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心靈觸摸作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心靈觸摸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈觸摸作文 1
心靈之間的觸摸，不需要在華麗的地方進(jìn)行，也不需要所謂的甜言蜜語�！}記
我看過那么一則故事：春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)道。沒想到剛上樓時(shí)，鄰居的老太太微笑著迎面走來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很擔(dān)心，新來的鄰居是一個(gè)怎樣的人？”頓了一下，來太太又說，“當(dāng)你剛才繞過那片草地的時(shí)候，我算是了解了你了，我知道我的擔(dān)心是多余的了。”
朋友，不知道你讀了這段話有什么感想，我可是感慨萬千。的確，生活中總有那么一個(gè)瞬間，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓人與人心靈的距離拉近，就在那一刻，心靈真的觸摸了。
生活中總有那么一些事，看起來微不足道，卻是在無意中拉進(jìn)了人與人之間的距離，使人感動(dòng)。如今，我和爸爸已經(jīng)相處了15個(gè)春秋了。在這15個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋里，我從爸爸點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中看到了他的從容，鎮(zhèn)定，也讓我深深地領(lǐng)略到他的責(zé)任感。印象中，我們?nèi)胰ビ斡镜闹�，爸爸總想我借“橡皮筋”，以便在游泳時(shí)把眼鏡系牢。直到現(xiàn)在，我終于注意到爸爸這個(gè)小節(jié)，便問他為什么要這樣。爸爸和藹地說他怕把眼鏡丟了。這僅僅是因?yàn)榕卵坨R丟了嗎？我也是帶著眼鏡的，所以我也有同感，若從水中躥上來時(shí)，眼鏡和眼睛都布滿小水珠，要很小心翼翼地把他們兩個(gè)都擦干凈才行，不然什么都看不見了，是十分麻煩的'；而若不戴，則用手隨便一擦就行了。在這兩者中，很顯然爸爸始終選擇了麻煩的。以前我總是不懂，而現(xiàn)在我終于讀懂了，爸爸這樣完全是為了保護(hù)媽媽和我，不然脫下眼鏡什么也看不清，更不說保護(hù)了。啊，我頓時(shí)對爸爸的崇敬油然而生，就在那一刻起，我的心靈觸摸到了爸爸的心靈，爸爸是多么的有責(zé)任感啊！我感動(dòng)了。其實(shí)心靈的觸摸很簡單，它總是在某個(gè)瞬間，給了人永恒的感動(dòng)。當(dāng)我看到某人順手把不需要的燈關(guān)上時(shí)，我感動(dòng)了；當(dāng)我看到一個(gè)天真的小孩把小瓶子里的蝌蚪小心翼翼的倒入小河中時(shí)，我感動(dòng)了；當(dāng)我看到老師孜孜不倦地教著他的學(xué)生時(shí)，我感動(dòng)了……不是嗎？朋友，當(dāng)你非常認(rèn)真地閱讀我這篇文章時(shí)，我們彼此的心靈已經(jīng)觸摸了。
心靈觸摸是無處不在的�！笥�
心靈觸摸作文 2
歌聲帶給人的感受是美妙的。一首好歌就像一顆靈丹妙藥，能在你心靈受到創(chuàng)傷時(shí)撫平你的傷疤；一首好歌就像一汪清泉，在你意志消沉?xí)r為你注上一股新的活力；一首好歌就像一盞燈，在你奮斗的路上照你前行；一首好歌就像一合興奮藥劑，在你失意時(shí)給你拼搏的勇氣。
在生活中，我們常常會(huì)聽到許多的歌。孩子的歌，童真、清脆，別有一番風(fēng)味；偶像的歌，動(dòng)聽、抒情，令人神往；老一輩的歌，豪爽、悠揚(yáng)，承載著先輩們那艱苦的生活，意味深長。然而，觸動(dòng)我心靈的歌卻是那首家喻戶曉、最受普普通通奮斗者歡迎的歌——《我的未來不是夢》。
第一次聽到這首歌，是在幾年前的一個(gè)黃昏。那時(shí)我們一家人正聚在客廳里看“星光大道”的電視節(jié)目，其中的一位參賽選手就唱了這首歌。我一聽到那優(yōu)美的旋律，樸實(shí)的歌詞，就覺得振奮人心，再加上選手贏得的滿堂喝彩，更顯示了這首歌的獨(dú)特的魅力。但是，這一次聽歌卻沒有給我留下很深的印象，真正留下印象的卻是那一次。
那次，我因?yàn)樯钪械囊恍┬∈虏豁樞�，心情很是不好。正�?dāng)我要發(fā)脾氣時(shí)，不知哪兒想起了這首歌。我不自覺地跟著哼唱著，并慢慢品味起來，卻覺得這首歌好像是專為我寫的，每一句歌詞都是在勸慰我，在激發(fā)我，于是，我就反復(fù)唱起來，一下子心中的`不快就忘卻了。從此，這首歌就成了我生命中最為神圣的歌。
在以后的日子里，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或是生活中遇到什么困難或是挫折、甚至委屈時(shí)，我就會(huì)不由自主的哼唱起這首歌：我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我就會(huì)在心中默默地告誡自己：只要克服了這些困難，光明的前途就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著我，我一定要加油！
正是憑著對這首歌的喜愛，正是憑著這一股拼勁，我才排除了一切困難，快樂的走過了十四個(gè)春秋。我也相信，在今后的生活道路上，有了這首歌陪伴我、激勵(lì)我，我一定會(huì)越挫越勇，最終到達(dá)成功的彼岸。
“我知道，我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘……”有了這首歌的日子，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，不再迷茫，這首歌將成為我人生中寶貴的一筆財(cái)富。
有歌的日子真好！觸摸心靈之歌的感覺真爽！
心靈觸摸作文 3
觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會(huì)它的厚實(shí)堅(jiān)硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我們觸摸親人的臉龐，感受那位親人的親切和溫暖，也許，還可以觸摸到神秘的星空。
當(dāng)我伸出手指，觸碰到的是一個(gè)溫暖的心靈。用自己的心去細(xì)細(xì)的體會(huì)，體會(huì)它的含義里面的故事令人百讀不厭，靜靜的傾聽著心靈的旅程，它將你帶到另一個(gè)世界里去，去體驗(yàn)一種不一般的感覺，因?yàn)槟鞘撬倪^去。誰也不知道，在心靈的深處的背后，是有著快樂、辛酸、艱難的回憶。當(dāng)我們在心靈深處漫游的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)故事，深深地吸引住了我。
誰也不知道，在心靈的深處，既有著善者，又有惡棍，其實(shí)在人海茫茫中，誰也看不出另一個(gè)人心靈深處那些是傷痕的故事。雖已成了往事，每一個(gè)人的心靈深處，可能，都會(huì)有一道深深的傷疤。而人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，人與人之間需要互相關(guān)愛。記憶中，有一個(gè)這樣的故事：
有一家幼兒園招聘園長，由于待遇極為優(yōu)厚所以有很多前來應(yīng)聘的人。其中包括著專攻幼兒心理學(xué)的女研究生和多名早已有了穩(wěn)定職業(yè)收入的女大學(xué)生。但經(jīng)過考試，最終被錄取的并不是她們，而是一個(gè)扎著小辮兒的極為文靜的姑娘——她叫雯雯。
請看最后一輪面試吧！面試的教室在二樓，樓梯拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒，眾多人群中，只有她一個(gè)人停了下來�！@個(gè)小男孩，其實(shí)是幼兒園方面專門安排的。這一切，早已被架好的'攝像機(jī)全都錄了下來。
自然，園方宣布錄用者是那個(gè)文靜的小女生時(shí)，所有人都驚愕了，當(dāng)他們播放錄像的時(shí)候，所有的人都羞愧的低下了頭。因?yàn)楸M管她們知識淵博，修養(yǎng)深厚，卻恰恰缺少了一種叫做的“愛”的東西。
在我們的內(nèi)心當(dāng)中，都有一種叫為愛的東西，只是我們還沒有用自己心靈里的那把鑰匙打開它，正視它。
在我們的身邊，心靈深處那善良的一面離我們并不遙遠(yuǎn)。也許就是伸出手指觸碰心靈深處的那一瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心靈的深處原來是那么美好，有那么多的愛在等著你，為什么那個(gè)叫雯雯的小女生會(huì)贏得最后的勝利呢？因?yàn)椋谒撵`深處的那盞愛的電燈點(diǎn)亮了。
現(xiàn)在，讓我們一起伸出手指，輕輕的觸摸，打開那盞愛的臺(tái)燈，打開那扇愛心的門，用心審視心靈的深處，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行！
心靈觸摸作文 4
傳說上帝有一雙神奇的手，只要撫摸別人的額頭，便知道對方在想什么，心情如何。我也想擁有那一雙手，去了解別人的內(nèi)心�！}記
觸摸別人的心靈，可以拉近人與人之間的關(guān)系；觸摸別人的心靈，可以幫助別人走出困境；觸摸別人的心靈，可以傳遞我們彼此之間的愛。
假如我有那雙神奇的手，我要觸摸詩仙李白的心靈。于是，我便穿越了時(shí)空。當(dāng)我來到太白面前時(shí)，那是的他只有二十左右，衣冠整潔。我用手去觸摸他的額頭，我在他的內(nèi)心感受到了自信，斗志昂揚(yáng)的氣息。我便了解，那是的他，一心只想為國獻(xiàn)忠。然而，當(dāng)我來到之后的十年時(shí)，我竟看到李白月下獨(dú)酌的身影。這時(shí)，我又一次觸摸他的額頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的內(nèi)心早已不是當(dāng)年那個(gè)“天生我材必有用”的.自信少年了，而是充滿了孤寂、悲憤和不甘。我于是看到了他在大廳之上讓楊貴妃磨墨，讓高力士脫靴的場景，當(dāng)時(shí)的他雖然表面平淡，心中卻是翻起了波濤洶涌的浪花，最終，他撇下一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語后，甩袖而去。李白，我明白了你不被世人所理解的孤寂，不被朝廷所看好的悲憤以及不能報(bào)效祖國的不甘。通過觸摸你的心靈，我才會(huì)走近你，我會(huì)是你永遠(yuǎn)的知音。
假如我有一雙神奇的手，我要撫摸父母的額頭。每次回家，當(dāng)我正在愜意地躺在沙發(fā)是看電視時(shí)，父母才疲憊地回家，當(dāng)他們躺在床上打呼嚕時(shí)，我心疼地?fù)崦怂麄兊念~頭，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來他們的額頭上的歲月痕跡越來越嚴(yán)重了。于是我走進(jìn)他們的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的墻壁上貼滿了關(guān)于我的問題：“女兒的學(xué)費(fèi)�！薄芭畠好魈煲I新衣服”。不知不覺，看著這些我早已淚流滿面。我悄悄地退了出來。我凝望著他們的睡顏，暗暗下決心：我以后不會(huì)讓他們這么受累了。爸爸媽媽，我愛你們。通過觸摸父母的內(nèi)心，餓哦了解父母對我無微不至的關(guān)心。我們也互相傳遞著彼此心中的愛。
我要擁有一雙神奇的手，去觸摸別人的心靈，去拉近與別人的距離，傳遞我們的愛。
心靈觸摸作文 5
每一次甜蜜的微笑，每一次激動(dòng)的淚水，每一次成功的喜悅，這無數(shù)的每一次，它都來源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界，在它里面，你即會(huì)感受到快樂和喜悅，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它里面，你即會(huì)感受到童年的歡樂，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個(gè)五顏六色的世界，在它里面，你既會(huì)感受到陽光燦爛的晴天，你又可以感受到烏云密布的陰天。
如果你參加了某一演唱會(huì)，輪到你出場的時(shí)候，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時(shí)正在你的心里到處開那純滿快樂和激情的花。
如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步，并且贏來了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的東西在作怪；也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。
如果你在某一活動(dòng)中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心，你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。
如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題，受到了老師的批評，此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血；這是一種叫心靈的'東西在作怪，也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬刮。
……
觸摸心里，一股暖流會(huì)涌上心頭來，這是你熱情的表現(xiàn)；觸摸心里，一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭，這是你心痛的象征。觸摸心靈，一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體，這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會(huì)感到它更多的，無與倫比的神奇。
心靈觸摸作文 6
“滴嗒…滴嗒……”像殘陽一樣顏色的液體沿著心尖緩緩滴進(jìn)記憶中，映出一圈一圈的紅暈，打開了沉封千年的痛楚……
倚著外婆的腳，乖順地隨著腳尖上下擺動(dòng)的旋律蕩著秋千，夕陽灑落最后幾縷斜暉。山那頭，是光明；山這頭，是即將閉幕的時(shí)光……聽著外婆講著她的家鄉(xiāng)，小溪繞著村子伴著她的成長，石榴樹下的玩伴捉著蝴蝶畫著她的童年，一切的一切，美麗而又和諧……外婆的臉泛著金色，眼睛一亮一閃，恰似那顆泛著銀光的掛在微露夜色天空中的星星。嘴角是家鄉(xiāng)的歌謠，濃濃的外地口音，這——也許就叫作“鄉(xiāng)情”。每天的這個(gè)時(shí)候，外婆就抱著我，她那柔柔的手撫摸著我的頭，那感覺真好，至少在寒冷的時(shí)候，能讓我知道，這個(gè)懷抱就是我的家……
外婆教的千紙鶴，掛在那大大的照片下，相框里，是我和外婆甜甜的笑�！凹亦l(xiāng)的味道是那碗茶，茶的'味道中是家……”外婆從外地來到這，找到她的家，粗茶淡飯，卻充滿生活的味道……
“哇嗚”大呼一聲，把大大的毛衣套在了脖子上，懶懶地從袖口中伸出手，扯扯還帶外婆體溫的剛打好的毛衣，“大了點(diǎn)兒，不過我家丫頭還會(huì)長的�！蓖馄判Φ�。和太陽一樣的顏色，刻著愛的痕跡，深深的牽掛也許就叫作“希望”……“厚厚的毛衣織進(jìn)濃濃的情意，你的體溫留在冬天里�！蹦鞘峭馄趴椀拿拢瑓s丟在了衣柜底，只因?yàn)椤@個(gè)顏色今年不流行……
拉起你的手，賽過時(shí)間，丟掉煩惱，風(fēng)唱著歌：“大大的書包你背，小小的禮物我拿，你帶我回家，可那時(shí)我還不懂什么是家……”外婆把我舉得高高的，她說：“丫頭，站得高，才能看得見路……我總是掙扎，想要逃開那雙手，看不見路，也要倔強(qiáng)地走……別回頭，走下去，走完這條路，再回憶……
落葉飄進(jìn)了窗里，又是一年冬天，穿不進(jìn)小時(shí)候的回憶，忘記了那些美好的過去，直到——天下起了雨，不會(huì)再有你的身影，你的雨衣……
翻出所有的毛衣，心冷了，是不是加件衣服就可以？舊舊的，皺皺的，灰塵記錄著殘陽的色彩，那件毛衣，鎖在柜底，如今，遙不可及……硬硬地穿在身上，努力回想著小時(shí)候，手袖遮不住手，領(lǐng)口套不出頭，緊繃的線條勒著喉嚨，扼住了心臟，“滴嗒……滴嗒……”為你的離去獻(xiàn)上殘陽的樂章，“物是人非事事休，欲語淚先流�！闭〉囊会樢痪�，刻入心靈，劃出一條條驚人的紅色，如今，剌得生疼……深深回憶，這條路，我不想再走下去，回頭吧，你的懷抱依舊是家的味道……黑白照片中，你——在笑……
我記得，你說過：“不要怕，不要悔，走完這條路再落淚……”
輕吻這條無人可及的傷痕，“滴嗒、滴嗒”染出了那件毛衣的顏色，也許當(dāng)年，愛就是這樣上色的吧……
風(fēng)箏斷了，心受傷了。淚落，回頭，風(fēng)景依舊……
心靈觸摸作文 7
看了這篇題目，或許會(huì)有人說我瘋了，心靈怎能觸摸，更何況是心靈深處，然而不然，我就是觸摸過他人心靈的深處。
早已不記得那是哪年的哪一天了，記得那是秋日一個(gè)陰沉沉的下午，我在街頭快步走著，蕭瑟的秋風(fēng)吹拂起我前額的長發(fā)，額頭上冒出幾滴汗珠，剎時(shí)，口里覺得干渴難忍。手伸入口袋里一摸，還剩下一元的硬幣，心里想道：罷了，就用這一元錢買瓶水喝，解解渴吧。
走著，來到了小商店的門口，忽然發(fā)現(xiàn)一旁，有一群人正圍在那不知干什么？在好奇心的'趨使下，我來到那一群人的中間瞧望，只見一個(gè)背影映入我的眼簾，這里圍觀的人競是在看一位乞丐在乞討，那個(gè)乞丐是一位年逾古稀的老奶奶。
我不由一怔，心里似乎被用力錘了一下，半晌說不出話來，只是默默地看著那一位老奶奶，那老奶奶身上穿得極其單薄，而且十分地黑，黑得似乎可以發(fā)出光來。那一對雙眼，并不是清澈、明亮的，而是深深地渾濁地，飽經(jīng)風(fēng)霜。原本發(fā)白的頭發(fā)顯得雜亂且臟，臉上的皺紋像是用刻上去的，一道一道，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，似乎飽受滄桑。那對嘴唇，破裂且烏黑，想必那老奶奶和我一樣干渴難忍吧！
就這樣，我也在那邊上站著，不知過了多久，然而卻沒有一個(gè)人給那位老奶奶一元錢，哪怕是一角錢。過了一會(huì)兒，一位中年婦女與一個(gè)年紀(jì)尚小的孩子手牽手走了過來，孩子看到了那位老奶奶，拉著中年婦女的手說道：“媽媽，你看那一位老奶奶真可憐，給我一塊錢，嘛，我要給她！”聽了這話，我臉上露出了一絲笑容，不料的是，那一位母親卻說：“那是騙人，快走。”頓時(shí)，孩子被拉走了，留下的是一聲聲從遠(yuǎn)處傳來的孩子哭聲。
頓時(shí)，我的笑容凝結(jié)住了�；剡^頭看那位老奶奶臉上露出苦笑，那渾濁的眼里分明是一種悲傷、一種無奈。旁邊那群人，不時(shí)地對那可憐的老奶奶指手畫腳、議論紛紛……于是我再也忍不住了，我嘴里已不覺得干渴了，我覺得全身熱血在沸騰，在跳動(dòng)。我將一元的硬幣遞給老人，隨后跑開，在不遠(yuǎn)處，我朝前面眺望，忽然，夕陽的余暉照射下來，我看到了一個(gè)熟悉的背影，啊，是那老人。夕陽下，只有一個(gè)老人孤獨(dú)地走著……
事后，有人問我：“冠欽，你那時(shí)為什么會(huì)覺得不再干渴，變得熱血沸騰！”我答道：“因?yàn)槲乙呀?jīng)觸摸到那群圍觀人靈魂的深處，那是一種冷漠、自私、毫無同情心的心靈�！�
心靈觸摸作文 8
在生活中，我們與各種人都在打交道。他們說的話有的像微風(fēng)一樣拂過我們的心靈，有的則花言巧語侮辱我們的心靈，這時(shí)，我們就要接觸心靈的傷痛，讓自己去撫平。
你可曾知道嗎？在那次期中考試后，我、懷著興奮的心情去迎接我的勝利果實(shí)，可令我意想不到的事發(fā)生了。我似乎遇到了一個(gè)晴天霹靂，卷子發(fā)下來后，我吃驚了。明明能做對的題，由于我一時(shí)的粗心大意給弄錯(cuò)了。我反思著，我怎么那么不小心呢？小a你怎麼回事，望著試卷，我整整做了一個(gè)上午。到了放學(xué)后，同桌叫我一起回家，我說我待會(huì)再走。一個(gè)人獨(dú)自走在空曠的街道上，感到周圍一切那么四起沉沉，那么沉寂，凄涼�；氐郊抑�，飯吃不下，就回到書桌前寫作業(yè)去了。我看見了一本作文書，翻著翻著，見了一篇《觸摸心靈的.傷痛》，于是我很投入地把它讀完了。讀后，我深受啟發(fā)，人的一生中，總會(huì)崎嶇不平的，誰也不可能有完美的道路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，陽光總在風(fēng)雨中后，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，雨過后會(huì)出現(xiàn)清空。困難并不可怕，可怕的是困難在我們心靈中蔓延。
在今后的幾次考試中，我一定會(huì)擺脫著馬虎的毛病，請堅(jiān)信我吧！我一定會(huì)小心小心再小心的，決不會(huì)在這點(diǎn)落腳，我要蕩條我心靈上的痛傷，不會(huì)讓他蔓延了全身。
在未來的道路上，我要乘風(fēng)破浪，用行動(dòng)來撫平心靈的傷痛！
心靈觸摸作文 9
傳說上帝有一雙神奇的手，只要撫摸別人的額頭，便知道對方在想什么，心情如何。我也想擁有那一雙手，去了解別人的內(nèi)心�！}記
觸摸別人的心靈，可以拉近人與人之間的關(guān)系；觸摸別人的心靈，可以幫助別人走出困境；觸摸別人的心靈，可以傳遞我們彼此之間的愛。
假如我有那雙神奇的手，我要觸摸詩仙李白的心靈。于是，我便穿越了時(shí)空。當(dāng)我來到太白面前時(shí)，那是的他只有二十左右，衣冠整潔。我用手去觸摸他的'額頭，我在他的內(nèi)心感受到了自信，斗志昂揚(yáng)的氣息。我便了解，那是的他，一心只想為國獻(xiàn)忠。然而，當(dāng)我來到之后的十年時(shí)，我竟看到李白月下獨(dú)酌的身影。這時(shí)，我又一次觸摸他的額頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的內(nèi)心早已不是當(dāng)年那個(gè)“天生我材必有用”的自信少年了，而是充滿了孤寂、悲憤和不甘。我于是看到了他在大廳之上讓楊貴妃磨墨，讓高力士脫靴的場景，當(dāng)時(shí)的他雖然表面平淡，心中卻是翻起了波濤洶涌的浪花，最終，他撇下一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語后，甩袖而去。李白，我明白了你不被世人所理解的孤寂，不被朝廷所看好的悲憤以及不能報(bào)效祖國的不甘。通過觸摸你的心靈，我才會(huì)走近你，我會(huì)是你永遠(yuǎn)的知音。
假如我有一雙神奇的手，我要撫摸父母的額頭。每次回家，當(dāng)我正在愜意地躺在沙發(fā)是看電視時(shí)，父母才疲憊地回家，當(dāng)他們躺在床上打呼嚕時(shí)，我心疼地?fù)崦怂麄兊念~頭，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來他們的額頭上的歲月痕跡越來越嚴(yán)重了。于是我走進(jìn)他們的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的墻壁上貼滿了關(guān)于我的問題：“女兒的學(xué)費(fèi)�！薄芭畠好魈煲I新衣服”。不知不覺，看著這些我早已淚流滿面。我悄悄地退了出來。我凝望著他們的睡顏，暗暗下決心：我以后不會(huì)讓他們這么受累了。爸爸媽媽，我愛你們。通過觸摸父母的內(nèi)心，餓哦了解父母對我無微不至的關(guān)心。我們也互相傳遞著彼此心中的愛。
我要擁有一雙神奇的手，去觸摸別人的心靈，去拉近與別人的距離，傳遞我們的愛。
心靈觸摸作文 10
曾以為世上最殘酷的事，是生死離別，是物是人非。現(xiàn)在才知道，真正最殘酷的，是曾經(jīng)心心相印的朋友在久別后終于重逢，卻發(fā)現(xiàn)心靈不再相通。生死離別至少還有一份悲壯，物是人非至少還有一份舊物可以憑吊，而不再相通的心靈除了內(nèi)心支離破碎的尖銳憂傷以外，再也留不下其他痕跡......
讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活，確實(shí)很累。有時(shí)覺得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏，只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎，怎樣撲騰，也只能領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)有限的風(fēng)景。
而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花，可以清清楚楚地看見，卻無法真實(shí)的觸摸。于是，在這個(gè)平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里，在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望，渴望欣賞更多更多的美麗，我渴望更真更純的愛戀，我渴望變成風(fēng)，一直飛啊飛，飛往一個(gè)不為人知的角落。伴陽光，隨落紅，與彩蝶共舞，與山水對話，不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑，不為聲色犬馬的變遷傷感，不為……
回憶的顏色是一望無際的深灰和淺白，時(shí)間的空洞被冥想的空靈代替。其實(shí)，觸摸心靈你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)過了太多，想去彌補(bǔ)，想要從來，但是，這些天真的想法只是我們給心靈的一些不切實(shí)際的安慰。驀然回首時(shí)，人生的驛站里已找不到那蝴蝶與橡皮筋制成的的情結(jié)，一個(gè)故事還未來得及結(jié)束，另一個(gè)故事早已拉開了序幕。在人生的'旅途中，一路走下來，不知道要經(jīng)過多少個(gè)分岔路口，不知要經(jīng)歷多少次痛苦的選擇，不知道要參與多少次靈魂的斗爭。
可是，往往是那短短的瞬間，有時(shí)成全了你，有時(shí)毀滅了你，你的路途也在那一刻決定了它的前方是光明還是黑暗。一個(gè)人，總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后再某個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原本費(fèi)勁心思想要忘記的事，真的就這么忘記了。但是，再問自己的心時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在心上劃了一道又一道無法愈合的傷痕。當(dāng)你出觸摸心靈時(shí)，會(huì)情不自禁的對心靈說:"欠你的太多"�；蛟S，我們從不曾發(fā)覺，時(shí)間如白駒過隙，沖淡了一片煙云，帶走了幾許感慨。因?yàn)�，我們從不曾去認(rèn)真體會(huì)，總認(rèn)為路還很長。是啊，路還很長。多希望時(shí)間成為情人，寬容夢想的人遠(yuǎn)程，理解盲目的人追逐，諒解失落的人悲傷，可是時(shí)間卻充當(dāng)了夢想與現(xiàn)實(shí)的界線，劃去所有刻骨銘心的記憶，強(qiáng)迫喧嘩演變成孤寂。
小時(shí)候，曾相信那一個(gè)美麗的童話。多少次多少次想要抓住流星許個(gè)愿，但愿人長久。然而，每次每次流星都在一個(gè)完整的愿望出現(xiàn)前便一閃即逝，每次每次都留了一個(gè)愿望在嘴邊留了一份遺憾在心底。往事需要去沉淀，心情需要去梳理。讓心靈去旅行吧，盡管那些美好的日子已一去不復(fù)返。就像種子錯(cuò)過了萌發(fā)的時(shí)期，就失去了生長的機(jī)會(huì)；花兒錯(cuò)過了開放的季節(jié)，就失去了展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì)；而人一旦錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過了，也就失去了。所有的美好，總是在快要失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，等你要抓住它時(shí)，它卻早早悄悄溜走......
曾經(jīng)的青春年少。似乎消失了對痛苦的感應(yīng)能力，但是某些固執(zhí)的東西還是沉睡在內(nèi)心里，就像是遠(yuǎn)古洪荒時(shí)期的巨獸，在被侵犯的的時(shí)候吐出一整個(gè)荒原的火。那樣溫婉卻毫無激情的獨(dú)自燃燒著，太過刺眼，以至于讓人無法接近。
在秋日的最后一縷殘陽軟綿綿的投向我時(shí)，站在那一棵枯萎的枕木下。沒有繁簇的錦花，沒有天空中飛鳥的鳴叫。只是感覺到眼皮底下突突跳動(dòng)著的血管，還有那一絲絲紅暈灼燒著一道道射向落寞的我。干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發(fā)被風(fēng)兒搖的惴惴不安。似乎感覺不到心跳，那個(gè)紅彤彤曾經(jīng)激情舞動(dòng)的心臟，被赤裸裸的袒露在外面，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，血肉模糊。
觸摸心靈，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切都錯(cuò)過了......
心靈觸摸作文 11
直到觸摸了那片天空，我才發(fā)現(xiàn)你是那樣的善良。
——題記
我不知道她叫什么，只知道她是一個(gè)拾垃圾的女人。說真的，我十分討厭她，在心中，總覺得拾垃圾的人都不怎么好。直到我觸摸到了她的那片心靈的天空后，我才發(fā)現(xiàn)我一直以來的看法錯(cuò)了。
每次遇見他，都在垃圾箱旁。她大概四十來歲，頭發(fā)像以對亂糟糟的稻草，穿著一件打補(bǔ)丁的衣服，左邊的袖子已經(jīng)破了，露出黑瘦的手臂。我走過去，她抬起頭，用一雙失神的眼睛看著我，我不禁心里一顫。
我把一袋垃圾扔進(jìn)垃圾箱，她臉上立刻露出喜悅的表情，跑過去在垃圾袋里不停地翻著。在她身后站著一個(gè)五、六歲的小女孩。黑黑瘦瘦的，紅黑的臉上閃動(dòng)著一雙大眼睛，上嘴唇從中間裂開了一條很大的口子。她將一只手指含在嘴里，口水就順著嘴角流了下來。
出于好奇，我沖她笑了笑。小女孩趕緊躲到了那女人身后，緊緊地抓住女人的衣角，用一雙怯怯的眼睛看著我。女人看了向我笑笑，我又渾身一震。她轉(zhuǎn)身抱起孩子，在孩子臟兮兮的臉上親了一口，說道：“看你這個(gè)沒出息的東西，膽子小得像老鼠�！笨粗@種情景，我心里仿佛有一顆石子落進(jìn)心湖，激起層層漣漪。
過了一會(huì)兒，小女孩看我沒有惡意，就從女人背后鉆了出來，也跑到垃圾堆旁，蹲下身來翻垃圾。
“去去去，到一邊玩去！”女人揚(yáng)起手，做出要打的樣子。小女孩沖她做了個(gè)鬼臉兒，手上拿著幾張剛撿來的廢紙，走到她面前說：“媽媽，給！”女人低下頭，露出笑臉，摟住了小女孩，用一只黑瘦的手在女孩頭上摸了摸，眼睛里閃動(dòng)著一種說不出的關(guān)切。此刻，我仿佛走進(jìn)了那個(gè)女人的心靈，觸摸到了她那強(qiáng)大而溫暖的愛。
“這是你的`孩子？”我不禁問道。女人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又搖搖頭。我疑惑了，不知道她什么意思。她望了望身邊的女孩，用手指了指垃圾堆，又比劃了一個(gè)撿的動(dòng)作�！鞍パ剑∧闶钦f這個(gè)小妹妹……”我驚訝不已。她趕緊點(diǎn)頭，打斷了我的話：“那時(shí)候她還小，才兩個(gè)月吧，瘦得像只小貓，唉……”
這時(shí)，我心里那堵堅(jiān)硬的墻倒塌了，我觸及到了這個(gè)女人心靈的那片廣闊天空。這片天空里沒有一絲雜質(zhì)，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，；里面包涵了善良、仁愛與強(qiáng)大的憐憫之心。
我被這個(gè)女人感動(dòng)了，她那質(zhì)樸的話語和所做的事情使我改變了原先對她的看法�，F(xiàn)在的她在我眼里是那么美麗，那么動(dòng)人……
觸摸了她心靈的那片天空后，我懂得了：人不能光看外表，往往外在的美并不能代表內(nèi)心的美麗，而真正美麗的人都有一顆高尚、純潔的心。
心靈觸摸作文 12
她中風(fēng)了，聽到這個(gè)消息，心里不覺顫了一下，突然很想知道她怎么樣了，腦海里拼命的回想她以往的樣子，卻總是一張模糊的臉，如風(fēng)浪前的海平線時(shí)明時(shí)暗。
小心翼翼的跟在爸爸身后，看著爸爸的腳步離床邊愈來愈近，不知怎的，腳竟像踩進(jìn)了沼澤有千萬雙手拼命的抓著我，撥不動(dòng)，動(dòng)不得。很害怕，怕看到她被病痛纏繞的痛苦神情，怕聽到她痛苦的呻吟，更害怕自己的.眼淚會(huì)懦弱的流淌下來。但終究還是挪了進(jìn)去。我驚呆了，那個(gè)要床上靜靜躺著的人，手總是不能控制的上下擺動(dòng)，身體被病痛折磨得幾乎可以看見骨頭的人。一道又一道皺紋如波浪般布滿了她整個(gè)臉頰，那是雙我再熟悉不過的眼睛，但眼神卻如此的陌生——痛苦中夾雜著喜悅。我感到很疑惑，她用顫抖的手指向我，我連忙握住，眼淚不知不覺涌了出來。我認(rèn)真的注視著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，手不自覺的觸摸到那黯談無光的白發(fā)，她究竟受了多少苦��！這個(gè)一直以來要強(qiáng)的女人，如今卻要整日躺在床上讓人侍候，看著兒女們憂心的樣子，心上的痛是否早已多過身體上的痛呢？
我慢慢的抬起頭，環(huán)顧四周，只見墻上掛滿了照片。有她年輕時(shí)的照片，那時(shí)的她看上去很漂亮，還有她和爺爺?shù)慕Y(jié)婚照，雖有點(diǎn)舊了，但仍可以看出她少女時(shí)的羞澀。往下看，盡是兒女的照片，最顯眼的是一張全家福，每一張照片雖然照的時(shí)間不長，但卻顯得很舊。我仿佛看到，每個(gè)夜晚，月光下一雙布滿皺紋的手，一次又一次的撫摸著照片。誰能說這不是一個(gè)母親對孩子最真的愛呢？或許這些破照片對于她而言就是最寶貴的財(cái)富吧！我突然很后悔，僅僅因?yàn)橛憛挐M屋子的藥味我一次又一次的逃避這個(gè)充滿愛的小屋。一陣風(fēng)吹過我深吸一口氣，讓這飽含愛的芳香涌進(jìn)我身體每一個(gè)細(xì)胞。
在兒女們的悉心照料下，奶奶的病漸漸有了好轉(zhuǎn)，那天，姑媽攙扶著她在走廊上練走路，奶奶突然停下來很認(rèn)真的對姑媽說：“孩兒啊，我快好了，你看家里還有很多事兒等著你做呢？你還是快回去吧！”剛開始姑媽還再三推托，最終在奶奶的再三催促下她只好妥協(xié)了。在送姑媽時(shí)我又看到了那令人琢磨不透的眼神——喜悅中帶著些許悲傷。她如一棵彎曲的大樹靜靜的注視著遠(yuǎn)去的女兒的身影，眼里夾雜著滾燙的淚水，這一刻，我明白了，也讀懂了那顆樸素的愛子之心。
用心靈去觸摸心靈，用心靈去聆聽心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。
心靈觸摸作文 13
“午休了，午休了！”班長喊道，關(guān)上了燈，剛剛還在刷作業(yè)的同學(xué)們“依依不舍”地將作業(yè)放下，入睡了，但他一直不服管，照樣寫著作業(yè)。
聞是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男生，身體素質(zhì)那是棒棒的，并且對班上每一個(gè)同學(xué)都有著自己的看法�！巴瑢W(xué)們安靜，安靜，這節(jié)課同學(xué)們自覺地在班上寫作業(yè)，班長上來管下紀(jì)律！”說完便匆匆得離去了。
“同學(xué)們自己寫自己的作業(yè)，不要講話就行了！”說罷，便埋頭去寫作業(yè)了，聞因?yàn)樽鳂I(yè)快寫完了，便跟身旁幾位同學(xué)聊起了天，“聞，別吵了，再吵扣分�！卑嚅L不耐煩地說，聞?wù)f：“又不是我一個(gè)人，你憑什么總是點(diǎn)我！”“我看你不爽怎么了！”班長叫道，兩人目對著對方，氣氛里充滿了濃濃的火藥味。
一天中午，安靜的班上，突然“哐”的一聲，聞暴跳如雷地從后面跑了過來，走到班長身旁，朝著腦袋就是一拳，班長猛然站起，兩人扭打在一起，從教室里打到教室外，整層樓的同學(xué)都來圍觀，直到老師來，把他們一同叫去了德育處，老師的每一句質(zhì)問讓聞徹底地哭了出來。
聞的家里有三個(gè)孩子，母親為了忙，他的兩個(gè)弟弟時(shí)常去冷落他，由于父親長期在外地工作，便沒人去關(guān)心他了。本想到學(xué)校里來尋找關(guān)心的'聞卻都被人冷落，他漸漸開始自責(zé)自己，對于生活和學(xué)習(xí)沒了興趣，他冷冰冰的從辦公室出來，心里想的所有事仿佛我都知道一樣，走上前去安慰他，他低下頭，小聲地說道：“沒什么，沒人來關(guān)心我？”我也小聲地說：“別人的壞話不要管，你的心情，我想我能理解，從今天做好自己，讓每一天都比今天好！”
他抬頭看著我，陽光溫暖地照在身上，仿佛照在心上，如同“創(chuàng)口貼”一般，在補(bǔ)漏那一塊失去的“關(guān)心”！
心靈觸摸作文 14
夜晚的寒風(fēng)使整條街道變得異常的凄涼，夜空中那稀稀疏疏的亮星點(diǎn)亮了街道的路燈。
這夜，我和小姑姑邁著輕快的腳步，慢步在這條街道。一路上，我左瞧瞧這家飾品店，右瞧瞧那家服裝店，眼睛一點(diǎn)兒也不閑著。這時(shí)，小姑姑拉著我進(jìn)了一家飾品店，里面的飾品十分精致、可愛�！翱烨�，那只毛絨的小貓多可愛��！”小姑姑笑著對我說，我看了下，回答道：“嗯，是挺可愛的呀！”我們一邊說著，一邊便把整個(gè)飾品店多逛完了，那些可愛的小飾品挺吸引我的，但我還是在心里悄悄對它們說：“拜拜，可愛的小飾品們。”
我們除了飾品店，接著往前逛，突然一聲悲慘的貓叫聲使我毛骨悚然。我眼睛環(huán)視四周，卻連貓的影子也沒見著，最后我往地上一瞟，不驚嚇了一跳，接著拽著小姑姑的手說：“那有一只小貓受傷了�！毙」霉谜f：“嗯，我有看見，好恐怖��！”我心里也挺害怕的，便說：“不然我們幫小貓包扎一下，不然車輛來來往往，我怕小貓會(huì)…”小姑姑立即反對說：“我可不敢弄，你敢，就你自己去弄吧�！闭f完，便徑直往前走去了，我不知道該怎么辦，就跟著小姑姑走了，我不時(shí)回頭看著路中央那只受傷的小貓，心里有點(diǎn)不安，便一直望到小貓消失在我的'視線中為止。
在接下來中，我總是不斷想起那只受傷的小貓，害怕它會(huì)再受任何傷害，害怕它…總之就是很后悔剛才打消救貓的念頭，使我現(xiàn)在一點(diǎn)逛街的心情也沒有，只想著那只在寒風(fēng)中受傷的小貓。
時(shí)間慢慢過去，終于要回家了，我迫不及待想要再見到那只受傷的小貓，并且想好了這次一定要幫它。我們加快了步伐，當(dāng)我們走近那小貓時(shí)，我不禁心猛地一震，一個(gè)可愛的小女孩正細(xì)心地幫著那只受傷的小貓包扎傷口。小貓也乖順地躺在那，享受小女孩給的細(xì)心呵護(hù)，不時(shí)地它也會(huì)“喵喵”叫兩聲，好像在說：“謝謝你！”而小女孩一邊細(xì)心地幫小貓包扎著，一邊天真地說：“小貓，以后可不能再那么調(diào)皮了，你要是再受傷，我就不理你了，知道嗎？”小貓則“喵”一聲，似乎在回答：“知道了。”小女孩幫小貓包扎完后，輕輕地?fù)崦∝埖念^，然后抱起它，向前走去。
那幸福的身影，漸漸地模糊了我的視線，不禁我覺得自己的心里有點(diǎn)過意不去！
寒風(fēng)依舊呼嘯，亮星依舊閃爍，然而在這個(gè)冬天，我深深地觸摸到一顆美麗的心靈。
心靈觸摸作文 15
觸摸我自己的心靈，我是否誠實(shí)了。
很多人在誘惑面前徘徊，有些人成功了，他們選擇了誠實(shí)；有些人卻失敗了，他們拋棄了誠實(shí)，可拋棄了誠實(shí)的人，最后只有悔恨，可悔恨過后，還時(shí)不時(shí)的在發(fā)生，不停地欲望，不停地悔恨，得到某些東西之后，又會(huì)失去某些東西，所以，在選擇面前，摸著我的胸膛說：“一定要誠實(shí)！”
觸摸我自己的心靈，我是否努力了。
小學(xué)時(shí)，我很貪玩，每天回家之后都想著出去玩，作業(yè)也敷衍了事，日復(fù)一日，不知不覺中，考試到來了，我很緊張，一點(diǎn)把握都沒有。考試前一天晚上，我好想自言自語地說：“這次考砸了怎么辦？”媽媽說：“只要你努力了，考多少分都無所謂�！薄翱级嗌俣紵o所謂？”媽媽雖然這么說，可不會(huì)這么想呀。
不久，成績下來了，如我所料，不太理想，我捧著低分試卷給媽媽看。媽媽出乎意料的說了一句:“下次努力�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水，心理充滿了悔恨，真希望媽媽罵我兩句，我也可以好受一點(diǎn)。我摸著胸膛問：我努力了嗎？如果我努力了，最后也不會(huì)流淚。
觸摸我自己的心靈，我是否堅(jiān)持了。
從小，我愛放棄的壞習(xí)慣就影響著我，在困難面前我不堪一擊。小時(shí)候看大哥哥們騎車，很是羨慕，于是和鄰居的表哥借了來學(xué)。
一開始有父親的控制，我學(xué)得還算順利，可父親把手一松，我就摔了個(gè)四腳朝天，那種痛楚讓我不想再爬起來，可父親平靜的.說：“來，再來�！蔽也幌胱尭赣H失望，又站了起來，等父親去做事之后我就停了下來。就在我“休息”的時(shí)候，另一位表哥騎著自行車從我身旁過去，一種莫名的感覺促使我重新站了起來，我兩腳分居自行車兩側(cè)，按照父親所說的學(xué)了起來。幾天之后，我學(xué)會(huì)了，我很開心，愿望實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，當(dāng)我在街上行駛時(shí)，還會(huì)想起那天的事，我為當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持而感到高興，原來堅(jiān)持后的果實(shí)是如此的美好。
觸摸我的心靈，該做的，我是否做到了，我的責(zé)任，是否盡到了……
心靈觸摸作文 16
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，我們坐上了汽車到了一個(gè)景色優(yōu)美的地方——明清宮苑。
清香裊裊的早晨使我那小小的心里充滿了喜悅。一想到身在明清宮苑，便不由自主的開心起來。早上的安靜與冷清還沒有開始，明清宮苑的熱鬧就讓我們有些驚訝。我把明清宮苑打量了一番，真是大有收獲��！許多電視劇都在這兒拍攝，如《宮》、《仙劍三》等，那都是我最愛看的呢！
接著，我們到了乾隆皇帝的太和殿。走在光滑瓷板鋪成的路上，一眼就看見兩根大柱子，上面刻著龍，方為黃色。上面的天花板為青花瓷作鋪墊，使人一見就覺得心生好感。向下望，只見一片綠草地，好似在無邊無際的草原上。明清宮苑的建筑物宏偉壯觀，讓人拍手稱贊�？炜窗。瘶蛳滦侠锏那逅従徚鲃�(dòng)著，像是唱著歌，這歌聲或高昂，或低沉，這歡笑聲在空中飄蕩。
轉(zhuǎn)過了太和殿，我們來到了御花園。一進(jìn)御花園，就能清晰的.看見園中的花開了：茶花開得似火；柳樹像雨絲一樣柔軟的擺動(dòng)著。園中還有不少的竹子，好幾十根種在一起，緊處有序。
……
明清宮的美麗風(fēng)景無處不在。走著，走著，不知走到了哪兒�？刹还苣阍趺醋撸趺崔D(zhuǎn)，那條路似乎總沒有盡頭，于是我們常常在明清宮中“迷路”。街邊小店里，物品琳瑯滿目。新奇的物品吸引著我們，使我們的旅程更富多姿。
我愛明清宮，愛它的寧靜，愛它的熱鬧，愛它的淡定，愛它的從容。它的美讓我無法描述，只能用心靈靜靜去觸摸。
心靈觸摸作文 17
那如山一般的肩膀，扶著我走過了天堂，直到今天才發(fā)現(xiàn)，那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長。
——題記
記憶中的父親大多時(shí)間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼，更使我常常不敢直視他。他總是那么冷漠的對待身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。
又是一個(gè)平凡的周末，天空中卻下起了淅瀝的小雨，天色越來越昏暗，偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯，燒好水，等待摩托車的再一次嚎叫。果然，他來了。我拿起傘，疾步走到門口�？匆姼赣H穿著一件墨綠色雨衣，心中松了一口氣。停好車，脫掉雨衣的父親額前的發(fā)梢還帶著幾滴清涼的雨珠，臉上的胡渣有一寸長了，頭上的白發(fā)仿佛也瞬間滋生出來。我不敢再凝視父親，因?yàn)榕驴吹礁赣H那雙昏暗而又疲憊的眼睛。卻在無意間發(fā)現(xiàn)，父親的背不知不覺間好像變駝了。
我收拾好碗筷，擺上飯菜，父親從浴室中走了出來，身上已然換了一身干凈的衣服。他滿足的看了一眼飯菜，在專屬他的那個(gè)沙發(fā)上，倒上一杯酒，悠哉的喝了起來。此刻，夜更深了，院中的“滴答”聲也更響了。門突然被打開，一個(gè)穿著雨衣的人焦急說道：“哥哥，麻煩你一件事，能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來。”我抬頭一看，是平日里不打交道的`鄰居。父親臉色一扳：“不行��！我的車燈壞了，而且我剛回來�！薄班�，那算了吧！”“咚”門被關(guān)上。
父親依然在喝酒，眼中卻夾雜著幾絲猶豫。“會(huì)去嗎”我在心中問自己。“想來也是，在綜合了那么多種不利因素，父親不去也是無可厚非的�！薄斑恕币宦曢T響打斷了我的思緒�！鞍�，你要去哪？”“噢，我去幫他把車拖回來�！庇质悄敲蠢淠谋砬椋赣H穿上雨衣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)朦朧的雨里。我猛一抬頭，望著父親的背影。喊了一聲:“爸，騎車慢點(diǎn)�！薄昂��！边@是那么吝惜的回答。不知為何，嘴角卻不自覺的上揚(yáng)了。
原來，我們都一樣�？偸怯媚菆�(jiān)硬的鎧甲裝飾著自己本來柔軟的心。總是用冷漠的回答掩蓋內(nèi)心愉悅的心情。
父親，是人，不是神。但他的品行卻使我的心一顫。
門外，雨一直在下，想著父親，眼淚好像也不受控制。原來，感動(dòng)的淚是那么甜。
一滴一滴滴在那原本已濕的土地上。
心靈觸摸作文 18
手——是身體最美妙的部位。它制造了許許多多美好的東西，往往一次簡單地手拉手，總能讓彼此的感情親近許多。但手最重要的作用還是經(jīng)它一觸摸我們能知道更多的東西。觸摸是那么微妙，它往往是溝通心靈與心靈之間的橋梁。
記得那是一個(gè)深秋的黃昏，夕陽正徐徐落下。伴隨著車水馬龍的熱鬧，我從學(xué)校踏上回家的歸途�；丶衣飞媳仨毥�(jīng)過吵鬧的菜市場，這時(shí)一個(gè)雙腿癱瘓的殘疾人坐在市場中間，拿著碗正在乞討。顯然已經(jīng)在那坐了一整天了，我便想給他一塊錢——那是我原本買筆用的錢。我剛想走上前去，只見一個(gè)婦人往那臟碗里扔了兩塊錢。我心中不免多了些感慨：社會(huì)上還有如此能體諒殘疾人的人存在。那人一接過那兩塊錢，便去旁邊的面包店買了4個(gè)包子，就想離開，因?yàn)樗p腿癱瘓，也可能是許久沒吃東西了，想找個(gè)地方休息一下，所以走得非常慢。好奇心地驅(qū)使使我跟在他的后頭，轉(zhuǎn)眼他已來到一條陰暗的小道上，突然他飛快地跑起來。我心中一怔，想到：原來是個(gè)騙子，可憐了那婦人的一片好心。便想警告他一下，就也疾步跑上前去。他停下來了，但此時(shí)我又看到了更加驚人的一幕。
一個(gè)癱瘓的老人和眼瞎的婦人躺在地上奄奄一息。那個(gè)人便把包子遞給他們，想必是他父母。老人和婦人都吃不下飯，生著病實(shí)在難以咽下食物。那人握著手中的錢，看樣子想要去給那兩位老人買瓶水喝。他一回頭便看見了我，他慌張起來，請求我不要說出去。我此時(shí)心中有些疑惑，便走過去向他詢問了一些情況：原來他父親因?yàn)樽錾庠馊税邓�，繼而出了車禍。母親哭瞎了眼，患上了糖尿病，他那時(shí)才十歲，如此他已十三歲了，三年來只能靠乞討來維持一家的.生計(jì)……聽了這樣的事，我急忙拿出要買早餐和文具的錢遞給了他，他感動(dòng)得哭了。回到家后，我的心總是忐忑不安。第二天早上，當(dāng)我再次經(jīng)過市場的時(shí)候，卻不見那孩子的蹤影，想必是怕我說出實(shí)情，沒法過活。
人與人之間從親密走向陌生。我們已經(jīng)使許多生物憎惡我們?nèi)祟惲�，連我們身邊的伙伴也不相信我們了，我們是不是該反省一下呢？為什么搭好了的橋梁總有人去破壞，往往事情的道理我們總要等到最后才明白，可那時(shí)已經(jīng)太晚了。拿出你的一顆心，拿出你的一雙手，去觸摸你腳下的這片土地，請用你的手去感受、去觸摸來自心靈深處的溫度吧！
心靈觸摸作文 19
美好心靈，讓人贊美，崇尚，觸摸美好心靈，感受其中奧妙，擁有美好心靈。
——題記
俗話說的好：“一個(gè)好的人，是由一個(gè)美好的心靈來掌控，大腦是我們身體的總指揮，美好心靈的人樂于助人，心胸開闊，活潑開朗。擁有美好心靈，能驅(qū)除心中的陰暗，觸摸美好心靈，擁有美好心靈，驅(qū)除心中陰暗，給自己的人生帶來更多的光明、溫暖和生機(jī)。”
觸摸美好心靈，這該如何觸摸？其實(shí)這很簡單，“近朱者赤，近墨者黑�！背：蛽碛忻篮眯撵`的'人交往，感受美好心靈的魅力，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，其�?shí)有很多人擁有美好心靈，他們在不斷感染著我們，讓我們走進(jìn)美好。
觸摸美好心靈，讓我體會(huì)很多，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)樂于幫助他人，記得有一次，下午放學(xué)后，我去開自行車的鎖，但是由于我擰的太過勁了，所以鑰匙斷在鎖孔中，當(dāng)時(shí)，我思緒都亂了，眼看太陽慢慢下山去，離家又遠(yuǎn)我和我的朋友，只能抬著自行車回家，我們本想在修車那開鎖，沒想到修車的已經(jīng)關(guān)門。我無精打采，垂頭喪氣地站在自行車旁，這時(shí)兩個(gè)年輕的叔叔走過來，問了我情況以后，摘下手脫然后迅速地磚頭，往鎖上砸，然后使勁拽，又找到鐵東西使勁錘。經(jīng)過十幾分鐘后，鎖終于開了。在刮著大風(fēng)的冬天，他們的雙手凍得很紅，然后他們倆個(gè)走了。我戴好手帽和朋友一起騎自行車回家了。在路上，我朋友和我都深受感動(dòng)。在路上一直感嘆道：“世界上還是好人多。”經(jīng)過這件事，我觸摸到了美好心靈，感觸很多。
在生活中，有太多美好的心靈在感染著我們，讓我們起一去觸摸，一起去擁有美好心靈，逐漸完善自我，讓世界擁有更多美好，成為美好人間！
心靈觸摸作文 20
地球，是一個(gè)美麗而神圣的地方，宇宙因它而多姿多彩。然而，這個(gè)美麗的地方，卻瀕臨著毀滅。是誰讓地球變得如此狼狽呢？原因只有一個(gè)，那就是受地球最大恩惠者--人類。也許你會(huì)很奇怪：地球給人類恩惠人類感謝都還來不及呢，怎么可能會(huì)讓地球毀滅呢？
現(xiàn)在的人類，人口增加不說，比古時(shí)候的人們貪心多了。以前的人類，只求能夠吃飽穿暖，而現(xiàn)在的人類，吃著碗里的，還望著鍋里的，真可謂是"肚飽眼不飽"，極度追求享受，對地球的無節(jié)制的索取和破壞，造成地球上的資源能源越來越少。爸爸告訴我，在他只有我那么大的時(shí)候，家門口有一條河，河里的長流水清澈見底，種類繁多、五彩繽紛的`魚兒成群接隊(duì)游來游去。爸爸有時(shí)間就和小伙伴們下河玩水，到河里捉得些小魚燒湯喝呢！可是，現(xiàn)在我去看時(shí)，河里已經(jīng)是狼狽不堪了，河水時(shí)大時(shí)小，有時(shí)還會(huì)干枯斷流，別提是魚啦、蝦了。河邊的大森林，現(xiàn)在都已經(jīng)變成了耕地或大片的荒山，水土流失嚴(yán)重。據(jù)專家觀測，現(xiàn)在大氣層中的臭氧層已經(jīng)形成了很多天窗，對人體有害的紫外線等各種光直接照向地面，使地球的溫室效應(yīng)明顯增強(qiáng)，嚴(yán)重威脅著人類的生活環(huán)境�？諝馕蹪�，病害增多，這一切都是人類一手造成的。因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，使大片大片的森林頃刻間化為烏有；因?yàn)槿藗儗ΦV物、石油等資源的過度開采、利用，導(dǎo)致了地球上的能源枯竭；因?yàn)槿藗兇罅颗欧艔U氣在空氣中，致使空氣受到嚴(yán)重的污染......現(xiàn)在，地球上的珍稀動(dòng)物數(shù)量急劇下降，例如我國特有的大熊貓，以前分布廣數(shù)量很多，可是根據(jù)專家2007年的統(tǒng)計(jì)，全國僅有1590只，全球不足2000只；還有那惹人喜愛的海豚，數(shù)量也很少很少了。記得奶奶曾經(jīng)告訴我，在媽媽還小的時(shí)候，家對面的山崖上生活著數(shù)群猴子，經(jīng)常會(huì)來偷村民的玉米，趕也趕不走，捉也捉不到�？墒乾F(xiàn)在，小猴子們?nèi)紥仐壛诉@個(gè)家，帶著遺憾走了。為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況？問原因我們個(gè)個(gè)都說不知道，其實(shí)都是我們不善待大自然、不善待地球造成的呀！
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我做了一個(gè)夢，夢見地球變成了一位兇神煞氣的將軍，帶領(lǐng)著他的千千萬萬的子女向人類大舉進(jìn)攻。通過一場飛沙走石的爭斗，最后，人類滅絕了，剩下的是野生的動(dòng)物、植物，它們無憂無慮地生活著......醒來，我感慨萬千，既高興，又難過，說不出心里的滋味，一直未能入睡。人類啊，你們?yōu)槭裁磿?huì)那么的自私，為了自己的利益不惜害死了那么多的好伙伴？為什么你們不勤儉節(jié)約，愛護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)，讓我們與自然和諧相處呢？人類啊，清醒吧，多做做對地球有益的事，去觸摸地球的心靈，不要再讓她哭泣，好嗎？
心靈觸摸作文 21
習(xí)慣了中國影片的文藝，“好萊塢”的電影特效，我們往往忽略了像我們自己生活一樣的一些影片。但是最近的一部老電影——《小鞋子》。他便是這樣一部很寫實(shí)很體現(xiàn)人性與愛的電影，從中你可以學(xué)到很多東西。
電影由一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的粉色女鞋展開。主人公阿里在賣土豆時(shí)不小心把妹妹薩莉剛修好的鞋給弄丟了，他回到家后和妹妹說了這件事，但他們卻沒有告訴父母，因?yàn)槌撕ε卤回?zé)罰外，他和妹妹薩拉耶深知即使說了也不可能再買一雙。于是他么決定兩個(gè)人輪流穿鞋上學(xué)。
作者將故事的前半部分娓娓道來，把故事中買不起鞋，交房租等瑣事也刻畫出來，體現(xiàn)出主人公家的貧窮。也許你會(huì)以為劇情會(huì)在之后并不是那么陽光，但是影片卻和你想象的完全不同。因?yàn)樗麄儍尚置眉词股钤谶@樣的貧窮之中仍充滿歡笑。比如：他們在洗鞋子時(shí)吹泡泡的歡笑；阿里與雇主家的.孩子玩耍時(shí)的歡笑；阿里跑回家告訴妹妹他要參加跑步比賽幫妹妹贏鞋子時(shí)他們的歡笑。
而也正是他們的歡笑讓整個(gè)故事充滿溫馨，就像是這部影片的另一個(gè)名字——《天堂的孩子》，他們雖然貧窮，但對于他們，這也就是他們的天堂。這部電影確實(shí)是所有人的童話，它喚起了人們心里總對單純，天真與快樂的向往。
心靈觸摸作文 22
雖然，我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。
冬日的一天，我和媽媽去吳江城區(qū)玩。我們走到了商業(yè)街，看到那里有對母女，身上穿著單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著幾張醫(yī)院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。
我看了看她們，她們睡的`地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書包。我過去看了看，紙上是小女孩畫的畫，好像描繪的是她們一家人。
我情不自禁地要拿錢給她們，于是就跟媽媽說能不能給她們一點(diǎn)錢，她們好可憐�？墒�，媽媽認(rèn)為她們是假裝可憐騙錢的，不讓我給。我依然堅(jiān)持我的選擇，從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著我，那些路過的大人也在夸我，我的心里甜得就像吃了蜜一樣!
善良的人是快樂的，他們是光明的使者。善良是人類賴以生存的大樹，善良是一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，也是一種海洋般博大的胸懷。請大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!
心靈觸摸作文 23
記得有位哲人曾經(jīng)說過這樣一番耐人尋味的話：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，兩人交換后，每人手中仍是一個(gè)蘋果。而你有一種智慧，我有一種智慧，互相交流后，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細(xì)細(xì)品味此言，不是對讀書做了作了最直觀，最生動(dòng)，最完整的詮釋嗎？
可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長，離不開書籍；一個(gè)人的'自我完善，也離不開書籍。是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。
我想，如果沒有書香滋潤，我們的生活將是何等枯燥與乏味。
讀書帶給我們雋永的樂趣；讀書帶給我們恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們精神的慰藉，經(jīng)典詩集，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古至今；科幻書籍，讓我們思維縝密，同學(xué)們，讓我們與書為友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓心靈沐浴書香！
心靈觸摸作文 24
這個(gè)寒假里，我看了不少好書，懂得了許多道理�！段乙龊煤⒆印纷屛颐靼琢艘粋�(gè)好孩子不僅要學(xué)習(xí)好，品質(zhì)也要好�！渡骄託q月》教會(huì)了我一些野外生存的辦法……但最令我感動(dòng)的還是《青銅葵花》。
故事的主人公——一個(gè)七歲的女孩——葵花。早在三年前就失去了媽媽的她，現(xiàn)在又失去了爸爸。她只好住在一位好朋友——青銅家里。青銅家很窮，但是他人窮志不窮，愿意為他的'妹妹付出一切！他們兄妹倆之間生了一連串兒感人的故事……最后，葵花要走了，青銅帶著葵花藏了好幾天，還是被那些人找到了。
讓我最感動(dòng)的一章是《蘆花鞋》，寫的是青銅賣蘆花鞋的過程。為了給妹妹攢足學(xué)費(fèi)，青銅決定去賣蘆花鞋�？墒�，他千里迢迢跑去縣城，在雪地等了半天，等到下午都沒人買。就在傍晚，他快要收攤的時(shí)候，一些收藏家們看中了他的鞋子，把他的鞋子都買光了。為了掙夠?qū)W費(fèi)，他的鞋也賣了，赤著腳走回了家。讀到這里，我似乎看見了青銅那在雪地凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子，感受到了他在赤著腳在雪地里走路的寒冷。
這本書告訴我們一個(gè)道理——美，源于心靈。我要做一個(gè)誠實(shí)，正直的人！
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