【必備】歌唱作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母璩魑�300字3篇，希望能夠幫助到大家。
歌唱作文300字 篇1
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著鮮紅的桃園，碧綠的楊柳，五彩的小花，大大小小的瀑布和許多石橋的地方，就有這樣的雨，它在開心地歌唱。
雨在原野里唱歌：當當當……
小動物一定聽懂它唱的是什么了，于是，都從原野里跑出來玩耍和歡唱。
雨在小河里唱歌：嗒嗒嗒……
小河一定聽懂它唱的是什么了，于是，“嘩啦啦”的和著雨的拍子，和它一起歌唱。
雨在森林里唱歌：咚咚咚……
樹木一定聽懂它唱的是什么了，于是，它們扭扭身子，吸著春天的甘露，長出了蔥綠的葉子，開出了鮮紅的花朵。
雨在麥田里唱歌，于是，麥苗伸了伸懶腰都探出了腦袋。
雨在花園里唱歌，于是，花兒抬起了頭，露出了燦爛的笑臉。
雨在校園里唱歌，于是，小朋友們打著一把把五顏六色的雨傘，和雨兒一起嬉戲歡唱。
在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：當當當，嗒嗒嗒，咚咚咚……
我獻給你一片五顏六色會唱歌的雨……
歌唱作文300字 篇2
這周五，天氣特別得熱，太陽像個大火球似得烤著大地，我們學校進行了“酷兒杯進校園”歌唱比賽。24個班級的同學們排著整齊的隊伍來到操場上，選手們個個信心百倍地等待上臺表演。
不了一會兒，四位小主持人帶著燦爛的微笑來到舞臺中間宣布比賽開始。第一個上場的是個女孩子，看她滿懷信心地走上舞臺，優(yōu)美的音樂響起，她就跟著音樂的節(jié)奏邊歌邊舞。頓時，她那美妙的歌聲似乎震住了萬物，臺下沒有一個說話，沒有一個人玩耍，都在靜靜地聆聽著�？春�，云兒停止了飄動，鳥兒不再歌唱了，好像都在欣賞著�？此p歌曼舞，越跳越起勁。風兒輕輕地吹拂著她的頭發(fā)，更是美麗。最后一個婉轉(zhuǎn)的高音，結(jié)束了。臺下響起了一片震耳欲聾的掌聲。我不禁贊嘆，��！真不錯，她一定經(jīng)過長時間刻苦訓(xùn)練才表演得如此出色。真是臺一分鐘，臺下十年功��！
接下來上臺參賽的選手個個精神振奮，各有千秋，有的歌聲悅耳動聽，似百靈鳥在歌唱；有的舞姿優(yōu)美，好比孔雀翩翩起舞；有的.載歌載舞，輕松自如，音色甜美……高潮一個接著一個，我們都被深深地吸引住了……
時間過得飛快，比賽就結(jié)束了，可那悠揚的歌聲，美麗的舞姿，深深地我們腦海里……
歌唱作文300字 篇3
5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認真聽這個講座。
剛進去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細細地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情�！�
接著，嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
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