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關于學習的作文

學習快樂作文

時間:2022-04-15 18:43:22 關于學習的作文 我要投稿

關于學習快樂作文匯總5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學習快樂作文5篇,歡迎大家分享。

關于學習快樂作文匯總5篇

學習快樂作文 篇1

  每個父母都希望自己的孩子學習優(yōu)秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過,成績優(yōu)秀和擁有成功的人生有什么關系。

  在我讀過這本書后,認為,能自覺完成計劃并且成績優(yōu)異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比,對待人生的態(tài)度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實現(xiàn)目標的自信,這樣,總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人,做事就會沒自信,就會猶豫,拖拉和抱怨。

  現(xiàn)在很少有學生在學習上獲得成功,對學習缺少自信,而家長又拼命送他們?nèi)ジ鞣N培優(yōu)班補習。其實,如果孩子成了學習的奴隸,再優(yōu)秀的老師也很難把他們教好。那么,小學,初中,高中,大學,還有人生的學習,遲早會把他們累跨的。

  《學習也可以很快樂》告訴我,如果通過成功讓自己變成學習的主人,那么,成長也可以變成很快樂的一件事。

  希望大家讀這本書,愛上學習,成就自己的夢想!

學習快樂作文 篇2

  從我小的時候,每天看著姐姐捧在一本厚厚的書在讀,我就羨慕不已,其實我很想學習,但年齡未到,而不讓上學。

  有一天,我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間,看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書,我就馬上好奇地“飛”了過去,拿起書鉆到桌子底下看。

  我看到很多字,我卻只懂一點,后來我看到字的上面都注音了,我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了,因為我的房間里貼滿了拼音圖,姐姐也教過我,所以我都會了!我一字一字拼來讀,漸漸地我被書吸進去了,我看到海洋,我心想:難道這就是姐姐說的知識海洋,有學不完的知識,豐富多彩又神奇奧秘的嗎?

  我越看越入迷,時間也不知不覺溜走了,我是早上來的,現(xiàn)在卻看到了下午,真是廢寢忘食呀!可我還想學多一會,卻突然聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭敖新暎瓉硎前职謰寢尯徒憬銖耐饷嬲椅矣终一丶依,都在擔心我,我依依不舍的放下書走了出去,爸爸媽媽看到我激動地把我抱得緊緊的,也不禁地哭了,我跟他們說了我去了哪干了什么,爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。

  我看到他們笑了,我的心也不緊張了,我還以為他們會打我呢!

  從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的書來看了。也是經(jīng)過那次后我才發(fā)現(xiàn)學習是那么快樂、神奇的,學習是那么讓我愛不釋手的,更是從那次后我更愛學習了!

學習快樂作文 篇3

  古人云:“學而時習之,不亦說乎?”對于這句話,我深以為然。

  學習中難免艱苦,但更多的是那成功后的喜悅,作為中學生,讀書是我們主要的學習活動,也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說:“一本好書,就是一座滄桑的古城!鄙裼纹溟g,恍若進入了知識的迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時空的人心交流。

  品讀散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的'花海柳巷,令人流連忘返……雖然我無法面晤先圣孔子,但我能夠領略“三人行,必有我?guī)煛钡恼芾恚軌蚋惺艿健笆耪呷缢狗,不舍晝夜”的緊迫;雖然我沒有上過戰(zhàn)場,但我知道“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的道理;雖然我還處于懵懂的風華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻……每當我在書海中與古今名賢神交之時,便會深深感受到讀書的快樂。

  古今散文優(yōu)美靈動的語言和深邃雋永的哲理,蕩滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌,那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。

  李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡氖难越o我以激勵;杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……

  學習的確是一種快樂。盡管學習的過程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過后是無盡的甜蜜;盡管學習的過程始終與孤寂相伴,但你最終會獲得內(nèi)心的充實;盡管在學習的過程中,你會經(jīng)過許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會走上成功的坦途……你看,學習就是這樣的艱辛,但學習又是這樣的快樂!

學習快樂作文 篇4

  以前,我總是感覺學習是那樣的枯燥,乏味。自從我經(jīng)歷那件事之后,才弄清楚學習的樂趣。

  記得在去年的九月份,我因在暑假才沉溺于游戲,從而導致視力下降,老師的智慧,把我從墻角移到了班里的核心位置也是文化中心。坐在這里的都是名列前茅的各科頂尖高手,我坐在這里對他們嘻嘻哈哈,他們對我視而不見,我為了改變當前現(xiàn)狀,也為了刷新我的存在感,我必須努力學習。

  先從我最弱的物理下手。剛好坐在我旁邊的正是物理學習委員小剛,他為人正直,樂于助人,善于發(fā)表自己的見解。記得暑假我從網(wǎng)上看到,模仿可以提高現(xiàn)代學生的各方面的不足,正好這次為了提高成績,必須使出我的殺手锏--模仿。今天剛好有我最討厭的兩節(jié)物理課,為了讓物理老師看到我的新的一面,我一定好好表現(xiàn)。

  萬事俱備,只差物理老師出現(xiàn)。過了一會兒,物理老師帶著講課用的實驗工具來了。她說:今天我們上新課,學凹凸鏡。到了我們自己遇襲的事件,我旁邊的小剛同學立馬行動起來,一個人安安靜靜的預習,仿佛整個世間只有他一個。我好像也迅速收到信號,馬上開始預習。我像一個被注射了藥劑的病人,立刻沉靜起來。我利用小剛他樂于助人這一點,向他提出了我的疑難。畢竟我前面的學習都廢了。隨著謎團的一個個揭開,我恍然大悟原來物理是那么有趣啊。我向小剛把老師提出來的預習問題依次講給她聽。她夸我:小明同學不錯不錯,很有進步,繼續(xù)努力。我像一個迷失了方向的流浪者都市找到了會回家的路。我充滿信心,不再害怕物理。

  下一節(jié)也是物理課,這節(jié)課老師會提出問題點人回答,也解答難點。小剛憑借他那種天不怕地不怕的精神向老師提出了自己的困惑。我施展我的技能也吞吞吐吐的說出了我的疑難。老師也鼓勵我不錯,今天表現(xiàn)很好。我仔細聽完了老師對難點的解答,當老師提出第一個問題時,我控制不住自己的手,大膽的舉起來。;老師說:今天小明同學表現(xiàn)很好,第一個問題讓給他。我站起來很流利并且準確的回答了這道題。看見同學們用肯定的目光看著我,我的臉突然紅起來。然后一陣雷鳴般的掌聲讓我坐了下去,旁邊的小剛再次跟我說:一步一個階梯最后一定會有所作為。在物理上獲得了這么大的成功,我更有信心相信會吧別的學科學好。

  皇天不負有心人,我再也感受不到學習的枯燥,乏味,而更讓我感到學習可以使人陶醉,使人享受到這美好的中學時光。

學習快樂作文 篇5

  我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……,能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術!但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎?或是練武術不是很苦嗎?但是我覺得練武術不苦反而很快樂!

  我學煮菜,是因為當家里沒人,可以自己煮菜來吃!剛開始我連荷包蛋都會煎到焦,我趁父母煮菜的時候,都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚,我想:如果廚師換成我,會不會像媽媽一樣呢?等全家人出去時,我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了,油從鍋子里噴出來!但是慢慢我掌握到了秘訣,F(xiàn)在媽媽煮菜時,我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。

  第二件事練武術,本來只想減肥,卻不知不覺愛上了這項運動,沒有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導我,我該怎麼做才正確!剛開始,在房間蹲二字拑羊馬時,被哥哥看到。他會在那笑說:練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺北市看到有人練詠春拳,我跑過去問:初學者要蹲多久呢?前輩居然回答我說要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個姿勢的小念頭!回家後我練習,一開始十分鐘就無力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡單,而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的招勢!真快樂!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對,居然跟媽媽說要買木人樁!媽媽看了價錢說:休想!自己以後能賺錢再去買!我本來以為很便宜,誰知道一個要一萬以上,難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣!

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