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給校長(zhǎng)的建議書作文

時(shí)間:2022-04-15 17:46:51 建議書大全 我要投稿

【熱門】給校長(zhǎng)的建議書作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】給校長(zhǎng)的建議書作文匯總7篇

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇1

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……

  可是在我們天天來的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,

  2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。

  4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

  5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

  6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的.校園需要大家一起行動(dòng)起來!

  六年級(jí)四班xx

  20xx年5月17日

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  在這里,我度過了六年的時(shí)光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點(diǎn)建議。

  校園里花草樹木各具特色,將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園,環(huán)境十分優(yōu)美?墒,就在這個(gè)美麗的大花園中,還是有一點(diǎn)不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經(jīng)意間映入眼簾;ú菀膊豢偸峭旰脽o損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。

  我覺得同學(xué)們可能是沒有人提醒,所以有點(diǎn)不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,讓那些小生命失去生機(jī)。

  對(duì)此,我想到了以下幾點(diǎn)辦法:

  第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語(yǔ),不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ)。

  第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標(biāo)語(yǔ),但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn),別傷害我“等。

  第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵。

  第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也可以呼吁同學(xué)們多植樹。

  ……

  以上是我小小的建議,如有不妥,請(qǐng)您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇3

敬愛的校長(zhǎng):

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來越好,所以在此,我想向您提一點(diǎn)意見。

  在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這一幕:一個(gè)小學(xué)生洗手過后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當(dāng)我看到這一幕,就會(huì)感到心痛。明明旁邊貼著標(biāo)語(yǔ),可他們卻視而不見,任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會(huì)在看到后抿緊,但是途中會(huì)有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經(jīng)過千千萬萬個(gè)“一滴”后,浪費(fèi)了多少水。∵@些水要是用在缺水的地區(qū),那里的人民該有多高興,多激動(dòng)!但是,我們卻是讓它們流去。

  所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費(fèi),被無情地放掉,在這里,我想您提出幾點(diǎn)方法:

  1、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語(yǔ),而且那些標(biāo)語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標(biāo)語(yǔ)就不會(huì)被水弄糊、弄破了。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水!

  2、每節(jié)下課讓一個(gè)之前浪費(fèi)過水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督洗手的人有沒有浪費(fèi)水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個(gè)人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費(fèi)水的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也能很好的讓其他人意識(shí)到水的珍貴。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表?yè)P(yáng)一番,以后他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)水了。

  3、在班級(jí)里開展一次辯論會(huì)。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。做到節(jié)約用水時(shí),老師應(yīng)適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì),更好鼓勵(lì)學(xué)生們做到節(jié)水。

  以上三點(diǎn)就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學(xué)校變得更加美麗!

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇4

  小區(qū)所有居民:

  現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多,有各種動(dòng)物:有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊。雖然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時(shí)也給我們帶來了很多麻煩,例如衛(wèi)生、安全問題。我曾經(jīng)見過好多有關(guān)寵物的麻煩事兒:一個(gè)小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過她面前,她半天呆呆的站著不敢動(dòng),狗主人追過來道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救,費(fèi)盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時(shí),二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:

  一、請(qǐng)看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。

  二、帶一個(gè)小袋子,隨時(shí)裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。

  三、有的狗有傳染病,那時(shí)不要讓它接近人,定期給它打疫苗。

  四、看護(hù)好自己的寵物,不要讓它遇到危險(xiǎn),大家有時(shí)救它很麻煩。

  五、有的寵物見到陌生人不熟,會(huì)很警覺,不能讓寵物接近陌生人。

  六、常顧及寵物的心情,心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。

  七、不要和寵物太過親昵,不能一起睡覺,甚至用一個(gè)碗吃飯。

  八、買一條項(xiàng)圈,在寵物散步時(shí)給它戴上。

  希望小區(qū)居民遵守以上建議,做到安全養(yǎng)寵,衛(wèi)生養(yǎng)寵,快樂養(yǎng)寵!

  溫淑培

  20xx年12月31日

  河北省石家莊市石崗大街第二小學(xué)五年級(jí):溫淑培

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇5

  親愛的校長(zhǎng):

  您好!

  金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。咱們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級(jí)的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。

  我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的,提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  五、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  這是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇6

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  作為一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,為了讓這個(gè)校園更加美麗,我向您提出一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課,我們都會(huì)跑步,而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的眼睛,也有很多同學(xué),不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學(xué)因此流過血呢!

  之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險(xiǎn),而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒有目標(biāo),不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。

  第一,建設(shè)橡膠跑道,總長(zhǎng)在400米左右。

  第二,完善后,建立一個(gè)制度:應(yīng)保護(hù)這跑道,不得破壞,違者記名處分。

  第三,找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。

  第四,如果有條件,要建設(shè)一些健身器械,如低年級(jí)小朋友玩的話題,高年級(jí)的單杠等等,并找專人看護(hù)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

給校長(zhǎng)的建議書作文 篇7

  尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!我是六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我背起書包來到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽(yáng)的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。

  我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施?墒,在我們這所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門旁邊的那片空地上什么也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由于有些同學(xué)沒有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。

  對(duì)于這些問題,我想您提出以下建議:

  1、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),最后評(píng)出誰是保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀(jì)律可以引導(dǎo)他/她,說明下次不要再犯。

  3、可以多在校園里種些花草樹木,美化校園環(huán)境。

  4、在草坪四周樹立幾塊有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。

  希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,并采納。謝謝!

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