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我的校園作文(精選39篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 1
蔚藍的天空上,雄鷹在空中翱翔。朗朗的讀書聲從遠方傳來,那便是我的校園我的家。現(xiàn)在,讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)悟一下我們學校的大好風光吧!
走入學校,映入你眼目你的便是一顆神秘的雪松。他威嚴的提醒著每一個同學認真學習,回報祖國,讓我們不禁打個哆嗦。雪松也有溫柔的一面,你瞧,那里有個鳥窩,一個鳥母親和三個可愛的鳥寶寶,多么溫馨的一面!大樹就是鳥兒的守護神。介紹完雪松后,在來看看我們的操場。站在操場中間,視線往右移,高高的紅旗隨風飄移;視線往左移,又會看到一顆參天大樹和一面文化墻,大樹可愛換衣服了﹗春天嫩綠色,夏天翠綠色,秋天深黃色,而冬天呢?居然穿“草裙”,而且還是綠中帶黃的那種。微風輕拂,大樹扭動身姿,挑起了草裙舞。文化墻望著大樹舞動的身姿,也把自己的知識展現(xiàn)給同學們,讓同學們贊不絕口。正當文化墻得意洋洋的時候,教學樓也不甘示弱,與門前的大樹爺爺強強聯(lián)手,給同學們一個多姿多彩的校園生活。
不過,人氣最高的還是教學樓后面的那塊荒地了。沿著平坦的小路往前走,哇,這里簡直是世外桃源and人間天堂啊﹗小草往你的小腿上爬著,野菊花綻放出迷人的'笑容……特別是一種紫色的小果子,正當你百思不得其解時,它便會狠狠地噴你一手,你就會狼狽的去洗手。這里不但是動物們的樂園∶蛐蛐愉快地彈著交響曲,瓢蟲為大家呈現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿……
親愛的校園,你是既是我的校園又是我的家,謝謝你為孩子們締造一個美好的明天!
我愛我的校園我的家!
我的校園作文 2
我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學校,是個富有特色的學校。
站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學來,平平安安回家去。”
走進大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的',列隊在這里等候放學,涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”,這是學校最早的教學樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊,就是操場;@球場上,幾個同學在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍球,滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……(一拍頭)哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗啊!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭。┱嫫羻眩且慌乓訕涠嘞褚慌攀勘Wo著我們。
我愛我的學校!
我的校園作文 3
我的學!づ枣(zhèn)實驗小學,位于黃豹山腳下,是一所美麗的學校。
一晃五年過去了,校園里的一草一木對我來說是那么親切,它們就像我的親人。
你好,校門旁的塑像,你那銀色的鋼鐵身軀、黑色的大理石底座,讓人感覺既嚴肅又親切。每天從你身邊經(jīng)過,你似乎在不厭其煩地囑咐我們:好好學習,天天向上。每一天,你默默地迎接我們走進校園,又默默地目送我們放學離開。
老教學樓,你對我們來說是最親切的了。從入學第一天,我們的.教室就一直在老教學樓。你是要看著我們畢業(yè),再把我們送進初中呀!你那淡青色身軀已經(jīng)變得斑駁,門窗上的玻璃已經(jīng)換過兩三次了,你像一位智慧老人,每天慈祥地擁我們?nèi)霊眩o我們知識、教我們做人,讓我們茁壯地成長,長成明天的棟梁。
走下老教學樓,迎接我們的是一片茂盛的小樹林。翠竹、樟樹、玉蘭樹……這片清新的綠讓我們的雙眼不再疲憊。
隔著小樹林,與之相對的是新教學樓,橘紅色的外衣、白色的條紋,好時尚!
新教學樓的西面是操場,它也是我們朝夕相處的“好朋友”,我熱切地跟它打招呼:你好,紅色的環(huán)形跑道,你張開熱情的懷抱,是邀我們來玩耍、奔跑嗎?你好,綠茵茵的草地,你鋪開綠色的毯子,是招呼我們一起來踢球嗎?你好,高高的籃球架,你弓著腰,接受我們一次又一次的投籃。面對籃球一次又一次的親吻,你從不抱怨!你好,高大的樟樹,你挺拔的身軀、茂盛的枝葉,為我們撐起一把把綠傘,給滿頭大汗的我們帶來絲絲清涼。
這美麗的校園,給了我豐富的知識,給了我一個快樂、美好的童年,你的美好我們永遠不會忘記!
我的校園作文 4
我的學校叫首都師范大學附屬小學,簡稱“首師大附小”。
我們學校給我的感覺是一個花園,因為我的學校種了許許多多的花草樹木,每個教學樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的`時候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進我們學校校門,首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學校的傳達室,傳達室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個教學樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?!門口的左邊就有兩個不同背景的公告欄,一個是藍底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進入教學樓內(nèi),就如同身在一個藍色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學校非常重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學校的足球場,也是我們學校較大的活動的舉行地。
這就是我的校園,歡迎來我們學校參觀。
我的校園作文 5
我的校園坐落在清水江河畔,那是一所綠色的校園,一眼望去,藍藍的天空下到處鮮花盛開,到處鳥語花香,到處是同學們的歡歌笑語。
步入校園,首先映入眼簾的是左邊的花壇?,火花的雞冠花像主人似地熱情迎接著同學們,這讓人一看,就覺得有種溫馨的感覺。咦,一朵開的正艷的雞冠花心里怎么會有白白的一塊兒。亢闷嫘拇偈刮易哌M那朵花。哦!原來是一只小白蝴蝶正在覓食花粉呀!可能是因為氣息關(guān)系,小心得連在一旁清掃的世芳姐也沒發(fā)覺我的存在,竟被小蝴蝶發(fā)覺了,然后嗖的一下,飛向了半空中。我很想對它說我沒有惡意,是不會傷害它的.。可我的想法是多余的。因為我不可能和這只小蝴蝶進行正常溝通。除了左邊的花壇,右邊的花壇也很醒目?,三角梅。園丁叔叔們把三角梅修剪成了許許多多的造型。瞧,這個像正在水中騰躍的魚兒;那個像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;還有的像將要展翅飛翔的鳥兒。我常想:園丁叔叔們?yōu)槭裁匆堰@些三角梅修剪成各種各樣的造型呢?哦,一定是希望我們能和這些小動物們和諧相處,不要傷害它們。
再走近些,就可以清楚的看到左墻邊種著的一排高大挺拔的白楊樹。它們猶如威風凜凜的士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學樓了。那是一棟非常老的教學樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學樓的構(gòu)造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。(老教學樓的后邊是新教學樓。但是學校的主要場地是在老教學樓左邊。)你們可別小看了這棟教學樓,這棟教學樓不知道培育出多少品學兼優(yōu)的大人物了。
中間這塊地是我們平時體育鍛煉和玩耍的作業(yè)場所。聽,這呵呵的笑聲笑的多甜那。這不僅是我們鍛煉玩耍的場所,也是我們舉辦運動會的地方。我們通常利用課間時間或放學時間在這里盡情的享樂。
這就是我的校園,一個綠色的校園,更是一個多姿多彩的校園!
我的校園作文 6
校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學,坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地49950平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認的“綠色學!保h(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進能滿足現(xiàn)在教學的需要。一走進校園你會看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個都特別精致!向左拐你就會看見我們的教學樓。
教學樓一共有三層,每一層都有一個年級組。在教學樓里面的`墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”,那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學!痹诮虒W樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑,那些人是我們學習的榜樣。學校就如我們的母親一樣,母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學習,學習自古以來的大人物,學習我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學習我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學生的操場,我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地,可供學生和老師沒休息放松,減輕學習和工作壓力,在操場的前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會看見同學們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學生是祖國的花朵,更是學校的生命,這里培育著無數(shù)的英才,無數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學校的美當然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園,你一定會被我們學校的美所陶醉!
我的校園作文 7
這里有優(yōu)美的環(huán)境,這里有明亮整潔的教室,這里有辛勤的園丁......當然了,這里還有許許多多祖國美麗的花朵。這里到底是哪兒?這就是我的智慧校園——鄭州市伊河路小學總校區(qū)。
每當學生們按時來到學校,就會看到我們敬愛的張校長,他已早早站在門口迎接我們。無論刮風還是下雨,無論驕陽似火還是烈日炎炎,張校長都會和藹可親地對著我們微笑。我相信,就算有再糟糕的心情,只要看到這溫暖的笑容,一切都會煙消云散。
走進校園,首先看到的就是我國多位名人的簡介。他們?nèi)际侵档梦覀儗W習的榜樣,每當想到他們的事跡,就會無時無刻激勵著自己好好學習的遠大志向。
繼續(xù)往里看去,一片長滿花花草草、高高低低的樹和飛著五彩蝴蝶的地方,就是美麗的校園一角。它好像是想讓所有老師和同學們都知道不要破壞大自然,這美麗的景色就是大自然給予我們最寶貴的財富。
來到安靜的課堂,同學們都在聚精會神地聽講,這讓本來就安靜的學校更加鴉雀無聲。與這形成鮮明對比的就是像趕集般吵鬧的課間時間。同學們一聽見下課鈴聲,便如跑步比賽的.運動員聽見槍聲一樣飛奔出教室。
為什么說這是我的智慧校園呢?因為這里是讓小樹苗的我們吸取知識養(yǎng)分,逐漸長成參天大樹的培養(yǎng)基地。就像古人說的:“要想水流的遠,就得疏通它的源泉;要想樹長的高,就得加固它的根本!边@里的水和養(yǎng)分就如正在健康成長中的我們所需要學習的知識一樣。從一無所知,不會算數(shù)、不會寫字的小朋友,經(jīng)過在這智慧校園中老師的悉心培育,和自己的不懈努力,終于成為了擁有知識、懂得道理的少先隊員,這是多么有成就的事情!
智慧的校園,智慧的海洋。我們在這汪洋大海中不斷前行、探索奧秘、發(fā)現(xiàn)奇跡,讓我們的美好童年充滿智慧的力量。
我的校園作文 8
幾乎每一天都從踏過學校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當進入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當做是對我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因為美麗的花兒,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時刻保護著我們。一進入校園,就像進入了一個清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的.煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進入了我的視線,這是蘊藏著無數(shù)知識的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學習和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。
有一個地方,是我們學校最神秘的一角,那個地方,我們都想去,可是每個人都只有一次去哪的機會。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個學校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學樓,最搶手的地方是那個路途艱難,過道只能并肩過三個人的小超市,在我看來,每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學仍然鐘情于那里,不過這也算我們學校一道獨特的風景線。
每個人都會在這走過人生中的一段路,每天的太陽在校園升起,每天的夕陽在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個腳印與這里的地磨合,每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。
我的校園作文 9
校園生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在校園久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在校園生活中嘗到了生活中的滋味:酸的.如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的校園生活,我愛我的校園!
我的校園作文 10
校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!
體育活動開展的熱火朝天。球場上同學們生龍活虎、你爭我搶。這隊投進兩分,那隊不甘勢弱來一個三分。這個隊員摔倒了,拉起來,繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是無與倫比,這邊來一個扣殺,那邊來一個反扣,再來一個調(diào)虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的`天真無邪,而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。
我們的學習環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學樓挺立著,雖然老教學樓有點破舊了,但它在美麗的學校中,仍是一道亮麗的風景線。還有學校為了同學的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個教室里都栽了盆花,F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期,學校為了保證同學們的身體健康,每個星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個寢室都是很美麗的,被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。
“六一”、“元旦”辦活動的時候精彩紛呈,軍樂隊的同學英姿颯爽,穿著軍樂服為同學們展現(xiàn)新一代少先隊員的精神面貌。還有同學們表演的節(jié)目:有的舞姿優(yōu)美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現(xiàn)場,帶給我們快樂。
總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!
我的校園作文 11
我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”
“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”
“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……
優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的`寄語……我們努力著!
我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習,F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園作文 12
我們的校園——玉沙小學,像一個美麗的大花園。
站在校門前抬頭向上看,只見一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學校修這個是干什么的嗎?肯定是我不說你也知道了!大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒有凋謝,另一種花就開了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的.紹興樓,我們最喜歡的科學課就在這里學習。
進了校門向右拐,就來到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹,有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。
從怡心園出來就是文化墻,上面有三十幾首古詩。每首古詩有著對應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩,你就會不知不覺地進入詩的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹,每當春天來到櫻花樹上和樹下都是花,你若到這里來散步就像來到人間仙境似的。
欣賞完文化墻,來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚的國旗向北看矗立著一座一百多米長、高五層的教學樓,著就是我們成才的搖籃。
穿過五星廣場走在成功路上,一陣陣微風拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠照亮。右邊是運動場,當開運動會時跑道上塵土飛揚,旁邊的同學都吶喊助威,好一片熱鬧的場面。
走到成功路的盡頭就來到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹,柳條都垂到我頭上來了!它們就像七個戰(zhàn)士時時刻刻都守護著這里。
我愛我那美麗的校園!
我的校園作文 13
我們的學校非常美麗,我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場,種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個雕塑,右邊有一個大大的噴泉,一到過節(jié)的時候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學樓寬敞、整潔又明亮,教學樓前面就是一個大操場,綠色的人造草蘋,紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運動了,跑完一圈就滿頭大汗了。教學樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競相開放,有紅的`,有藍的,還有白的,五顏六色、爭奇斗艷,在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。
我愛這美麗的校園,它是知識的海洋,任我們徜徉,它是成長的搖藍,給我們提供豐富的營養(yǎng)。上課的時候外面寂靜無聲,同學們踴躍舉起小手,回答錯了也沒關(guān)系。我們互相借書看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠,高瞻遠把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書看完了,還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認認真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩好句,學習做人的道理。我最愛手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書法課讓我們寫字更漂亮,將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩,使夢想成真。
我愛我們美麗的校園,它是我歡樂的海洋,帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時間長,有的同學在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學校每年都要舉行運動會、音樂會,許多學生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞,真是開心極了。
我愛這美麗的學校,它讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中成長。
我的校園作文 14
我們的學校是濮陽市中原油田第一小學,它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人,是一座美麗的大花園。
春天,春回大地,萬物復蘇,花兒在風中翩翩起舞;小草悄悄地探出腦袋,看著春天美麗的景色;楊樹吐出嫩綠的葉子,微風吹過,小樹葉們在空中晃來晃去,好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了,也想看到春天美麗的風景。不一會兒,“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去,喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
夏天,柳綠花紅,樹木長得郁郁蔥蔥。早晨,美麗的晨光照射在校園里,把校園變成了金色的海洋。下課了,小朋友們跑到樹蔭下,盡情地嬉戲玩耍,美妙動聽的笑聲在整個校園的上空回蕩,每個人的臉上都洋溢著笑容。
金秋時節(jié),瓜果飄香,秋風吹過,一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了,就落在金黃色的草地上,樹木向大家獻出了美味的果實。石榴咧開了嘴巴,露出了晶瑩剔透的紅寶石;一個個的柿子熟了,像小小的'紅燈籠掛在樹枝上;一顆顆棗紅彤彤的,像一顆顆閃爍的星星,秋天真美呀!
冬天,大雪紛飛,白白的雪花漫天飛舞,它們有的落在房頂上,好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子;有的落在大樹上,好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳;還有的落在草地上,好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了,我們飛快地沖出教室,來到了后操場,大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
我們的校園美麗極了!我愛美麗的校園!
我的校園作文 15
美麗的校園我的家,我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。
不必說讀書聲瑯瑯的教學樓,彌漫著濃厚學習風氣的圖書館,也不必說龍騰虎躍的操場,課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學樓前那一些花叢綠草,就有著無限的趣味兒。
每當春姑娘悄悄地光顧時,遠遠地就能聞到一股股的清香。在輕風中撲面而來,簡直擋都擋不住的。
看吧!各種顏色的'花爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風中向大家頻頻地點頭問好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛,活潑動人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認真地扭動腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽罷我的描述,你不覺得這是一道亮麗的風景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時候,只見一個剛剛?cè)雽W不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜!”它時刻告訴大家:愛護花草,是每一個人的責任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。
讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。
此時此刻,一群和平鴿飛過校園的上空,它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停,似乎在說:請愛護珍惜我們的這一方學習天地吧!我愛美麗的校園,我會像和平鴿說的那樣珍愛校園!
我的校園作文 16
在我的記憶中,我的校園是一個十分美麗的地方。不僅有美麗的景色,而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學四年級二班人們習慣叫成“玉小”,學校大約有2000人。
走進校門,第一眼看見的就是一棟老教學樓,估計有10年了,大約能容納500名學生,樓前是一塊很小的'操場,左邊是廁所。當然,我沒有在這棟老教學樓讀書,我是在樓后的一棟新教學樓讀書,新教學樓連接另一棟老教學樓,連接處是廁所,新教學樓后還有一個廁所,離廁所大約10米的地方是圖書館,新教學樓前一根高高聳立的旗桿上,一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,教學樓的東側(cè)是操場,操場上,一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場,跑道邊有幾個乒乓球臺,跑道邊沿種著一棵棵樹,跑道邊的圍墻上,寫著名人名言,畫著名人的頭像,跑道另一邊的圍墻上,有兩個玻璃柜,左邊一個,右邊一個,里面放著許多科技作品和同學們自制的作品,他們的作品惟妙惟肖,有些作品非常有創(chuàng)意,我想:我也要發(fā)揮想象力,動手制作比他們更好的作品,存放在這里。下課了,同學們有的去圖書館借書,有的在教室看書,有的去上廁所,有的在操場上做運動,還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個美麗,而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園,也愛我的校園為我?guī)淼奶鹈刍貞洠?/p>
我的校園作文 17
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的'花瓣,就像天空中的云彩。春風溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學的同學們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學校迎來了收獲的季節(jié):田徑運動會捷報頻傳,福;ê铣獔F喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應(yīng)學校的學習生活,而其他年級的同學們也不落后,他們正在緊張的學習呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學們個個精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文 18
番禺執(zhí)信中學,一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學校。校園里的地博園、星學廣場、校史長廊等許多美麗的風景都令人過目不忘。
第一次見到番禺執(zhí)信中學,是在父母帶我來簽合同的時候。當我們開車經(jīng)過這座校園時,我的視線不經(jīng)意看到那座宏偉的校門,上面鐫刻著“執(zhí)信中學”四個大字,只是瞟過一眼,便讓我再也無法忘記。回到家后,我問媽媽:“媽媽,我長大了能不能去剛剛看到的.那所學校讀書?”媽媽回答我說:“那你就要努力讀書了喔!
之后,我如愿以償?shù)貋淼搅诵菆?zhí)。新生體驗周開始的那一天,我又看到了那座大門,我的心里滿是自豪:從今天起,我就是星執(zhí)大家庭中的一員了!接著,我們的班主任王老師帶我們熟悉了這所學校,齊全的設(shè)施、各種各樣的娛樂項目、幽默風趣的的老師……這里的一切讓我覺得在這里學習不再是單純的學習,而是一段充滿快樂的探索之旅。
而之后在番禺執(zhí)信中學的學習,又讓我領(lǐng)略到這所學校的強大之處。課堂上,老師和同學們相處十分融洽,整個課堂被一股快樂的氛圍給籠罩起來。課后,同學們擁有充足的自由活動時間,既可以選擇參加生動有趣的第二課堂,也可以和其他同學一起進行體育鍛煉,為同學們提供了更多的選擇。
番禺執(zhí)信中學,一所充滿朝氣和生機的校園;番禺執(zhí)信中學,一所充滿歡樂的校園;番禺執(zhí)信中學,一座人才輩出的校園。我相信,只要我繼續(xù)在這所學校努力學習,我一定可以收獲豐碩的成果!
我的校園作文 19
我就讀的這所校園,有花、有草,還有一棵棵高大蒼翠的樹木,校園的四季都很美麗,景象也各有不同。
春天,第一聲鳥叫打破了寒冷的冬天,迎來了生機勃勃的春天。那才展開帶黃色嫩葉的柳絲隨風舞動,像一個婀娜多姿的少女美麗極了。小動物也從冬眠中醒來,又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹木長得郁郁蔥蔥,像一排高大的士兵,守衛(wèi)著校園。老師和同學們在樹下聊天、乘涼,校園里面到處都是綠色,讓人看了眼睛很舒服,同時心情也變好了。
秋天,白楊樹和柳樹的葉子變黃了,地上鋪滿了一層”樹葉毯”,爬山虎的葉子也紅了,就像誰給它染上了紅色似的。小朋友們在落葉叢中走來走去,盡情的'玩耍,有的在撿落葉做標本,有的在地上撿樹葉的根,玩“拔河游戲”,所以,校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天,雪花在空中飛舞,像一個個雪白的小精靈,可愛極了。雪花還給松樹戴上了銀白的帽子,松樹’威風地”伸了伸自己四季常綠的松葉,好象在說︰“看我多堅強,冬天我的葉子還是綠油油的呢!”再看看一旁的同學們,他們玩得不亦樂乎,有的打雪仗,一個同學趁那個同學沒注意,一下子把雪球打在他的帽子上,那個同學也要“反擊”!拿起一個雪球就打過去了,這個同學巧妙的一轉(zhuǎn)身,躲過去了,那個同學沒有“報仇”成功,只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗,我愛這教給我知識而又美麗的學校!
我的校園作文 20
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。
走進學校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架,班上的'同學都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油。 薄靶『冢抑С帜!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯邸O奶鞎r,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我的校園作文 21
我的校園張洪學校在我心目中是一所美麗的學校。校園的景色十分美,校園的環(huán)境干凈整潔,同學們朝氣蓬勃,老師們年輕而又和藹。早晨當我們迎著朝陽走進校園,就會看到忙碌的同學們,有的在讀書,有的在清掃衛(wèi)生,中學的哥哥姐姐們在晨跑。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香,飄在校園的每個角落,清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進校園就會看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮,迎風飄揚的紅旗和教學樓上那八個金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個名人的雕像,仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學習。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎,微風吹來,葉子隨風飄動,好看極了。校園的東邊是操場,每到課間活動的時候,就會有許多同學在操場上玩,有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的,真是熱鬧非凡。操場后面是我們的教學樓,在上課時,會從教學樓里發(fā)出同學們朗朗的的'讀書聲。校園的西邊是學前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心,那樣自由時我便想起自己上學前班時的情景。我們的校園環(huán)境很干凈,地上沒有一點垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點兒灰也沒有,圍墻上畫著各種各樣的圖案,懸掛著各式各樣的牌子。同學們還在草坪上豎起了“愛花草,愛校園”的標語牌。啊,美麗的張洪學校,我愛你!
我的校園作文 22
我的校園是一個美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進學校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學習的教學樓,叫“致遠樓”,教學樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學習知識,置身此處,你會聽見朗朗的讀書聲。
穿過教學樓,來到中操場,迎面看見的是另一座教學樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運動會的場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進了五彩繽紛的'花園。
在上操場的旁邊,有一個明月園,是我們校園一個最優(yōu)美的景點。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無限生機。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當蝴蝶停在花朵上歇歇腳時,我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園,我在這里學習,在這里成長;給我快樂,也給我夢想。我愛我的校園。
我的校園作文 23
xx旁邊坐落著一所百年老!獂x小學。我就在這所全市聞名的學校里讀書。站在校門口,七個金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區(qū)麟峰小學。在陽光的照耀下顯得格外耀眼,熠熠生輝。
走進學校,你第一眼就能看到9號樓、7號樓、5號樓3幢教學樓。他們就像三個十分友好的兄弟一樣,手拉著手,時刻保衛(wèi)者我們的學校,不管風吹雨打,他們也總是堅持不懈的守衛(wèi)著我們大家,陪伴著我們成長,陪伴著我們學習。向右拐是學生的作品展覽區(qū),上頭主要貼著學生的書法與繪畫作品。你瞧,四年(5)班的劉昕妍寫的字是多么的漂亮,方方正正,整整齊齊,讓人一眼就看得出來這是一位平常上課十分專心聽講,學習很不錯的好學生,大家都應(yīng)當向這位同學好好學習呀!
往回走,前方就是塑膠跑道,塑膠跑道上紅綠相間,有一種特殊的防滑功能,要是沒有這么好的操作,真不明白學生們該到哪里上體育課呢?塑膠跑道的正前方是升旗臺,每當星期一到來時,我們就要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,莊重嚴肅地望著升旗臺上冉冉升起的那鮮艷的'五星紅旗。升旗臺后面是一座三層樓的圖書館,以前每周都會有一兩個班級來一樓圖書館看書,可是此刻因為學校的學生太多了,此刻被改成了教師辦公室。二樓原先是藏書室,此刻也沒有多少書了。三樓是三、四年級體育教師的辦公室。
我驕傲,我在xx就讀,我自豪,我是xx人!今日我以麟峰為傲,明天麟峰小學必將為我自豪!我愛我的學校,讓我們一起來保護我們的學校吧!
我的校園作文 24
在我的記憶中,有許許多多美好的事物,比如第一次寫字、畫出了好看的畫、種的玫瑰花開花了……而這些美好的時光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著一頭烏黑的.頭發(fā),小小的鼻子,明亮的眼睛跟兩顆黑葡萄似的,小小的嘴巴,瓜子臉。她最喜歡可愛的貓咪,總是會用帶有貓咪圖案的飾品來打扮自己,顯得她更漂亮、更可愛了。
雖然她有點小脾氣,但她的心靈十分美好。記得有一次,下課時我不小心把她畫得最好看的畫弄到了地上,而且還弄臟了,她非常生氣,大聲責怪我。見她那樣,我也不太開心,這還是她第一次對我發(fā)脾氣。后來我又想:她的畫弄臟了,肯定是不高興的。
放學后,我在校門口等她,等了許久,她終于從校園里走了出來,看起來還是一副不高興的樣子,難道她還在生我的氣嗎?我跑過去,輕聲說道:“對不起……我們還可以做朋友嗎?”她說道:“當然可以。”我說:“那你還在生我的氣嗎?”她說:“我沒有生你的氣了啊,剛剛我只是在想其他事情,你這個大傻瓜!蔽腋吲d得跳了起來。
她是很喜歡畫畫的,她畫畫時,無比認真,畫出來的畫都是那么的美,每個細節(jié)都畫得那么精致。
朋友能給我們帶來快樂。人生中友情跟親情一樣,都是必不可少的,我會好好珍惜我的好朋友。
我的校園作文 25
我在通化市東風小學上學,我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!
走到學校的門前就能看到顯眼的“東風小學”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場,兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校里就傳來了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲,流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面,走進教學樓內(nèi),走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品,手抄報,漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學們井然有序[注: 井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的.桌椅這就是我們學習的地方,老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學的學習成果,和本班同學的手工作品。
這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來做客!
我的校園作文 26
我的校園樸實美麗,讓我備感親切和快樂。
走進校園,你一眼就能看到飄揚在上空的五星紅旗,旗臺旁是三棵茂盛的百年大榕樹。旗影和樹影相互交映,微風吹來,好似一群調(diào)皮的小學生在你追我趕。每每經(jīng)過旗臺,我都會情不自禁地想起自己第一次國旗下演講的情景,激動和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常綠的松樹和紅色大理石之間有個充滿詩情畫意的水池,池中有座假山,山上還有別致的小橋和精致的涼亭。在下雨的時候,水池更顯得別有一番韻味!每到夏天,池里的小青蛙,偶爾發(fā)出“呱呱”的叫聲,仿佛在逗我們,想要跟我們一起玩耍,一起學習。每當下課,我總會和同學們在水池邊嬉戲逗趣,這水池不僅是小青蛙們的天堂,更是同學們的樂園!
我們的教室雖然沒有其他學校那樣氣派,但也典雅秀麗。正如劉禹錫《陋室銘》中所寫到的.:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨!敝灰谶@里學習的同學們品德好,就不會覺得簡陋了。老師也曾告訴過我們,我們學校培育了無數(shù)品學兼優(yōu)的學生,他們都以優(yōu)越的成績考上了重點大學。
最近,教室的墻壁刷上了新的涂料:黃色的墻壁明亮雅致;紅色的墻裙像是給教室穿上了漂亮的紅裙子。雖然教室被翻新了,但在我眼里,她依舊是樸實、美麗。
我的校園作文 27
雖然我的校園沒有壯觀、美麗的教學樓,沒有華麗的噴水池,沒有潔白、漂亮的花壇,它卻有著一棵無比高大的樹,一面無比鮮艷的五星紅旗飄在遼闊的天空。
走進大門,你一眼就能看見一個寬敞的舞臺,五星紅旗的旗桿也豎立在左邊,站在上面,腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后,走在舞臺,一不留神就會摔倒。舞臺兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅,在春天和夏天的時候,映山紅就爭奇斗艷地開放,映山紅的葉子也很漂亮,在雨后,草尖上的小水珠在陽光的.照射下閃閃發(fā)光。
我們校園里有一棵高大的樹,至于樹的名字我也不知道。樹種在土里,土里有許多螞蟻。記得上一年級時,我們班的同學還會去捉螞蟻呢!這棵樹很粗,要3個人手牽手才能抱住。這棵樹的樹紋很多,看起來很像老人臉上的皺紋。
在這棵樹的左邊,是乒乓臺,一下課,就有很多人,如果乒乓是人,它不會寂寞,因為即使下雨,這兒也會有很多人。
最后,我要介紹的教學樓了。雖然現(xiàn)在有點陳舊,但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學樓的側(cè)面,有一幅五顏六色的圖。
有時,在校園里可以看見一朵云,這朵云可美了,在陽光的照射下,看見幾種顏色,有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅,可真美。
我愛我可愛美麗的校園!
我的校園作文 28
我的校園對我來說是熟悉的,但也是陌生的。
剛走進校門口,便可以看見一座高大的音樂琴房,琴房里時不時會傳出一陣陣優(yōu)美的曲調(diào)。琴房的旁邊屹立著一排排的棕櫚樹,猶如是一個個士兵在守護著我們的校園。向遠方望去,英華樓和行政樓顯得格外高大,好像是士兵眺望敵情的碉堡。
往校園里走,便可以看到一座孔子的雕像屹立在園子里,這里就是孔子園。園子里有四個方凳,凳子上刻著孔子的著作,如:《論語》等。圍繞著孔子園的就是行知道,在行知道的'旁邊是地理園,先賢徑和地理廊道。地理園中有兩個地圖,可以清楚地看到各個畫家的分布情況。在先賢徑上,有許多名人的雕像,比如:愛迪生,祖沖之,張衡等。還有名人名言,給了同學們知識的熏陶和啟迪。
在地理廊道和先賢徑之間有一座小橋。橋的兩旁是一條小溪流,溪流上盛開著幾朵荷花,在你不經(jīng)意的瞬間,還有幾條小魚躍出水面。這滿園的春色讓我想起江南的景色啊!小橋旁有一個心鑒池,所謂人心可鑒。鑒就是鏡子的意思,據(jù)說那兒可以照出人的心靈。
沿著地理廊道走,便來到百果園。園里有各種各樣的水果,有蘋果,甘蔗,香蕉……只可惜現(xiàn)在不是豐收的季節(jié),不然那時候的百果園肯定是碩果累累,瓜果飄香。
校園里的景色數(shù)之不盡,我為能在這樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪!
我的校園作文 29
在吉安有一所美麗的小學,它的名字叫做石陽小學。它是我們的樂園,它是高尚純潔的育人場所。
一進學校大門,你就會看見一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”,理想墻上雕刻了華羅庚、愛迪生、達芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是:讓我們有遠大的理想。每天看著這些科學家的石像,時刻激勵我要努力學習,將來成為社會的棟梁,為祖國建設(shè)盡力。
理想墻旁邊有一座小花園,小花園里種了像火把一般的一串紅;一棵高大挺拔的雪松,這棵雪松的樹干像松鼠尾巴,葉子像一根根又細有長的繡花針;還有一片綠油油的爬山虎。這些生機勃勃植物不就像我們成長在祖國的大花園嗎?
小花園旁邊有一面科技墻,科技墻上有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針四大發(fā)明。還有原子彈的制造示意圖,畫出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀!
舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進化到后來三國鼎立,再到抗日戰(zhàn)爭,看著這些畫面讓我越發(fā)覺得我們今天的幸福來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。
舞臺后面還有一面涂鴉墻,同學們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水,付出了認真。涂鴉墻上畫了許多有趣的'圖案,有:摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子,坐在彩虹上的小熊……
你們一定很羨慕我在這么美好的學校上學把!如果你羨慕就快加入我們吧!讓我們一起快快樂樂的成長。
我的校園作文 30
小時候,我的家是一個溫暖的港灣,我們在港灣里快樂的長大。長大后,我們的學校是知識和歡樂的海洋,我們在海洋中自由旅行。在我們的學習中,離不開溫柔可親的老師,離不開我們的學!獙嶒炐W。在學校里,充滿了我們的快樂,充滿了歌聲和笑聲,充滿了明亮的讀書聲。今天,我?guī)闳バ蕾p我的學校,——實驗小學。
平潭實驗小學成立于1906年,位于平潭鎮(zhèn)西的真徑上。直到大門,往里看,是綠色的,跑道和教學樓旁邊,樹木在微風中伸展搖擺,可愛極了。
走進大門,你來到新教學樓。新教學樓高大威武,望天:樓頂?shù)腵“山頂”被白云覆蓋,不留空隙。人們說:我不知道廬山的真面目。今天,我就讓你看看它的真面目。新教學樓因其漂亮的內(nèi)部設(shè)施和高科技教學用品而備受贊譽。走廊里長滿了各種各樣的花草,如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五顏六色的顏色裝飾校園,描繪出一幅令人眼花繚亂的學校美景。
再次走進去,我來到了操場。在新鋪的塑膠跑道上,學生們正在快樂地玩耍。旁邊的一棵大榕樹彎著長長的辮子,像一個女孩梳理著她美麗的黑發(fā)。樹枝縱橫交錯,有的形成了美麗的畫面。葉子是綠色的,像一顆無瑕的綠寶石。聽同學說,這棵大榕樹是鬼子侵華時種的,歷史悠久!在這幾十年的歷史中,這棵樹經(jīng)歷了無數(shù)次風暴。在這輝煌的日子里,它巍然屹立,俯瞰著這個美麗的校園!
我的校園作文 31
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級了,心情很好。
第1天來到學校時我和同學玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學校,可我們摸不著,可在細雨中很開心。
3年級時我轉(zhuǎn)來了一個不認識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級了,我奶奶家搬了,搬到同學的小區(qū),這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當時另一個同學叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰啊,我好象認識你,另一個同學說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進了他家另一個同學也進來了。我看了看,然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的.最傷心時期5年級,因為我的Friend搬走了,還有學校也要轉(zhuǎn)走了,可有時間我就去他家,他有時間就來我家。
我現(xiàn)在5年級幾乎沒有了許多快樂,我也成長了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進了,并且離原本的小區(qū)很進可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校園作文 32
我的母校是涼城縣民族小學。這里的許多景物都給我留下了深刻的印象,最使我難忘的是校園的垂柳。
陽春三月,垂柳憋足了勁,貪婪地吸吮著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨綠枝條上鼓出點點黃嫩的葉芽。又細又長的柳條垂下來,輕輕地掠著校園的花欄墻。春風吹來,遠望去,那垂柳上好像掛著千萬串嫩綠的.珠子,飄呀飄呀,那么輕柔,那么素雅。
這時,我們最喜歡到垂柳下玩耍。折一截柳枝,輕輕地擰一擰,把里面又白又嫩的桿抽出扔掉,做成柳笛。我們把柳笛含在嘴里,鼓起腮幫,用勁地吹。笛聲清脆、響亮、悅耳。我們互相比賽,看誰吹得花樣多,吹得好聽。吹夠了,就在樹底下捉迷藏,或者把柳枝編成圈兒戴在頭上,東躥西跑。
過上幾天,潔白的柳絮就化作漫天飛雪隨風而舞,風兒輕輕吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈盈地奔跑。我們笑著追著,好不容易抓住一個,一伸手卻又飛散了。綠油油的草地上蓋著一層薄薄的柳絮,雪白中透出幾絲油油的綠意,那個美呀,是任何畫家也畫不出來的。隨著年齡的增長,我對垂柳有了一種新的認識,它不像別的樹木,一味趾高氣昂地茁壯向上,而是一面竭力長高,一面謙遜下垂。你看它總是顧盼腳下的泥土,枝丫長得越高,枝葉就垂得越低,甚至可以拂著地面。也許是因為垂柳知道自己扎根泥土,吮吸泥土媽媽的乳汁,才長得婀娜多姿,秀麗迷人,因而感念母親,時時迎風舞動,謙虛地向泥土媽媽道謝。
我的校園作文 33
當你走進校園,映入眼簾的是一顆巨大無比的大榕樹,枝繁葉茂,每年夏天她都會為我們遮陽庇蔭,他十年如一日的站在那里守護著我們的校園也守護著我們,路邊的花朵們都一起開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍的、紫的,還有半粉半紫的,他們在爭奇斗艷,拼命的展示自己的美。
大樹的旁邊就是我們的教學樓,教學樓的第二層是個讀書吧,那里有很多本書,數(shù)也數(shù)不清,我們隨時都可以去那里借閱,在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場,一下課就會看見操場上有很多人在那里嬉戲打鬧,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺,主席臺的旗桿上飄揚著紅色的國旗,只見那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。也照耀了我們。
我們經(jīng)過主席臺,一座山勢陡峭的假山展現(xiàn)在我們眼前,旁邊有一個水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的'香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護我們的校園。
我的校園作文 34
我的學校很漂亮,有球場,還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺得打籃球很好玩,因為上次打籃球的時候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開始喜歡打籃球,我投了三分球,“進球了”,人家就說:“哇!你怎么會進呢?”還說我籃球技術(shù)很好,我說他以后也要多多打籃球,他后來就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強!
“當!當!當!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場,跑向那校園最美的角落,開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽,灑下溫暖的陽光,給我們源源不絕的動力,在操場盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時光,一邊享受運動的樂趣,這是下課最幸福的活動。籃球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場漂漂亮亮的勝仗,才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩,微風輕輕吹過我的臉龐,太陽在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的'草地上,等待上課鐘聲的悠揚。
!操場!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動我的筋骨,開啟我的夢想!
我的校園作文 35
我的學校有東、南、西三個大門。
春天,從南門一進入校園,映入眼簾的是大路兩邊長得郁郁蔥蔥的高大樹木,生機勃勃,好似森林一般。大路的東邊則是擁有四百米跑道的大操場,操場上有各種各樣體育設(shè)施。夏天,從東門一進入校園,首先看到是一個名叫少先湖的玲瓏小湖,湖水清澈明亮,令人心曠神怡。湖水的中央是一座小巧的涼亭,可漂亮了。再往前走是一片長得十分茂密的小竹林,小竹林的旁邊有一個好去處,這就是同學都十分喜愛的小沙灘,小沙灘里可好玩了,有單杠、有雙杠……,還可以挖寶藏呢!
秋天,從西門一進入校園,道路兩旁的小花小草五顏六色,爭相開放,美不勝收。在道路的南邊,是一排排又高又大的教學樓,我們四八班的教室就在這些又高又大的教學樓中?蓜e忘了多用一些篇幅介紹一下我的教室。在一排排教學樓的正中朝南有一個高大的'階梯,階梯上去一層向南走并右拐就是我們的教室,教室旁邊緊鄰的是老師的辦公室。教室里整齊的排放著課桌板凳,前面是老師的講臺,講臺上放著粉筆盒,粉筆盒里是五顏六色的粉筆,有紅的、有綠的、有藍的、有黃的,真是各種顏色應(yīng)有盡有。教室前面的墻上是一塊漆得墨黑錚亮的大黑板,而教室后面的墻上是一面鮮艷的五星紅旗。教室的四周則是明亮通風的大玻璃窗,使整個教室顯得陽光大氣!
到了冬天,如遇一場大雪,校園一片銀色,更是別有一番風光!不管是春夏,還是秋冬,我們的校園都是風景如花,美若天境!我愛我的校園!
我的校園作文 36
生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。
春天里,操場上的大樹抽出細長的枝條,長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過,我們學校的種趣園里的花長得要比操場上的樹還要好。這里的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。
夏天的時候,大樹的葉子長得更茂盛了。中午,同學們到操場上,開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都愿意在大樹的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。于是,這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈,玩得開心極了。
秋天的校園,非常特別,操場上的`大樹的葉子,慢慢地變黃了,過了幾天,我又來看這些樹葉,一陣風吹來,這些樹葉就會搖一搖,似乎不舍得離開大樹媽媽,戀戀不舍地落下來。我和我的好朋友一起出來,抓起一把樹葉就向上揚,仿佛天上霎時下起了樹葉雨,那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天,還沒有那么冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著雪玩,快樂極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的校園作文 37
清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學校的校訓、學風。
順著樓梯往上走,我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的'讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機。我們上課的時候,它可以打印出逼真的學具,供我們使用。
我們的學校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。
我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里快樂的成長!
我的校園作文 38
“中原大地,岳飛故鄉(xiāng),精忠報國歌聲,歌聲蕩漾------”,伴隨著一曲嘹亮、悅耳、振奮人心的校歌,讓我來為大家介紹一下我的學校--- 縣第一實驗小學。
我的學校座落在縣城中心,面積約有3000平方米,分南校區(qū)、北校區(qū),在兩個校區(qū)之間還有一個巨大的長方形操場。
一進南校區(qū)的大門,首先映入眼簾的是一座雄偉的假山,假山連綿起伏,有花草樹木。假山上如果再加上一些小猴子,簡直就是《西游記》中的花果山。在校區(qū)的東面、北面聳立著兩座教學樓,經(jīng)過多少年的風雨洗禮,依然顯得那么的高大,那么雄偉,就像一個威武的巨大立在那里。
走出南校區(qū),就來到我們再熟悉不過的操場。操場是我們上體育課的地方,里有跑道、籃球臺等等,我們在這里做操、玩游戲,給我們帶來無數(shù)的'歡聲笑語。
最后來到了北校區(qū)。一進大門,正前方是一座五米高,大理石做底的升華臺。在升華臺的背面,有著升華臺的詳細介紹,以及學校對我們的期待和要求。再看西面,是一座我們平時開會、做文藝表演的大舞臺。東面也是最引人注目的一面,那里矗立著一 面鮮艷的五星紅旗,每當我看到五星紅旗冉冉升起的時候,心里就會想到祖國的強大,暗下決心,我長大以后一定要做一個對祖國有用的人,讓祖國更加繁榮富強。
這就是我的校園。尊敬的老師在這里像一個辛勤的園丁,哺育著我們茁壯成長,不僅給我們帶來無窮的知識,也讓我們感到快樂和幸福。我 愛你----我那美麗的校園。
我的校園作文 39
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的`美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
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