關(guān)于告別初中的作文（通用58篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的告別初中的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別初中的作文 篇1
看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時(shí)的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年時(shí)的我快樂得像個(gè)精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
那時(shí)的我愛幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長大，童年時(shí)的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個(gè)幼稚無知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別初中的作文 篇2
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對(duì)著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊！在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失��？是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧！使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原
來月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。
"君不見，此月方從遠(yuǎn)古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗！"
我告別月夜的沉寂，我會(huì)變成一輪滿月！
告別初中的作文 篇3
江南煙雨化盡塵緣中，一絲一縷拉成無盡相思的痛，舉杯痛飲，醉后了無愁。
大山腳下，有一處人家，黃磚黃墻，門前有一棵長不大的樹，有個(gè)老奶奶在給一個(gè)小娃娃講故事，唱歌謠，就這樣子，一晃過了八年。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，給我糖吃陪我玩�！毙r(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，外婆給我頭發(fā)全部剃掉，省時(shí)又省力。外婆似乎什么也不喜歡做，她無論做什么都沒有激情，總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網(wǎng)，有時(shí)在灶上做飯，炊煙升起外公就會(huì)從田里回來，一起吃飯。外婆家在深山中，那時(shí)候沒有電視，沒有平板電腦，沒有全球覆蓋的無線網(wǎng)，寂靜的夜總是寂寞又無聊的。外婆就會(huì)把我們這幫孩子召集在一起，講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水，從月亮上的嫦娥姐姐到那個(gè)追日的后羿，講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個(gè)時(shí)候，漂亮的星星密布天空。外婆在結(jié)尾的時(shí)候，總會(huì)講相同的收尾故事：每個(gè)人在死后都會(huì)變成一顆星星，默默的守候著自己生前最在意的人，但是星星的生命不是永恒的，當(dāng)它燃燒的能量用完了之后，它就會(huì)慢慢的變暗，直到消失不見。也有的星星是離家的游子的思念，他們思念家鄉(xiāng)還有家鄉(xiāng)的親人，那些思念就會(huì)化成一顆星辰，當(dāng)游子回家了之后，星星就會(huì)劇烈燃燒，化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來，看看里面藏的人是不是和活著的人一樣，看看思念是什么形狀的。
我在那些故事中慢慢成長起來，星星裝點(diǎn)的夢(mèng)已不再需要聽過無數(shù)遍的故事來襯托了，晚上已經(jīng)沒有幾個(gè)孩子愿意圍在外婆的身邊聽故事了，可是外婆每天晚上還會(huì)坐在我們?cè)瓉砺牴适碌牡胤�，發(fā)一會(huì)呆，然后講幾個(gè)故事給那些留下來的孩子聽。我坐在小小的山丘上發(fā)呆，用木棍擺出無數(shù)個(gè)星星的形狀，不愿去聽外婆講得能夠背誦的故事了。
在我7歲的時(shí)候，我回到了爸爸媽媽的身邊，回到了這座快節(jié)奏的城市。
在我7歲的時(shí)候，外婆病重，消息傳來，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，收拾行李就要回家。我趴在窗邊，用筆畫了一張圖，圖上有一座房子，還有寥寥的燈光，房子外面有一個(gè)老奶奶在給一群孩子講故事，小桌子上面擺著果盤，果盤里有紅棗，飯團(tuán)。果盤的上面是漆黑的夜，夜空中有星星孤獨(dú)的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星，我知道外婆一定看得懂，那是我的思念，對(duì)那片土地的思念，對(duì)那很多個(gè)夜晚的思念。我把畫給了媽媽，我知道外婆一定能夠看到。
但是外婆沒有堅(jiān)持到看到我的畫就匆匆離開了，我想，外婆一定知道我會(huì)給她畫這樣的一幅畫，她想讓那顆星星永遠(yuǎn)的閃爍著，所以她就變成了天空中的一顆，與我的思念完全的融為一體。
在得知外婆去世的消息后，每個(gè)晚上我總會(huì)想起很多個(gè)夜晚外婆獨(dú)自坐在那里，孤獨(dú)。我覺得那個(gè)時(shí)候的我真是沒心沒肺，我應(yīng)該去傾聽，我應(yīng)該珍惜最后的時(shí)光，可我什么也沒做。這是我永遠(yuǎn)的遺憾。
折一枝臘梅輕嗅，香氣彌漫成陣陣牽掛，捧一束菊花到你的墳前，向你訴說，這江南的煙雨塵緣。
告別初中的作文 篇4
拍畢業(yè)照的那天下午，我們?cè)缭缯竞昧岁?duì)，你從遠(yuǎn)處走來，閑庭信步般，從操場那一端走來，步態(tài)從容，淡的日光落在你肩上，身后是半個(gè)操場的景致�；腥舾羰�。
原來，是真的要分別了。
細(xì)數(shù)過往時(shí)光無恙，想要珍重說聲再見。這三年里，我怨過你。
記得嗎，那次數(shù)學(xué)競賽，我站在你身旁看你擬定名單，一個(gè)又一個(gè)，我的心情漸漸低落下來，還是沒有我。最后一個(gè)了，我懸著心，巴望著你寫下那熟悉的名字，你深深看了我一眼，眸中意味不明，你提筆刷刷寫下一個(gè)名字，我努力踮起腳尖，卻免不了又是一次失望——不是我。那時(shí)的心情該怎么說呢，像奔騰的大海，不斷地翻騰著，卻始終到達(dá)不了臨界點(diǎn)，只余滿心苦澀。
“名單先放你那，這次競賽很重要，你讓他們好好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)時(shí)的你是這樣說的吧，由于著急收拾教案，所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見，更多的卻還是失望。心里還是有怨的，因?yàn)橹匾�，所以我更拿不出手嗎，就算是課代表，也是不如別人嗎？我不理解。
競賽過了倆天，我心里還總有些別扭，犟著不愿開口，每每只睜著一雙大眼瞪你。終于，你被我瞪得沒了脾氣，好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋，“耍什么脾氣�！蔽椅酰p易紅了眼眶�！昂昧耍蹦銦o奈道，“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定，這才沒讓你上，鬧什么別扭�！标柟鈴募冋慕瘘S到混雜的暖紅，斜射在地面上，你滿臉都是無奈，我卻兀自偷笑。
最喜歡看你無奈嘆息的模樣，也最心疼你無奈嘆息時(shí)的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時(shí)遇到你正在批改試卷時(shí)的樣子，一張又一張，卻總免不了一陣長吁短嘆。記得八下時(shí)的困乏期，每每從課堂上的困倦掙脫開，便能看到你似笑非笑的模樣，我訕訕從桌上爬起，你也不說話，只一聲接一聲地嘆氣。
也記得九上考試失手后，我嘻嘻哈哈地同你報(bào)告，你佯裝惱怒，抄起桌上的書就要打我，卻片刻收了手，嘆道，“還數(shù)學(xué)課代表呢，怎么這么不長進(jìn)�！蔽椅匦�，裝作不以為然的樣子，卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶，我是真的不想讓你失望。
印象最深刻的該是那次，你拿了份試卷讓我們當(dāng)做練習(xí)，收卷時(shí)，我被后排的幾個(gè)磨蹭的同學(xué)惹得惱火，索性不收了。你來找我拿試卷，卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時(shí)的情景，你站在前門門口，檔住了大半的光線，晦暗不明。你彎下腰來在前排同學(xué)的座位上數(shù)著試卷，稀稀拉拉起來幾個(gè)人交卷，卻也是大片大片的空白。你不說話，沉默著把卷子碼齊，輕輕嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步，你離開時(shí)的背影，泊滿憂傷。
你老是嘆氣，嘆著嘆著，我們就長大了，嘆著嘆著，你就老了，嘆著嘆著，三年，就過去了。
還是會(huì)想起七年級(jí)入學(xué)時(shí)的模樣，你從教室正門走進(jìn)來，步態(tài)從容，眼底是盈盈的笑意，你說：“大家好，從今以后，我就是你們的數(shù)學(xué)老師，請(qǐng)多指教。”
告別初中的作文 篇5
今天，可能會(huì)和往年不同，因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，就在這一天，我們將告別童年，擁抱青春。
告別我們的童年，走出了幼稚，走出了無知，跨入了花季，跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真，也沒有了童年的單純，我們告別童年，走向成熟! 告別童年，但要記住童年時(shí)的歡樂，那些嬉戲打鬧，無憂無慮，幼稚單純的日子，是多么難忘。這些難忘的日子，會(huì)被我們永遠(yuǎn)地記在腦海中。 童年是一個(gè)溫馨多彩的夢(mèng)，充滿幻想，充滿甜蜜;童年，凝結(jié)著我們歡樂的笑語，凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年，是我們生命之旅的開端，更是我們走向成熟的搖籃。
告別童年，我們走向了屬于我們的青春道路，也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來。這到來，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園，步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!
青春在這里邁步，新的夢(mèng)想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊，告別童年，擁抱青春。
告別初中的作文 篇6
記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢(mèng)幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選取了飛翔;雨水告別了云朵，選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選取了霎那剎那芬芳�！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是能夠見面的，還能夠祝福，如果一向這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住�！保屛一礊榱α�，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會(huì)有新的開始。
告別初中的作文 篇7
回憶，只能回顧，來不及告別。
兒時(shí)，對(duì)我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是WiFi下，而只是落后的，樸素的鄉(xiāng)下，老舊的房屋后，簡陋的院子里。
“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時(shí)說的第一句話。也的確，在這兒，樹有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的游樂園，成了我的天堂。
院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海里，總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹，這樹每天挺著腰板，活像個(gè)盡職盡責(zé)的保安。樹下面是一列列整齊的小土坡，坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉，挺著雪白而肥碩的大肚腩，仿佛一個(gè)個(gè)無憂無慮的神仙。不過有時(shí)想想，他們也真夠傻的，長得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說早已看透了真相，反正難逃被吃的命運(yùn)，不如在最后的幾日里逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來，流經(jīng)村子里每家每戶的門口，滋養(yǎng)著這個(gè)寧靜的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。
每天，我都像一只勤勞的小蜜蜂，來回穿梭于院子里的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過，功夫不負(fù)有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時(shí)感覺不管付出多少，都是值得的。
然而，我們的相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛的鄰居生活得正融恰時(shí)，我卻被帶走了。沒有邀請(qǐng)函，也沒有任何預(yù)兆，更不關(guān)乎任何我的意見。
我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫城市的巨大牢籠。這個(gè)鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩著各形各色的汽車，它們吐著尾氣，整個(gè)天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這里，我找到的唯一生機(jī)，就是被禁錮在路兩旁，呼吸著由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹。我仿佛可以感覺到它們想要掙脫，卻沒有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這里的樹，不生，即死。
而我，也被禁錮在了這里，與我親愛的鄰居們隔了一座座大山，我沒辦法照料它們，它們也無法回饋我。在這里，沒有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無味的快餐。
我開始想念我的鄰居，我的院子。
這一切的變化來得如此之快，快得讓我還來不及和我的鄰居們告別，來不及和菜園告別，來不及和——童年告別。
告別初中的作文 篇8
一生有許多的悲歡離合，就算堅(jiān)持再久的宴席，也會(huì)有一天散了。此時(shí)，能做的就只有告別……
也許你會(huì)選擇揮手告別，選擇輕輕地來，輕輕地走，不帶走一片云彩，這樣是最好！相信天空總是藍(lán)，大�？偸菑V，前方總有光，告別總是輕……
也許你會(huì)滿臉涕淚，選擇鄭重，選擇留連，想帶走任何東西，這樣又怎樣？相信一切都是自己的，只有自己才能擁有，但結(jié)果不然……
也許你會(huì)不屑一顧，選擇逃避，選擇不去管這些個(gè)雜事，不愿帶走什么東西，這樣會(huì)怎樣？相信天空總是灰，森林總在退……
也許你會(huì)拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎？相信只要在一起，管他什么告別，都會(huì)有一大片的彩虹在前方，守護(hù)到永遠(yuǎn)！
也許你會(huì)選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎？相信只要偽裝起來了，什么一切的悲傷事都如過眼云煙，裊裊飄走，這是不會(huì)好的！因?yàn)槟阍谧云燮廴耍?/p>
也許你會(huì)順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對(duì)嗎？相信事情總會(huì)過去，天意早已安排好！不用你費(fèi)神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢！
也許你會(huì)暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會(huì)百鳥成群，會(huì)萬花齊放……等待會(huì)來或不會(huì)來的結(jié)局，是唯一有動(dòng)力的吧！
不管你是否選擇它們，想信什么，都會(huì)有好的結(jié)局來回報(bào)你曾經(jīng)做過的每一次告別，壞的走了，好的回來這里報(bào)道。到時(shí)，告別之后的就是重逢！一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧！黑暗后的光明吧！對(duì)��！告別沒有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……
告別初中的作文 篇9
天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。
——題記
在那個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)，在一個(gè)微涼有雨的清晨，我離開了初中。“我畢業(yè)了”，這四個(gè)字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學(xué)校”變?yōu)椤澳感！�，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么？
淚水抑制不住地流，我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經(jīng)的一切�；貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙�，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。
既然已失去，就讓我對(duì)走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請(qǐng)假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的�；铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳�，我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)的發(fā)言稿。我很想了解，當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。
可是，從那些稚氣而堅(jiān)定的字跡中，我看到的是洋溢著的歡樂。那是對(duì)母校的感恩。對(duì)未來的憧憬與展望。有一句話觸動(dòng)了我：“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)逗號(hào)，一切都還要繼續(xù)�！背踔挟厴I(yè)，不也只是個(gè)逗號(hào)嗎？三年前的我是如此達(dá)觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續(xù)，不必過于留戀過去。
過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時(shí)候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時(shí)間的列車漸行漸遠(yuǎn)。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我不應(yīng)回避，而應(yīng)勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅(jiān)固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要?jiǎng)?chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數(shù)，光陰是一首詩，需要我時(shí)時(shí)刻刻用心的創(chuàng)作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個(gè)月牙，讓光陰的詩歌延續(xù)。
告別了初中時(shí)代，我要續(xù)寫光陰的詩。
告別初中的作文 篇10
如夢(mèng)般回到一年前驕陽似火的夏日，獨(dú)自坐在書桌前的我，聽到父母的談?wù)撀�，心里很不是滋味。他們所說的是關(guān)于我：由于戶口問題，我要被送回到老家煙臺(tái)上學(xué)。他們語氣堅(jiān)定，我雖然已知挽回不了最后的結(jié)局，卻還是想做無用的掙扎。與他們爭論，最后是依然無功而返。
我，將要與這我最愛的地方北京，告別了！
夏日的微風(fēng)穿過樹梢，穿過大街，穿過北京的各個(gè)角落，同樣也吹在我身上。這熟悉的感覺，這熟悉的味道，仿佛讓我體會(huì)到了古時(shí)游子離家的心，那種彷徨的、無奈的感覺。
站在小學(xué)校門前，看著那巨大的花崗巖墻，看著那古典的八角亭，看著那池塘邊的花自由的開放著�；貞浽�(jīng)的過往，我與同學(xué)們?cè)谶@里歡笑，在這里奔跑，突然讓我鼻頭一酸，淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，剛滴下的淚被我迅速抹去，剩下的只有紅了的眼眶。
我，要和著承載了我童年記憶的地方告別了！
回到溫馨的家里，環(huán)顧四周，努力翻找我所擁有重要的物品，有魔方、玩具、各種各樣的小飾品、掛件，一起找出來，它們讓我想起了十幾年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事、那些場景，哪一個(gè)能讓我忘懷？哪一個(gè)不讓我留戀？我想，離開了這里以后，它們終將會(huì)落上一層歲月的塵埃，慢慢地在我記憶的長河之中消失吧！
我，要與十幾年的生活告別了！
五天以后，晨曦在云端若隱若現(xiàn)之際，我提著行李箱，去了車站。檢票時(shí)，我忍不住再回頭看一眼即將遠(yuǎn)去的北京城，帶著不舍、帶著眷戀，大步跨上了即將開動(dòng)的列車。
思緒被海風(fēng)吹醒，浪還在不停拍打著岸邊的礁石，遠(yuǎn)望海面，水波蕩漾，夜色降臨。月亮升起了，皎潔的月光照著海面，照著我。我依舊獨(dú)自一人靜靜地站在海邊，想那我懷念的童年，想那已逝去的時(shí)光，想那我告別了的北京城。
告別初中的作文 篇11
父親的背，愈加彎了。
此刻，站在站臺(tái)上，看著眼前的父親，他用他那已滋生出條條皺紋的手緊緊握著我，憋了半天才艱難地從嘴里吐出幾個(gè)字：“你……要走嗎？
我應(yīng)當(dāng)怎樣與他，與我敬愛的父親告別�。�
還是個(gè)孩童的時(shí)候，父親還有一頭黑油如稠的發(fā)。雙手雖然并不光滑，但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。兩個(gè)人就這樣走在去往幼兒園的路上。直到揮手的那一瞬間，我才意識(shí)到事情的不對(duì)勁，大哭起來。他聽到我的哭聲，轉(zhuǎn)過頭來看了看我，眼眶也有點(diǎn)濕潤。但最終還是離開了，我的手中多了一袋糖果。
稍大一些。我們?cè)谄教沟牡缆飞献咧�。�?dāng)父親主動(dòng)伸出手時(shí)，我也便順從的把手放上去。這時(shí)他便故意將我往他那個(gè)方向拉，但我也使勁把他往自己這兒拉，兩個(gè)人在那較量著。最后總是父親假裝被我所拉動(dòng)，摸著我的頭說：“又長大了�！碧栒锰上铝�，最后的余輝還戀戀不舍地停留在這一對(duì)父子身上。兩個(gè)人影子越來越長。最終交融在那烏亮的發(fā)中。
現(xiàn)在，父親開始老了，有幾根白發(fā)從那烏亮的頭發(fā)中鉆出來。特別顯眼，這時(shí)我總讓父親停住，讓我把那一根根白發(fā)挑出來，在一不小心拔出一根黑發(fā)時(shí)，父親臉上的皺紋會(huì)明顯地顫動(dòng)。當(dāng)我正為之懊悔時(shí)，父親看了看我的眼睛，安慰我說：“沒關(guān)系�！笨粗菑垳嫔５哪�，我是多么希望拔除這幾根白發(fā)能阻止父親的衰老啊。只可惜，這是做不到的。
歲月留痕�，F(xiàn)在看著眼前的父親。那雙大手上早已布滿皺紋，頭發(fā)的競爭中白發(fā)取得了勝利。駝著背的父親，越來越矮了。今天，我就要離開了。我知道這一天總會(huì)到來，卻不知竟如此倉促。
“爸……我要走了……”輕輕抽出那只被他緊緊握住的手。他有些慌了，害怕失去我，急忙又伸出手，但最終縮了回去。嘴不住地顫著�！啊�，走了�！�
再見了。轉(zhuǎn)身踏上火車，像當(dāng)年一樣。
我的手中多了一副牽掛。
告別初中的作文 篇12
陽，懶洋洋地地灑著，從老老新新的綠中擠出來，投下斑斑駁駁的光影，饒是好看。窸窸窣窣的葉中藏著一只略顯興奮的蟬，叫得好像新科狀元。
我，靜靜地躺在草坪上，看漫天浮動(dòng)的云，從來沒有想過與這一片晴朗告別。邊上，一簇綠葉正搖晃著，不知在與誰揮手告別。
“嘿！新成績張貼了，一起么？”一個(gè)伙伴揮著卷子咧著嘴跑來。我翻了個(gè)身坐起，背后又傳來個(gè)熟悉的聲音，“人家整天曬太陽，也不會(huì)與第一告別的。還是帶上我吧！”我自信地笑了笑，把手墊在腦后，又躺下了。邊上，小草恣意搖擺，在風(fēng)中唱著歌，就像我一樣。
云朵越擠越密，又輕輕散開，像告別前的擁抱。
踏著余暉到家，同往常一樣。經(jīng)過餐桌，猛地瞄見了桌上的成績單，刺目的數(shù)字像是帶刺的藤蔓，不留情意地抽打身軀和心靈。“看見了？”媽媽從沙發(fā)上站起，語氣抬高了許多。
“我不管，我是第一，一直是的！”抓起試卷，我哭號(hào)著沖進(jìn)房間，絲毫沒有注意到窗外漸漸飄起的雨絲。
它在向我告別。
我依然不明白，為什么成功就這樣從指尖溜走，要和我告別。而告別，這一番苦味，又是什么？
雨點(diǎn)漸漸大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花兒草兒，也剛剛接受了陽光的告別。
綿綿的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇見那些與自己一樣狼狽的小草。我突然很想，與它們告別。
屋內(nèi)，拾起已告別自己許久的書，久違的全新的遇見，其實(shí)也很美好。
漸漸，我已與草地告別幾周。
考試成績又發(fā)布了，我撐著傘，懦懦地圍上人群。我咬著嘴唇，從下向上看，心漸漸穩(wěn)了，雨漸漸小了�？粗约毫⒃陧敹说拿�，再也按捺不住欣喜的心，沖向告別已久的草地。
風(fēng)輕輕吹過，小草又搖起了手，我順著望去，天邊架著彩虹，小草們正向新的晴朗招呼。
其實(shí)我們，一直都沒有告別。
告別初中的作文 篇13
鄉(xiāng)間，不羈的心才會(huì)找到歸宿，那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的，因月而亮，因星而亮。
伙伴幾個(gè)坐著，談著。幾個(gè)好詩喜詞的，也按耐不住對(duì)月夜、草坪的激動(dòng)，吟起詩來：望草，描一漿一篙，向青草更青處漫潮；看星，幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時(shí)而彎，時(shí)而圓，何時(shí)上月亮，欣賞嫦娥美。
皎潔的月光瀉下，仿若銀河之水。
“到了明早，月亮不就不見了嗎？”
“那可怎么辦？月亮不會(huì)向我們告別吧？”
“讓我們?nèi)フ以铝涟�！�?/p>
月亮不在天上嗎？為什么要找呢？只見提議找月亮的男孩奔向了遠(yuǎn)方，所有人也跟著跑了過去。
來到小河邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)，河水中有月亮的碎影，還好沒被沖碎；來到老屋前，發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影；累了，躺在草垛上，望著天空——好美！不知誰大叫一身！”你的眼睛里藏著一個(gè)月亮！”
大家相互看看，好像真是這么一回事——月亮沒有遠(yuǎn)去！
所有人都滿足了，因?yàn)橐呀?jīng)找到了月亮。月亮是大家的，不必?fù)?dān)心月兒的告別。嘆服造物主，這個(gè)夜晚因月亮而美麗。凝視著天空，不禁贊嘆：
人生若只如望月！
等等，只看見空中一朵碩大的烏云飄過，月亮要被遮住了，要消失了！想伸手挽住月的衣襟，可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云，不要遮住，月亮！可是已經(jīng)遲了，月亮被遮住了。在一片黑暗中，不知道誰哭了，哭著要月亮回來。
遠(yuǎn)方一道亮光照來，是奶奶。
“怎么了，孩子，哭什么？”
“月亮，月亮不見了！”
奶奶望了望天空，說道：“嗯，月亮也要休息，要不你們和月亮告?zhèn)�別？”
望著天空，從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮，再見”，雖然說可再見，可心里還是舍不得，問道：“奶奶，月亮什么時(shí)候回來？”
“回來？月亮就在你心里。”
告別初中的作文 篇14
師愛是無聲的，這個(gè)學(xué)期還沒有結(jié)束，我們班就換了4個(gè)班主任，而在換第三位老師的時(shí)候，全班同學(xué)滿面的淚流。
聽到要換班主任，我們?nèi)喽紳M面的淚流，楊老師進(jìn)來教室里和我們道別，當(dāng)老師要離開的時(shí)候，我們?nèi)繉W(xué)生哭著把門頂上，不讓老師離開，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，這時(shí)，楊老師含著淚說：“上課了，別讓外邊的老師等，開門吧，孩子們�！边@節(jié)是音樂課，音樂老師最能懂我們的心，兩個(gè)老師又是好朋友，看到這樣的情景，音樂老師就叫我們的班主任楊老師留下來，她猶豫一下說：“這節(jié)課我們一起上，讓我跟你們楊老師聽歌。老師讓我們給楊老師愿意留下來鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌聲響的那樣的幸福。
音樂老師說我們要讓楊老師開開心心的離開，因?yàn)槲覀兾ㄓ羞@節(jié)課的時(shí)間擁有楊老師了，我們都非常珍惜時(shí)間，盡力讓楊老師開開心心，高高興興。音樂老師把講臺(tái)讓出來給我們表演。
首先出場的是被我們語文老師稱為”情歌王子”的李小軍為我們歌唱《你是我一生中最愛的老師》，歌聲是那樣的傷心，那樣的感人，全班靜靜地聽著歌曲，淚水不停地往臉上流，下面是“爆笑王子”表演笑話《老師，你好》笑話很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接著，音樂老師說讓楊老師來唱一首歌，因?yàn)樗鸵x開了，楊老師和大家一起合唱新版《送別》，教室內(nèi)，課桌前，淚水流滿臉，問師此去幾時(shí)歸，夕陽山外山……淚水再次隨著歌聲留在同學(xué)們的臉上，含在老師的眼里，。最后是我們和音樂老師一起唱《祝你一路順風(fēng)》送給楊老師，一節(jié)課的時(shí)間很快就要到了，這時(shí)大家流淚異口同聲的唱起《再見》送給了我們敬愛班主任楊老師，楊老師上講臺(tái)哽咽的說：“同學(xué)們，你們要好好讀書，成績好的同學(xué)要教成績吃力的同學(xué)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。一切珍重”。楊老師的淚留下來了，楊老師含著淚就這樣悄悄的走了。師愛是無聲的，唯有臉含淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到永遠(yuǎn)。
告別初中的作文 篇15
芳華如雨季，雨季如芳華。光陰靜默，漸行漸遠(yuǎn)，我們的芳華，也在輕輕作別……
窗外，淅瀝的細(xì)雨綿延地下著，雨點(diǎn)打在玻璃上，奏出跳動(dòng)的音符。聽著窗外的雨聲，我想起了我們的芳華。 芳華如雨季，雨季如芳華。芳華的我們，擁有一張靈活而難過的臉，一顆誠摯的心，勞績了單純的情誼，青澀的戀愛，卻同時(shí)在掉去著什么。芳華的我們，體驗(yàn)著尋求空想的快活，卻也感覺著光陰的磨礪。就像一朵小花，享受著陽光的照射，也感覺著黑夜與風(fēng)雨的浸禮。晨曦中，那花瓣上的露水，是花兒顛末浸禮后，流下的淚水。芳華的光陰里，我們享受優(yōu)美，也履歷著告別。
那些童年的玩伴，那些少時(shí)的親信，紛紜踏上了告別的列車，我們?cè)谠屡_(tái)相送，互相對(duì)望，狂揮手臂，任眼淚打濕雙眼，流出眼眶。時(shí)候如一片奔流不息的大海，浪花卷走人事，留在沙岸上的，只有回想�，F(xiàn)在，在這告別的時(shí)候，我們剩下的，就只有回想。回想當(dāng)時(shí)的我們，墨客意氣，天南地北，天天為空想而盡力，也在閑暇時(shí)候聊天說地。
老是在夏日到來時(shí)冷靜感慨，由于炎天，在帶給我們漂亮風(fēng)物的同時(shí)，也給了我們傷感的告別。每到六、七月份，都有一批學(xué)子，背上行囊，踏上尋求空想的新征程，于是，告別就在面前目今。光陰如流水般急忙而逝，昨天還在一路談天，本日卻要分別。望著那些遠(yuǎn)去的背影，心中不禁嘆息：人生若只如初見，何須離與別。
掀開厚厚的日志本，精致的筆墨記在著我們的點(diǎn)滴舊事。想著那些陪同過我們的人，如今卻不知道在何方。有的，和我們揮手離別；有的，還來不及說聲再會(huì)。那些一路走過的路，已被珍藏在回想里，成為一道奇特而永恒的風(fēng)物。
放眼望去，火線的路還很長。海水正藍(lán)，陽光輝煌光耀，是時(shí)間應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起帆船。芳華是尋求空想的季候，我們不克不及沉醉在離傷里，要揚(yáng)起帆船，尋求空想。 窗外的雨還鄙人，我的思路不禁飄遠(yuǎn)。
告別初中的作文 篇16
嗨！這是我給你寫的第一封信，也是最后一封，昨晚，你告訴我你要走了，我知道，我們終究會(huì)分別，相遇總是太美好，離別總是太難。
你告訴我，你說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)不會(huì)再需要你了，我也可以自己一個(gè)人讓自己過得很好，可是，我還是好舍不得你。
2021年夏天，那是我們第一次相遇，初見面的我很狼狽，模擬的卷子考的一塌糊涂，班主任的批評(píng)，一股情緒翻涌上來，眼淚汪汪，我向你哭訴“為什么我明明都那么努力了，為什么還是考不好，我是不是真的很差勁��？”你笑了，把我抱在懷里，輕聲的安慰著我“你只要盡力就好，在我心里，你是最棒的”那一夜淚水浸透了枕頭，而你在旁邊陪著我，安慰著我。
考試鈴聲如約而至，高考也如約結(jié)束，那年夏天也過完了，可是你沒有走，你依舊陪在我的身邊，陪我報(bào)志愿，陪我選學(xué)校，你說你要自己學(xué)會(huì)長大了，不能再猶猶豫豫，要為自己的選擇負(fù)責(zé)，沒有誰能一直陪伴在你的身邊，天總會(huì)藍(lán)，我總會(huì)走，你總會(huì)長大。
你走了。在我踏上大學(xué)校園之后，你就越來越透明，我開始害怕著，我四處尋找你，可是你藏的很好，我找不到你，那段日子，我開始自己去吃飯，去圖書館，去操場，漸漸地，我已經(jīng)適應(yīng)了一個(gè)人的生活，并越來越享受它。
是夜鶯擾了沉睡的夢(mèng)，還是星月染了明亮的光。夢(mèng)里的你緩緩走到我的前，我抬頭看你，卻已淚流滿面，你安慰著我別哭，你說我長大了，我看著你，說你終究要走是嗎，你笑笑頭也不回的走了，看著你的背影，漸漸消失，這次是真的該長大了，夢(mèng)醒的時(shí)候，望著天花板，澀澀的眼睛告訴我，你來過，你告訴過我，該長大了。
提筆正落時(shí)，風(fēng)順帶吹起了這些年的回憶，青蔥校園里是曾經(jīng)稚嫩的自己，滿目的余暉里是曾經(jīng)羞澀的背影。我盼望著快快長大，這到了這一天，我舉足無措，是長大后的喜悅，還是不及幼時(shí)的悲傷。
又是一年待花開，又是一年等秋落，花開花落年復(fù)年。
告別初中的作文 篇17
它，沒有神犬小七的超能力，也不似忠犬八公那樣聰明懂事，它叫“豆豆”，我養(yǎng)的一只小狗。
第一次和它碰面，它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手，還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問好方式。
我也友好的丟給了它一根火腿腸，它沒有立即消滅那半根火腿腸，而是跑到一塊土地挖了個(gè)洞把火腿腸放在里邊，用土埋好，踏平，一系列動(dòng)作做得極為嫻熟，然后環(huán)顧四周，保證自己的火腿腸安全后才揚(yáng)起頭顱，踏著小碎步向我走來。我輕輕撫摸著它，它也瞇著眼享受……
有一天的早晨，無意中聽見爸爸在電話里說要把豆豆送走，本想大鬧一場，但我知道那是那是爸爸媽媽討論過的決議，只好無奈地嘆了口氣。擦了一下略帶濕潤的眼睛。
傍晚時(shí)分，和爸爸一起回家送小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那夕陽下活躍的身影，它不知道，離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里，我讓它多看了幾眼曾經(jīng)的歸宿，便連紙箱帶狗一起放在車?yán)�。借著昏暗的燈光，在此觀察它，因?yàn)榻?jīng)常打滾，它失去了光澤的毛，而烏黑的眼睛仍是那么有神，為它拂去悲傷的灰塵，在心里向它告別。
夜空很黑，沒有月亮，不時(shí)有一兩顆星星刺入銀河，或劃過黑暗，顫抖著給黑暗一些光熱的動(dòng)蕩，或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻，它躁動(dòng)起來：臥在副駕駛的車座下，并發(fā)出尖細(xì)的叫聲，我想它意識(shí)到向我告別了。
轉(zhuǎn)過大轉(zhuǎn)盤，穿過小村莊，再闖過燈火輝煌的街道，到老家了。我把它送下車，又喂了它一根火腿腸，我要走了走了，它坐在紙箱里，時(shí)不時(shí)回頭，似乎想說什么，但都以吱吱嗚嗚所代替，它想爬出紙箱但都被奶奶制止，我看見它在流淚，那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手，扭頭離開……
我不懂它的語言，它也不了解我復(fù)雜的世界，在它的世界里，只能用吱吱嗚嗚來向我告別。而我，也只能揮揮手或輕撫它的額頭。
再見豆豆，愿你一切安好。
告別初中的作文 篇18
十六歲，揭衣初涉水的年紀(jì)，世界是身畔活潑的溪流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)源，又熱情地奔向遠(yuǎn)方。
然而，當(dāng)她邁進(jìn)十六歲的門檻，等待她的不是鮮花和露水，而是人生中的第一個(gè)告別。
清晨，雞鳴響徹天空。她早已收拾好了行李，和父親踏上了去學(xué)校的路程。路上沉默無言，她跟在父親身后，往日瘦削但堅(jiān)定的肩膀此刻卻微微垮下。這是她的第一次離家，不知道怎么告別，所以她選擇了沉默。
到了學(xué)校門口，她說:“爸，你回家吧�！彼饝�(yīng)著，卻不動(dòng)，看看她，再看看她，然后走到她的身邊，取下一個(gè)東西一一片柳葉不知何時(shí)飄到她的頭發(fā)上。父親忽然想到了什么，快步走到旁邊的小賣部里，不久，他出來了，手里拿著一把紅色的木梳。他如釋重負(fù)地說:“你看，我總覺得忘拿了什么東西，這才想起來，沒給你帶梳子�！�
她接過木梳，伸手抱住了父親瘦削的肩膀。她的心里堵得厲害，視線模糊了。她覺得，自己的手有些抖，特別是脫開肩膀的時(shí)候。
木訥的父親不善表達(dá)，可她仍然可以感覺到他眼中的柔情。
他催促著說:“快進(jìn)去吧，我走了�！�
離家的第一夜，隱藏在她心里的什么東西突然被勾起，繼而一發(fā)不可收拾。母親肯定在縫補(bǔ)衣服，父親呢？在工作吧。那一夜，她輾轉(zhuǎn)難眠。
她的十六歲，人生的第一課是告別。與舊日的學(xué)校告別，和童年的伙伴告別，和父母親人告別。在被迫拉開的時(shí)空里，第一次發(fā)現(xiàn)，那個(gè)舊院落里，有那么多牽扯她心脈的事物，但從此，無論她浪跡天涯海角，還是在外遭受創(chuàng)傷打擊，她都心靈篤定。因?yàn)樗烙袀�(gè)地方，有個(gè)安靜的院子，有兩個(gè)含溫帶熱的人等她回來。
學(xué)會(huì)告別是人生的必修課。
海子說:“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。
在那之后，我們都要一個(gè)人慢慢成長。
告別初中的作文 篇19
夜空慘淡得只剩下一輪殘?jiān)拢嗲宓脑鹿庹赵跇乔�。我曾無數(shù)次的倚欄而坐，風(fēng)吹動(dòng)著月光悄悄襲來，一身素白的長裙豈能遮住那顆孤寂的心？我不禁傷感過去，悲嘆記憶……
踏過去的歲月，無聲無息。細(xì)數(shù)過往，生命輪回的千般記憶如漣漪般散開。伴著晨曦，越過千年，忽的一陣微風(fēng)，枯葉飄起來，沒有根，沒有目的，徜徉在秋天里，像觀賞一幅水墨畫一樣。我觀賞著秋天一樣的畫，天上飄著的好像一朵朵鄒菊，總是滿眼的金黃。一切都巧生無息，唯一存在的只有落葉相互碰撞的聲音�；蛟S，它們將被吹散到某個(gè)不知名的地方；或許，它們將被深深地埋在泥土之中，記憶的花瓣又重新盛開在我的眼前，盡情吐露著芬芳，那真是一個(gè)純真的年代，有如詩歌的情懷，花開的快樂，花落的無奈�；蛟S有些事我們真的無可奈何，赤裸裸的離開，曾經(jīng)的幸福、曾經(jīng)的人都像斷線的風(fēng)箏一樣漸行漸遠(yuǎn)。
曙光明明滅滅，草木枯枯榮榮。
“水猶寒，花也謝，柳枝垂�！币晃痪覉�(bào)國的將軍，一曲悲壯悠長的《滿江紅》。一次的感動(dòng)和震撼，都讓我更加成熟。征戰(zhàn)沙場的英雄含冤而死，北國的那一端，將軍可聽見百姓對(duì)他的思念？
多少次掀開季節(jié)的簾幕，卻不見古人的身影；多少次叩響思念的檐鈴，卻再也聽不到往日的歡聲笑語，云兒唱起了無題的驪歌，大江南北，沙漠荒原，無人能回答。
思緒瞬間凝固，凌亂的記憶再也不能拼湊成美麗的畫面。我開始像海綿一樣，從書中汲取知識(shí)，從解題中尋找自己的靈感，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己的想法。而現(xiàn)在，我累了，丟了筆走進(jìn)霧中。我前進(jìn)一片，霧便后退了一步，能辨識(shí)的，不過是眼前一米左右的事物罷了。
無盡的思念寄托到遠(yuǎn)方，千年的風(fēng)霜褪盡了無盡的思念，沉淀了淚光中的憂傷，夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往�！盎h畔秋酣一覺清，和云伴月不分清”“黃葉伴著秋風(fēng)落下，這真是一個(gè)讓人懷舊的季節(jié)�！�
無處告別，我的青春。
無處告別，我的童年！
告別初中的作文 篇20
徐徐微風(fēng)，吹拂我僅僅及肩的墨發(fā)。調(diào)皮的發(fā)絲輕輕滑過臉頰，敞開心扉，不再拘束，對(duì)著陽光，燦爛的笑。
我曾經(jīng)留著及腰的長發(fā)，那長發(fā)是我放不下的所謂沉靜優(yōu)雅。
小學(xué)時(shí)的操場，清脆如鈴的歡笑。花間蝴蝶翩躚，枝頭花朵潑灑。而我卻無那樣的活潑灑脫。那時(shí)我及腰的發(fā)辮，重重地垂下，壓住了我應(yīng)有的活潑陽光。我孤零零地倚著圍欄，呆呆望著同學(xué)們的歡呼雀躍。我雖渴望能得到輕松地快樂，卻始終沒有勇氣讓自己突破原本沉靜的形象。于是，就這樣，我只能呆呆地望著，望著那個(gè)不屬于自己的快樂。
升入初中，原本沉靜膽小的我變得更加孤獨(dú)寂寞。那頭及腰的長發(fā)，積攢了我太多的孤僻與羞澀。我開始喜歡上及肩的短發(fā)，它是清純陽光，本應(yīng)屬于我這個(gè)年齡的活潑快樂。于是走進(jìn)理發(fā)店中，長發(fā)忽起忽落間變短，過去與現(xiàn)在被剪斷，我的形象煥然一新。走出理發(fā)店，頓覺渾身輕松自在，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂，花枝搖曳，陽光暖照。希望不久之后的我，會(huì)逐漸同它一樣。
邁著輕盈的步伐來到教室，看見老師同學(xué)驚訝的目光，我也偷偷地笑。下課之后，同學(xué)問我為什么剪去長發(fā)，我愣了愣，不知道怎樣把心中藏有的那份小秘密告訴她，于是我一眨眼，一挑眉，一微笑，只說到：“不告訴你。”后來，在課間，有時(shí)也會(huì)多了幾句與朋友的小玩笑。我腦后的馬尾變得輕盈，映著春日的暖陽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我竟參加了小學(xué)時(shí)最怕的接力賽項(xiàng)目。比賽前，同學(xué)對(duì)我說：“加油!不要怕!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊握下同學(xué)的手，一切準(zhǔn)備就緒，看對(duì)面的同學(xué)已經(jīng)握著小棒向我奔來時(shí)，我快速伸出手接住了它，然后使勁的擺動(dòng)雙臂奔跑，我盡量使我步伐邁到所能邁到的最大，甚至有些踉踉蹌蹌，險(xiǎn)些跌倒，我已不記得其它跑道同學(xué)的情況。已不記得自己是如何將小棒遞到對(duì)面，只記得當(dāng)時(shí)的`自己，全然不顧形象。只記得當(dāng)時(shí)的自己腦后的馬尾似乎在飄逸灑脫的搖擺。
告別長發(fā)，告別曾經(jīng)的閉鎖與寂寞，也許在追逐陽光的路上，我會(huì)尋找到快樂。
告別初中的作文 篇21
“天下沒有不散的筵席”，在人的一生中，我們都在不斷的告別，告別幼兒園，告別小學(xué)，告別老師，告別朋友乃至告別每分每秒，在這些告別中，或許有的毫無察覺，有的早已忘記，但有的卻會(huì)讓你一生刻骨銘心……
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，感覺“告別”這個(gè)詞與我似乎十分遙遠(yuǎn)，似乎與它相隔千里，但經(jīng)過一件事后，我才猛然覺悟，原來它就在我面前。那時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在樓下玩耍，幾乎每天都會(huì)聽到我們的歡笑聲。但一天中午，我的一個(gè)好朋友卻對(duì)我說，他要搬家了，離開這個(gè)小城，并且明天就走。
我頓時(shí)感覺五雷轟頂。只聽他又說，晚上再下來踢最后一場球吧，再痛痛快快地玩最后一次。我感覺視線模糊了，玩了好幾年的發(fā)小，整整五年多在一起，我以為我們會(huì)一直這樣高高興興的一起上學(xué)、一起游戲，誰想到呢，這么快，就要分離。
晚上，我們六個(gè)小伙伴都到了，像平時(shí)一樣地分完組，然后開始了比賽。但誰都沒以前那么認(rèn)真，踢著踢著就會(huì)不自覺地停下來，看他一會(huì)。我們這一次的游戲，完全沒有了以往的快樂與激情。
他說：“你們這是干什么?最后一場球了，我知道你們難受，我更難受，就讓我留下個(gè)美好的回憶吧!”我們卻還是提不起精神來，感覺那天的時(shí)間似乎過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)多了。我們?nèi)ベI了六瓶飲料，他流著淚喊道：“來，干杯，這瓶飲料六口干完，表示我們六個(gè)不論何時(shí)何地，不論是否還能相見，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，是鐵打的哥們兒，一輩子也不會(huì)變！”
喝完飲料后，我們都哭了。他說：“朋友們，有緣再見吧!”因?yàn)樘焱砹�，我們就各自散了，臨走時(shí)，我對(duì)他說：“朋友，再會(huì)!”但那天晚上回家后我失眠了，滿腦子都是曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍過的情景，那一幕幕在腦海中放了一遍又一遍。
次日早上，一輛車駛出了我隔著玻璃注視已久的視線中……時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過去整四年，朋友，你現(xiàn)在可好?
告別初中的作文 篇22
"為什么我經(jīng)常流淚，因?yàn)槲疑類壑@片土地。"最后一個(gè)初中的夏天，最后幾個(gè)星期的奮斗，最后生活在這個(gè)我已經(jīng)生活了九年的地方，我無法抑制時(shí)間的流逝。親愛的校園，是時(shí)候向你告別了嗎？
我仍然記得當(dāng)我第一次來到這里的時(shí)候，當(dāng)我還是六歲的時(shí)候，一個(gè)老師帶著我們和一群孩子。當(dāng)我們愉快地走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，每一片草葉和每一棵樹都映入我們的眼簾。船頭是路邊開著的粉紅紅紫暖花，抬頭是郁郁蔥蔥的白楊，長長的樹枝伸向天空。在夏天的陽光下，平坦開闊的柏油路似乎沒有油了。它是深紅色的。紅磚砌成的教學(xué)樓很高，仿佛能觸摸到悠悠飄來的白云，似乎離金色的太陽很近。操場似乎沒有盡頭。我跑啊跑，很快我就累了，但是紅色的跑道似乎延伸得很遠(yuǎn)。
然后我在這里住了九年。我看到早晨第一縷陽光斜斜地照在書桌上，晚上我還透過窗戶看到了紅色的夕陽。唯一不變的是閱讀的聲音和充滿快樂的日子。我們?cè)谘葜v廳的舞臺(tái)上大聲唱歌。我們戴上紅領(lǐng)巾，摘下我們的團(tuán)徽。我們走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下的紅地毯上分享快樂和成長。
我最后一次在操場上馳騁，那是一次體育高考。操場似乎也沒那么大。三分二十秒足以完成比賽。我們的汗水一次又一次地落在紅色的跑道上，就像我們過去打球時(shí)一樣，但是我們最后一次離開了它。
再次走在校園里，我可以輕輕一跳，觸摸到大樹的葉子，每一張臉都是那么親切，每一條路都是那么熟悉，在這片10萬平方米的土地上，充滿了多少幸福和回憶。這時(shí)，我想起了徐志摩的《再別康橋》：“我悄悄地走了，就在我悄悄地來的時(shí)候，我揮了揮手，沒有帶走一朵云�！�
我揮手告別童年，告別無憂無慮的時(shí)光，讓美好的回憶填滿我的心。我揮揮手，充滿收獲和成長，正式而莊嚴(yán)地向校園告別。
告別初中的作文 篇23
在漫漫人生長途中，到處充斥著告別。與人告別，與事告別，與自己告別，甚至是與膽怯，與粗心告別。而此時(shí)此刻，告別正以光速向我們飛奔而來……
三年前，說命運(yùn)也好，說緣分也罷，37個(gè)人聚于一堂。三年的時(shí)光，我們猶如農(nóng)民小心翼翼播種下的種子，在老師辛勤的灌溉之下汲取養(yǎng)分，不斷掙脫黝黑的泥土，用一雙驚奇的眼睛看著大千世界，五彩紛呈。這是我們青春的三年，也是我們拼搏而奮斗的三年。仿佛是白駒過隙一般，我們一邊感嘆著歲月的流逝，一邊又要準(zhǔn)備告別。
準(zhǔn)備告別，準(zhǔn)備與一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)告別。柳永有詩曰：“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說�！备鼊e提，這其中還有一起學(xué)習(xí)了九年，甚至是十二年，怎么可能會(huì)瀟灑地一揮手，說再見就再見呢？必然要在豁達(dá)的一笑之后，落下許多珍貴的眼淚吧！
準(zhǔn)備告別，準(zhǔn)備與可敬可愛的老師告別。也許，我們并不是最令老師滿意的學(xué)生，然而老師卻將是我們心中永遠(yuǎn)掛念的老師。三年的時(shí)光，被表揚(yáng)過，被責(zé)罵過，也怨恨過老師，而在面對(duì)告別的這一刻卻又恍然大悟：原來老師不管做什么事，都是從學(xué)生的角度出發(fā)。
準(zhǔn)備告別，準(zhǔn)備與母校告別。初踏上母校的土地，我也曾心生怨恨：學(xué)校小而破舊，操場上空終年飄著土灰，實(shí)驗(yàn)室里的儀器不是缺胳膊就是少腿。然而，三年的哺育，卻讓我對(duì)這片不大的土地產(chǎn)生了感情。
準(zhǔn)備告別，準(zhǔn)備與過去的自己告別。三年前的我，粗心大意，膽小怯懦，無論做什么事都畏畏縮縮。而經(jīng)過三年的歷練與磨礪，在汗水的盡情揮灑中，我慢慢成熟了起來，逐漸能有所擔(dān)當(dāng)。三年以后，我必將與過去的自己揮別，迎來另一個(gè)重生的我，一個(gè)成熟、自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遥?/p>
三年的沉潛，三年的不斷艱苦奮斗，在面臨挑戰(zhàn)的同時(shí)，也面臨著截然不同的道路與選擇。就讓我們準(zhǔn)備告別，在淚水中用青春折射出一道彩虹，對(duì)過去揮揮手，對(duì)未來SAYHELLO，迎接明天，擁抱未來！
告別初中的作文 篇24
在這清涼的黃桷樹下，相聚六年的我們即將各奔東西�？粗砼詢深w的黃果樹。謝了又青，青了又謝。我們隨它一起綻放自己六年精彩而幸福的生活。
此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳，充滿了對(duì)校園的懷念和對(duì)同學(xué)老師的不舍，眼前又重新浮現(xiàn)出小學(xué)童話般的生活。社會(huì)實(shí)踐的快樂，課堂的引人入勝，操場上的努力拼搏。哪一件事不是記憶猶新，至今還歷歷在目。
記得剛進(jìn)入小學(xué)的第一節(jié)課，我的心緊張得怦怦直跳，面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的教室，我沒有一絲絲的準(zhǔn)備。是吳老師的精彩課堂打動(dòng)了我，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)激動(dòng)人心的課文里。是那么引人入勝，以至于讓我扔掉所有的不安，一下課，我變得興奮和高興，小學(xué)課堂并沒有我想象的那么可怕，反倒令我如此如醉著迷不已。從那以后，我喜歡上了課堂，喜歡上了每個(gè)老師和同學(xué)的名字。
生活開始了，我快樂的生活在校園里。直到三年級(jí)，吳老師受傷，沒法再教我們這一個(gè)學(xué)期了，我一下子感受到了壓力和任務(wù)。作為班長，要在班主任不在的時(shí)候，遵守班級(jí)紀(jì)律和組織班級(jí)的每一次活動(dòng)。雖然很苦，但我也從中體會(huì)到作為一名班主任的不容易和班級(jí)的有趣與快樂。這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是難得的，我倍加珍惜，盡量把班級(jí)完整送回到吳老師的手中。還好，沒怎么讓您失望。
經(jīng)過一年又一年的成長歷練，我漸漸的變得成熟了。最讓人難忘的是，五年級(jí)上冊(cè)參加天臺(tái)寶貝榜樣人物的評(píng)選。讓我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，有鐵哥們兒的鼓勵(lì)，有女同學(xué)的幫助，更多的是吳老師的提醒和建議。他們像樹林中紛飛的螢火蟲，讓在黑夜中迷茫前行的我，找到了一絲光亮和溫暖。是你們?yōu)槲抑该髁朔较�，讓我在比賽中能夠克服一切最終取得勝利。
同學(xué)們，離別不是痛苦，更不是一刀兩斷。它是一種成長，是一種蛻變，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。收獲告別，收獲一個(gè)嶄新的自己迎接未來的無限光明！
告別初中的作文 篇25
眉宇間泛出光潔的華年。
月光撲哧的打在身上，淺淺的憂傷快速的向四面八方蔓延。
我們自詡為90后，總以為自己可以什么都不在乎，什么都可以得到，可以將悲傷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雪藏在大大咧咧的笑容后面。
在那深不可測的社會(huì)面前，我們都被保護(hù)得或漂白的如此蒼白無力。才會(huì)狂妄的自詡。現(xiàn)實(shí)如此強(qiáng)大，命運(yùn)永遠(yuǎn)預(yù)測不了，是否我們注定是要過早夭折？
這是一個(gè)想象的年齡，擺脫了幼時(shí)對(duì)食物的過分渴求，開始克制，開始明白——一種模糊卻心安理得的明白。
在這時(shí)刻有嘀答聲音的日子里，開始厭惡和排斥某些習(xí)以為常的東西，追求一些遙不可及或新鮮艷麗的東西，盲目到不計(jì)后果或飛蛾撲火。
簡單的我們，理解不了大人們的復(fù)雜，也許，大人們也永遠(yuǎn)理解不了我們的簡單，所以，連我們憂傷的事，在他們眼里仿佛也只是渺小到可以自動(dòng)忽略的事，但我們卻將憂傷自作主張轉(zhuǎn)變?yōu)殇佁焐w地的憂傷，蒙上心頭、眼梢。
總認(rèn)為一切值得，做只飛蛾，向往溫暖的光明，彼年豆蔻，忘卻彼此開心的拉勾上吊，不束縛什么，只因?yàn)閺奈礃?biāo)屬著屬于自己的標(biāo)志，就算卑微的做只頑固的飛蛾也只能隔望那微茫的燈火，距離太遙遠(yuǎn)，終究撲不到，望穿終無奈。
無奈過后，明白以為的值得，或許只是那長河中微弱的一粟，隨時(shí)在沖淡，不計(jì)的付出后，有種叫悔恨的淚水布滿蒼白的臉孔，就那么心甘情愿的活在自己的世界里，盲目的日夜緬懷心中大大小小的瘡痍，費(fèi)盡力氣也不一定明白，自己只不甘是路人眼中的一個(gè)小質(zhì)點(diǎn)。
不曾擁有，何曾失去？不曾擁有過你的目光，何曾失去過小小的談笑？
年少有太多的棱角，尖銳到殘酷的刺破那淺淺的憂傷，小小的期待。暴露在柔和的月光中，卻痛到麻木的獨(dú)自落淚。
什么都不在乎，卻什么也不想失去，模糊的明白了這些復(fù)雜的什么。
嘀噠聲還在，只是不能再沉浸那模糊了。
就此，告別，那屬于幼稚的模糊。
告別初中的作文 篇26
雛鷹告別巢穴，你以為它會(huì)餓死？不，它會(huì)在蒼穹翱翔；椰子告別樹梢，你以為它會(huì)枯萎？不，它會(huì)在另一個(gè)島嶼扎根；石子告別深山，你以為它會(huì)孤寂？不，它會(huì)成為高樓的一份子，矗立在繁華的都市之中……不得不說，告別，也是新的機(jī)遇。
《水滸傳》中的好漢林沖，本是八十萬禁軍教頭里的一員。朝廷上，多他一個(gè)不多，少他一個(gè)不少，總是默默無聞著。妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲，他不愿告別梁園，便忍氣吞聲。直到火燒草料場，被逼上梁山，他才獲得了施展拳腳的機(jī)會(huì)。水寨大并火、三打祝家莊、攻打大名府，造就了梁山八驃騎之一的豹子頭。告別，顯然是新的機(jī)遇。
魯迅，本是東京醫(yī)學(xué)院眾多學(xué)生之一。即使學(xué)成歸國，他最多也就是位名醫(yī)。可是國人千千萬，魯迅也無法一一為他們醫(yī)治。他認(rèn)清了，國人急需拯救的，不是肉體，而是愚昧麻木的心靈。他毅然告別了熟悉的醫(yī)學(xué)專業(yè)，致力于挽救民族的靈魂。在這個(gè)無人涉足的領(lǐng)域，他闖出了一片新的天地�！犊袢巳沼洝�、《吶喊》、《彷徨》，鑄就了中國近代無可替代的文學(xué)家、思想家、革命家。告別，無疑是新的機(jī)遇。
錢學(xué)森，本是美國麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院的教授。他若留在美國，就將享有高額的俸祿。但當(dāng)他得知新中國成立后，他便堅(jiān)決地告別了優(yōu)渥的待遇，輾轉(zhuǎn)卻堅(jiān)定地踏上了回國的輪船。他帶領(lǐng)著一批大學(xué)生，抱著振興中華的理想，深入祖國荒無人煙的西部戈壁，用無數(shù)個(gè)日夜，在新中國空白的國防導(dǎo)彈事業(yè)上，交出了一份完美的答卷。地地導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、核彈頭導(dǎo)彈，成就了這位“中國導(dǎo)彈之父”。告別，確實(shí)是新的機(jī)遇。
不久，我也將告別初中時(shí)光，去迎接新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇。
“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)�！彪r鷹告別巢穴，可能面對(duì)饑餓；椰子告別樹梢，可能面對(duì)枯萎；石子告別深山，可能面對(duì)孤寂。告別，意味著危險(xiǎn)，意味著挑戰(zhàn)，但也意味著新的機(jī)遇�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，適時(shí)告別，抓住機(jī)遇，努力登攀，我們方能到達(dá)人生之巔。
告別初中的作文 篇27
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鹦W(xué)的生活，回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛的同學(xué)，忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯，我們?cè)谕黄瑯吠辽湘覒蛲嫠�，我們�(cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想，昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去�？赊D(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸�，也獲得了知識(shí)的源泉，做人的道理……
以前，我總想著快點(diǎn)長大，接觸“老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級(jí)
學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活……
告別初中的作文 篇28
在我的櫥柜里，放著一個(gè)精美的書包。但我并不用它，甚至有些不敢面對(duì)它。它，連著一段情。
說起我小時(shí)候，三天兩頭的闖禍，大人一個(gè)不留神，我就打碎了杯子；小伙伴們打個(gè)盹兒，玩具就被我七零八散地拆開了。形容我小時(shí)候最貼切的話是“三天不打上房揭瓦”。有幾天，我接二連三地制造“車禍現(xiàn)場”，媽媽一氣之下便把我送到姥姥家，好讓她耳根子清靜一下。
姥姥很慈祥，但還是耐不住我貪玩好動(dòng)。那天，我“老毛病”又犯了，趁姥姥不注意溜到羊棚里“撒野”去了，玩著玩著竟然睡著了，醒來一看，已是夕陽西下，我便悠閑悠哉地回家了。還未進(jìn)門，便聽到“嗚嗚”的哭聲，探頭一看，姥姥的眼睛都哭腫了。原來姥姥一直在找我，以為把我丟了，一見我不知從哪蹦出來，淚水又沖了出來，手里的拐杖往我屁股上敲了三下。不知是疼還是其他原因，我也隨之哭了起來，就這樣，我們一老一小，抱著哭成一團(tuán)。
后來，姥爺和姥娘攢錢給我買了個(gè)書包，姥娘便抱著我指著書包嘮叨：“小丫頭快長大，長大了就可以上學(xué)去了，上學(xué)多好呀……”我似懂非懂地望著書包，也忍不住幻想背上它去上學(xué)的情景。
一天，我頭戴柳條編織的頭冠，身上插著幾朵野花，準(zhǔn)備回家向姥姥展示我的杰作。走到門口，便聽到了媽媽撕心裂肺的哭聲，我撒腿就往家跑，進(jìn)門就看到姥姥安詳?shù)靥稍诖采�，微風(fēng)不時(shí)吹動(dòng)她臉頰上的銀絲，姥爺不厭其煩地幫她把頭發(fā)縷到耳后，但姥姥則是閉著雙目一動(dòng)不動(dòng)。剎那間，我似乎明白了什么，在姥姥面前“撲通”跪了下來，邊喊著“姥姥”邊搖晃著她的身體……
媽媽把我接回家，車輛顛簸著前行。我低頭看著懷里的書包，無聲地啜泣著——這是姥姥對(duì)我的一份沉甸甸的愛和最后的告別。
從此，書包被我收了起來。也因?yàn)樗�，我的童年在那天就結(jié)束了。
告別初中的作文 篇29
送去夏，迎來秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)�！皨寢屧僖姟！蔽业暮⒆觽冋蛭覔]手告別。我忍痛割愛，揮起手，在微風(fēng)中搖曳�！霸僖�，我的孩子們。”
我的孩子是懂事的，這也是我們大樹的命運(yùn)，否則我也不會(huì)在春天勤奮生長，照顧我成百上千的孩子們。
春天，我破土而出，努力生根發(fā)芽，每天迎著朝陽起床，送著夕陽入睡。我每天拼命地吸收土壤里的營養(yǎng)；每天等待潔白柔軟的白云給我送來雨露；每天借著太陽光，利用光合作用制造有機(jī)物，來維持我一天的生機(jī)。不久我便有了我的孩子——樹葉。
經(jīng)過幾年的努力，我終于長成一棵大樹，我的孩子越來越多，這使我每天要更加努力地干活了。我把我的營養(yǎng)傳輸給我的孩子；我把雨露讓孩子們享盡……總而言之，我所做的一切都為了我的孩子，我把我的一切給了孩子。在夏天，它們就獻(xiàn)出了濃蔭！
秋天，也是我最難過的時(shí)候了。我的孩子長大了，它們要與我告別了。每逢秋天，我的孩子便把它們身體里的有機(jī)物全部傳輸給我這個(gè)年邁的老母，然后他們漸漸變得枯黃，變得瘦弱無比，隨風(fēng)而行，與我這個(gè)老母依依不舍地告別了。我流淚了，我不忍心看到孩子們?nèi)侩x我而去遠(yuǎn)方謀生，為人類做貢獻(xiàn)。
“媽媽，我要走了，您要多保重�！蔽业拇髢鹤游罩业氖终f道。我也緊緊握著他的手，使勁地?fù)u搖頭�！皨專覀儼褷I養(yǎng)全部傳輸給您了，還不是因?yàn)槲覀円吡�，我們的營養(yǎng)剛好讓您度過嚴(yán)冬。您老了，我們走后，可要多保重。”二女兒含淚向我說道。三兒子也嚷嚷：“媽媽，不要難過，明年我們還會(huì)再見面的�！闭f完，我們大家都抱成一團(tuán)，含淚告別。他們邊走邊揚(yáng)起手向我告別。為了不要讓他們失望，我也揚(yáng)起那粗糙的手，大喊：“再見了，我的孩子們�！�
冬天的我便是一棵禿樹，那是我的孩子與我告別后，留下的禮物。再見了，孩子，不過，別傷心，樹有告別之時(shí)，也有相逢之日。
告別初中的作文 篇30
我現(xiàn)在的學(xué)校是景家堡，是慈輝小學(xué)。我以前的學(xué)校在電廠，是九中小學(xué)。我在九中小學(xué)過的非�？鞓�。
今天，放學(xué)的時(shí)候，我看到了在校外等待了我很久的母親。我的媽媽嗎對(duì)我說：“坐上車，咱們回家吧�！蔽艺f：“好吧�！庇谑牵冶闵狭塑�，唱起了歌。到了半路上，媽媽對(duì)我說：“咱們明天轉(zhuǎn)學(xué)吧”“什么？”本來還高興的我一下子變得悲傷起來�！稗D(zhuǎn)學(xué)？為什么轉(zhuǎn)學(xué)呀？”“因?yàn)閶寢屘焯旖幽愫苈闊�，又忙不過來，只能轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽已肭笪业膵寢寗e讓我轉(zhuǎn)學(xué)了，好嗎？我舍不得我的老師和同學(xué)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了五年深厚的感情。“別然我離開他們，行不行？”媽媽說：“不行，媽媽知道你很難過，但是不想轉(zhuǎn)也得轉(zhuǎn)呀，你要接受新的老師，接受新的同學(xué)，適應(yīng)新的環(huán)境呀！”媽媽接著說：“人總要離別自己的朋友的嗎，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事別掛在心上�！甭爧寢屵@么一說，感覺有些道理，我也就不再說什么了，可心里卻是無比的難過。
第二天，媽媽帶著我去電廠辦轉(zhuǎn)學(xué)證明。鄒靜教學(xué)樓，上了二樓，就看見在走廊里的老師，老師對(duì)我說：“怎么現(xiàn)在才來呀？”我說：“對(duì)不起，老師，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄澳阋D(zhuǎn)學(xué)了？”老師驚訝的說。媽媽和老師說了我要轉(zhuǎn)學(xué)的理由，老師聽了之后看看我，對(duì)我說：“你到新學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí)，要好好的聽老師的話，今后學(xué)習(xí)要是有什么困難來找我，或者打電話也可以，不要忘記了我們。你還同不同同學(xué)們見個(gè)面呀？”我說：“不了，到時(shí)我怕我會(huì)控制不住會(huì)哭�！蔽彝低档赝瑢W(xué)們何老師，心里有一種說不出的難受。別了，我那親愛的老師，別了，我最親愛的同學(xué)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們。我含著淚，跑下樓去，回到了家。
如今，我在新的學(xué)校里，也跟老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼�，F(xiàn)在的老師像我以前的那位老師一樣好，我愛我現(xiàn)在的老師，也愛我以前的老師；我愛現(xiàn)在的同學(xué)也愛以前的同學(xué)。趙老師，你還好嗎？我是李宇馳，我想念您。
告別初中的作文 篇31
“哥哥，我要吃糖”旁邊我們傳來一聲稚嫩的聲音，讓我的心里就會(huì)不由自己一動(dòng)。只見他們不遠(yuǎn)處，一個(gè)就是小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里一直想著，這句話我也曾非常需要熟悉，但那已經(jīng)是中國很久沒有以前的事了。
關(guān)于兩年前的深秋，我回到了家鄉(xiāng)。夏天依舊是一片綠油油的菜地，在秋風(fēng)的吹拂下，卻在這一次變成了金色的海洋。葉子也是黃色的，但不是黃色的，是金黃色的。在這個(gè)冬天的季節(jié)，難得看到這么美的風(fēng)景。
在里面，我的父親和阿姨正在討論什么，我仔細(xì)聽著，是討論把我的兄弟送到戰(zhàn)場去當(dāng)兵。我一聽到這個(gè)消息，心情就很不好。我的心像一片烏云。我不想讓我弟弟離開我，否則，我們之間的”甜心借條”就會(huì)自動(dòng)失效。
可是一個(gè)哥哥最喜歡當(dāng)兵了，從小就開始喜歡看有關(guān)信息部隊(duì)的電視劇，喜歡看有關(guān)中國軍人的書，他的愿望，就是我們期待有進(jìn)行一天工作能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情，一定會(huì)發(fā)展非常開心，而我卻非常難過，只能通過一個(gè)人都是獨(dú)自流眼淚。
離別的時(shí)刻中國終于來到了，我們國家都在一個(gè)院子里與哥哥告別。我呆呆地站著，想著自己以后發(fā)展這個(gè)就是院子里再也不是沒有得到哥哥的影子，沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲，我心里不由得一陣傷感。
正在我胡思亂想之際，突然一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我扭頭一看，原來是哥哥。只見他伸出手，手里握著一塊糖：“喏，這塊糖是欠條里的一個(gè)哦，其余的，等我下次回來一起補(bǔ)上�！�
我嘴里都是含著糖，眼淚卻一下子流了學(xué)習(xí)下來。哥哥進(jìn)行安慰我：“哭什么呀，我又不是我們不回自己來了。”我強(qiáng)忍淚水，感覺到了嘴里的糖甜甜的，又好似就是酸酸的。
我哥哥走了，我一個(gè)人留在院子里，我的眼淚流了下來。
看著眼前的照片，我又想起了我的哥哥，那匆匆離去，成了我腦海中不斷播放的回憶。
告別初中的作文 篇32
不知道從何時(shí)開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛�？粗f物生靈在冬季里沉睡，多么安詳！要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”，那該多好啊。
我終于等到了，就是這初中的最后一年，就是這一年的這一個(gè)冬季，一個(gè)有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……
寒風(fēng)中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個(gè)人的溫度，寫完試卷上最后一個(gè)字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個(gè)是世紀(jì)，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進(jìn)行著。
冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時(shí)也告別了一些事情。
記得不久前，一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因?yàn)檎`會(huì)，因?yàn)榧m纏，因?yàn)椴幌嘈�，因�(yàn)榱邌萦谛湃巍瑢W(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著，我被卷進(jìn)了可笑的風(fēng)波。暴風(fēng)雨過后，留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時(shí)間也告別了這些爭端，只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。
沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒有吝嗇與信任，沒有爭端，沒有丑惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。
這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個(gè)告別儀式。
過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因?yàn)槲疫�要前進(jìn)，不能守著你，我會(huì)回來看你的。再見了！
冬：感謝你！感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶，秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當(dāng)報(bào)春鳥來的時(shí)候就是一個(gè)新的開始，一切終將化解，變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。
也許遺憾和年輕總綁在一起。
不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。
靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜等回憶。
告別初中的作文 篇33
那年，我們?cè)跍嘏仃柕幕\罩下，在街巷的拐角處與青春不期而遇······
那年，我們不知所措，倉皇面對(duì)青春，在冥冥之中，卻早已與它無言相見。豆蔻年華之間，淡漠如水低念：“你好，青春�！�
那年，我們步入青春的陷阱，在一次次的肆無忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng)，就算痛到蝕骨，也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個(gè)最愛的弧度，無謂的懶懶一聲輕哼，不屑的說：“I don't care！那年，我們不知道無論如何瘋狂，所有的刻骨銘心也只能變成明天的風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量，終究不敵時(shí)光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說一句：“青春，別來無恙�！�
那年，我們努力挽留卻仍然美好失之交臂，回頭幡然醒悟，已然無可奈何，只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻，曾許下心愿：傾盡我的所有，只愿時(shí)光倒流。
那年，我們?cè)诹率⑾睦锂厴I(yè)，陽光美好如青春那場話劇，相機(jī)照下時(shí)，粲然一笑，悲傷洶涌而來。明媚的陽光藏著憂傷，優(yōu)雅落在每個(gè)人的肩頭，我們各自散場，眷戀的氣息彌漫，眼，迷離，溢滿了淚水，卻故作堅(jiān)強(qiáng)，遲遲不肯掉落。
那年，我們各奔東西，分離那天，沉默不語，在青春這場戲里我們學(xué)會(huì)的唯一是再痛也要笑著說：“我不怕。”只盼多年以后，在某個(gè)雨后的晴空下，在某條小巷的街道里，在某個(gè)擁擠的人群中，我們依然能夠認(rèn)出彼此，笑著說：“Hey，老同學(xué)！”
那年，我們走進(jìn)新的校園，無助陡然而生，突然很希望：繁華沒有落盡，我們沒有分離。舊人舊事舊時(shí)光，曾幾何時(shí)，也覺得走過的時(shí)光如此美好。。
下個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可那卻不是我們。時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春早已在揮霍中消失，一切早已在浮華塵世里物是人非。
那年，我們?cè)诠陋?dú)夕陽的余暉下，在古老的屋檐下與青春倉促告別······
告別初中的作文 篇34
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在這不知不覺間，我逐漸成長為一個(gè)13歲的少年，但同時(shí)我也告別了許多。
我告別了那些地方。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)小院子——我從出生開始就住著地方。房屋外面是灰白的水泥砌的，頂上是瓦磚；門前放著盆盆罐罐的植物，有的是小樹，有的是花朵；以及大門外那一條鋪滿梧桐樹葉的小路……那時(shí)，我還不會(huì)寫字。直到一天聽說是要上什么小學(xué)了，我才去了另一個(gè)地方，同時(shí)還把各種家具帶了過去。那個(gè)地方顯然比原來好一些：房屋經(jīng)過了裝修，下面是幾棟樓圍起來的一個(gè)大院子，植物也比原來多了許多。但不論是哪一個(gè)，我都以告別了：小學(xué)時(shí)那個(gè)地方，已經(jīng)租給了別人，而更早的那個(gè)地方，則化為了廢墟。這是一個(gè)告別，一個(gè)環(huán)境的告別。
我告別了那些人。無論是小學(xué)，還是更早的時(shí)候，我都曾有過朋友。朋友，仿佛記憶中這珍珠，在腦海中閃耀著不可磨滅的光芒。每當(dāng)空閑時(shí)，我和朋友總會(huì)談上兩句，化解無聊的氣氛。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有我們之間的幫助與鼓勵(lì)。我已記不清具體的事情，畢竟，朋友這個(gè)詞，不需要過多事去證明，我牢牢記住的，是那融化在歲月里的不變的友情。但告別終究是要來的，從我拿到那個(gè)寫著“畢業(yè)證書”的紅本子時(shí)，我就認(rèn)識(shí)到，我又迎來了一個(gè)告別，這種告別的痛苦遠(yuǎn)勝過告別一個(gè)地方，畢竟這是對(duì)友誼的告別，從此，我就再?zèng)]見到那我些曾稱作朋友的人。
我告別的，還有時(shí)間。成長，必將付出時(shí)間與告別的代價(jià)。我能想起我在微風(fēng)中放風(fēng)箏，在藍(lán)天下奔跑，在草地上嬉戲；我也記得我在光滑的課桌上學(xué)習(xí)，在綠色畫架上繪畫，在黃色的紙張上練書法。那是一段一去不復(fù)返的時(shí)光，如今已被各種新的學(xué)習(xí)所取代。簡單的說，那段時(shí)光叫做童年。無論是上課還是游玩，既然已逝去，都值得我懷念。隨著它們的消逝，我不斷成長，直到現(xiàn)在。
伴隨著成長，我告別了許多，而告別，卻讓一切深深印在我腦海里。
告別初中的作文 篇35
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課，只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的與同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該與它們告別了。
最后的一堂課，是與老師告別。
最后一次考試，是與學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開，是與同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步，是與301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年與大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴與滿足啊啊！
再見了，我的朋友！
再見了，我的老師！
再見了，我的學(xué)校！
告別初中的作文 篇36
沒有任何事是可以一帶而過的，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句話……生活中的一切，都值得我們銘記心底。
今年暑假，我們開車回老家，一路上的期待顯得那么急切，經(jīng)過了七小時(shí)的長途跋涉，終于在傍晚十分到了老家。還是那片熟悉不過的原野，那棟熟悉不過的老房子，那條熟悉不過的小狗。
兩個(gè)調(diào)皮的表妹早已在門口等著我了，她倆對(duì)我的熱情仿佛是冬日中里的一縷暖陽。那個(gè)夜晚，我們暢所欲言，仿佛時(shí)光倒流，兒時(shí)的一幕幕在這個(gè)夜晚又重返我們身邊。鄉(xiāng)村寂靜，星光璀璨。
快樂的時(shí)光總是流逝得那么快，還未來得及細(xì)細(xì)回味，一眨眼，兩個(gè)禮拜就過去了，我們也到了說再見的時(shí)候！
那天早晨，我眨著朦朧的雙眼，悄悄穿上衣服，來到客廳，細(xì)看每一個(gè)角落，每一件家具。重情的我舍不得地回到臥室，看了一眼兩個(gè)熟睡的妹妹，扭過頭，準(zhǔn)備好了一又一次“不辭而別”。
隨意地扒拉了兩口飯，出門看了看小狗，它清澈的目光里映出我黯淡的神情。爸爸在門口等我，收拾好的行李也呼喚我。麻雀的叫聲劃過鄉(xiāng)村空曠的清晨，那清脆就像我心里傷感的碎裂聲。
“你們?cè)趺锤遗艹鰜砝�？兩個(gè)小傻瓜。”就在我拉開大門的一剎那，兩個(gè)妹妹含著淚珠快步奔來，我的淚水也在眼眶里快速翻滾著。
“姐姐，你又騙我們，不是說好了后天才走的嗎？”
說著，她倆突然向我伸出了雙臂，我果斷地?fù)肀Я松先ァI水迫不及待地涌了出來：“謝謝你們，我會(huì)經(jīng)�；貋砜茨銈兊�！我要走了，你們倆別再打架啦，不要再吵啦！”兩雙淚眼婆娑的眼睛似乎在對(duì)我說：你放心，我們一定會(huì)乖乖的。
上了車，望著原野，聽著鳥叫，趴在窗前，注視著那一幢充滿著回憶的屋子。
對(duì)于我和妹妹們來說，一次最長情的告別并不是意味著分離，或許，分離是為了更好地回來！
告別初中的作文 篇37
昨天晚上，再一次，無端入夢(mèng)，雖然沒有你的人，卻依舊是關(guān)于你的事。這么多年來，夢(mèng)到你的次數(shù)真的是太多太多太多了，雖然大多數(shù)是都是曖昧，都是溫暖的，但是也有一部分，是生氣吵架難過的，可是不管以什么樣的方式，你都會(huì)隔三差五的出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。想一想也真是奇怪。
昨天晚上夢(mèng)見你，卻好像是一場無聲的告別，我手里拿著你給的寫完的中性筆空管，告訴身邊的老姐說，和你聯(lián)系的時(shí)間真的是太久了，現(xiàn)在你已經(jīng)去了很遠(yuǎn)的地方，而你給我的這些筆，用的只剩下最后一根！
我把那些用完的空筆桿，扔進(jìn)了一池清水里，看見的好多人都罵我，不保護(hù)環(huán)境，說我的舉動(dòng)污染了池水！那一刻，我真的很傷心，雖然在夢(mèng)里，雖然自己也知道自己的舉動(dòng)不妥，但是其他人說我，好像還是因?yàn)楹湍阌嘘P(guān)！
其實(shí)如果有可能，我多么希望這是最后一次夢(mèng)到你！畢竟很多時(shí)候怎么說呢？夢(mèng)到你對(duì)我來說沒有任何的意義，只能讓我一個(gè)人在心里傷神，感嘆已經(jīng)過往的青春，感嘆曾經(jīng)短暫的美好，感慨和你的緣分也不過如此！
如今這么多年過去了，我們都已經(jīng)各自成家，好像長的沒必要再過糾纏，哪怕是夢(mèng)中也一樣。
我是一個(gè)特別不喜歡糾纏的人，總覺得有些感情當(dāng)斷則斷，沒必要一直纏著不放。更何況和你的感情都說不清楚是什么？有情親情或者是別的什么？又或者是對(duì)你來說什么都不是，只是曾經(jīng)的一段同學(xué)情！
所以其實(shí)在整個(gè)青春年華里，我好像一直都對(duì)你無聲的做著告別，之前夢(mèng)到關(guān)于你的夢(mèng)會(huì)特別欣喜，如今卻感覺會(huì)特別的煩躁，心里總想著既然沒有瓜葛，那么就干脆利索的，不要再出現(xiàn)夢(mèng)中，這樣對(duì)我們都好！
你的告別太過于漫長，那怕是一個(gè)夢(mèng)境，這么長時(shí)間都無法擺脫，大概只怕是自己心里一直沒放下，如果可能，真的希望，這是我最后一次夢(mèng)見你！
告別初中的作文 篇38
花風(fēng)如扇，柳煙成陣。在一些流光把人拋的轉(zhuǎn)換中，總是需要一點(diǎn)對(duì)于往昔的梳理。很多很多的記憶成為纏繞的藤蔓，一幕幕的布景在角落里演繹自己的遺憾或者圓缺。年輕永遠(yuǎn)是最好的資本，擁有它的人可以肆無忌憚的揮霍，而年少輕狂就成為我們最好的借口。無論是傷害了別人還是因此注定失去的珍愛之物。我喜歡狗狗，喜歡花花草草，可是當(dāng)自己養(yǎng)的狗狗死了，我連仙人球都可以養(yǎng)死的時(shí)候，就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看別人遛狗，欣賞別人家里的花草盛放，然后在一旁說“這有什么大不了”的酸葡萄心理。可是為什么心里還是會(huì)有一絲難過？不是周敦頤都說了嘛“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
我有很多的小脾氣，有時(shí)候都會(huì)自己討厭自己的性格，然后口是心非的提醒下次就會(huì)好的，一定不會(huì)這樣了云云……然后就沒有然后了，發(fā)現(xiàn)我會(huì)選擇很多有意義的日子寫下這一段時(shí)間以來的心路歷程，想想這段時(shí)間經(jīng)歷的平淡瑣事和日常抱怨的不痛快。在一股腦的弄了這些之后又開始新的生活，有時(shí)候那些曾經(jīng)念念不舍的東西就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間去刻意的忘記和不在意，反而是很多沒有經(jīng)過大腦思索的小事會(huì)深深的銘記和感恩。會(huì)記得別人的小關(guān)心，一個(gè)善意的動(dòng)作和眼神。
人就是一種喜歡給自己找不痛快的特殊物種，會(huì)在喜悅的時(shí)候傷春悲秋，古語有云“不以物喜，不以己悲”。而我們恰恰在會(huì)在快樂時(shí)候想起悲傷，就勾帶出絲絲縷縷的情緒。或許，我們篤定的相信有這樣一個(gè)人，當(dāng)你想起他的時(shí)候心里就會(huì)掠過浮云般的溫柔，唄血液中隱藏的感情所牽引……可是物極必反，當(dāng)你將那個(gè)人置于神祗一樣的高度時(shí)，你在他心中是否處于相同的地位�；蛟S，你連路人可能都排不上號(hào)，所以他成為了你心里不可達(dá)到、不能達(dá)到的高峰。
成長就是提醒了我你已經(jīng)要學(xué)會(huì)殘忍的割舍和放棄一些了，人只在過往里，終成空。想必這是在這場18歲的告別里，我得到的最智慧的終極答案吧。期待在下一個(gè)年頭，遇見更好的自己！再見……
告別初中的作文 篇39
太陽漸漸的落下去，我呆呆的凝視著遠(yuǎn)方，不知怎地，每逢夕陽西下，總愛坐在書桌旁，思來想去，或許是因?yàn)槟羌掳伞?/p>
一天，我家來了一位好吃的客人，說也巧，老母雞正出現(xiàn)在他的眼前，這只母雞長得又大又肥，讓他口水直流，于是客人親切而又甜蜜的對(duì)媽媽說：“你家這只雞長得真肥呀……”媽媽立即猜出了他的心思，不好拒絕，苦笑著回答道：“好啊！明日我們就把它殺了來招待你吧！”他們的說話被母雞聽到了，她無比的傷心，趕緊去把她的孩子召集在一起，完畢她的遺命。
母雞兩手擦著淚水，抽泣道：“孩子們，我將要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，你們以后要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，小心天上的老鷹哦！”她淚如雨下，嘴巴一張一翕，喉管一上一下，不停的哭。“媽媽，你要到哪里去��？我也要去�！毙↑S雞看見媽媽哭得如此厲害，她也傷心的哭了起來�！昂⒆�，那個(gè)地方你們是不能去的�！薄笆裁吹胤桨。坎还苁裁吹胤轿叶家�。”小白雞兩手揉著裝滿淚水的眼睛疑惑的問道。“聽話，媽媽只是去遠(yuǎn)航，會(huì)回來看你們的�！蹦鸽u把頭轉(zhuǎn)到一邊，擦著淚水，抽泣的說道。她心想；孩子，我其實(shí)是再也看不到你們了，明日我就要離你們而去，我瞞住你們，是不想讓你們傷心�。∧鸽u哭得更加傷心了�！皨寢�，可是我們舍不得你啊！”小黑雞哭泣的說�！皨寢屢采岵坏媚銈儼�！”說完母雞與她們擁抱在一起失聲痛哭，在夕陽的輝映下，這對(duì)可憐的母女頓時(shí)變得如此高大，陽光照在她們臉上，淚水忽然變成了一滴滴鮮血。
天越來越暗了，一陣陣涼風(fēng)吹來，吹透了母女們的心，她們似乎覺得這風(fēng)比冬天的寒風(fēng)還要冷，風(fēng)把四周的花草樹木給吹動(dòng)了，樹木不搖曳著花草不停的點(diǎn)著頭，可是無情的黑夜最終吞沒了這一切。
你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿到天涯，夕陽下的情意纏綿，讓人陷入沉思。
告別初中的作文 篇40
如今，垃圾隨處可見，各種塑料制品掛滿了枝頭……對(duì)此，大家已習(xí)以為常，面對(duì)這樣一個(gè)很多人司空見慣、又熟視無睹的“市民難題”，大家也應(yīng)該注意一下了這個(gè)問題了。
所謂的“白色垃圾”，就是指我們常見的塑料袋、一次性塑料餐具。當(dāng)白色的、輕輕的塑料制品進(jìn)入我們的生活時(shí)，我們著實(shí)為這方便又實(shí)用的小東西叫過好——因?yàn)樗鼈儾荒苤貜?fù)使用而衛(wèi)生，不需要洗滌而方便，等等。
但很快，我們就認(rèn)識(shí)到，這類塑料制品，雖說在用后被我們?nèi)拥袅�，但卻永遠(yuǎn)成為這個(gè)地球上永遠(yuǎn)不能在自然狀態(tài)下分解的無機(jī)物垃圾，也就是“白色垃圾”�！鞍咨辈坏斐闪艘曈X污染，而且對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，尤其是當(dāng)牧民群眾的牛、羊誤食后，容易形成瘤胃積食，無法正常采食，最終導(dǎo)致死亡。因此，治理“白色污染”迫在眉睫。于是，人們開始呼吁治理這“白色垃圾”，消滅這“白色污染公害”。
“白色垃圾”現(xiàn)在可以變廢為寶了！在山東棗莊市山亭區(qū)桑村鎮(zhèn)，這些“白色垃圾”竟變成了寶貝。人們從各地回收的廢棄塑料制品，在當(dāng)?shù)丶庸こ裳b水泥、化肥、糧食的塑料編織袋，既解決了環(huán)境污染，又增加了農(nóng)民收入。記者采訪這個(gè)鎮(zhèn)時(shí)，在菜園村看到，這里已辦起了20多個(gè)利用廢舊塑料生產(chǎn)編織袋原料的加工廠。36歲的村民高志遠(yuǎn)說：“我和侄子投資2萬元買了加工機(jī)，雇了18名農(nóng)民當(dāng)工人，每年能消化掉廢舊塑料300多噸。每噸能掙100多元�！鄙４彐�(zhèn)黨委書記李良軍介紹說，目前全鎮(zhèn)已建立塑料顆粒加工廠201家，塑料編織袋廠23家，全鎮(zhèn)年產(chǎn)編織袋5億條，每年可吃掉“白色垃圾”12萬噸，形成了廢舊塑料的收購、運(yùn)輸、加工為一體的產(chǎn)業(yè)鏈，吸納農(nóng)村勞動(dòng)力6000余人。據(jù)介紹，目前這個(gè)鎮(zhèn)還有20多個(gè)加工廠正在建設(shè)，投產(chǎn)后每年“吃”掉的“白色垃圾”可比現(xiàn)在再增加6萬噸！
看，我們只要好好利用這些“白色垃圾”，就可以變廢為寶。大家行動(dòng)起來吧，一起告別“白色垃圾”，共同保護(hù)我們美好的家園。
告別初中的作文 篇41
“都這么大了，怎么還步自己睡？”爸爸問�！敖裉�，就今天�！蔽乙贿叧灾盹垼贿呅÷暤剜洁熘�，只看見老爸在那里笑，媽媽也一樣，我就知道等一下，“杯具”就會(huì)發(fā)生了。
晚飯后，我坐在沙發(fā)上看電視，老爸老媽好像在說著什么。到了洗澡的時(shí)間了，我被爸爸媽媽推進(jìn)了洗手間，我說道：“你們不許比我早睡！”“行”話音剛落，他們就沒影了。我痛痛快快的沖了一個(gè)澡，出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又說些什么，見我來了，就對(duì)我說：你先去刷牙吧！“我走向洗手間，刷完了牙，爸爸媽媽站在臥室門口，說：”快去上廁所，然后睡覺吧！“我又去上廁所，回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已經(jīng)進(jìn)臥室，我拍打著房門，一邊說：媽媽，快放我進(jìn)去！”交了好久，還沒人應(yīng)，我突然想起客廳有一把鑰匙可以打開房門，我立即去客廳找，找了半天也沒找到，原來，無情的媽媽把房門的鑰匙拿也走了。我失望地回到我的房間，我的被子是一個(gè)個(gè)鮮艷的水果組成的，有蘋果、香蕉、葡萄、香橙、桔子、蜜桃，就像牛背上的毛——數(shù)不清。我慢慢地脫下衣服，有躡手躡腳第躺進(jìn)了被窩，生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。一開始，我怎么睡也睡不著覺，總是覺得這個(gè)姿勢(shì)不舒服，有換了一個(gè)姿勢(shì)，還是睡不著覺。一直到了兩點(diǎn)，我又想到一個(gè)方法，數(shù)綿羊。一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊，五只羊......數(shù)啊數(shù)，數(shù)啊數(shù)，我開始有點(diǎn)兒犯困了，我有開始閉目養(yǎng)神�！昂魢＃魢�！”我開始打呼嚕了，這一睡，我就睡到了天亮。
我現(xiàn)在已經(jīng)不用媽媽和我一起睡覺了，我很高興，爸爸媽媽也很高興，除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人睡覺的好處，比如說：可以一個(gè)人一間房，有一個(gè)書柜可以裝書......你還跟你爸爸媽媽一起睡嗎？如果是，那就體驗(yàn)一下一個(gè)睡覺的樂趣吧！
告別初中的作文 篇42
校園初春的景是美的，是一種朦朧而又夢(mèng)幻的美。深深淺淺不同層次，不同薄厚的色暈點(diǎn)染在經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的枯枝古藤上。斑駁的枝藤配上嫩艷的花苞，嬌翠的枝芽，是一種略有些古怪的美感。
教學(xué)樓間一處別致的小庭院，生了銹的小鐵門，拴上一把青銅色的大鎖。隱約間似乎能聽見冒出墻頭的櫻花枝兒上，綴滿的笑臉，在與年邁的鐵門輕聲呢喃。這“一枝紅櫻出墻頭”的場景不少同學(xué)用相機(jī)照下了，后時(shí)再翻看時(shí)，卻刻畫不出那種清新的春味兒，也許，只有雙手撫摸著鐵門的斑駁，鼻翼輕貼嬌柔的花瓣，和著清風(fēng)芬芳，聽著鳥雀低唱，才能夠真正領(lǐng)略此意境罷。
進(jìn)了庭院，首先入眼的是一株白玉蘭樹，大片的花瓣兒，張揚(yáng)地開在光滑烏黑的枝節(jié)上。舉起相機(jī)，找了個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌�，留一角磚瓦式的檐邊兒做映襯，拍下了玉蘭盡展的奢浮。我是不喜歡玉蘭的，總覺得它的花朵過于碩大，壓在纖細(xì)的枝莖上，很不協(xié)調(diào)，也很夸張。
樹株之下，是已經(jīng)凋零落地的殘散的花瓣，銹卷著邊兒，奄奄地貼附在濕潤的泥土上。這種往別方式是不美的，至少，比起邊旁點(diǎn)綴著的櫻花瓣兒，它是不美的。櫻花的凋落是伴著風(fēng)的奏歌的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)婆娑著舞蹈而下，或許不應(yīng)該說是凋落——它們不在枝頭，卻仍保持著鮮嫩，只不過是換了個(gè)角度展現(xiàn)美罷。這種方式均分了枝頭的張揚(yáng)年月，與株下的低調(diào)時(shí)段，平衡而又對(duì)稱，樹上樹下，皆芬芳。
樓梯口處是幾株開得正盛的山茶花，紅艷的色澤，凡夫重疊的花瓣兒，美得轟轟烈烈。山茶花的墜落也是極讓人震撼的，并非吝嗇地小片小片地凋零，而是干脆而又決絕地，一大朵花脫離枝頭，墜落到草坪上，乍看上去就是茵茵綠草，開出了華美的花冠，詭異卻絕麗。
翻查一節(jié)體驗(yàn)課下來所照下的照片，驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己給予了不同形態(tài)的落花許多篇幅。也許一朵花凋落的情景，才是它最本質(zhì)的美。
告別初中的作文 篇43
那是在一個(gè)雨天，不過幾天的假期一晃眼就過去了。于是又到了我離家返校的時(shí)刻，家里的交通并不便利，我得走出老遠(yuǎn)的路，這才能搭上一輛汽車。
那天，爺爺將我的行李收拾好，我的大書包鼓鼓的，里面塞滿了爺爺為我買的衣服，還有一些家里自制的零食。我的手上也都還提著一個(gè)不小的袋子，袋子里是家里果園的果子，剛好這個(gè)假期我回來，果子熟了不少。
正當(dāng)我撐著傘想著與爺爺告別，哪想爺爺突然也拿上了一把傘，并且將家里的大門給鎖上。我問：“爺爺，你是要干什么去？”爺爺瞧著我笑瞇瞇的道：“送你一程，這雨大，你一個(gè)人走我不放心�！�
于是，我和爺爺兩人并肩著向前走了。只不過，原本我手上的袋子去了爺爺?shù)氖稚�，一路上，我和爺爺一直在說著話，爺爺一會(huì)兒說著家里的果子熟了，但我又帶不了多少，于是有些惋惜。一會(huì)兒又說著，下次我回來的時(shí)候，他再多幫我備上一些吃的穿的還有用的。我們兩個(gè)人就在一路的閑聊中走著，雨雖然在淅淅瀝瀝的下著，但是一點(diǎn)都不影響我和爺爺一路歡悅的心情。直到，直到我們快走上了大馬路上，這個(gè)時(shí)候，我和爺爺面對(duì)著分離，心里頭這才涌上來了一陣陣不舍。于是，我們都沉默了起來。
這一次應(yīng)該算是幸運(yùn)，因?yàn)槲揖驮谖乙诘溶囃さ臅r(shí)候，一輛車從不遠(yuǎn)處行駛了過來。見到這輛車，爺爺顯然比我還要激動(dòng)，立馬對(duì)我道：“快，快跑過去，趕上那趟車�！闭f著，還把手上的那個(gè)袋子塞在了我的手上。
我在雨中奔跑了起來，恰好在我到達(dá)的時(shí)候，車輛停了下來，我也匆匆忙忙的上了車。等我上了車后，車子駛動(dòng)。透過窗戶的我這才想起來，我忘記了與爺爺告別。而窗外的爺爺正在揮著手與我告別。
這是一次難忘的告別，因?yàn)槲业男睦锪粲羞z憾，沒有當(dāng)著面與爺爺告別。在車?yán)飺]手的我，爺爺顯然是瞧不見我的告別了。
告別初中的作文 篇44
我幼兒園的時(shí)候住在許昌，我在許昌最好的朋友就是李浩宇，我們就像兄弟一樣親。常常一起玩耍形影不離。
記得有一次和浩宇一起到河邊玩，一大早，我的父親開著汽車，帶著母親，朋友和我一起來到了小河邊，早上陽光明媚，路兩旁的花兒，貪婪地吸收陽光和雨露，花草樹木都生機(jī)勃勃，在兩旁歡樂地跳起了舞蹈。太陽微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，照亮大地，白云像個(gè)頑皮的小孩子，他一會(huì)變成小綿羊一會(huì)兒變成小公雞，玩得不亦樂乎，早晨的天空很潔凈，藍(lán)的如大海，飄著的白云，潔白無瑕。我們倆還一起歡快地追白云。
我們一路上聊著愉快的話題，天南地北的侃著。不知不覺來到了河邊，這里涼爽的環(huán)境和新鮮的空氣，真是自由啊，我和李浩宇一起坐下捉小魚，我們捉了好多好多的小魚，我忙了好一陣，最后我們倆又嬉笑打鬧著把小魚放回了河里，看著活潑可愛的小魚在河里自由自在的游泳，我們的心里美滋滋的。
李浩宇是一個(gè)豪爽的朋友，記得還有一次，我在小區(qū)里玩，有一位小朋友突然追著我打，李浩宇就挺身而出，像個(gè)大俠一樣幫我趕跑那個(gè)小孩，把他追出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
可是美好的日子過得總是那么的快，很快，我幼兒園大班放暑假了，我就跟著奶奶回了老家，這一次，我還以為跟以前一樣，開學(xué)就能見到我的好朋友李浩宇，可是誰知道一開學(xué)我就來到了鄭州上小學(xué)。再也沒有見到李浩宇。
這如其來的變化，讓我還沒有來得及跟好朋友李浩宇說再見，便匆匆分別了，我們?cè)?jīng)在一起度過了那么多快樂的時(shí)光，我應(yīng)該跟他好好的道一場別，我想送他一個(gè)難忘的禮物，看見禮物也像我想他那樣思思念著我，我想邀請(qǐng)他再到小河邊去嬉戲玩耍，我多想和他共同栽下一棵小樹，見證我們的友誼。
直到現(xiàn)在我還是喜歡去小河邊看小魚，如果捉到一條小魚，我會(huì)把它放回去，讓他游到許昌去，捎信給李浩宇告訴她他，我欠他一個(gè)道別。讓小魚替我跟他說一聲再見。
告別初中的作文 篇45
佇立窗前，凝望遠(yuǎn)去出差的父母，從此我便學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
北風(fēng)呼嘯，將遠(yuǎn)行的人兒裹在漫天沙塵中;寒風(fēng)刺骨，天還沒亮，陰沉沉的，黑夜籠罩在人們的心上;窗外一片寂靜。我的父母背著大件的行李正遠(yuǎn)行著，風(fēng)吹打在他們的臉頰上，顯得十分蒼老。溫暖的屋內(nèi)留下我一人，正目視他們背影遠(yuǎn)行……
我們剛來到福州，爸媽每天都在忙，常常出差，每次也就三兩天，我并不放在心上，依舊習(xí)以為常地讓他們叫我起床、幫我穿衣，喂我吃飯�？芍^是“衣來伸手，飯來張口”。因此，我的脾氣也極大，一點(diǎn)就著。
這天，我照常半夜起來上廁所，卻無意間瞟到了父母的房內(nèi)，亮著燈，爸媽正在交談著。媽媽問爸爸“×杰，這次又要出差了，要去半個(gè)月哩，時(shí)間太長了，要不瞞著玥×吧!”爸爸心平氣和地答道：“是啊，不然她又得鬧了……”
站在門外的我聽得一清二楚，正想沖進(jìn)去大鬧，可腳卻怎么也不聽使喚，像生了根似的，仍然立在原地，心想：我現(xiàn)在也長大了，也該離開他們的照顧的，不能再依賴他們了，要學(xué)會(huì)自力更生了，他們?nèi)コ霾罹碗S他們吧!這也是我邁出獨(dú)立的第一步!想畢，就又回房了，一夜難眠。
第二天，天還沒亮，估摸著也就四五點(diǎn)�！芭觥币坏狸P(guān)門的聲音，打破了寂靜，也加深了我要獨(dú)立的決心�！斑诉诉恕敝钡铰牭侥ν邪l(fā)動(dòng)的聲音，我再也忍不住了。立刻掀開被子，一骨碌地跳下床，鞋子、襪子也沒來得及穿，一腳踩在冰冷的地上，也不顧寒冷就立馬跑到窗前注視著他們離去的背影。這目光含滿了不舍，也同時(shí)在深處埋下了獨(dú)立的決心。我的眼睛濕潤，眼淚潸然而下……
窗外依舊寒天凍地，而窗內(nèi)，一個(gè)小人，早已早起，在家中忙碌著，家里一片整潔。而小人的眼里不再驕縱無人，而是充滿了對(duì)生活的希望。冬日里一顆獨(dú)立的火種，溫暖了我的心。
告別初中的作文 篇46
天下沒有不散的宴席，哪怕是人與一個(gè)地方，一番風(fēng)景亦是如此。
落葉告別枯枝，是為了在下一個(gè)春天化作春泥孕育著萬物；魚兒告別小溪，是為了有一天能追逐大海；雛鷹告別雄鷹，為了有朝一日能搏擊長空。
告別并不意味著結(jié)束，可能是新的開始。只有告別昨天，才能擁抱今天；只有告別過去，才能迎接未來；只有告別錯(cuò)的人，才能遇到對(duì)的人。
告別自卑，擁抱自信。網(wǎng)上有這樣一句話：“連自己都無法喜歡自己，又怎么讓別人喜歡你。”中央電視臺(tái)主持人白巖松可謂是眾所周知。曾經(jīng)的他從北方的一個(gè)小鎮(zhèn)，考上了北京的大學(xué)，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人，很是自卑。他最忌諱的便是別人問他的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)女同學(xué)問了他的家鄉(xiāng)，他便一個(gè)學(xué)期都沒和女同學(xué)說話，因?yàn)樽员笆顾麩o法正常的生活。后來他慢慢的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，然后去改變了自己，最終才成功。只有告別自卑，我們才能擁有嶄新的未來。
告別過去，重新開始。其實(shí)有時(shí)候最難的并非放下過去，而是學(xué)會(huì)重新開始。但只要我們?cè)囍邮苓^去，勇敢的告別過去，試著放下過往，試著轉(zhuǎn)身，試著相信時(shí)間的力量，試著重新開始。其實(shí)有時(shí)候只要我們給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，該過去的總會(huì)過去，該開始的也總會(huì)開始。過去雖然有我們很美好的回憶，可終究回不去，未來再難我們還是要坦然面對(duì)。
告別幼稚，走向成熟，我們最終都要遠(yuǎn)行，都要跟稚嫩的自己告別。其實(shí)人本身就是瞬間長大的。十八歲生日那天，雖然法律承認(rèn)我們成年，但那不是真正的長大。真正意義上的長大是發(fā)生在一瞬間的事情，而那一瞬間就是別人都不知道，只有你知道的一瞬間，當(dāng)你的內(nèi)心改變了，你感受到了生活的重量，你也就一個(gè)人悄悄成長了，那便意味著你不在是從前那個(gè)稚嫩的少年。
告別過去，鼓起勇氣去面對(duì)未來的生活。
告別初中的作文 篇47
告別太過于沉重，太過于傷感，稍一提筆，頓覺一夜白發(fā)，歲月陡增。告別融進(jìn)了陽關(guān)朔風(fēng)下的濁酒，溶進(jìn)了后庭柳蔭的千行淚，溶進(jìn)了長亭古道邊的清風(fēng)潤了心，濕了眸！
“祝大家度過一個(gè)有意義的暑假，同學(xué)們開學(xué)見！”老師的話音剛落，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上，無精打采地收拾書包，他也坐在座位上，垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂，只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道，今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了，他明天就要走了。一想到我們?cè)僖膊荒茉谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了，我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我們相處時(shí)光已經(jīng)滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀，這一走，我們不知什么時(shí)候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”，這一天遲早會(huì)來臨，但是當(dāng)離別真正來臨時(shí)，我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學(xué)校上面的小山坡，這是我們的“秘密基地”。這里的一樹一木，一花一草都目睹了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山坡上種著幾棵小樹，我還記得那是我們親手種下的，轉(zhuǎn)眼間他們長大了，我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥，樹上的葉子綠的厚重，綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來，但是眼淚卻像個(gè)不聽話的孩子，如斷了線的珍珠不停的滑落�！耙欢ㄒ邌�？”我問他，“嗯，我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上，沉默了很久風(fēng)輕輕地吹著，小樹發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來。
他要走了，他和我說著“再見”，我竟不知道要說什么，強(qiáng)忍著淚水，什么也沒說，不停地向他揮手，那一聲“再見”怎么都說不出口。看著他的身影漸漸消失在夕陽的余暉下，我的視線又模糊了。
回到家后，我無力的躺在床上，淚水無聲地打濕了枕頭
告別初中的作文 篇48
再見？還是，再也不見？
記憶中，外婆家門口是條玉帶。水清澈，盡管深不見底，但卻閃動(dòng)著波光，水有時(shí)藍(lán)色，有時(shí)又帶點(diǎn)綠。陽光撫過整條小河，不時(shí)透過樹梢投下無數(shù)金色的小梭，在水面上跳動(dòng)著，編織著綺麗的夢(mèng)。夢(mèng)中，山上的樹依舊在對(duì)面與水相映；夢(mèng)中，天依舊藍(lán)，地依舊綠，在近水平臺(tái)上，那觀望的小兒，垂釣的老者依舊如畫。
然而，這一切，不知什么時(shí)候就告別了我，離我而去？那一張網(wǎng)，無情地?cái)仄屏四菞l帶子，斬破了這夢(mèng)境。網(wǎng)的上方，瓜皮船，塑料袋，帶著“生抽”字樣的醬油瓶，張牙舞爪地將水面占據(jù)。樹枝稀拉了，陽光再也不能變成小梭。對(duì)面的青山都也被削了個(gè)頭，連天上的星星，仿佛都化成流星而去。平臺(tái)上已經(jīng)再也不見小兒和老者，只剩下一個(gè)小凳，孤零零的被扔在那里，像一個(gè)無家可歸的浪子。
小學(xué)時(shí)，家門口有一家烤餅店，現(xiàn)烤現(xiàn)賣，在那街道的拐角處你就能聞到一股經(jīng)炭火燒烤的獨(dú)有的餅香。無論春夏秋冬，店門口都擠滿了等待新鮮出爐的人們。我也是店里的�？�，放學(xué)回家經(jīng)過那里，等上一個(gè)梅干菜肉餅，輕咬一口，蒸汽夾著香味就從那口子了沖了出來，吃得你滿嘴口水。一個(gè)餅下肚，你會(huì)感覺到一種說不出味道的愜意。這也就成了我盼望放學(xué)，并且在路上不和玩伴逗留嬉戲的理由。然而，有一天懷揣著期待來到，面前卻只有大門緊閉，在不見滿溢在空氣中的香氣，冰冷的鐵門上，只有一張店鋪出租的告示。此后，烤餅店就再也沒有重新開張。后來我也偶爾回去買一個(gè)類似的餅品嘗，雖然看上去佐料都一樣，但我也再也沒有嘗到那獨(dú)特的味道。那味道告別我，成了童年的記憶。
為什么，隨著歲月的流逝，這些就要永遠(yuǎn)告別？但無論如何，那些被塵封的記憶，我會(huì)用盡一生去品嘗、回味，在心底。
致那些，告別之后，一去不復(fù)返的記憶。
告別初中的作文 篇49
辭舊歲，迎新年。
還記得在2019的最后那幾秒，我躺在床上，聽著同學(xué)們倒數(shù)，聽著響起的煙花聲，祝賀聲，我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花，我多想在陽臺(tái)上也放肆地喊一聲，“新年快樂”。
突然，宿舍里響起了一聲輕輕的，“新年快樂”，我愣住了，愣了好幾秒，卻是沒有回應(yīng)，說起來也遺憾。
那晚，我從倒數(shù)聲，祝賀聲，煙花聲里，聽見了告別。
說起來，倒數(shù)聲，煙花聲，祝賀聲中何處可以聽見告別，我也說不清，這似乎是一種與過去說再見的儀式，又似乎是多年來心靈深處對(duì)這些聲音的認(rèn)識(shí)。
后來，回外婆家的路上，水蔭路上如往年一樣擺滿了年花。這是我從小看到大的過年街景。年桔，蘭花，又或是其他，總能擺得整條大街水泄不通，卻是沒有一個(gè)人埋怨，投訴。外婆往年都會(huì)帶我到這兒挑些花兒，住在水蔭路的人，總是等不及花市開張，就把家里的花花草草全換上了新的。
那日，我從商家的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，葉子被風(fēng)吹動(dòng)響起的沙沙聲中，聽見告別。因?yàn)楹芸�，我眼中的這些花草，都會(huì)代替舊物，成為某家人告別舊年的象征。
剛剛家里也換上了新的對(duì)聯(lián)。換對(duì)聯(lián)看似是小事，我們卻也忙得很。在歡笑聲中，總算將對(duì)聯(lián)貼得大家都滿意，我看著被換下的對(duì)聯(lián)，原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕，很快就要告別他風(fēng)光的生活，去和過去他瞧也瞧不上的廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆，他好像也在看著我，我朝他揮揮手，他好像也朝我擺了擺頭，告訴我，新的一年沒有了他，不要難過。
今晚，我從舊的膠布被撕下的聲音，新的對(duì)聯(lián)貼上時(shí)，手和紙張摩擦發(fā)出的聲音，和舊的對(duì)聯(lián)被折起來丟在一旁撞到地下的聲音里，聽見了告別。
新年，總被貼上告別，迎新的標(biāo)簽。那么美好，又那么不舍。不舍總會(huì)隨著時(shí)間離開，而美好，卻隨著時(shí)間來了。
所以，告別過去那個(gè)過得不順心，不快樂的自己，和意味新生的聲音一起，迎接有趣，有盼，無災(zāi)無難的將來。
告別初中的作文 篇50
后天，我就要離開這座和我在一起三年的樓，離開我的初中生活。
在入學(xué)考試前的最后一天，所有人的心都丟了，沒有人有學(xué)習(xí)的心。有同學(xué)提前把書搬回家了，我們互相說了幾句話就戀愛了。我記得三年前就是這樣互相留言的，告別六年小學(xué)。雖然我們簡單的寫了幾句沒有說“再見”的話，但我們真的再也沒有見過面。三年后的今天，當(dāng)一切都按原樣發(fā)生的時(shí)候，所有人都猜測不會(huì)像三年前的告別，我們真的再也沒有見過面。
第一天，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)做老師眼里的好孩子，假裝在老師眼里拿著課本努力學(xué)習(xí)；第二天，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡上一些明星，開始關(guān)注那些帥哥；初三的時(shí)候，帶著諸多的擔(dān)憂和感觸，開始寫日記，真正的努力學(xué)習(xí)，暗暗的規(guī)劃著以后要上什么樣的大學(xué)，心平氣和的說著以后一定要走這里走那里。
那么充實(shí)精彩的三年，那么倔強(qiáng)倔強(qiáng)的三年，那么溫暖難忘的三年來了。
那些珍貴的純真和單純，我們回不到——。那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光溫暖自己的日子，那些躲在被窩里凍得瑟瑟發(fā)抖的日子，那些在教室里在學(xué)校外面只能充滿無奈的日子，那些呆在一起的日子，哪怕天塌下來也得瘋狂一陣子，那些看著窗框勾勒出的方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是已經(jīng)逝去的東西，我無法以任何方式去保護(hù)。都是過去三年留在心里的回憶，都是即將告別時(shí)想說的話題，卻不知道從何說起。它們一個(gè)接一個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)接一個(gè)很快就沒了。
再見，我的初中生涯！
告別初中的作文 篇51
在那里，我們有笑有哭，有苦有甜，有過一些得與失……在那里，我們留下了一串色彩斑斕的腳印……那是我們的母校。
踏進(jìn)校園，來到升旗臺(tái)，我不禁停下來，想起了那段時(shí)光……五年級(jí)的時(shí)候，我第一次在另一個(gè)環(huán)境里體驗(yàn)升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次成為“老師”……那些小小的回憶涌上心頭。到現(xiàn)在，曾經(jīng)稚嫩的聲音“上課！同學(xué)你好……”還在我耳邊回響。那時(shí)候我只是一個(gè)懵懂的人，剛剛來到母校。我對(duì)母校的一切都不熟悉，也不了解。
繼續(xù)，到操場來。眼前似乎還能看到跑800米的場景，耳邊似乎還回響著同學(xué)們的歡呼聲……依稀記得那也是“第一次”。我以前從來沒有跑過800米。當(dāng)我聽說我的名字在800米閱讀名單上時(shí)，我不禁出了一身冷汗�！霸趺崔k？怎么辦？如果跑到最后一個(gè)地方呢？如果我跑不到一半怎么辦……”一連串的問題涌入我的腦海。我跑步的時(shí)候，腦子里什么都沒想，只是全神貫注地盯著前方，就像一個(gè)等待戰(zhàn)斗的士兵。汽笛一響，我就像脫繩的野馬，像離弦的飛箭，向前沖去。前一圈我好像跑的很輕松，跑到了最前面，但是到了后面，我的力氣好像都用完了，腳像鉛一樣，大步向前跑，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)也超過了我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)獲得了經(jīng)驗(yàn)，所以我需要在沖到后面之前的前幾圈保持一定的力量。但是我第一次在母校跑800米，就忘不了。
燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是，聰明的你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？時(shí)間在我們不經(jīng)意間溜走，我們生活在母校的時(shí)光即將溜走。
如果時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一刻，如果我們永遠(yuǎn)生活在母校，那該有多好？誰不想永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起，誰不想永遠(yuǎn)在母校溫暖的懷抱里。但我們終究會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)后，我們可以走得更遠(yuǎn)，為更好的夢(mèng)想而奮斗。
再見，母校！
告別初中的作文 篇52
“快12點(diǎn)了，快睡吧!”媽媽再一次在耳邊催促。我揉揉酸痛的雙眼，望著還未完成的計(jì)劃表，將書桌上混亂的書推到床上，嘆口氣說：“再等會(huì)兒吧�！�
在奮筆疾書中，一絲一縷的倦意爬上了我的臉龐，意識(shí)開始模糊，等到再次醒來已是日上三竿。昨天，就這樣過去了。倉亂，盲目，甚至來不及和它告別。
一次，和一個(gè)朋友閑聊，我問他：“你晚上都幾點(diǎn)睡啊?”他很淡定，說：“大概十點(diǎn)半吧�！蔽矣悬c(diǎn)吃驚，就繼續(xù)追問：“你不會(huì)覺得時(shí)間很少嗎?那么早睡，你該做的事情都能做的完嗎?”他反而問我：“不然呢?”這下輪到我一臉懵了：為什么我要天天熬夜到凌晨，而人家卻可以十點(diǎn)睡呢?
要回家的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過身來，看到了他的書桌。干凈，有條理，上面各式各樣的書分門別類放得整整齊齊。我想到了我的書桌，雜亂，無規(guī)矩�；蛟S，我欠缺的是他那告別今天的儀式感。
可是為什么告別還需要儀式感呢?當(dāng)我趴在一張書桌上，一臉困倦，悄悄地睡著了。這是對(duì)今天的告別。而當(dāng)我躺在床上，舒舒服服，床邊有整整齊齊的書桌，這也是告別。當(dāng)我們重視起告別，就說明要好好地完成它。既然要告別今天，那就應(yīng)該集中精力完成好今天的事，整理好床鋪，早早地趴窩，懷著對(duì)明天的期許，告別。有了這樣一種態(tài)度，又有什么是做不成的呢?
我開始試著滿懷對(duì)明天的希望來制定計(jì)劃，心無旁貸地完成，然后，在閉上眼睛的那一剎那，對(duì)今天道聲：“晚安。”于是我的桌面不再凌亂，我的黑眼圈開始慢慢消散，自信開始回歸，希望，充滿了胸膛。
很多人，都在盲盲目目地告別，卻沒發(fā)現(xiàn)，對(duì)告別少了虔誠，那就不會(huì)成長。如果世間所有相遇都是久別重逢，那么每次告別，都應(yīng)該是慎重的，神圣的。唯有如此，我們才會(huì)充滿期待的做準(zhǔn)備再相遇，也唯有如此，我們才能度過有意義的每一天。
這些告別，就讓我們成長。
告別初中的作文 篇53
“來，站好了，開始拍照！一，二，三，耶！”時(shí)間被定格！
初中畢業(yè)啦！歡笑聲、打鬧聲響徹整個(gè)校園；我們笑著、擁抱著，彼此告別，也告別美麗的校園。
沒有想象中的傷心，更多的是畢業(yè)的喜悅。只是回到家，我會(huì)忍不住去翻看那本記錄了整個(gè)初中生活的相冊(cè)。看著一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我笑了，只是心里有點(diǎn)兒酸酸的……
這是一張初二生活實(shí)驗(yàn)基地的“美照”。做完飯的我們閑著沒事干，就拿著灶灰往同學(xué)臉上抹，一場“大戰(zhàn)”就此開始。我們玩得不亦樂乎，老師則把我們的“丑態(tài)”拍了下來，說：“等你們畢業(yè)了，就知道現(xiàn)在有多傻了，也會(huì)懷念現(xiàn)在一起打鬧的日子�！闭f著還搖了搖手機(jī)。我當(dāng)時(shí)并不拿老師的話當(dāng)回事，只覺得畢業(yè)離我太遙遠(yuǎn)了。可如今看到這張照片，真的好懷念那時(shí)在一起的她們。照片底部有一行清晰的小字：“�？蓯鄣耐瑢W(xué)們永遠(yuǎn)開心、幸福！——侯老師�！蔽冶亲右凰�，淚水盈滿了眼眶。
繼續(xù)往后翻，出現(xiàn)在眼前的是我被一幫同學(xué)圍在中間的一張照片，照片上的每個(gè)人都開心地笑著。
那是體育中考800米跑測試。我是我們班最后一個(gè)參加測試的。我很郁悶，尤其看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑完了，我仍在等候。終于輪到我了，站在跑道上，我有些忐忑：“怎么辦？平時(shí)訓(xùn)練都是同學(xué)在前面領(lǐng)跑，現(xiàn)在怎么辦……”我還在胡思亂想著，哨子就吹響了，顧不得那么多了，我拼命往前沖。體力不支的我因?yàn)榫o張，跑了一圈就累得抬不起腿了。這時(shí)，耳旁傳來熟悉的加油聲。我抬頭一看，跑道旁我們班的同學(xué)站成一排，他們奮力吶喊，還揮舞著手臂，一個(gè)個(gè)都在為我加油。一股暖流從心底涌出，我頓時(shí)又有了力量。最后，我以自己都想不到的成績圓滿完成了這次考試！
考試結(jié)束了，同學(xué)們都跑過來祝賀我，我們笑著、跳著，時(shí)間再次被定格，我們的笑容被老師記錄下來。
還有很多很多的照片，每一張都記錄了我們的情誼。時(shí)間流逝，但此情不變！
分離是為了下次相聚，即使告別，我們也會(huì)笑著說：“再見！”
告別初中的作文 篇54
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都還記得。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，老師總是一步一步耐心地引導(dǎo)我。當(dāng)我摔倒的時(shí)候，老師總是慌張地跑過來關(guān)切地問候我。忘不了我?guī)ьI(lǐng)我們班獲得一枚一枚的金牌，忘不了大家每次在運(yùn)動(dòng)場上拼命的樣子。學(xué)校的一點(diǎn)一滴都讓我難以釋懷。以前的我十分幼稚，現(xiàn)在，我要告別幼稚！
記得發(fā)生在我五年級(jí)的一件事，那時(shí)，我和一個(gè)苦瓜臉加愛哭鬼加學(xué)霸當(dāng)同桌，那我可是打不起，罵不起。
那一次，我們正在上美術(shù)課，才上到一半，她就被叫出去開會(huì)了。調(diào)皮搗蛋的我便心生歹意，想好好地惡搞她一番。我把她要用的水彩筆到處亂扔，桌上有一把，地上有一把，我還把她一半的筆用來大拍賣，我大叫道：“全市最便宜，先到先得，莫失良機(jī)！”不一會(huì)兒，她的筆便被一掃而空，沒剩幾把了。而且，我還把她最喜歡的橡皮擦給賣了。當(dāng)這一切都結(jié)束了，我才意識(shí)到我錯(cuò)了！我想：先開溜再說，一切為事情都留到下午吧，我要在老師沒來之前撤退。于是，我一溜煙就跑了，這時(shí)的我還很幼稚……
可是計(jì)劃趕不上變化，我本來想下午向她道歉的，中午，老師便到我家里來了，語重心長地對(duì)我說：“你怎么能這樣呢？把別人東西都弄丟了竟然還跑了，你這是不負(fù)責(zé)的行為，就算做了錯(cuò)事也不能畏罪潛逃�。∵@是不對(duì)的，希望下次老師不會(huì)再看到你做這樣的事情了！下午要記得和她道歉。”“好，我知道了，對(duì)不起，老師，我不會(huì)再犯了！”從那時(shí)起，我便打算告別幼稚，像個(gè)男子漢一樣，勇敢地去面對(duì)這一切！
下午我誠懇地向她道了歉，她也原諒了我，還說不要我賠，這讓我情何以堪。出于原則問題，我還是向她賠禮道歉了。這件事去也算過去了，現(xiàn)在的我變得成熟多了。
我曾經(jīng)做過很多幼稚的事，現(xiàn)在的我要告別幼稚，開始新的生活！
告別初中的作文 篇55
從初一剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，我最后悔的一件事就是總是喜歡等待，等待時(shí)間，等待一切，與其說是等待，有時(shí)不如說是拖延。
話說長輩們都教育我們做事要有計(jì)劃，不能亂了陣腳，于是乎，我便在老爸的幫助下，逐漸養(yǎng)成了做計(jì)劃的習(xí)慣。記得初一那年的期中考試，我在此之前做足了準(zhǔn)備，先列了一張清單，把要寫完的輔導(dǎo)資料全列了上去，聽、說、讀、寫，樣樣俱全，任務(wù)之大，可想而知，不過“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我把所有事情都做了計(jì)劃，唯獨(dú)所需時(shí)間，沒有算好。我就算啊算，一天一項(xiàng)，滿打滿算20天，離現(xiàn)在還有6、7天呢！那我就等等吧，一個(gè)陰暗的念頭從我腦海中一掠而過。終于等到了計(jì)劃應(yīng)該實(shí)施的那一天，不過那天作業(yè)有些多，多占用了我一個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)的任務(wù)也就被我刪減了許多，為了不要熬太晚，我心想，把這些留著，等到了周末一起補(bǔ)上。日積月累，一個(gè)“等待”給我累了好幾座小山，到了臨考前我都沒鏟除掉，而事實(shí)上，我直接舍棄了他們，也就沒碰一下了，里面的那些題目也與我行同陌路。
等待就成了遺憾。幾乎每次大考前我好像都犯這樣的習(xí)慣性錯(cuò)誤，卻總意識(shí)不到其嚴(yán)重性，也就是那天，我幡然醒悟。前幾個(gè)月，我倚在沙發(fā)上看電視，忽地一個(gè)新廣告出現(xiàn)在我眼前。這是一個(gè)公益廣告，里面的一個(gè)女的對(duì)自己的孩子說，等他長大了，她就享福了；待到兒子長大了，她說等他結(jié)婚了，她就享福了；又等到他結(jié)婚了，她又說等到兒子有小孩了，她就享福了……可等到最后，她終就末能享福。這則廣告的最后說了一句：“別讓等待成為遺憾。”
也許，有時(shí)候，我們應(yīng)學(xué)會(huì)等待，但不適時(shí)的等待卻會(huì)演變成遺憾，我們不斷的等待帶來不了什么，惟有告別等待，學(xué)會(huì)抓緊每一刻，才不會(huì)留有遺憾。從那刻起就做你要做的事，告別等待就等于告別遺憾，沒有什么比因等待而鑄成遺憾更讓人后悔的了。
告別初中的作文 篇56
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，某個(gè)汽車站里發(fā)生了這樣一件事。
有一位婦女抱著自己年幼的孩子匆匆地去趕車。當(dāng)這對(duì)母子走到車站特意設(shè)置的母子上車處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有四個(gè)高大威猛的男人站在那。他們龐大的身軀將整個(gè)通道占滿了。這對(duì)母子被迫站在了通道外。天氣寒冷，她卻穿得很單薄。她左手拎著個(gè)大大的包，右手還抱她年幼的孩子。她默默地注視著那四個(gè)男人，心里十分不滿。但是又有什么辦法呢？一陣寒風(fēng)吹來，她開始瑟瑟發(fā)抖，內(nèi)心感到十分無奈和無助。
站在母子上車處的第一個(gè)男人，身穿灰色大衣，配一條黑色長褲，頭發(fā)梳得油光華亮的�？雌饋硐袷枪纠镒钣信深^的，受過高等教育的人。他離“母子上車處”的牌子最近，但他的眼睛卻直視前方，假裝不認(rèn)識(shí)字的樣子。
第二個(gè)人身穿綠色軍棉襖，頭戴軍帽，看起來像是個(gè)軍人�？墒且幻娙藭�(huì)是文盲嗎？而且他干脆把眼睛閉上，在那兒閉目養(yǎng)神，假裝什么事也沒發(fā)生。真是自欺欺人！
第三個(gè)人頭戴鴨舌帽，穿著當(dāng)下流行的羽絨服，腳上還穿著一雙擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋，看起來像是個(gè)成功的商人。他還戴著圓框眼鏡，瞇著眼，像是什么也看不清的樣子。
而第四個(gè)男人戴著口罩，穿一身厚厚的冬裝，看起來很怕冷，想要捷足先登先進(jìn)到暖和的車廂里。
這些人看起來都是“文化人”。但他們?yōu)榱素潏D方便，卻寧愿充當(dāng)“假文盲”。而在我們生活中，不免還會(huì)遇到這種“假文盲”。
在地鐵里有特意設(shè)立的女士優(yōu)先車廂。而這兩節(jié)車廂卻經(jīng)常被看起來文質(zhì)彬彬的男人霸占。而其他女性只能在地鐵里被擠得東倒西歪。
這些“假文盲”是我們社會(huì)中的負(fù)能量。我們要抵制這種不良行為，向社會(huì)傳播正能量。這幅漫畫既諷刺了“假文盲”，也告誡了我們要成為社會(huì)好公民，為社會(huì)文明建設(shè)增添希望。
告別初中的作文 篇57
一個(gè)腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——題記
近日，我與妹妹在家練球，妹妹發(fā)了一個(gè)角度既刁鉆又近網(wǎng)的球，我搶前上步，使勁一揮，球彈得很高，在對(duì)方球臺(tái)上連彈兩下。妹妹卻固執(zhí)己見，說球彈在了我桌。我氣急敗壞，努力克制自己發(fā)火。少頃，妹妹發(fā)了一個(gè)又飄又轉(zhuǎn)的下懸球，我重心壓右腳，猛地一蹬地，帶著腰腹的力量，使勁向前上方拉球。球帶著強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)，朝著球桌的左邊死角飛去，至今它擦著邊碰到墻。我手指球臺(tái)，示意擦邊了。可妹妹卻不以為然，仍在狡辯，我忍無可忍，告訴了爸爸。
爸爸先批評(píng)了妹妹做人要誠實(shí)，球品如人品，后又轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“妹妹脾氣差，你球技本身就高她一籌，這一兩分為什么還要爭呢？別和她計(jì)較，寬容一些�！卑职诸D了頓，接著說：“比賽中自有裁判，只要練好自己的技術(shù)，發(fā)揮出自己的水平，裁判自然會(huì)公平公正。”聽著爸爸的話，我反省思忖著，腦海中浮現(xiàn)出古人古事：龐涓不愿孫臏勝于他，施以毒手，最終兵敗身亡；周瑜嫉賢妒能，不愿諸葛亮勝于他，經(jīng)百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死，還發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。這都是心胸狹隘的結(jié)果，我們要告別狹隘，以寬闊的胸襟包容別人。
從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。楚莊王邀大臣共宴，請(qǐng)嬪妃助興。一位武將醉酒失態(tài)拉妃子衣襟，但楚王卻包容他，解決了尷尬的局面。武將為之動(dòng)容，在沙場上肝腦涂地，誓死追隨，為楚國立下赫赫戰(zhàn)功。這便是寬容所賦予的價(jià)值。
“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大”，是寬容締造了它們。雨果曾言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。讓我們告別狹隘，用“宰相肚里能撐船”的心包容一切。
告別初中的作文 篇58
我將臉貼在冰冷的墻上，猶如當(dāng)年貼在溫暖的爐壁上。當(dāng)我用冰冷的鑰匙熟練地打開大門時(shí)，內(nèi)心升起一股股復(fù)雜的感情。嗅著老屋的熟悉味道，我向老屋作最后的告別：
告別老屋，難別老屋之景。院中的兩棵棗樹依舊，在哪兒仍然枝葉茂盛，生命力頑強(qiáng)，只是墻角的幾盆花早已凋零，院內(nèi)的空地上爬滿了苔蘚，蓬著幾堆雜草。我彷佛又嗅到了春天是各種花香混在一起的濃郁的味道。我閉上眼，貪婪地嗅著，腦海中百花齊放的景象遲遲不肯散去。
告別老屋，難別老屋之樂。我依稀記得樓上的哥哥愛下棋，樓下的弟弟愛背詩。我看到了在樹下嬉戲，捉螞蟻的身影，聽到了板胡夾雜著的歡唱的笑聲，一切都充斥著我整個(gè)身心。
告別老屋，難別老屋之情。在這里，沒有都市的勾心斗角。爾虞我詐，只有一片純樸與真情。哪家的孩子沒有吃過“百家飯”？我清楚地記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的雨夜，又餓又冷的我蜷縮在一個(gè)角落里，一遍又一遍地在責(zé)備自己的粗心大意，將鑰匙落在家里。不知不覺地哭出了聲。“吱—”，門開了，淚眼朦朧的我被領(lǐng)進(jìn)一個(gè)充滿暖氣的房間。鄰家的大媽擦去了我的淚水，給我端來了一碗熱氣騰騰的的面條。我端著面條，眼淚又一次涌了上來，“大媽，這……謝謝�！爸x什么呀，鄰里之間的，互相能幫就幫嘛�！贝髬屔駪B(tài)慈祥地如一尊佛。我的內(nèi)心也溫暖起來。后來鄰居們一個(gè)個(gè)地搬走了，這座老樓也逐漸沉寂下來，而今，只有夕陽照射下的斑駁的墻皮將時(shí)間凝結(jié)在那繁華而又溫馨的時(shí)刻……
而今我也要離開這里，撫摸著院中的棗林，我吟不出“輕輕地我走了，正如我輕輕的來�！蔽宜鶐ё叩闹挥行撵`的沉重與美好的回憶。
我將臉貼在冰冷的墻面上，聽到人去樓空的老屋的嘆息，為它繁華的過去，聽老屋歡笑，為這曾經(jīng)的一群人，一些事，一片情。淚眼朦朧中，我說：“老屋。再見吧�！蓖蝗唬衣牭揭粋�(gè)聲音在天空炸響，如驚雷一般—老屋說：“再見吧，記住你的明天，那是新的希望�！�
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