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新學期的計劃

時間:2022-11-02 15:44:10 學期計劃 我要投稿

【推薦】新學期的計劃范文八篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的新學期的計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】新學期的計劃范文八篇

新學期的計劃 篇1

  時光匆匆,初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃:

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的.未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

新學期的計劃 篇2

  轉眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期里,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的.目標:

  一、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的一步。每次的回家作業(yè)上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

  二、既然提到了預習,那么也就與復習分不開了。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣!比说挠洃洸皇怯篮愕模瑝蛞欢螘r間就會淡忘,這就需要不斷的復習來記住它。

  三、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的復習資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,并且把老師所講的重要內容記了下來

  四、做好回家作業(yè)。做作業(yè)之前,必須先把當天所學的知識認真復習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然后認真仔細做題,不可馬虎大意,做完后在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業(yè),要下決心獨立完成作業(yè)。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  在新的學期里,還可以找一個我認為實力相當的朋友和他比比,或者以他為目標,超過他。我在數學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最后希望大家在新的學期里學習可以更上一層樓。

新學期的計劃 篇3

  新學年開始了,作為一名美術老師,有責任培養(yǎng)同學們去觀察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們去發(fā)掘平凡生活中的美,現實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!弊屗麄冊趯W習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發(fā)現美并且去創(chuàng)造美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下:

  1、 培養(yǎng)審美觀。

  一個人如果缺乏一定的審美能力

  那么人生將會減少許多樂趣。美術包括,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達的今天體現尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。

  2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現代一些優(yōu)秀的美術作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術,是中華民族藝術寶庫中的明珠,是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚光大,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。

  3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術作品,而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品,F在是信息時代,我們在地球村上生活,不僅要了解自己,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學習知識,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅學習美術科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。

  4、 外國美術作品和中國美術作品之間的異同,相互融合和影響。

  5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結合來培養(yǎng)他們學習美術的興趣和創(chuàng)造美的意識。

  6、 上課應盡量生動有趣,讓同學們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術作品中的美,帶他們暢游藝術和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

  案例名稱: 《初中美術課堂教學改進計劃》 學年:20xx

  傳統(tǒng)的美術教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教,學生難學。而新一輪的課程改革, 使美術學科教學越來越呈現出美術課內容的豐富與教學課時的稀少,教學形式的多彩與教學方法的單調等種種矛盾,這就需要我們找出解決這些問題的辦法,使美術教學真正達到短時高效,豐富多彩。新課標的實施,信息技術手段的運用,使美術教育真正成為一種藝術享受,教師愛教,學生愛學。因此,在目前的情況下,在美術學科教學中引入信息技術,并加以整合,是美術教育發(fā)展的必然趨勢,也是新世紀美術教育的一大特色。

  電腦美術設計軟件能產生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果,同時創(chuàng)造了一大批神奇無比的新工具;在電腦上進行圖片的各種處理,不僅效果十分理想,操作也相當方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說:“興趣是最好的老師!睂W生對于計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮,課件、網絡、教學軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果,可以馬上抓住學生好奇的心理,讓其精神高度集中起來,可以最大地激發(fā)學生的學習動機、實現自主學習、探索性學習、研究性學習,為美術教學提供更豐富的素材,使美術教學內容由平面到立體,由靜止到運動,由文字到聲音圖象,讓學生多渠道、多角度、全方位的學習;為學生理解美、表現美、創(chuàng)造美、表現自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,為提高學生各方面的能力提供了有力的保障。

  因此把信息技術和美術教學相整合是當今教育(新課程理念)所迫切解決的問題。

  美術學科與信息技術的整合正是把信息技術和美術學科兩者的課程要素互相滲透、互相補充,在美術教學的形式和手段等方面運用信息技術的優(yōu)勢,達到教學目的。

  1、美術學科的特點

  美術是一門造型藝術或叫做視覺藝術,每節(jié)課都離不開具體的、可視的形象。形象的視覺效果,往往直接影響課堂教學的質量。美術學科賦予學生的是敏銳的眼睛、靈巧的雙手、豐富的想象力和一顆善感的心。對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生的全面發(fā)展,具有重要作用。美術教育不但能培養(yǎng)學生的審美情趣,而且對學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展都有非常大的作用。近幾年來我們國家也非常重視美術教育,許多學校也取得了不少教學成果。

  2、信息技術的優(yōu)越性

  網絡猶如一個巨大無比的資源庫,它具有全方位的開放性:首先,它的資料是動態(tài)的,處于即時更新的狀態(tài),它能推出最前沿,最流行的學習素材;其次,它的資料豐富多彩,含蓋了社會的方方面面,為師生雙方都提供了很大的選擇空間;第三,它的資料形象生動,圖文并茂,很容易吸引學生的注意力和激發(fā)學生學習興趣,電腦的網絡化,為我們提供了隨身資源庫,將美術教室擴大到了有信息海洋之稱的互聯(lián)網上,為提高美術教學效率,提供了前提條件。

  3、學生的需要

  美術是視覺形象。許多“美術語言”只能用眼睛去看,用心靈去感受,只能由“美術作品”去說話。美術教學必須提供

  直接的'視覺觀察,使學生產生直接的審美體驗。所以,制備具有審美價值的美術作品作為教具、有著極其重要的作用。通過演示學生才能清楚辨認材料性能、操作方法、制作步驟和作品效果,這是聽講解所得不到的。 網絡世界為課堂提供了大量的 文字、圖形、圖像、聲音、音樂、動畫、色彩、視頻圖像等相關的信息集合于一體,為教學提供迫真的表現效果,使枯燥抽象的學習內容變得富有趣味性和吸引力,極大豐富了學生的學習內容,拓寬了視野,激發(fā)了興趣,優(yōu)化了學習過程。

  目前,計算機已成為美術創(chuàng)作中應用極其廣泛的工具,而在初中信息技術與初中美術教材中,有很多內容是相互關聯(lián)的,有些內容非常適合于用信息技術來教學,有些內容只有通過信息技術才能達成學習目標。信息技術課程中的很多內容本身就是在美術的任務驅動下開展學習的,這正是整合學習最為常見的形式,也就是說信息技術課程中的有些學習內容已經和美術整合了。所以,美術與信息技術的整合具有必然性。它是美術教學發(fā)展的新趨勢,是現代美術教學的新形式。

  在信息快速發(fā)展的今天,運用網絡多媒體能夠創(chuàng)設出真正的視覺環(huán)境,在極短時間內信息技術傳輸、存儲,提取或呈現大量的圖像、聲音、活動影像信息,達到實用而完美的程度,為審美再現提供新的平臺。從而使美術教學用簡易、新型、交互、愉悅的學習方式,滿足學生個體自我發(fā)展的需要,實現促進學生智力發(fā)展的目標,F代美術中,電腦美術作為美術領域的新成員,有著極為強勁的發(fā)展勢頭。

  信息技術與美術學科的整合是追求美術教學的最優(yōu)化,即優(yōu)化美術課堂教學,優(yōu)化學生學習方式,盡可能多地提供給學生美術信息量,使學生更好地掌握美術基礎知識和技能技巧,受到美的熏陶。與此同時,整合還要培養(yǎng)學生具有良好的信息素養(yǎng),掌握信息時代美術學習的方式、方法,使學生具有終身學習美術的態(tài)度、能力,具有創(chuàng)新精神

  1、通過美術教學與信息技術整合,促進美術教學各過程更個性化。

  1)、教學內容形象化。根據美術學科性質和具體的教學內容特點,由教師將教學內容轉化為各種形式的演示模式,并在網絡上呈現出來,為學生在課內外的探究性學習設置研究依據。

  2)、教學過程探究化。學生主動地獲取由教師匯編整理并放置在網絡上的相關資料以及其它的網絡資料,在獲得基本知識之后,在課堂教學中,圍繞著相關的問題進行自我探究或集體討論,教師以平等的姿態(tài)參與和引導學生的討論,使教學過程由傳統(tǒng)的傳承型轉變?yōu)樘骄啃汀?/p>

  3)、教學活動網絡化。在教學活動中,改變過去教學內容主要來自于教科書的單一狀況。強調培養(yǎng)學生從網絡資源中獲取素材。自我改造、重組、創(chuàng)造教學內容的能力,養(yǎng)成學生從網絡獲取資源的能力和習慣。

  4)、教學結果創(chuàng)新化。網絡只是環(huán)境,探究只是手段,教學模式改革的目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。由于上述的改革,使學生的主體地位得以真正的確立,學習的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。

  2、信息技術使學生對美術信息的獲取、加工、創(chuàng)新、利用能力得到提升

  1).美術信息獲取的能力。能夠根據自己的學習要求,主動地、有目的地通過互聯(lián)網,收集到自己在美術學科方面所需要的信息。

  2)、美術信息加工的能力。將不同渠道獲取的同一類美術信息進行綜合,結合自己的原有知識,重新整理組織、存儲。

  3)、美術信息創(chuàng)新的能力。在對美術信息加工的時候,通過歸納、綜合、抽象、聯(lián)想的思維活動,樹立創(chuàng)新意識。

  4)、美術信息利用的能力。利用掌握的美術信息,分析、解決美術學習中的各種實際問題。

  信息技術與美術課程的整合,改變了教學內容的呈現方式,加大了學生學習的自由度,形象化的演示,強化了學生對于美術的理解,互動的評價方式激發(fā)了學生的探究意識。在重視視覺優(yōu)先的同時,加強學生的多種體驗。因此,本課題以研究法為主,通過調查、案例分析、經驗總結等方法進行研究。

新學期的計劃 篇4

  金色的九月帶來了希望,又一個新的學期即將開始。在院團委正確指導下,學生會將以“三個代表”重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發(fā)揚我院學生會工作的優(yōu)良傳統(tǒng),以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全院師生服務”為目標,將開展一系課外活動,以豐富我院的校園文化生活,促進我院和諧校園文化氛圍。為了更好的發(fā)展我院的學生會工作,使學生會在我院更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂。總結過去、展望未來,新學期學生會將以“團結、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的工作計劃。

  具體如下:

  一、加強干部素質培養(yǎng)。

  學生會干部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以說,加強干部素質的培養(yǎng),是學生會工作能否成功的關鍵。

  加強干部素質的培養(yǎng),重點是要培養(yǎng)學生會各成員的團隊精神,讓他們時刻想到自己是學生會的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關心、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服“有別人”的思想,不要總在等待他人的行動,要切實做到眼到手到,不要總在等待命令,要積極主動。在這當中,可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思,其實這就是學生會的工作,既需要細心又需要大膽,能放得開。還要克服認為作為干部吃虧的思想,要意識到,正是這樣,才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學生會的一員,時刻要有主人翁的精神,積極思考探索,積極為這個集體獻計獻策,不要總處在等待命令的狀態(tài),要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對于這一點,也不是一天兩天就能形成的,需要做好打長期仗的準備,學生會內部各成員之間也要多磨合,培養(yǎng)出默契感。也希望團委老師深入到學生會的工作中去,指導我們的工作,培養(yǎng)我們的能力,發(fā)掘出每個人的潛力,以及作好每個人的思想工作。

  二、常規(guī)工作應常抓不懈。

  學生會的管理職能就體現在常規(guī)工作中。學生會常規(guī)工作的好壞,直接關系到學生會工作的`成功與否。

  我院學生會定期于每周一下午下課后召開例會,使各部門信息互通,總結上周工作,布置下周工作,并對一些工作做出調整。從上學期來看,學生會例會遲到現象比較嚴重,所以,本學期學生會將首先狠抓例會遲到問題。本學期辦公室將繼續(xù)做好學生會服務工作,協(xié)調好各部門關系,加強部門與部門之間的配合,定期做好工作小節(jié)。并對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。使每次例會切實有質。

  三、舉辦豐富多彩的活動,豐富同學們的課余生活。

  1.納新工作。納新是我院學生會工作每年的重點,本學期的納新工作主要由大二同學負責。

  2.第四屆校園歌手大賽。

  3.彎腰行動。抽某一天、或某幾天組織學生會成員揀拾校園內的垃圾,進而發(fā)出倡議,引導全體學生,以至全校同學開展彎腰行動,凈我校園。

  4.第四屆英語風采大賽。

  5.元旦晚會。學生會每年工作的重頭戲。

  6.迎新籃球賽。從本學期開始進行,如遇活動,活動期間暫停。

  四、學生會換屆問題。

  針對我院實際情況,每年學生會都面臨換屆,希望下屆學生會的工作芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  新學期的工作計劃大致如上所述。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們將在今后的工作中,繼續(xù)以認真、負責、服務的工作精神,切實地做好各項工作,更加努力地為我院同學的課余生活貢獻力量。我們有理由相信,在院團委的關心和指導下,在全院學生的大力支持下,我院學生會的工作一定會越做越好!

新學期的計劃 篇5

  一、部門介紹。

  新聞部是一個展示學院文化,樹立學院形象,打造學院知名度的重要部門。主要負責對學院的學生工作及相關活動進行新聞宣傳,拍活動圖片,讓全體師生了解我院發(fā)展動態(tài)。

  二、機構設置。

  部長和三個副部長一起帶領全體干事共同完成部門工作。三個副部長各司其職,分別負責拍攝、《水環(huán)新視點》、網絡新聞三大版塊。新學期開始后則著重加強對新干事的培訓,讓他們盡快熟悉部門工作。

  三、部門規(guī)章制度。

  第一章:新聞部例會制度。

  第一條,例會時間初步定為每周日下午六點,在計算機樓進行。

  第二條,會議期間關閉手機,或將手機調為振動模式,不得隨意接聽私人電話,發(fā)送短信或聊QQ。

  第三條,不得無故遲到、早退、曠會,有特殊原因要提前說明或會后一天內說明情況,做好簽到記錄。

  第四條,會議討論問題提前通知,特殊情況需做說明,每次會議內容由專人記錄備案。

  第五條,會后大家共同交流學習、生活等方面的問題,提高部門凝聚力。

  第二章:新聞部工作制度。

  第一條,新聞部各成員應及時完成所負責的工作,同時確保稿件質量,不得出現拖延,缺稿的情況。

  第二條,《水環(huán)新視點》原則上不允許失誤,出錯三次內部批評。采寫的新聞中不許出現錯別字。

  第三條,在代表部門參加活動時必須佩帶工作證,講禮貌,講公德,為學院和部門樹立良好形象。

  第四條,所有成員必須保證在校期間在6—23點保持手機開機狀態(tài)。

  第五條,遇安排任務與其他時間沖突的提前說明,并想辦法協(xié)助解決安排,事假不得超過三次。

  第六條,新聞部成員應在新聞事件發(fā)生的當天或次日下午將稿件連同照片一起上傳到新聞部郵箱。具體情況如下:

  1、新聞事件發(fā)生于下午6:00之前,稿件應于當日晚上9:30之前上傳。

  2、新聞事件發(fā)生于下午6:00之后,稿件應于次日上午9:00之前上傳。若有時間沖突,可請部門其他成員幫忙。

  第七條,新聞部成員的權利和義務:

  1、第一時間真實地報道我院動態(tài);

  2、參加學院統(tǒng)一組織的新聞培訓;

  3、監(jiān)督本章程的實施,按時參加新聞部的'各種會議和活動;

  4、完成學院或部門交給的采寫工作,積極向校園媒體宣傳機構投稿。

  第八條,我院采寫的稿件和拍攝的照片要及時保存,,作為日后評優(yōu)的材料。

  四、工作計劃。

  (一)招新。

  人員的選拔和組織是一切工作得以開展的前提。根據以前的工作經驗來看,賢才是必不可少,但更重要的是選拔一批能吃苦耐勞,積極工作,肯于奉獻,而且有創(chuàng)新意識的成員。由于新學期活動較多,新聞部任務較重,部門決定多招一些干事,大約18名。要求:

  1、有一定的文筆基礎,愛好寫作。

  2、拍攝技術較好的同學可優(yōu)先錄取。

  3、熱愛新聞工作,能經常關注國際國內新聞事件。

  (二)干事培訓。

  完成招新工作后,緊接著進行干事培訓,時間為9月份的每個周末,由各副部長組織進行。另外還組織新干事參加由校學生會組織的為期一周的新聞寫作培訓。

  (三)部門工作。

  1、網絡新聞。

  新聞部要積極配合各部門的工作,對各部門開展的活動、以及學校的活動進行新聞報道,并及時上傳學校各大媒體。讓我們的新聞走出學院,媲美于整個學校。

  2、《水環(huán)新視點》。

  針對新聞工作的時效性,我們決定加大工作力度,由原來的每周張貼兩次《水環(huán)新視點》,該為從周一至周五每周五次。通過《水環(huán)新視點》可以讓同學們拓寬視野,關注社會時事。

  3、每月圖片展。

  在每月月底以照片的形式展示我院的各種活動,宣傳我院學風建設、文化活動及學生工作,同時向其他各學院展示我院文化。

  4、專題報道。

  定期進行時下熱點新聞的專題報道,詳細的介紹熱點新聞,拓寬新聞面。

  5、新聞采訪。

  對學校知名教授、老師、同學進行采訪報道,提高成員的新聞寫作能力,打造水環(huán)新聞部的影響力。

  五、交流與學習。

  1、兄弟學院、兄弟部門間交流學習。

  我們要與兄弟學院學生會及兄弟部門一直保持密切的工作聯(lián)系,加強交流和合作。?梢院推渌麑W院新聞部一起討論新聞寫作及部門工作,不斷提高自己。我們將采取專人負責與兄弟部門聯(lián)系并負責信息采集及約稿的工作制度,完成讓各部門樹立“有活動,找新聞部”的思想。這樣不僅能使我們學院學生會更加團結,而且更有利于各種信息的傳遞。

  2、部門內部交流學習。

  我們在積極與兄弟學院,兄弟部門間進行合作與交流的同時,也應重視部門內部的交流與合作,可在每次在開例會后留出一段時間讓部門成員交流,大家交換意見、提出建議。在節(jié)假日可舉行部門內部活動來凝聚整個團體,把我們部門打造成學院優(yōu)秀部門。在各種活動中要提高團隊意識,大家相互合作,完成好工作。

  六、結束語。

  新聞部就像一個家一樣,大家在一起工作,工作之余可聊聊考試、過級、放假,我們是一家人,我們團結,我們一起面對,一起努力,只為了把我們的新聞部做得更好,讓它是我們所有人的驕傲。我們在期望,也一直在努力,對于定下的目標,就一定去努力實現,因為只有這樣,當再回首時,還會有陣陣花香、幸福、感動!

新學期的計劃 篇6

  一、班級基本情況:

  五年級共有XX名學生,XX名女生,XX名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

  二、工作要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

  (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。

  (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的'道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  新學期、新氣象,我相信我的同學經過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是小學的最后一個學期了,他們一定會更加努力的學習的。

  本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學期班主任工作計劃。

  一、班集體建設

  1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動

  1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4計劃在學習園地中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

  5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.

  2在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學習方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

新學期的計劃 篇7

  本學期學院教育教學工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學校“以評促建、以評促改”的精神,以提高教學質量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專業(yè)建設和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新臺階。

  本學期的九大工作目標和主要思路

  一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

  我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

  二、繼續(xù)加強師資隊伍建設

  努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

  今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,進行專業(yè)調整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè),學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。

  本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。

  三、加強專業(yè)建設,提高教學質量

  教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

  各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作:

  (一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

  (二)開展“說課”教研活動,本學期學院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。

  (三)以“護理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

  (四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

  (五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

  (六)著手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。

  (七)本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時,學院還設立專項科研基金,鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。

  (八)狠抓實訓環(huán)節(jié),繼續(xù)加強護理操作技能的教學,強化護理技術操作的練習,為學生進入臨床實踐,提早進入角色做好充分準備。

  四、校本教材編寫工作

  目前適應高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術類專業(yè)的教材并不多,學院將逐步實現大部分或全部使用適應高職教學需求的自編教材。本學期《臨床護理實踐》已由復旦大學出版社出版,開學后,此教材立即發(fā)至學生手中。《循證護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核,今年將可以印刷出版,醫(yī)學英語教研室編寫的《高職護理英語》這本教材已列入復旦大學出版社的出版計劃,學院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學出版社的.高職高專醫(yī)護類系列教材出版計劃。

  五、繼續(xù)加強學生職業(yè)化、規(guī)范化管理

  本學期學院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風、學風、教風的基礎上,重視校園文化建設,營造校園文化氛圍,嚴格學生職業(yè)化、規(guī)范化管理,不斷提高學生職業(yè)素質,養(yǎng)成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”品牌,使學生走上工作崗位后,得到社會普遍認可。本學期將結合迎評促建這個核心工作,積極開展各項職業(yè)素質教育活動:5.12護士節(jié)慶;顒印厴I(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質教育講座暨醫(yī)德教育報告以及豐富多彩的學生社團活動.

  六、以社會需求和就業(yè)為導向,積極開拓實習與就業(yè)渠道

  隨著護理事業(yè)的快速發(fā)展,學院生源的逐年增多,學期在先后與市24家醫(yī)院合作辦學的基礎上,繼續(xù)拓展新一批就業(yè)市場,為學生實習與就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎.本學期繼續(xù)加強產學研教學領導小組,完善教學領導小組工作條例.補簽校企合作協(xié)議書.

  七、信息化護理實訓基地建設

  由市教委批準的護理實訓基地II期建設項目——信息化護理實訓基地的建設將在本學期全部完成,目前正在積極進行安裝、調整過程中,這次建成的II期項目,以突出實用性、應用性和先進性為主,高科技因素含量多,同時也為衛(wèi)生信息管理專業(yè)的學生提供了先進的實訓室,為兩個專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的實訓條件。

  八、14屆就業(yè)和14年招生工

  XX年級畢業(yè)生310人,截止本學期開學就業(yè)率已達93%,簽約率70%,學生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學院布置的各項工作,如:發(fā)放《臨床護理實踐》教材,要求每人完成臨床實習總結、自我鑒定等,4月下旬參加畢業(yè)考試。計劃至學期結束(6月底)XX屆學生就業(yè)率達到98%、簽約率達80%以上。14年招生工作已開始緊鑼密鼓展開,學院將配合學校,顧全大局、認真完成今年的招生工作。

  九、籌備成立計算機教研室

  依托學院初步形成的護理專業(yè)的品牌優(yōu)勢,學校進行了專業(yè)調整,將衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,整合后的衛(wèi)生信息管理系除衛(wèi)生信息管理專業(yè)外,將計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)成立計算機教研室,將在本學期進行籌備與規(guī)劃。

  本學期工作是我校辦學以來時間緊迫、任務繁重的一個學期,我院全體教職員工將在學校統(tǒng)一布署下,與院領導同舟共濟、團結一心,為學校的迎評工作增光添彩,為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。

新學期的計劃 篇8

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在日常學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

  (1)知識、能力的實際;

  (2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排

  要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養(yǎng)能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(分數)目標。

  長計劃是指明確日常學習目標,確定日常學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:一是指自己日常學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有日常學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒印⑸钕鄾_突。

  6、安排好常規(guī)日常學習時間和自由日常學習時間

  常規(guī)日常學習時間(即基本日常學習時間):指的是用來完成老師當天布置的'日常學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由日常學習時間:指的是完成了老師布置的日常學習任務之后,所剩下的歸自己支配的日常學習時間。在自由日常學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己日常學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的日常學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,日常學習比較容易見效果。

  自由日常學習時間內所取得的日常學習效果,對改變日常學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂日常學習計劃的重點之一。

  7、腦體結合,日常學習和其他活動應合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)日常學習和體育活動要交替安排。比如,日常學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來日常學習;

  (2)安排科目時,文科、理科的日常學習要錯開,相近的日常學習內容不要集中在一起日常學習;

  (3)同一學科的材料,用不同的方法日常學習。

  8、提高日常學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生日常學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。

  (1)早晨或晚上,一天日常學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排日常學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時調整

  檢查內容:

  (1)計劃中的日常學習任務是否完成。

  (2)是否基本按計劃去做。

  (3)日常學習效果如何。

  (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!

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