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初作文

初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-15 11:31:26 初作文 我要投稿

初三優(yōu)秀作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三優(yōu)秀作文匯編15篇

初三優(yōu)秀作文1

  在奶奶家,她的眼睛可以欣賞古董家具,她的鼻子可以聞到家鄉(xiāng)的味道。至于最有代表性的,是耳聞。這是家鄉(xiāng)的標(biāo)志,家鄉(xiāng)的標(biāo)志是標(biāo)準(zhǔn)的四川話。

  無論是走在街上還是住在餐館里,當(dāng)你聽到家鄉(xiāng)的標(biāo)志時(shí),你總是眼前一亮,環(huán)顧四周。是陌生人,無關(guān)緊要,甚至是你家鄉(xiāng)的南北兩極,但你總覺得有話要說,覺得有激情,覺得親切。至于家鄉(xiāng)的印記,奶奶是最好的漫游者。我記得那幾天她生病住院,奶奶焦急地來到醫(yī)院。我從她的臉上讀出了愛和擔(dān)心。

  我試圖安撫我的祖母,但對面孩子的祖母搶先了一步。老太太的家在哪里?原來,她認(rèn)出了家鄉(xiāng)的標(biāo)記。臉上幸福和平靜交叉在一起,奶奶表現(xiàn)出一些幸福。撫順那邊!聽起來像是一種叫賣,一種吶喊,一種挫敗,一種無力感,這是家鄉(xiāng)印記的特點(diǎn)。哦,那兩個(gè)白鎖正興致勃勃地聊著,從江東聊到江西,從四川聊到山東,從生活聊到后人。在外人看來,他們就像是一對老姐妹,分開多年,攢了不少話。究竟是什么?是這個(gè)家鄉(xiāng)的印記,把心連在一起。我不能表達(dá)這個(gè)標(biāo)志。我不擔(dān)心從小生活在華北的孩子會曲解家鄉(xiāng)的標(biāo)志。

  現(xiàn)在大街小巷流傳的都是簡單的文字,這個(gè)家鄉(xiāng)的印記早就不多見了。偶爾,“歡喜”也是一個(gè)簡單的方言。你一抬頭,其實(shí)就是一個(gè)打扮得有點(diǎn)太騷的時(shí)尚女孩。自發(fā)的,單純的,幼稚的能量都沒有了。取而代之的是涂上紅色和綠色,加上金色和銀色,專注于對自然的探索。它的特點(diǎn)被過分夸大了,但它的靈魂和生命卻沒有了。

  我的家鄉(xiāng)還有故鄉(xiāng)的印記,有深刻,有天真嗎?

初三優(yōu)秀作文2

  世界上最純粹的情感是親情,最偉大的愛是母愛。我媽從我倒地開始就給了我無限的深情,但我一直沒有回報(bào)她。

  生日,沒有人過生日不愉快,也沒有人的媽媽會忘記。就算我媽記性差,也不會忘記我的生日。還有她的生日,不知道她什么時(shí)候會想起。

  每年的4月4日,我在學(xué)校,只給她打電話慶祝,我媽總是回答:“謝謝!要好好學(xué)習(xí),不要老想著媽媽的生日,記得嗎?”我媽的回答一直沒變,也許在她心里,我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。但是到了初三下學(xué)期,我第一次給媽媽過生日。

  那天,姐姐生病了,媽媽回來帶她去縣醫(yī)院。那時(shí)候離我媽生日還有一周。我終于把媽媽留到了我的生日。生日前一天,我在蛋糕房點(diǎn)了一個(gè)蛋糕,里面有我存了多年的零花錢。第二天早上,我悄悄地把我送的蛋糕放在桌子上。過了一會兒,我媽從院子里出來了。我接過禮物,對媽媽說:“媽媽,生日快樂!”母親收到了禮物。水晶球閃閃發(fā)光,旁邊的大海豚像媽媽帶我一樣帶小海豚;水晶球旁邊有一張自己做的賀卡。禮物在手,快樂在臉上,興奮在心里。我媽撫摸著我的頭說:“我媽不記得了,但你還是放在心上。孩子,你長大了,懂事了。真的,我媽很期待這一天!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽在哭,但她還是笑了。我知道,這是幸福的眼淚,這是激動人心的語言,這是一份珍貴的禮物。我長大了,是的!對我媽來說,簡直不可思議。她不會想到這一切的。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)房子,不!是全世界,都在慶祝這位母親的生日,一個(gè)難忘的生日。

  愿所有像我這樣的孩子永遠(yuǎn)不會忘記一個(gè)無法與任何節(jié)日相比的日子。

  -媽媽的生日!

初三優(yōu)秀作文3

  秋日,一個(gè)周末的下午,我在家看了一會電視后,覺得眼睛有點(diǎn)累,便想去村邊的樹林里散散步,歇歇眼。當(dāng)我到達(dá)樹林中時(shí),已經(jīng)是黃昏了。我漫步在林間的小道上,風(fēng)兒吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲響,仿佛在唱一首秋天的歌。

  忽然,無數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄落了。它們旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,似乎在表演著花樣跳傘;它們又像專業(yè)的舞蹈演員,在跳著空中華爾茲,實(shí)在是太美了。我被迷住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一切,驚呆了。等它們落地后,我彎下了腰,迫不及待地?fù)炱鹆艘黄锶~。

  哦,多么精致的銀杏葉呀!它就像是抖開的折扇一樣,分成四瓣的葉片連著葉柄,復(fù)雜的脈絡(luò)錯(cuò)落有致,曲折自然。也許是秋風(fēng)帶走了它的水分,所以摸上去有點(diǎn)發(fā)硬,但它那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子,有的中心是綠色,只是由里到外,漸漸過渡到了黃色,仿佛小姑娘扎染的裙擺一般,真讓人驚嘆。

  再往前,一片楓樹林吸引了我。那層層疊疊的楓葉,紅得燦爛,如同燃燒的火焰一樣。我近距離觀察了一下,只見它們都像一只玲瓏的小手掌一樣,又像是小金魚的尾巴,邊緣上的鋸齒好像無數(shù)個(gè)“人”字,顯得別致而規(guī)則。楓葉正面的莖凹了進(jìn)去,摸起來十分光滑。反面的莖,卻凸了出來,這莖脈,正是連接葉兒生命的紐帶呀!這時(shí),一陣風(fēng)吹來,楓葉隨風(fēng)擺動了起來,仿佛好客的孩子揮舞著手掌一般,歡迎著我的到來。我陶醉在了這一片火紅之中,不由得吟起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……

  啊,秋天的樹葉呀,是一幅多彩的圖畫,是一首抒情的歌,是一篇錦繡文章!你們說呢?

初三優(yōu)秀作文4

  星期天,父母帶我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一絲絲的涼意,空氣顯得格外清新舒暢。汽車行駛在寬闊的三環(huán)路上很快就到了潘安湖。初到這里你不得不為眼前的景色而陶醉。在花團(tuán)錦簇的花壇里,幾株迎客松迎接著八方游客。水里種植的野蘆葦。傘草等水生植物,疏密相間、錯(cuò)落有致。

  遠(yuǎn)處的叢林,近處的花海更顯出潘安湖的自然山水之美。沿著山間石路緩步向上一股股山泉水潺潺地滑下山巖,落入清澈見底的池塘發(fā)出叮叮咚咚的交響樂,這美妙的聲音把我坐車帶來的疲倦一掃而光。我大口大口地呼吸著,空氣中有樹的清新,花的芬芳,還有泉水的香甜……塘中水永遠(yuǎn)接不滿,因?yàn)閹r石中有條縫隙——泉水從這流走了……它們流向哪里?

  于是,我便和這歡唱這生命之歌的溪流一起去尋找奧秘。流水開始流得十分緩慢,像個(gè)拄著拐杖的老奶奶在輕唱著歌謠哄小外孫睡覺。不遠(yuǎn)處有個(gè)漩渦,流水轉(zhuǎn)了個(gè)彎便歡快地奔向了前方,后來它們的行進(jìn)速度越來越快了……

  泉水最終流向哪里我無法知道,但流水給了我很多啟示:剛開始它流的很慢就像人一樣學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,但經(jīng)過了一個(gè)漩渦速度就快了許多,因?yàn)樗乐挥锌孔约旱牧鲃硬拍苷业酵黄瓶跊_出漩渦,學(xué)習(xí)也是如此,在經(jīng)歷了一次次的考試才能找到自己的不足之處,再通過自己的努力才能取得好的成績。漩渦、石塊無法阻止流水的腳步,因?yàn)樗鼒?jiān)信只要不停止腳步,不被困難嚇倒就一定能投入江河母親的懷抱!同樣人也只有在遇到了困難和挫折時(shí)才能進(jìn)步、成長,因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折只是暫時(shí)的,只有相信自己,克服困難才能離成功的彼岸更接近一步。連叮咚的泉水都有這么深的寓意,我們的人生是否應(yīng)該更加有意義呢?

初三優(yōu)秀作文5

  大疑才有大悟。題記

  漫長的人生路上,求索不止,疑惑便不會停止。

  疑是打開真理大門的金鑰匙。質(zhì)疑上帝造人說,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論;質(zhì)疑地球中心說,哥白尼寫出了《天體運(yùn)行論》;而對經(jīng)典力學(xué)的質(zhì)疑,才有了愛因斯坦的相對論。

  疑是成功道路上的墊腳石。一片草葉劃破了手,有人起疑,為什么葉子也可以劃破手?于是有了鋸子;一股蒸汽推動了壺蓋,有人起疑,為什么氣態(tài)的`水卻可以推動厚硬的壺蓋?于是有了蒸汽機(jī);一向不吃雞肉的兒子對雞湯拉面卻吃得津津有味,有人起疑,難道雞湯與拉面是絕好的搭配?于是于是有了第一袋方便面雞汁面的問世。

  無數(shù)史實(shí)告訴我們,有疑才有真理,有疑才有成功。然而,現(xiàn)實(shí)中的我們卻常常是不知疑,不敢疑,不善疑。

  因?yàn)椴恢桑?8歲的四川女子異地見網(wǎng)友,結(jié)果被網(wǎng)友騙去了身上所有的財(cái)物;因?yàn)椴桓屹|(zhì)疑老師,一個(gè)五年級的小學(xué)生按老師的命令從廁所撬來糞便喂同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)精神失常;因?yàn)椴簧埔,一個(gè)頗有天賦的賽車手兼文學(xué)寫手的年輕人憑個(gè)人的喜好口無遮攔地炮轟權(quán)威,還以此為榮。

  由此可見,可悲的不是我們努力去懷疑而無結(jié)果,而是疑現(xiàn)在眼前卻不知懷疑,疑懸在心中卻不敢懷疑,疑掛在嘴邊卻不善懷疑。

  當(dāng)然,僅僅做到知疑敢疑善疑還不夠,還要勤于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了驗(yàn)證他對古代本草經(jīng)的懷疑,他既搜羅百氏,又穿上草鞋,背起藥筐采訪四方,親自觀察和收集藥物標(biāo)本,他跋山涉水,不畏艱難,歷時(shí)27年終于完成了《本草綱目》一書。

  懷疑精神和實(shí)證精神并重,人生之路,便求索不止,精彩紛呈。

  朋友,準(zhǔn)備好了嗎?用一雙疑眼看世界。

初三優(yōu)秀作文6

  炎熱的夏季,我如同往常一樣搭上開往學(xué)校的公交車,坐在窗前,可以清晰地看到窗外的雨,雨點(diǎn)輕輕打在透明玻璃上,像綻放的冰花,然后慢慢聚集,柔和地滑落,以優(yōu)雅的姿態(tài)報(bào)告著第一場夏雨的到來。

  雨,細(xì)小而密集,悄無聲息地落下。它沒有暴雨的粗獷,沒有臺風(fēng)的兇猛,只有屬于自己的細(xì)膩。細(xì)膩的雨,很溫柔,點(diǎn)綴著剛睡醒的城市,觸摸著困乏的面龐,提醒他開始新的一天。

  人行道上,有一把把雨傘張開,或擁擠,或稀疏。每把傘都有它屬于自己的顏色,縱橫交錯(cuò)的傘交織成了一束碩大的花朵,而花朵伴隨著城市的蘇醒而綻放。傘下的人們,腳步忽快忽慢、忽沉忽重。忽地,我的目光被一對父子吸引了,父親右手牽著孩子,左手擎著一把藍(lán)色的傘,向?qū)W校走去。孩子邊走邊仰臉望著雨,一旁的父親把雨傘向孩子傾斜,自己的左肩被雨淋濕了。我覺得心中有一股暖流涌出,我們每個(gè)人,都是這樣被父母呵護(hù)著長大的吧?可是長大之后,卻像是翅膀長硬的雛鷹,一心想要飛去廣闊的天地,漸漸疏遠(yuǎn)了對我們盡心呵護(hù)的父母。我抬頭望著天際,大概雨也是被這抹親情感動了吧,漸漸下的小了,似乎要褪去了。

  “這樣的雨最煩人了,沒完沒了,不如痛痛快快地下一場接著放晴!北苡晖鱽淼膰Z叨聲。

  我也喜歡酣暢淋漓的雨,可是小雨不也別有一番味道嗎?況且,這樣的雨更能滋潤每一寸土地,帶給人們豐收的喜悅。那些“力盡不知熱,但惜夏日長”的農(nóng)民們是那樣的欣喜啊,雨給他們帶來了短暫的休息,也讓他們得以靜靜體會莊稼生長的樂趣。

  又一陣大風(fēng)刮來,雨停了,夏天的雨總是來得快,也去的快,陰沉的天色像是被奇妙的畫筆點(diǎn)亮,又漸漸明晰了起來。太陽出來,陽光照耀著潔凈的大地,到處都是清新的氣息。

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”,一場看似平凡無奇的雨,卻在無形中滋潤了生命的厚度,它將人們的感情一一放飛,組成了一道色彩斑斕的心之彩虹。

初三優(yōu)秀作文7

  從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

  ————題記

  即使信念長不成古樹,我不惋惜于千百次播種。

  即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。

  即使花朵結(jié)不成果實(shí),我不悔恨于千百次凋謝。

  因?yàn)槲蚁嘈牛M能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。

  也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因?yàn)槟晟,所以輕狂;因?yàn)殂露,所以無畏;因?yàn)榧冋妫詿o罪;因?yàn)榍啻,所以珍貴,因?yàn)橹挥信,才能飛向自己的夢想。

  初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

  曾幾何時(shí),面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時(shí)才是盡頭?

  曾幾何時(shí),回首不堪的過去,面對殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來,唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)?

  九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會因此而芳香四溢。

  窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧,

  來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!

  [點(diǎn)評]:初三是人生的第一個(gè)十字路口,面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇,不少學(xué)生思想包袱較重,本文就是一個(gè)典型的事例。作者在前面的敘寫,正是她心中矛盾的反映,字里行間流露了真情實(shí)感,但在結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),卻一改前面的悲觀,表達(dá)了積極的人生態(tài)度。全文的語句流暢,瑯瑯上口。

初三優(yōu)秀作文8

  小時(shí)候,在媽媽的督促下,我每天都要讀很多遍的古詩詞,什么“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!备小按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧熘,我有多么恨古詩詞,因?yàn)樗粌H奪去了我玩的時(shí)間,還經(jīng)常因?yàn)楸巢缓枚獾綃寢層?xùn)斥。

  上了小學(xué),我驚奇地發(fā)現(xiàn),語文課本上的古詩我?guī)缀醵急尺^,所以背古詩時(shí)老師經(jīng)?洫勎。聽著老師的夸獎和看著同學(xué)們嫉妒的目光,我竟然漸漸的喜歡上了古詩詞。

  現(xiàn)在的我喜歡古詩詞,不僅僅因?yàn)樗x起來朗朗上口,更因?yàn)樗[含著作者濃濃的思、濃濃的情。

  親情

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每每讀到這篇古詩,我仿佛看到一個(gè)頭發(fā)花白的老母親,在發(fā)出微弱光的油燈下,為她即將遠(yuǎn)行的兒子,一針一針地仔細(xì)補(bǔ)著衣服,生怕有遺漏的地方,凍到她的孩子。詩中的母愛是讓人感動的。

  愛情

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”每每讀到這篇古詩,我都感覺到心里泛起了一層漣漪。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)膩的女人在尋找她心愛的男子。詩中的愛情是幸福而甜蜜的。

  鄉(xiāng)情

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵棵孔x到這篇古詩,我仿佛看到了詩人遠(yuǎn)眺故鄉(xiāng),在心里想象著兄弟們插著茱萸登山時(shí)的情景。我感受到詩人想回到家鄉(xiāng)并見到親人的急切心情。

  友情

  “城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾!泵棵孔x到這篇古詩,我仿佛看到了一對忘年之交在路口訣別時(shí),相互安慰,相互開玩笑時(shí)的情景。這讓我感覺到友情的偉大。

  看,古詩并不是枯燥無味的,它也是含有很多情義的。

初三優(yōu)秀作文9

  我太開心了!下午,爸爸會帶我和媽媽去看菊花展。

  在我們?nèi)ツ抢锏穆飞,我看到路兩邊的燈柱上燃燒著許多叫做秋花的人。太美了!從父親那里得知龍庭的菊花比較多,我們就直接開車去了開封,那里車太多了,最后來到了龍庭菊花展的主會場。來不及看,我們決定繞著主會場散散步。

  爸爸說得對,隔著潘陽湖朝龍亭望去,的確有很多菊花,好像在散發(fā)著淡淡的清香和清香。那些滑稽的菊花是紫色的,黃色的,白色的……五顏六色,美極了!

  后來看到了草做的“十二生肖”。我先告訴你一個(gè)秘密,就是這是我從小到大第一次看到草做的生肖。不要告訴別人,否則我會害羞。好吧,我先給你介紹一下。第一個(gè)玩家是“老鼠”。他的眼睛很大,和金牌一樣大,好可愛!第二個(gè)玩家是“!,他很開朗,似乎在和我們打招呼。然后來了“老虎”。它一上臺就被拍得牙舞爪。太激烈了!小動物被嚇跑了。第四部是《兔子》。它活蹦亂跳,長著長長的大耳朵和小眼睛。很可愛!“龍”是最神奇的動物。他像云一樣在天空飛翔。他很帥!第六個(gè)是“蛇”。它卷起來就像要攻擊一樣。第七個(gè)是“馬”。好像在跑!“羊”是我最喜歡的一只。你猜為什么?那是因?yàn)樗俏业臉?biāo)志,我的最愛。第九個(gè)是“猴子”。一開始我以為是熊。它好像在向我們招手!第十名是“雞”,其次是“狗”和“豬”。他們太可愛了!

  當(dāng)我們繼續(xù)往前走的時(shí)候,我們看見一個(gè)老人在放風(fēng)箏。我看到他放的風(fēng)箏很長,就好奇地問:“你的風(fēng)箏有多長?”爺爺回答:“89米長,一共99只小風(fēng)箏。”我大吃一驚,心想:“爺爺太厲害了,我連一個(gè)都放不上去,更別說“89”米了,但是爺爺放這么高,太厲害了!

  再往前走,我們看到了一個(gè)草做的“房子”。“房子”旁邊有很多“小蘑菇”。它們也是草做的!

  這里的風(fēng)景真的很美!

  這時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我看著天空,公公似乎在說:我該休息了!所有人都回家!

  雖然我們沒有在家里玩,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。

初三優(yōu)秀作文10

  因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著的追求自己的理想。

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。

  ——莎士比亞

  青春是短暫的,當(dāng)你知道它代表的是珍貴時(shí),它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春,自信,積極向上,去努力完成自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M無限希望。即使那些瞬間就會消失,我也愿用青春去爭取,因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是美好的,我愿意為這瞬間的美好而奮斗。

  青春對于擁有它的人而言是公平的,每個(gè)人在自己的青春期間,要做的,就是好好珍惜它,將青春永留心中。

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯词褂欣щy,有挫折,有痛苦,對我們而言都應(yīng)該微笑面對。使我們得到寶貴經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情。

  青春,是美好的,是寶貴的,當(dāng)你擁有它時(shí),就一定要珍惜它,它會轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的生活,當(dāng)你想要抱緊它時(shí),它卻早已離你而去。

  還記得,那一年,我們背著書包,出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始,我們童真、善良,坐在教室里端端正正,等待著班主任來到教室,那時(shí),我們什么都不懂,每節(jié)課下后,都在小賣部搶著買那五毛的零食,然后美滋滋的吃起來,每天上課都是玩耍,因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的地方,一群陌生的的面孔。

  初一時(shí),初三好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),眨眼間,青春就快要離我們而去,你會想念那時(shí)陪你一起來學(xué)校,一起回家,一起和你玩耍的那個(gè)人么?你會想念那個(gè)上課和你一起打鬧,聊天,下課一起上廁所的同桌么?你會想念那群一起嬉戲,一起犯二,一起出去玩的那一群死黨么?你會想念你暗戀過很久的那個(gè)女孩么?

  青春無限,夢想在前,讓我們一起展開翅膀,盡情向著遠(yuǎn)方的夢想奮力飛去!

初三優(yōu)秀作文11

  小時(shí)候,傍晚,夕陽射過窗戶,濺在光滑的床上,灑在紙上。伴有那金黃,邊寫作業(yè)邊等媽媽回來,心情舒暢極了。等不及了,便趴在窗臺上透過窗戶張望。媽媽若是出現(xiàn)在樓下的街道上,我一眼就能瞅見,就跑向門口等著媽媽開門。小時(shí)候,一天最幸福的時(shí)候就是媽媽回來時(shí)。

  姥姥在時(shí),閑暇無事時(shí),便會數(shù)樓下馬路駛過多少車輛。姥姥趴在窗臺,“一二三四”地計(jì)數(shù)。我也趴在窗臺和姥姥一起數(shù)。夜晚,窗戶還能映出我和姥姥。我便會和姥姥嬉鬧一番,歡樂便飄出窗外。

  而現(xiàn)在,我長大一些,哪里還有時(shí)間數(shù)汽車,甚至每天不曾瞥一眼窗外。

  我干過的素質(zhì)最低的事情,就是和大我三歲的表姐向窗外扔紙片,疊飛機(jī)了。我們稱這為“飄紙”。扯下舊書的一頁,將它撕成碎片,把那些碎片扔向窗外。碎紙張隨風(fēng)飄舞,上下翻飛,慢悠悠的往下落。

  那時(shí),在我們的眼里,“飄紙”就像“天女散花”一樣,有趣極了。紙張快要到地上時(shí),便和表姐趕緊躲起來。生怕有人從窗外發(fā)現(xiàn)是我們兩扔的紙片。過一會兒,再偷偷瞄向窗外,才敢重新回到窗前。現(xiàn)在再回想起“飄紙”這件事情,實(shí)在不明白這對小時(shí)候的我有什么樂趣可言。但想起“飄紙”時(shí)的滑稽神態(tài),還是會會心一笑。

  爸爸給我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我便經(jīng)常拿著望遠(yuǎn)鏡看窗外,看的很清楚。只見其人不聞其聲,有時(shí),看著窗外的人們,因?yàn)槁牪坏剿麄兊穆曇,他們的行為舉止透過窗戶傳到這里,便有些滑稽,逗得我發(fā)笑。長大了一些,望遠(yuǎn)鏡鏡片上已經(jīng)積滿了厚厚的灰塵。吹飛灰塵,再拿望遠(yuǎn)鏡看窗外,絲毫沒有樂趣。

  時(shí)光流逝,白駒過隙,F(xiàn)在,坐在桌前寫作業(yè),若是有夕陽,便一把扯上窗簾,蓋住窗戶,阻止夕陽。窗外車水馬龍的聲音實(shí)在太吵,影響我認(rèn)真學(xué)習(xí),便煩躁地關(guān)上窗戶,扣上鎖。再沒有時(shí)間數(shù)汽車了,姥姥也不在了。

  好像在飛出找尋童趣呀!

初三優(yōu)秀作文12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!

  首先,我要感恩我的父母,是他們生我養(yǎng)我。在十幾年前,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界中。他們?nèi)蝿谌卧梗瑸槲覄?chuàng)造最好的環(huán)境。為了讓我在生活中盡量少吃苦,他們卻默默吃了很多苦。

  再次,我感恩我的老師們。是他們傳授我知識,為我打開理想的大門。是他們告訴我道理,教會我如何做人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像蠟燭一樣用燃燒自己的代價(jià)照亮了我前行的路。

  在今年這個(gè)特殊的時(shí)期,我最想感恩那些為疫情而奮戰(zhàn)的人們。醫(yī)院的醫(yī)生日夜操勞,奮力挽救病人們的生命。在一線他們用自己生命,與病毒搏斗。其中,令我印象最深刻的是醫(yī)生張定宇。他身患不治之癥,卻奮戰(zhàn)在一線,為了挽救病人,與病毒戰(zhàn)斗。他們值得我感恩。

  醫(yī)院的護(hù)士穿著層層防護(hù)服,帶著厚厚的口罩,他們的身上浸滿了汗水,臉上已被口罩勒的滿臉傷痕,他們告別家人,奔向一線,將自己的名字簽到請戰(zhàn)書上,主動請纓,與病人處在最近的距離,卻不怕自己被感染。他們值得我感恩。

  疫情期間,第一批支援前線的就是人民解放軍。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他們并沒有手握鋼槍,他們懷著“鐵一般的紀(jì)律,剛一般的精神。哪里有危險(xiǎn),哪里就有我們的人民解放軍,他們沖鋒在一線,抗擊病毒,保護(hù)人民的生命而戰(zhàn)斗!

  在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,是這些英雄們戰(zhàn)斗在一線,保護(hù)了我們的生命安全,保衛(wèi)了我們美麗的家園。是這些奮斗在一線的醫(yī)生、護(hù)士、軍人和志愿者們,感動了中國,感動了世界。我們感恩他們,感謝有他們,讓我們有勇氣做自己,我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),用知識建設(shè)祖國。把祖國變得更加繁榮昌盛!

  “感恩的心,感謝有你!

初三優(yōu)秀作文13

  他毫不在意地推開了我,把我與他之間的距離分得更開了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒有變,也許他真的沒有錯(cuò),也許真的錯(cuò)在我,也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……

  可是偏偏總有事和我作對,正在這樣的節(jié)骨眼上,英語課后參與早不來晚不來,在這個(gè)時(shí)候它來了,我見了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績,可是越來越多的人都知道了成績,我的心開始癢了,反正離上課還要一會呢!他應(yīng)該不會來了吧!于是急于知道成績的我一個(gè)箭步躥到英語課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來了。他見我手拿幾沓英語試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過,狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷!蔽以俅我?yàn)樗×耍以诎l(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說我沒有在發(fā)!怎么可以這樣!

  委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他,我從沒這樣恨過一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因?yàn)樗俏业睦蠋熝!“尊師”讓我尊重他,“信師”讓我相信老師,老師永遠(yuǎn)是對的,可是他今天的做法真的對嗎?

  我不會去恨他的,因?yàn)樗俏业睦蠋,我還會像以前一樣敬他,但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>

  這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來見我了,寫下了,都隨風(fēng)去吧!

初三優(yōu)秀作文14

  窗戶是個(gè)神奇的東西。簡單的它,把紛繁復(fù)雜的世界,整理起來,框成一個(gè)個(gè)有限的圖形,展示出世界中的一部分。雖然顯得微小、平凡,可我只需趴在窗口,就可以接受窗戶給予你獨(dú)特的美景。

  我趴在千佛之國民居的窗上,這里是仰光,緬甸最大城市。緬甸作為二十世紀(jì)獨(dú)裁政權(quán)之一,剛開放的這里顯得尤其新鮮。望著路上右舵右行的汽車,行駛在車輛稀疏的路上,司機(jī)毫不受視線阻擋的影響,游刃有余地駕駛車輛。英國殖民時(shí)期留下的房屋,現(xiàn)在已顯得受盡苦難,露出紅紅的磚來。熱帶獨(dú)有的氣候,使得這里百草豐茂,樹木高大,米軌小火車穿梭在其中,不緊不慢,足以讓游客融入到日常通勤中去了。

  離開了熱帶,我來到了中原。這里的氣候溫暖了很多,窗外小花小草,綠油油的,和煦的陽光將其映到玻璃上。樹木叢生,引來小鳥們不斷歌唱,不斷傳進(jìn)窗子里。清風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)吹過來,拂過樹木花草,樹木花草也像順應(yīng)風(fēng),發(fā)出嘩嘩的聲音。窗外的景色,足夠我留戀一陣子了。

  不甘于看不到雪,我又趴在遠(yuǎn)東北方國度小樓的窗口。這里是勘察加,世界上沒有公路連接的地區(qū)之一。我向樓外望去,這里猶如世外桃源一般,沒有了汽車的涌入,即沒有了城市的車水馬龍,街道上有的只是些公共汽車、前蘇聯(lián)式的汽車行馳,路旁路人不慌不忙地走路。

  勘察加常年被白雪覆蓋,氣溫當(dāng)然也逃脫不出西伯利亞的水平。窗外的樹,樹干高而直,樹葉呈針形。民居低矮,分布稀疏,這個(gè)城市算是首府,但也只能算的是袖珍首府,從窗口眺望,就可以直穿整個(gè)城市,遠(yuǎn)方的山坡,隨著視線的遠(yuǎn)去而上升,直到視線略過山頂,整個(gè)火山的面目全部顯出來。碼頭的吊車,逾過房頂,清晰可見。

  不同地方的窗外,不同類型的風(fēng)景,不論是雪寒之地,還是中原大地,如果你仔細(xì)端詳,窗外終會不辜負(fù)你的期望。

初三優(yōu)秀作文15

  順著海風(fēng)的引導(dǎo),我們來到了海邊。再攀上那高而長的海堤,海就像一幅風(fēng)景畫似的展現(xiàn)在人們眼前了。 哦,那夾雜著魚腥味的海風(fēng)在我耳邊呼呼作響,似乎在唱著一支大海的歌。遠(yuǎn)處趕路的駁船和緊隨其后的海鳥用鳴笛聲和鳥叫聲來附和著,儼然成了一首自然的交響曲。 俯視海面,發(fā)現(xiàn)海堤邊沿的海水是透明的,向外慢慢加重了顏色,一層層蕩漾開去,變成淡青色的了,如同無云的碧空。但這青色又隨著距離在逐漸加深。不知不覺間,又成了青綠色的了。這白、青、綠三色,如同一杯巨大的三色雞尾酒一般,色澤鮮艷而層次分明。 這杯巨大的雞尾酒??海包羅萬象,古老的如三葉蟲,丑陋的如螃蟹,龐大的如鯨,渺小的如海洋微生物……它包羅一切。因此海自由自在,海無憂無慮。面對大海,著名詩人普希金就發(fā)出了感慨:大海呵,你這自由的元素。 見我們來了,海也遣派了使者??波浪向我們表示歡迎。海水的中部微微隆起,從那兒傳遞來的陣陣海浪,像永不停息的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)撲向岸邊,粉碎在褐色的石頭上,化作一片片白沫。 可由于夏天的海水是滾燙的吧!頑皮的螃蟹爬上海堤三三兩兩倉皇而行,便被大人們抓起,放在婁中,成了我們的“戰(zhàn)利品”,但我更認(rèn)為是大海的饋贈品,這“三色雞尾酒”是多么慷慨啊! 海是沉默的,可它并不柔弱,沉默不是屈服,也不是順從,而是一種看不見的力量。 海是多情的,它最喜歡把你的情思,你的想象牽引到遙遠(yuǎn)的地方…… 可時(shí)間是不饒人的,我們只好別了這沉默而又多情的海,踏上了歸途

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