生活快樂初三作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活快樂初三作文,希望能夠幫助到大家。
生活快樂初三作文1
我的生活中,除了學習以外,還有很多事能讓我感到快樂。但為什么與學習分開說呢?很顯然,周末的日子讓我感覺到更輕松、愉快。
每當?shù)搅酥芪,就是“解放日”,雖然周末的兩天仍要補課,但時間比在學校短得多,做完作業(yè),復習完畢,有些空閑的時間,真是高興得不得了,但“美好時光”是短暫的,因為無論你懷著童心多么悠閑地享受快樂,最終還是逃不開學習的“魔爪”。
周六,是快樂進行曲的開始,從這時起,平淡如水的日子似乎有了道道彩虹,做完作業(yè)后就可以上網(wǎng)了,但是給予我投放在我心愛的“事業(yè)”——寫作文的時間并不多,也許是我記不起來,或是近來周末總是要出行占用了時間等等原因,導致我對作文有些忽視,但它在我心中的地位從未降低,因我一直認為:作文是普通生活中伏現(xiàn)出的精彩妙筆。
上了初二后,我又深入網(wǎng)絡,找到了它能為我服務的又一大系統(tǒng),那就是經(jīng)濟方面。我在班里開了一個小網(wǎng)店,出售各種充值卡,而網(wǎng)上交易或者是上貨就必不可少了。其實我只是為將來的理財能力而鍛煉一下自己,我做的是“小本買賣”,我賣的充值卡只賺幾元錢,老師如果聽說我在“做生意”,真不知道她會有什么樣的表現(xiàn)。
能賺點小錢,也挺快樂!
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽矣X得有些夸張,但道理是對的,讀書有好處,近來,我愛上了讀書。還記得,當我第一部小說《星際的故事》問世的時侯,楊老師鄭重其事地找我談話,最后老師得出了一個結論:課外書籍讀得太少。是啊,只靠學校學的文化知識,和科幻游戲里的一些科學知識實在是不管用,那么,想要了解更多的知識便要把目光投放在書上。
等周六學校放了學,家教補完課,我沖出家門,奔向了書店,我想要買一本關于近代歷史的書,不是因為學校學的歷史講到了這,而是我對歷史真相的好奇,所以想買這種書。有一位網(wǎng)友讓我明白了:任何國家的歷史教材都不可能完全符合真實歷史,多多少少有些主觀色彩在里面,但我們大可不必抱怨,這是人之常情。想了解最真實的歷史,建議大家買一些課外的書看。
周日,是一周的周末,這一天的上午我可以上網(wǎng),我很開心,上午9點至11點是我最喜歡的時段,這段時間外面的世界不嘈雜,陽光比較溫和,頭腦也比較清醒,但在這前面,我還是要先寫作業(yè)的。
生活很快樂,假如生活中沒有快樂,那就適應生活,讓生活中的事情變成你所喜歡的,那么每天就不會感到無聊了。
生活=快樂。
生活快樂初三作文2
我踏著那斑駁的足跡,回憶曾經(jīng)快樂的往昔。卻不曾發(fā)現(xiàn),快樂,并不因為初三而離我遠去,她一直伴隨著我,隱藏在生活的點點滴滴中。初三生活,原來如此快樂
夜深了,濃稠的夜色壓的我喘不過氣來。家人都已睡去,只剩初三的我,埋頭在書桌前,苦苦思索著一道數(shù)學題。困乏,焦慮,擾亂著我,侵蝕著我,但心中一直有一個堅定的信念:我一定要攻克“這座大山”!時間仍然一分一秒的流逝著,我扔掉凌亂的草稿紙,扔掉凌亂的思緒,從頭開始:列式子,設未知??移項,求解,做出來了!這座大山被我攻克了!我無法抑制住激動的情緒,欣喜若狂地將草稿紙整理到作業(yè)本上,全然不顧早已扭曲的筆畫。
原來,做數(shù)學題,并不是一件痛苦的事;
原來,快樂,不是吃棒棒糖時的滿足,而是堅持的痛苦所換來的收獲的驕傲。
不光是深夜里奮戰(zhàn)在題海之間,就連令人頭痛的跑步之時,也有快樂的足跡可以尋覓。
“沖刺——”體育老師高亢的聲音在30米外響起。這是800米中最后的30米了,我的力氣早已消耗殆盡,一陣陣腥味在喉嚨里蕩漾。雙腳似乎早已不再服從命令,一點點地減慢速度?僧斘铱匆娊阱氤叩慕K點線,看到老師焦急的眼神,想到即將到來的初三體育中考,即使倒下,也要倒在終點線上!想到這里,放手一搏,沖吧!
過終點線后,我聽到了老師清脆的停表之聲,便癱軟在籃球場邊,
無力起來。直至下課,好友跑過來對我說:“你好厲害啊,第六名呢!”那僵硬的面部才漸漸恢復,露出久違的笑容。心中更是有一份愉悅,一份痛苦之后的快樂。
原來,跑步,并不只有枯燥,痛苦和勞累;
原來,快樂,不是看漫畫書時的浮淺,而是身體的勞累所換來的精神的愉悅。
有人說,初三是乏味的,是枯燥的,是勞累的。但我卻“固執(zhí)”的認為:初三是快樂的.。因為她體現(xiàn)在試題的字里行間,體現(xiàn)在紅色的跑道邊緣,更體現(xiàn)在每次痛苦之后露出的希望之光。
曾經(jīng)對初三感到畏懼,感到惶恐,但現(xiàn)在我已全然不怕,因為快樂,一直伴隨在我的身邊,讓我在痛苦的邊緣體味到香茗的甘甜。
從某種程度來講,痛苦是導致快樂的根本原因。因為痛苦,海燕才能在海上快樂地在高空放聲吶喊;因為痛苦,喬納森才能快樂地在海面低空飛翔;更是因為痛苦,初三的生活,才會如此快樂。
原來,堅持的痛苦,也是快樂;
原來,初三的生活,如此快樂!
生活快樂初三作文3
初三的生活如同調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有咸、也有辣,五味俱全。酸,就是傷心;甜,就是幸福;苦,就是艱難;咸,就是郁悶;辣,就是煎熬。生活是緊緊跟隨自己的,只要你走,他就會跟著你走。
記得剛剛步入初中大門時,我們感覺到非常的陌生,因為,這里沒有我們以前的同學,也沒有我們以前的老師,更沒有爸爸媽媽的陪伴,因此,我們感到孤獨,也很傷心。新的課堂開始了,一些大膽的新同學,開始介紹自己,于是,我們便開始了相互之間的認識和了解。慢慢地,在這個新的環(huán)境里,我有了自己的新同學,新朋友,我們開始一起學習,一起討論問題,一起探討未來,陌生感漸漸地消失了,我們逐漸融洽起來,同學之間的關系也慢慢變得友好起來了。這樣以來,同學之間的和諧慢慢取代了孤獨感。而老師的無微不至的關懷也逐漸驅散了我們內(nèi)心深處的那一絲憂傷。
轉眼之間,我們在這個充滿和諧、充滿愛、充滿陽光的氛圍里,已經(jīng)學習、生活了兩年多了。而今,我們已經(jīng)初三的學生了。
初三,意味著我們迎來了人生的第一個挑戰(zhàn):那就是中考。我們很快就要面臨畢業(yè)了。才剛剛熟悉了環(huán)境,就要離他而去了,我的心里不免有幾分愁緒。
初三的生活非常緊張,壓力也大,競爭更是激烈萬分。我們不僅要接受中考的挑戰(zhàn),還要肩負起家長的重托,老師的厚望。每天都有寫不完的單詞、算不完的數(shù)學題、記不住的化學方程式、背不下來的物理原理……還要練習體育的跑步、跳遠、實心球的投遠。每天的時間都安排的滿滿的,連吃飯、上廁所這些事,我們都得精打細算,速戰(zhàn)速決,唯恐耽誤了時間,影響了學習、鍛煉。
老師為了我們能夠鞏固知識,制定出一大周一考試的策略,因此,我們又擔心每次的考試,在我們的大腦里就只有一個概念:那就是學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。唯有如此,我們才能保證在每一次的考試中成績不下降。
初三,是我們?nèi)松牡谝粋轉折點,我們不想輸給任何人,我們也不能輸給任何人,所以,無論多么激烈的挑戰(zhàn);我們都會全力以赴;無論多么艱難的征程,我們都會披荊斬棘;無論多么殘酷的現(xiàn)實,我們都會信心百倍。雖然,會遭遇許多的苦難,我們始終相信:生活不僅僅有痛苦,而更多是幸福和歡樂,痛并快樂著,就是我們的初三生活。
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