就如同天使的羽翼般純潔無(wú)瑕，不添加一點(diǎn)兒雜質(zhì)。梨花的香氣飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，偶爾會(huì)有幾片雪白的花瓣從空中飄過(guò)，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的白色精錄在空中翩翩起舞，好可愛(ài)呀！
走近仔細(xì)一觀察，你就知道了梨花的樣子。五片雪白的橢圓形花瓣包裹著幾根褐色的花蕾。其實(shí)梨花單個(gè)看沒(méi)太大感覺(jué)，因?yàn)槔婊ǖ耐庑纹掌胀ㄍ�，一點(diǎn)也不特殊，但你將它扎成一大把后，你就會(huì)由衷的感嘆：“太美了！”，扎成一把的梨花看起來(lái)十分純潔，十分美麗。我非常喜歡，也許這就是集體的力量吧！
再看看地上，鋪著一層厚厚的梨花瓣，如同一張雪白的絲綢地毯，也許是看梨花看久了吧！我眼中的云朵也仿佛變成了一朵朵可愛(ài)的梨花，它們還在朝我笑，又似乎在空中盡情游玩。
�。∥壹亦l(xiāng)的梨花��！你真可愛(ài)，真似一個(gè)個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的小精靈！好好地開放吧！讓更多的人欣賞到你獨(dú)特的美麗！
小學(xué)生精靈作文 篇45
“滴答，滴答”，隨著陣陣歡快的音符，雨，天空的精靈，乘著柔柔的云，駕著清清的風(fēng)，飄呀飄呀到了人間。
晶瑩的水晶呀!滾動(dòng)在綠葉中，是翡翠。玩耍在紅花中，是紅寶石，落在湖面上，無(wú)聲無(wú)息，如一顆珍珠消逝在水中。如今的雨精靈，既有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄然，又雜著“兩三點(diǎn)雨山前”的驚異。如紗如霧，似晴似夢(mèng)，而來(lái)也匆匆，去也匆匆。
天空的精靈，帶著圣母的禮物，把愛(ài)傳向人間，由此，草兒越來(lái)越綠，綠得發(fā)亮，想照出一片綠光給圣母看。側(cè)耳聽(tīng)雨，你能否有方岳“竹齋眠聽(tīng)雨，夢(mèng)里長(zhǎng)青苔”的清幽?
有人說(shuō)，雨應(yīng)該是柔媚的少女，有著淡淡的哀傷，有些林黛玉的感覺(jué)。或許雨不僅僅是這些，它應(yīng)是歡快的，就像天使一般，是天空的精靈，晶瑩透明，在天堂和人間輪回，歡笑地來(lái)，唱著歌兒來(lái)。它們的到來(lái)，或許是蒙蒙細(xì)雨，或許是滂沱大雨，還或許是霏霏細(xì)雨。雨滴像來(lái)自天堂的圣水，滴在手上，涼絲絲的。
雨滴從天而降，打在窗棱上，叮叮作響。落在水面上，叮叮作響。天空的精靈，奏著歡樂(lè)的音符，從天而降......
小學(xué)生精靈作文 篇46
校園也是一個(gè)多變的小精靈，它也非常頑皮。
太陽(yáng)公公高高掛在天上，給我們帶來(lái)光的希望，我高高興興的來(lái)到了校園�？葱◆~兒也剛剛睡醒呢！它們打了個(gè)大大的哈欠，然后便急匆匆的來(lái)到做操區(qū)開始了早操。我又看見(jiàn)了高高飄揚(yáng)的紅旗它正在給同學(xué)們招手示好呢！我情不自禁的敬了個(gè)禮。
放學(xué)鈴迫不及待的打響了，一群可愛(ài)的小羊兒如剛從羊圈里放出來(lái)的一樣狂奔著。抬頭看一望無(wú)際的天空，一個(gè)個(gè)形狀各異的“棉花糖”整齊的排列成一隊(duì)。晚霞姐姐正用它的紅彩筆渲染棉花糖。
霧白茫茫的校園在霧中變得更加神秘了！這個(gè)精靈穿著一身潔白如玉的隱身衣，竹子卻顯得格外艷亮筆直筆直的桿翠綠翠綠的葉讓霧中的校園有了一點(diǎn)生機(jī)。走在校園中就如在迷宮中一樣神秘，如迷了路一樣讓人對(duì)它有了探秘感。
雨蒙蒙地下，“沙沙沙，沙沙沙�！痹诤惺幤鹆思�(xì)小的波紋，迎春花在享受著這自然的沐浴，一陣風(fēng)夾雜著雨吹來(lái)柳樹枝跳起來(lái)了柔美的舞蹈。
雪一個(gè)潔白的小精靈與校園這個(gè)多變的精靈跳起了美麗的拉丁舞。白茫茫的幕布夾著幾處花花綠綠的花點(diǎn)真美。
校園精靈的多變曲還在繼續(xù)。
小學(xué)生精靈作文 篇47
春，聽(tīng)這個(gè)名字就知道是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)�？赡阒绬�？準(zhǔn)中也有許多頑皮可愛(ài)的小精靈，今天我就向大家介紹一位美麗的春中精靈——春雨。
“滴滴滴滴”多么清脆的音樂(lè)啊！是誰(shuí)在唱？哦原來(lái)是春雨呀！春雨滋潤(rùn)這大地，哺育著大自然。小草笑了，它吮吸這春雨撒下的牛奶；花兒樂(lè)了，它欣賞著春雨撒下的花瓣；小溪更歡了，合著春雨的伴奏蕩起了笑的漣漪�！暗蔚蔚蔚巍倍嗝磹偠囊魳�(lè)��！我知道了，它是春雨，更是畫家。她拿著彩筆給大地填上了色彩，她用代表希望的綠給了樹木蔥蘢，她用代表典雅的藍(lán)給予了天空最美麗的彩云……，她給陽(yáng)光金色，顯得熠熠生輝，她給了彩虹七彩，是整個(gè)大地都在七色之中。當(dāng)然，春雨也有鬧脾氣的時(shí)候。前幾天，我想應(yīng)該是春中精靈——春風(fēng)搶了春雨的風(fēng)頭，春雨那好勝的脾氣怎么可能罷休，這下可好了，春雨生氣的下著大雨，而且越下越大，像一條鞭子抽打著大地，最可憐的當(dāng)然是大地。春雨終于停了。可大地卻一片凄涼。春雨，美麗的春中精靈，脾氣雖壞，但卻給了萬(wàn)物生機(jī)。春雨請(qǐng)不要摧殘大地，大地是美的，你也是美的，春中精靈都是美的。所有的美結(jié)合、在一起會(huì)變的更美。
小學(xué)生精靈作文 篇48
大地脫下了“金色豐收裝”，換上了冷淡的外表。它變得不像春天一樣生氣勃勃；變得不像夏天一樣熱情奔放；變得不像秋天一樣富貴華麗。它開始褪去了自己天真的童心，變得冷酷無(wú)情。
不過(guò)冬天里精靈的到來(lái)讓心灰意冷的大地多了一抹絢麗的色彩。精靈們的第一次到來(lái)，讓我們喜笑顏開，它們是潔白無(wú)瑕的，從灰藍(lán)的天空中降落下來(lái)，安撫我們脆弱幼小的內(nèi)心。
精靈們樣子是雪白的，不容人一絲侵犯，它小巧玲瓏，活潑可愛(ài)，似乎每一處都是上帝精雕細(xì)琢的，有著自己獨(dú)特的美，小精靈還有一副好歌喉，聲音干脆而美妙，細(xì)膩而清爽。這幅楚楚動(dòng)人的外表，再加上這天籟之音，真是讓人好生喜愛(ài)。
精靈的品質(zhì)是純潔的，它的天真比得過(guò)孩童的天真，它的稚嫩比得過(guò)嬰兒的稚嫩，它的生氣比得過(guò)我們的生氣……小精靈的生命稍縱即逝，但即便是這樣，它也給我們帶來(lái)了快樂(lè)時(shí)光。
都說(shuō)精靈會(huì)魔法，而這個(gè)第一次到這里的精靈卻用盡渾身解數(shù)，只為博我們一笑，這位偉大的精靈是——可愛(ài)的雪花寶寶。
小學(xué)生精靈作文 篇49
“滴答，滴答”，隨著陣陣歡快的音符，雨，乘著柔柔的云，駕著清清的風(fēng)，飄呀飄呀到了人間。
晶瑩的水晶呀！滾動(dòng)在綠葉中，是翡翠。玩耍在紅花中，是紅寶石，落在湖面上，無(wú)聲無(wú)息，如一顆珍珠消逝在水中。如今的雨精靈，既有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄然，又雜著“兩三點(diǎn)雨山前”的驚異。如紗如霧，似晴似夢(mèng)，而來(lái)也匆匆，去也匆匆。帶著圣母的禮物，把愛(ài)傳向人間，由此，草兒越來(lái)越綠，綠得發(fā)亮，想照出一片綠光給圣母看。側(cè)耳聽(tīng)雨，你能否有方岳“竹齋眠聽(tīng)雨，夢(mèng)里長(zhǎng)青苔”的清幽？有人說(shuō)，雨應(yīng)該是柔媚的少女，有著淡淡的哀傷，有些林黛玉的感覺(jué)。或許雨不僅僅是這些，它應(yīng)是歡快的，就像天使一般，是天空的精靈，晶瑩透明，在天堂和人間輪回，歡笑地來(lái)，唱著歌兒來(lái)。它們的到來(lái)，或許是蒙蒙細(xì)雨，或許是滂沱大雨，還或許是霏霏細(xì)雨。雨滴像來(lái)自天堂的圣水，滴在手上，涼絲絲的。雨滴從天而降，打在窗棱上，叮叮作響。落在水面上，叮叮作響。天空的精靈，奏著歡樂(lè)的音符，從天而降。
小學(xué)生精靈作文 篇50
坐在窗前，呆望著西方那一抹彩霞，一股清香隨風(fēng)飄來(lái)，細(xì)細(xì)一聞，卻是桂花之香。哦，秋天來(lái)了。
家在城市，望不見(jiàn)金黃的稻田和豐收的果園，報(bào)告秋之消息的，也許只有這桂花了。站在桂花樹下，隨手摸摸樹干，卻不是那么討人喜歡：粗糙的樹皮上有一條條細(xì)小的裂紋，雖沒(méi)刺，但弄不好也會(huì)被劃傷。桂花葉邊有一根根小刺，劃不傷人，卻讓人在它不開花的季節(jié)里敬而遠(yuǎn)之�？傊鸹錄](méi)有婀娜多姿的身形，只有容易傷人的枝葉，給人一種十分俗氣的感覺(jué)，因此，桂花在其不開花的季節(jié)里默默無(wú)聞。
但桂花開后，就不同了。晴天，桂花樹在陽(yáng)光的愛(ài)撫下雄姿英發(fā)。那花兒一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，亮似真金，多似繁星。他們?cè)诠庹障滤坪醴褐饘俚墓鉂�，手一碰，卻又柔得似水，飄飄悠悠地落入你的手心。桂花開時(shí)，香飄十里，只要走近，就能聞見(jiàn)一股清香，不，何止是清香，那是比濃香再勝一等的香味�。∫枪鸹ㄩ_滿了，就應(yīng)該搖了。搖桂花時(shí)，金黃色的小花漫天飛舞，落在身上，落滿桂花樹下，成為一層散發(fā)著陣陣香味的地毯，成為大地母親的一件秋裝……
我愛(ài)桂花，愛(ài)她那純樸，愛(ài)她那無(wú)私，但愿她那高尚品質(zhì)永留人間。
小學(xué)生精靈作文 篇51
當(dāng)?shù)谝黄S葉如一只黃蝴蝶，從樹上輕輕飛下來(lái)的時(shí)候，我知道，秋天來(lái)了。
走在綠蔭小道上，風(fēng)偶爾輕輕一吹，葉子便緩緩落下。我撿起其中一片，這樹葉的顏色是深黃色的，中間似乎還有一種被時(shí)間掩埋的翠綠，它像一只爪子一樣，但并不張牙舞爪。它的脈絡(luò)依然那么清晰，三條主葉脈向三個(gè)方向伸展開來(lái)，旁邊細(xì)小的脈絡(luò)彎彎曲曲地向四周延伸，如一條條血管。這葉子摸上去干干的，但還算光滑，反面則非常粗糙，有歷盡滄桑的感覺(jué)，鼻子湊上去一聞，有泥土的氣息，也有鮮花的芬芳，還有一種經(jīng)霜的蒼老。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為大自然做貢獻(xiàn)：春天來(lái)臨，它為大地提供一份生機(jī)；夏天到來(lái)，他又為街道獻(xiàn)上一寸綠蔭；秋天到了，它落葉歸根，重新為大樹提供養(yǎng)料。
我抬頭向上望，只見(jiàn)這樣的葉子還有許多，緩緩滑過(guò)心間。
秋風(fēng)拂過(guò)，那些葉子緊緊團(tuán)抱在一起，似乎在做臨行前的道別，然后便張開雙臂，毅然決然投入大地母親的懷抱。它不悔恨，因?yàn)樗岩磺卸挤瞰I(xiàn)給了世界；它不悲傷，因?yàn)樗焉粼诹巳碎g。它在泥土中化為養(yǎng)料，又讓生它的母親大樹吸收，以產(chǎn)生新的生命。
人生也如一片葉，在生命之樹上發(fā)芽、長(zhǎng)大，最后又落下，讓新生命延續(xù)下去。
小學(xué)生精靈作文 篇52
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。”這是詩(shī)人宋之問(wèn)寫的《苑中遇雪應(yīng)制》，看他把雪描繪得多么惟妙惟肖��！那白雪好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈乘坐著北風(fēng)爺爺?shù)男●R車搖搖擺擺地來(lái)到了人間！
大家好像對(duì)雪總是會(huì)有些誤解，總覺(jué)得只要一下雪這天氣就冷了，呵氣成霜的時(shí)候就到了。可是我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)說(shuō)得好：瑞雪兆豐年！這句諺語(yǔ)可是有科學(xué)依據(jù)的，雪蓋在土壤上就像給莊稼蓋了一層棉被，外面天氣再冷，下面的溫度也不會(huì)降得很低。等到寒潮過(guò)去以后，天氣漸漸回暖，積雪融化成水留在了土壤里，給莊稼積蓄了很多水分，對(duì)莊稼的生長(zhǎng)非常有利。所以哪怕是一場(chǎng)大暴雪，我也不會(huì)感到有什么大不了。
雖然雪也不像李白的《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》中的詩(shī)句“地白風(fēng)色寒，雪花大如手”所描繪的那樣巨大，但哪怕只是一片非常微小的雪花，它的結(jié)構(gòu)也是非常精細(xì)的！一片片雪花，它是用冬姑娘靈巧的手精心雕刻出來(lái)的，這讓我不禁感嘆！
雪，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！堆雪人、打雪仗、滑雪橇……這都是你的功勞。校園里快樂(lè)的足跡是你身上光榮的勛章！你為我們的快樂(lè)而開心；你為我們的笑容而自豪！你永遠(yuǎn)是我們心中可愛(ài)的精靈！冬之精靈，你好嗎？
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