有關(guān)于冬天的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的有關(guān)于冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)于冬天的作文1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩人杜甫筆下的春天，每每讀起來總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說的春天卻不是古詩的美景，卻是我可愛的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們在“嚴(yán)寒的冬天尋找春天”，我百般搜索卻只想起一首無人不知的兒歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情，我在苦苦追問：“春天……在哪里呢?”
這時，妹妹走來了，輕輕地對我說：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點寫作業(yè)去呢!”沒辦法還是沒想出來，我只好和妹妹去寫作業(yè)了。我邊寫作業(yè)邊想，偶然間我一抬頭看見了美麗的妹妹，“對了，妹妹不就是很好的寫作素材嗎?不要光說妹妹的模樣美麗，而且她對我也如同春天般的溫暖呢!不如就寫妹妹吧，對，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買作文本，一個是愛心的封面，另一個是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說：“這個‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點妹妹�！毙∶脹_我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心里卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她!”于是大聲地對爸爸說：“爸爸，我不想要這個本，我要妹妹那樣的!”聽了我的話，妹妹一反常態(tài)，竟然溫和地笑了，舉著那個愛心小本說：“這個‘愛心本’給姐姐吧!”“什么?你再說一遍，今天太陽在西邊出來了?你竟然讓著我?”我驚訝地問。妹妹哈哈大笑著說：“今天太陽從桌子底下‘鉆出來’了!”說完，就去寫作業(yè)了。雖然，妹妹并沒把這事當(dāng)回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點兒小事，但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達(dá)，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般!
我找到了冬天里的春天了，妹妹——你是我心中最最美麗的春天
有關(guān)于冬天的作文2
小時候，媽媽天天教我讀古詩，還說，你長大以后就能學(xué)著寫古詩了。讀詩的時候，窗外寒風(fēng)呼嘯，還下著大雪，家門口的那些香樟樹個個都脫下了綠色的帽子，穿上了雪白色的大衣。我說：“寫古詩一定比讀古詩還要難吧?”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴(yán)肅了，一句話也不說。
我讀詩一定是始于某個冬天，因為《江雪》是我會背的第一首詩�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪。”我問媽媽“蓑笠”是什么東西呀，媽媽說，咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎?“原來蓑笠可以當(dāng)雨衣用啊!哦，我懂了!”
我就這樣一首首讀了下來，讀了許多描寫冬天的詩句�！叭漳荷n山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”哦，這首詩我懂得。因為我家就住在山腳下，每當(dāng)太陽下山的時候，我家后面的'山就暗了下來，只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖，燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋，都被雪覆蓋成了白色。有時候，我家的狗叫了，那是因為路邊有陌生人走過啊!這詩句中的意境，就像出現(xiàn)在了我的面前。
讀到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”時，我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫面，但是墻角的梅花，不怕寒冷獨自開在那里。它們多么堅強(qiáng)啊!
我也會《詠雪聯(lián)句》：“白雪紛紛何所似，撤鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蔽疫�會《夜雪》：“已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤��！边@兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎?
漸漸地，我對詩好像是面對多年的好友，非常親密，我因此也增長了不少知識。
有關(guān)于冬天的作文3
冬，圣潔而純凈;冬，晶瑩而透明;冬，溫柔而雪白。冬悄悄地來到四季的“選拔賽”中，它“躲”過春的溫柔，的熱情，秋的清爽，用它平凡的美，開始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準(zhǔn)備了一年的禮物送給了快樂的人們，那潔白無瑕的雪花宛如一個個降臨人間的天使，輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩寫得好“鳴聲起秋風(fēng)，置酒飛冬雪�！弊屛覀儦g樂地度過冬天吧!
冬來到的第一天，我打開窗，呼吸著“秋”的空氣，可我覺得，秋的溫柔，秋的清爽變成了冬的冰涼，冬的寒冷，這時，我才知道，冬天已經(jīng)來了。早晨，大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖，樹上的“金色鱗片”落在了地上，小草也“閉”上了“眼睛”睡覺了，絢麗多姿，五顏六色的菊花也凋謝了�？墒牵驮诒娀ǖ蛑x的時候，有一種“遙知不是雪，為有暗香來”的花兒——臘梅正在怒放，它用它無數(shù)美麗的小花，吸引了人們的眼球。
下午，我邀請小伙伴們來到廣場上玩游戲，我們踩著厚厚的“白糖”，奔跑著，歡笑著。我們歡樂的笑聲在空中回響，愉快地的腳步追隨著我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球，朝著“敵人”打去，“敵人”們躲躲閃閃，不停的反擊，幾個回合下來，我們身上都沾滿了雪，每個人都像可愛的雪孩子，身上留著雪的回憶。
接著，我們又玩堆雪人兒，我們先用雪筑成一個大雪球和做頭用的雪球，把做頭的雪球搭在大圓球上，我們做成了身體，有一個小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛，有一個回家拿了圍巾和帽子做裝飾，還有一個拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了，我們手拉著手把雪人圍起來，唱著歡樂的歌兒，非常開心。
冬姑娘還有很多時間和我們在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具，它把歡笑帶給我們，它把禮物送給我們，它還把美好的祝福送給了千千萬萬的人們!冬天!我愛你!
有關(guān)于冬天的作文4
家鄉(xiāng)的冬很美，美得很別致，很素雅，很清新。
每到冬天，頭頂上的天，不似以往般晴朗，似乎是在埋怨呼嘯的風(fēng)，借走了他五彩的衣裳。這時候，我便喜歡看著云。它們像一群淘氣的孩子，一刻也不肯安分�？烧牵河辛诉@些活潑的云，提著黑色花邊的的裙子到處跑著，才給陰沉沉的天，增添了一些生氣。
冬天來臨，雖不是很冷，但依舊：有不少小動物沉沉地睡去。山上的樹兒、花兒也將頭埋進(jìn)土里，露出一小片一小片的土黃色的肌膚，將原本就不大的山，襯得更加嬌小玲瓏。不得不說，山的睡顏極美，但少了那些小動物的叫囂，總歸是：有些冷清的。
近處的樹，葉子幾乎掉光了，光禿禿的枝丫，自然是很刺眼的。不過，在一個個突起的枝旁，藏著一個個嫩綠的苞。正等著、盼著來年和煦的春風(fēng)，將他們喚醒呢!
家鄉(xiāng)的雪不似大雪雍容華貴，盡顯紛紛揚揚之態(tài);家鄉(xiāng)的雪不似小雪，空靈絕美，像從天而隆的精靈;家鄉(xiāng)的雪是細(xì)雪，素雅清新，它們是天空送給大地的一份厚禮，它們是天生的舞者，在空中自由紛飛，旋轉(zhuǎn)�？�!還：有的和那身著黃色燕尾服的葉子先生們跳起了優(yōu)美的華爾茲。家鄉(xiāng)的雪是斷斷續(xù)續(xù)的，讓人們細(xì)細(xì)地欣賞著它們。它們總是孤身前來，眨眼間便鋪滿了大地。它們落在屋頂上，落在山腰上，還：有的落在了抬頭仰望它們的孩子的嘴里。眨眼間，它們便消融了。它們輕悄悄地來，悄悄地去。不為別的，只是為了實現(xiàn)自己的價值，為了將自己的美毫無保留地展現(xiàn)給人們，哪怕只能存在一瞬!它們像不食人間煙火的仙子，讓自己為家鄉(xiāng)增添一抹亮麗的色彩!
家鄉(xiāng)的冬，怎能讓我不愛它呢?
有關(guān)于冬天的作文5
每年冬天，我最喜歡下的第一長雪了，因為第一長雪往往是最美的。她千姿百態(tài)，美不勝收。
一天早上，我吃過早飯，背著書包，準(zhǔn)備出門去上學(xué)，剛打開門，哇!外面成了銀白色的世界。像一個個調(diào)皮的小娃娃，又像一個個白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著眼前的雪景，是那么驚喜。那么激動。白茫茫的馬路，銀白色的高樓大廈，連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶瑩，那么耀眼!
一路上，我的腳下發(fā)書“吱吱，咯咯”的歌聲，拌著歌聲我仿佛置身與童話般的世界中……不知不覺中我來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，東西兩測的花壇映如了我的眼簾，雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上，結(jié)成了一個個冰條，好象給松枝上披上了厚厚的棉襖，看起來讓人浮想連篇，如臨仙境。再放眼望去高高的教學(xué)樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉，更加圣潔。在教學(xué)樓前面，那銀白色的旗桿直插云霄，鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，好象在在欣賞校園美麗的冬景。在教學(xué)樓后面是同學(xué)們娛樂的天堂——操場。
操場上一片歡聲笑語。哇!在著寬闊的操場上同學(xué)們有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗，他們玩的真愉快啊!瞧，老師們也參與到了同學(xué)們打雪仗的行列中。只見提給雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲閃的急，被打個正著。同學(xué)們看到了，笑啊，跳啊，操場少一片歡聲笑語。無數(shù)的雪球在空中來來往往，穿流不息，形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀極了!
‘瑞雪兆豐年’冬雪不僅給農(nóng)民帶來了高的收成，也給我們帶來了無窮的歡樂;冬雪不僅凈化著我們的心靈。也裝點著我們的校園!
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