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中學學生檢討書

時間:2022-04-17 12:58:01 檢討書大全 我要投稿

關于中學學生檢討書合集9篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的中學學生檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于中學學生檢討書合集9篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了《中學生日常行為規(guī)范》,是嚴重的課堂違紀行為。

  此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良范例。

  通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點,F(xiàn)如今,經(jīng)過老師的批評教育,我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正:

  第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。

  第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。

  第三,我將用我此次錯誤總結的經(jīng)驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

  最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!

  此致!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇2

  您好!

  我很慚愧,對于的曠課,我真的是無心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹,居然將這么重要的班會課給忘記了!這讓我感到慚愧萬分!

  我知道,班會課作為我們每周固定的會議,盡管我在會議上心不在蔫的,但我也早該適應了這節(jié)課的存在!可是!自己的粗心和馬虎,導致在這節(jié)課到來的時候,自己卻忘記了!作為學生,我卻將自己的課都忘記了!盡管這不是學習的課程,但卻有著和學習課程相當重要的作用!對此,我真的感到很慚愧。

  我知道,自己這次的行為真的給帶來了非常不好的影響,班會課本是所有同學和老師一起開會的課。但是突然少了一個同學,這怎么也不應該!這不僅讓老師擔心,也讓班會的課程不能正常的繼續(xù)下去!這實在是非常的不應該!

  讓老師擔心,讓同學們正常的班會受到這樣的影響,這無論如何都是不應該的!對此,我在這次的之后也深刻的反思了自己。我非常清楚,這次犯下這個錯誤,首先是我自身的一些問題。其次才是因為意外的輔助才產(chǎn)生的最終問題!反思自己這次錯誤的所思所想,我對自己的情況做鑒定如下:

  首先,自己對時間的觀念太過薄弱!在過去的時候我就清楚,自己在上課的時候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過了這么久的課,明明課表也都沒有變過,但是自己總是記不住,總是需要同學們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。

  其次,是自己對上課這件事的責任心不強!期間我自己也感到有些不對,但是自己卻不愿意去承認自己的錯誤,哪怕是去確認一下!這早導致錯誤最終發(fā)展成為了曠課!這造成的影響是嚴重的!還讓我本來就糟糕的錯誤變得更嚴重了!

  最后,是自己對學習的積極性!因為我對上學的積極性不強,導致自己在學習的時候總是犯下各種各樣的問題,給老師們也帶來了不少的麻煩。

  最后我仔細的反思了一下,過去自己總是依賴同學們的提醒才能知道接下來的課程,我真的很謝謝大家的幫助!但是現(xiàn)在想起來,自己也有些過于依賴大家的提醒了,這才導致了錯誤出現(xiàn)的這么輕易!

  在今后的學習中,我會更加主動的提高自己的時間觀念,對課表也會好好的記下來,并且在今后也會努力的加強自己的學習心,讓自己成為一名出色的中學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次的事情,我已經(jīng)清楚的了解了自己錯誤,更了解了這次錯誤給大家,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為我們自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。

  在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們?yōu)槲乙黄鸱謸鷳土P,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數(shù),為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛(wèi)生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛(wèi)生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家?guī)褪裁疵Γ踔猎谶@次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

  回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現(xiàn)在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

  我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和xxx同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!

  現(xiàn)在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

  在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

中學學生檢討書 篇4

敬重教師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

  一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規(guī)則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

  因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼?zhèn),全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環(huán)境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環(huán)境,但是一個杰出的學習環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。

  對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業(yè),進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

  信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰(zhàn),是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我上課是遲到了,的確是自己是沒有去注意到時間,也是導致自己來到教室課也是已經(jīng)上了一會兒了,自己也是要為我的'行為去負責,時間的觀念還是要有的,而且課堂也是要去重視才行,在此我也是跟老師說聲對不起,也是要反省檢討。

  的確課堂是要重視,到了高中,其實比以往也是更多的時間要用到學習里面,態(tài)度也是要更為重視才行,畢竟這三年也是決定著自己未來的一個走向,必須要重視,自己的學習其實也是有很多可以去進步的空間,老師的批評我也是聽進去了,其實還沒來到教室我也是后悔怎么自己遲到了,對于時間的不夠重視我知道是一回事,同時也是自己在學習上還是有懶散不夠認真的地方,如果對學習是很認真,其實自己也是更會去注意到時間,會記得上課的時間,不會這樣的遲到,緣由也是和老師說了,的確是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,遲到就是遲到了,還是要自己認真的來上課才行的,對于學習,老師的話的確是說到了我的心里,的確時間很珍惜,轉眼間三年其實很快就會過去,不去珍惜,到時候就有的后悔了。

  在此檢討,其實我也是知道老師希望我重視這個事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的問題,對于上課,要認真的來聽講,去筆記做好,不能遲到,更是要提前的進入到學習的一個狀態(tài)之中來,課間的時間也是少去做一些無關的事情,休息好,或者做一個預習都是可以的,而不能去干一些耽擱時間甚至影響到上課的事情,我們的時間都是一樣多的,同學們都是在積極的看著書,準備上課,而我卻干一些對學習沒有任何關系的事情,抱歉自己的態(tài)度的確是很不好,更是沒有去考慮過自己的行為其實也是會影響到他人的,只是當時的自己沒有去想到,現(xiàn)在也是知道了,好的態(tài)度,積極的心態(tài)對于我們學習,甚至和同學一起相互的扶持去把知識點學好,都是對自己的一個負責。

  老師,錯誤我已經(jīng)徹底的意識到,以后會去珍惜時間,不會再遲到,學習上也是要拿出精力來學好,也是請老師監(jiān)督,同時看到我的付出,我會在下次的考試里面讓老師看到我的一個進步,而不是沒有努力的樣子,抱歉也是讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇6

敬愛的班主任:

  您好!

  這次月考成績出來后,我就知道這個月我又該讓您失望了,您上個月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目,您溫柔的安慰和帶給我動力的鼓勵我至今還認真的記在心里。對不起,我又讓您失望了,但我不會沮喪,我依舊會認真反省,馬不停蹄的為接下來的學習做準備。

  上個月末,您對我下滑的成績仔細做了分析,而我也將我近期的學習心態(tài)和學習狀況和您交流討論。經(jīng)過您的開導,我意識到我在逃避對難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績中,我沒有腳踏實地的學習導致我上月末的月考成績一路下跌。直接下降了十多名。而這次,我雖有進步,但我還離上一回的優(yōu)異成績差的老遠。對此,我再次做了分析與反省,得出以下幾點。

  一、好的方面

  1、總歸是進步了點的,進步的結果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來學習的。我基本犧牲了我的所有課余時間來補弱項,來記憶知識點。

  2、我收齊了上個月不謙遜的學習態(tài)度,上課緊跟老師的步伐認真聽講,有課上沒有來得及消化的知識,課后一定會去鉆研。此外,經(jīng)常遇到難題也會多去思考,多問,多練習。

  3、對于有些偏科的科目試著去喜歡,去探討。上個月就是因為太過偏科,單科成績之間差距很大,因為不喜歡,就不學好就是會導致這么嚴重的影響。

  4、進步空間還是很大的,優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀,不太行的科目還可以有很大的進步,所以是還能再加油一把的。

  二、需要改進的

  1、成績相比之前的還是不盡如人意,雖然已經(jīng)有了可喜的進步,但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持,不太好的就需要改進。

  2、偏科是很嚴峻的問題。尤其是數(shù)學,真是生生拉了我很大的后退,還需要有很大的進步才行。有難題不能退宿,要敢于面對,我在這個月有做到,下個月還望能堅持。

  3、需要記憶的科目不能只因為想對比較簡單就輕視,做題的時候往往覺得記憶點散亂錯雜。這就需要二輪甚至多輪記憶,不要只因為成績想對較好就不進行復習了,這是不行的。

  4、還有在難題的這個方面,雖然有做到積極請教,但少了一點自己摸索的過程,難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識變?yōu)樽约旱。只有這樣才能一個一個去攻破,從而提高自己的能力。

  我會吸取我失敗的經(jīng)驗,在這個月的教訓中去其糟粕,取其精華,揚長避短,準備迎接下一次的挑戰(zhàn),我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇7

 尊敬的語文老師:

  這段時間我的心情非常不好,您知道是為什么嗎?對的,您一定知道就是我被邀請參加了學校組織的“十大表現(xiàn)糟糕學生”的評選活動,評選會議期間我因為“在校行為表現(xiàn)不佳”、“學習成績糟糕”、“違反多項學校紀律”等原因被排名在“十大表現(xiàn)糟糕學生”的第六名。坦白說獲得這樣一個不前不后的名次是我未曾想到過的。在我看來,我身處這么一所現(xiàn)代化的優(yōu)良學校當中,周圍的同學都是好學生、上進生,實在是很難找到比我還表現(xiàn)不好的同學啊。盡管后來經(jīng)過了解,排名在我前面的幾位同學都是轉校來的讓我非常尷尬,這么一說來我就是土生土長的行為表現(xiàn)糟糕學生之最了。

  面對這樣一個榮譽頭銜,我感到萬分羞愧,這個羞愧絲毫不帶雙引號。我覺得自己遭致如此評價是有原因的,這可能跟我在近一周的表現(xiàn)密切相關。在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經(jīng)讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。當然我得罪了數(shù)學老師的事實也是不容爭辯的,在過去我在數(shù)學課上我經(jīng)常說閑話,常常會引發(fā)數(shù)學老師朝我扔書、扔粉筆、扔黑板擦等現(xiàn)象,這也是司空見慣的事情,本來沒有什么可稀奇的。怎料最近數(shù)學老師因為領了工資心血來潮就學小青年趕潮流買了一部iphone4S手機,花了將近3500多元。買了iphone4S手機也就罷了,還經(jīng)常帶到教室里來上課炫耀炫耀,在星期三上數(shù)學課的時候一看到我說閑話就不小心拽去這部iphone4S手機朝我扔了過來,盡管iphone4S手機在空中劃出了一道靚麗的拋物線,可我還是以靈活的身手躲了過去,只聽數(shù)學老師惋惜、悲痛地喊出了“哎喲”一聲,iphone4S手機應聲落地,“啪啦”掉得粉碎。當時全班同學都震驚了,保持著鴉雀無聲整整三十秒鐘,都感到惋惜,我也感到很惋惜?墒鞘潞髷(shù)學老師將過錯歸咎在我身上,說我怎么沒有及時接住手機。這讓我百思不得其解:因為原本數(shù)學老師都是用粉筆、書本、黑板擦扔的,我對于這三樣物體已經(jīng)形成了較為明顯的條件反射,如同愛國者導彈攔截響尾蛇巡航導彈一樣的靈敏,可是對于iphone4S手機這件新鮮事物,我全然無法分析與判斷,更就別提穩(wěn)穩(wěn)接住了。

  所以總的來說,我覺得對于這件事情自己是沒有責任的,至于數(shù)學老師讓我負擔一部分iphone4S手機的費用,更是讓我無法接受。當然了,對于語文試卷沒有上交的問題,我覺得自己沒有什么可狡辯的。語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的差學生,這個問題已經(jīng)讓我引起了警覺。

  我決定:從今往后要當一名好學生:

  一,我要認真學好語文知識,以便將來成為一名作家。

  二,我要認真學習好數(shù)學知識,即便學不好也要認真遵守數(shù)學課堂紀律,因為害怕數(shù)學老師下次用Ipad扔我,由于這類物件體積過大我可能躲不過去。

  第三,我下次一定要提升自身物件攔截水平,將物件攔截范疇從最初的“粉筆、黑板擦、書本”擴充到“粉筆、黑板擦、書本、iphone4S、Ipad、Nokia、籃球、鼠標、MP3、數(shù)碼相機等”。并且也要提升攔截精度,確保老師所扔的貴重物品得到穩(wěn)當?shù)慕邮堋?/p>

  最后,請老師相信我認錯反省的誠意。

中學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名初中學生,在學業(yè)上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

  這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度,也沒有和我再怎么去僵持了。

  這節(jié)課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現(xiàn)上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

  這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的,請老師、同學原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。

  作為一個學生,我不應該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學習。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

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