關(guān)于以感動(dòng)為題作文（通用32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的以感動(dòng)為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以感動(dòng)為題作文 篇1
清晨的鳥(niǎo)鳴劃破天邊的第一道晨光，太陽(yáng)的光芒便四射開(kāi)來(lái)，驅(qū)散著空氣中飄渺的霧氣。遠(yuǎn)山在我的眼前若隱若現(xiàn)。
家門(mén)口，母親正在一如既往的叮囑著我：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)�！蔽译S便的說(shuō)了一聲：“嗯�！本万T著車(chē)子走上了那條一來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次的鄉(xiāng)間小路，向著學(xué)校騎去。
早晨的空氣清新無(wú)比，深吸一口，便有種沁人心脾的味道，路邊的小草上，綴著幾顆晶瑩的露珠，仿佛裹著我還沒(méi)做醒的夢(mèng)。
做道路的拐角，我下意識(shí)回頭往家看了一眼，母親還站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地望著我，晨風(fēng)中，她的身影顯得十分瘦弱，好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)兒吹到，一種感動(dòng)在我心中油然而生。不知是未散的霧遮住了母親的身影，還是淚水模糊了我的視線，漸漸的，母親的身影慢慢模糊。
那種似曾相識(shí)又難以描述的感動(dòng)在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。記憶的葉片慢慢飄落，疊起我心中數(shù)不清的淺色畫(huà)面，里面有著母親的愛(ài)和我的感動(dòng)。
每天回到家，桌上已放好了香味撲鼻的飯菜，母親總會(huì)笑著看我吃。每次遇到不順心的事，母親總會(huì)輕聲的安慰我。夏天做作業(yè)停電時(shí)，燭光搖曳下總會(huì)有母親為我扇扇子......
母親對(duì)我無(wú)微不至，她的愛(ài)似風(fēng)，捎給我恬淡寧?kù)o；她的愛(ài)似水，帶給我清澈柔美；她的愛(ài)似霧，給予我飄渺的遐思。她的愛(ài)總是讓我感動(dòng)，那種感動(dòng)在我的心底越積越厚。
記得，當(dāng)我在為母親梳理頭發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)絲已不再烏黑閃亮，里面隱約夾雜著刺眼的青絲。我一邊幫我母親梳頭，一邊在心中流下感動(dòng)的淚。
記得，當(dāng)母親露出欣慰的微笑時(shí)，她的眼角被歲月的風(fēng)留下的痕跡便會(huì)愈加愈明顯，我的心也會(huì)在此刻愈加感動(dòng)，將那份代表愛(ài)的紋路也一同埋在心底。
母親給我的愛(ài)如繁星般散布在我記憶的蒼穹里，它帶給我的感動(dòng)，我無(wú)法述說(shuō)，只能將那份感動(dòng)深藏在心底。在寂寞之時(shí)，細(xì)細(xì)的品位與咀嚼，體會(huì)那份獨(dú)有的韻味。
深藏在心底的感動(dòng)，是母親愛(ài)的滄桑，它永遠(yuǎn)是我心中最唯美的情感。
以感動(dòng)為題作文 篇2
有一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽還在忙個(gè)不停，我就跑過(guò)去，搶過(guò)媽媽手中的掃把，說(shuō):“媽媽您忙了一整天，休息一下吧，我來(lái)幫您！”媽媽高興地說(shuō)：“好孩子，你會(huì)幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)然很好，但現(xiàn)在你只需要認(rèn)真讀書(shū)，媽媽就很高興了！”從此之后，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：每天放學(xué)回到家，就先寫(xiě)作業(yè)。
還有，我每天放學(xué)回到家，媽媽都會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè),讀書(shū)。在我遇到難題的時(shí)候，都會(huì)耐心的給我講解。因?yàn)檫@樣，再加上媽媽經(jīng)常熬夜，使媽媽的喉嚨變得沙啞。媽媽真的很辛苦�。�
所以，我一定要認(rèn)真讀書(shū)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
以感動(dòng)為題作文 篇3
宋雅婷古往今來(lái)，無(wú)論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰，最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個(gè)性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī)，規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅(jiān)忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無(wú)羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調(diào)教下，習(xí)文攻詩(shī)詞。秋瑾可謂文武雙全。秋瑾長(zhǎng)到十四五歲時(shí)，就已有志有才，很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書(shū)，決心像她們那樣為女子爭(zhēng)光。 有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來(lái)玩，交談起來(lái)，姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子，沒(méi)地位，沒(méi)自由，好像籠子里的小鳥(niǎo)。秋瑾越聽(tīng)越覺(jué)不平，憤憤地說(shuō)：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因?yàn)榕記](méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng)，依靠男人吃飯，才受欺侮。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)。” 這話(huà)不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒(méi)有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書(shū)》。”秋瑾從容回答。 “嗯，看這么多書(shū)？‘女子無(wú)才便是德�！@句話(huà)你忘了么？” “可寫(xiě)《女誡》、編《漢書(shū)》的班昭就是女的啊！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說(shuō)“女子無(wú)才便是德。”《漢書(shū)》就編不成了。”父親沒(méi)料到女兒竟敢當(dāng)面頂他，正要大發(fā)脾氣，一個(gè)女傭人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“舅老爺來(lái)了�！彼鹕硪凰π渥樱图泵τ腿チ�。 秋瑾看著父親的背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對(duì)就是不對(duì)，發(fā)脾氣能讓人服嗎？”除此之外，秋瑾視死如歸，決心反清愛(ài)國(guó)，喚起民眾而獻(xiàn)身�！� 以后，她最后寫(xiě)下的一句話(huà)是："秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候，她只陳述了自己的主張，對(duì)革命的活動(dòng)一字未說(shuō)。最后她說(shuō)“革命的事不必多問(wèn)，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧！”
19XX年7月15日（農(nóng)歷六月初六），秋瑾就義于紹興軒亭口，年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世，她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
以感動(dòng)為題作文 篇4
史凡玉在房間里四處轉(zhuǎn)悠，不知拿個(gè)啥好呢？
王三多從家里出來(lái)，手就沒(méi)從口袋里出來(lái)過(guò)，不知道里面是什么寶貝玩意兒。
曹貝克一路上抱著個(gè)大紙箱子，誰(shuí)也不讓看，誰(shuí)知道里面是啥。
等他們一個(gè)個(gè)趕到教室，光頭老師正在黑板上寫(xiě)：一件感人的事。
"在你們腦子里搜索一下，看看有沒(méi)有感人的事？"
"沒(méi)有"，同學(xué)們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄：
"記不清了��！"
"什么都是浮云。"
"往事如煙啊。"
"讓風(fēng)刮跑了啊。"
"要不老師先講一個(gè)。"
"大家同意的鼓掌啊！"
"好吧好吧，"光頭老師無(wú)奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調(diào)皮蛋，"下面我給大家講個(gè)感人的故事"，光頭老師的聲音低沉而富有磁性，有些女同學(xué)還沒(méi)聽(tīng)就開(kāi)始眼淚汪汪了，這時(shí)教室里的空氣頓時(shí)凝重起來(lái)，教室里異常安靜。
突然，"咚！"一聲，門(mén)被撞開(kāi)了，先進(jìn)來(lái)的是一個(gè)大紙箱子，再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊，箱子后面露著曹貝克的半個(gè)腦袋。
無(wú)理沖撞！無(wú)法無(wú)天！光頭老師怒不可遏，大手朝門(mén)一揮，"你給滾我出去！"
猶如一道晴天霹靂，曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流，一個(gè)跟頭滾了出去。
教室里的同學(xué)也嚇蒙了，大氣都不敢出，哪里見(jiàn)過(guò)光頭老師發(fā)過(guò)這么大火呀，頭上直冒火。
沒(méi)想到光頭老師輕輕地關(guān)上門(mén)，頭上的火也不見(jiàn)了，反倒笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō)，"呵呵，這就是"趕人"的故事。"他在黑板上寫(xiě)了個(gè)"趕人"，"提醒各位錯(cuò)別字大王，可別鬧出這樣的笑話(huà)哦"
教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
光頭老師打開(kāi)門(mén)，把驚魂未定的曹貝克請(qǐng)進(jìn)來(lái)。光頭老師向他解釋完，曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴(yán)肅地說(shuō)："下面我們開(kāi)始聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的真正感人的故事"。大家又趕緊低下頭，害怕叫到自己。
"曹貝克，取出來(lái)吧。"全班同學(xué)都抬起頭，眼睛亮亮的盯著那個(gè)大紙箱子。
曹貝克打開(kāi)紙箱，從里面抱出一臺(tái)像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說(shuō)："別小看它，把你們帶的東西放進(jìn)去，它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺(tái)感人故事播放器。"看到作文班的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大著嘴，"信不信，試試看。誰(shuí)先來(lái)？王三多，你的手可一直插在口袋里啊，能不能讓我們看看你帶的寶貝？"
王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢(qián)，"嗨，這個(gè)守財(cái)奴，還以為是什么稀罕的東西，一元錢(qián)，有什么感人的故事呢......"大家議論紛紛，目不轉(zhuǎn)睛地看著王三多把錢(qián)放進(jìn)去，又目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕。
�。ǜ┡倪h(yuǎn)景）街心廣場(chǎng)，人來(lái)人往。
�。ㄌ貙�(xiě)）人群中露出一個(gè)矮小的身影--王三多，他抱著一沓報(bào)紙，在那兒傻站著，不知道他要干啥？
終于，他大膽地問(wèn)了一個(gè)阿姨，"要報(bào)紙嗎？"可那位阿姨頭也沒(méi)回地說(shuō)："對(duì)不起，我不要。"
�。ǜ┡倪h(yuǎn)景）王三多又被淹沒(méi)在人群中。
看完片子，大家都沒(méi)出聲，想著那次自己參加賣(mài)報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，"你們誰(shuí)還有話(huà)要說(shuō)嗎？"光頭老師問(wèn)大家。
"我上次賣(mài)報(bào)紙和王三多一樣，心里特別緊張，怕別人笑話(huà)我，怕和陌生人說(shuō)話(huà)，怕找錯(cuò)錢(qián)了......"
"我也是，問(wèn)了幾個(gè)人，他們都不買(mǎi)，我就灰心了，再也不敢問(wèn)人了，我怕別人拒絕我。"
"我想說(shuō)的是，只要你勇敢去問(wèn)，就一定能賣(mài)完。"
王三多手里揚(yáng)著那皺巴巴的一塊錢(qián)，大聲說(shuō)："這是我第一次自己掙到的錢(qián)。"大家向他報(bào)以熱烈而持久的掌聲。
"盡管你們的表達(dá)不一樣，可老師從你們的眼神中卻看到了同一個(gè)詞：感動(dòng)。好，下一位--"光頭老師看到史凡玉舉手了。
史凡玉拿出的是一把普通的梳子，等她放進(jìn)感人故事播放器時(shí)，屏幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。
光頭老師問(wèn)她，"那是什么時(shí)間？什么原因？你是怎么給媽媽梳頭發(fā)的？心里怎么想的？給大家講講。"
那是一個(gè)星期六早上，我想為媽媽梳一次頭，媽媽笑著答應(yīng)了。我和媽媽一起來(lái)到客廳。媽媽坐在沙發(fā)上，欣慰地笑著："我的傻女兒長(zhǎng)大了。"我拿著梳子，給媽媽梳起了頭。哇！媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就是有點(diǎn)亂。梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有好多根白頭發(fā)了。我不禁鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，手也停了下來(lái)。"傻女兒，怎么不梳了？"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我撲到她的懷里，摟著她的脖子，激動(dòng)地說(shuō)："媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！"媽媽的淚水也止不住了，淚珠一顆顆滴到了我的臉上......
史凡玉說(shuō)著說(shuō)著不說(shuō)了，哽咽住了。
教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學(xué)早就偷偷抹眼淚了，她們也想起了自己的媽媽。
"好了，現(xiàn)在在你們腦子里搜索一下，看看有沒(méi)有感人的事？"
"有！"同學(xué)們異口同聲。大家這才明白，光頭老師提前讓我們帶東西干什么？
很快，教室里響起了"沙沙沙"地寫(xiě)字聲。
以感動(dòng)為題作文 篇5
上星期六下午，我乘七路車(chē)去上奧數(shù)課。車(chē)上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車(chē)廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧�！�
“不用了，不用了，謝謝您。...
以感動(dòng)為題作文 篇6
人生的列車(chē)正在緩慢地行駛著，帶著感動(dòng)出發(fā)，你會(huì)有意想不到的收獲。生命中有無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，只要留心，感動(dòng)遍布世界各個(gè)角落。
從我們呱呱墜地，就在接受著父母的照顧、教育，在我們開(kāi)始上學(xué)，老師的諄諄教誨；在我們開(kāi)始步入社會(huì)，朋友的鼓勵(lì)，一個(gè)陌生的微笑這些都讓我們感動(dòng)�，F(xiàn)在，我們將帶著感動(dòng)出發(fā)，奔向我們的人生的第一道坎，踏出我們?nèi)松牡谝粋�(gè)起點(diǎn)。我相信，帶著這份感動(dòng)出發(fā)，
我能夠度過(guò)我人生的每一次挑戰(zhàn)。
震驚中外的“五、一二”大地震，剝奪了多少人的生命，涌現(xiàn)出多少感人的事跡。
當(dāng)一位母親面臨著這突然的地震，她選擇了孩子的生命而放棄了自己的生命，她用自己頑強(qiáng)的手臂支撐著一個(gè)小小的生命。讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā)，感謝所有的母親，感謝所有像她一樣擁有愛(ài)的人，我們收獲了真情。
當(dāng)一個(gè)只有三歲的男孩向救他脫離險(xiǎn)境的解放軍敬禮時(shí)，我們被感動(dòng)了，我們收獲了感恩，讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā)，向父母、朋友、敵人、陌生人表示感恩。
當(dāng)一位教師保持著挺直的身姿只是為了救出他的學(xué)生我們被他的責(zé)任心感動(dòng)了，帶著這份感動(dòng)出發(fā)，我們收獲了責(zé)任心、堅(jiān)持。
帶著帶有感動(dòng)的心出發(fā)，我們知道了處處有真情，還懂得了要始終擁有一顆感恩的心，明白了要始終保持一顆責(zé)任心，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。列車(chē)還在慢慢地行駛，可是在行駛中失去很多東西，但我們也獲得了更多有價(jià)值的東西。
在一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生人的關(guān)心的話(huà)也許會(huì)被誤解，認(rèn)為是有目的的，但是這只是無(wú)意的舉動(dòng)，只是一個(gè)支持的表達(dá)方式。總有人說(shuō)這個(gè)世界壞人太多，好人太少；但是，當(dāng)你帶著感動(dòng)出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界雖然有瑕疵，但并不是你想象的那樣，感動(dòng)雖然很小，雖微不足道，但是確實(shí)存在。 帶著感動(dòng)出發(fā)，你的生活將更加精彩。
帶著感動(dòng)出發(fā)，你的人生將更波瀾。
帶著感動(dòng)出發(fā)，你的生命將更有意義。
以感動(dòng)為題作文 篇7
有一種久違的經(jīng)歷叫感動(dòng)，有一種醉人的味道叫感動(dòng)。搬家不能拘謹(jǐn)或奢侈。它總是觸動(dòng)人心，并在不經(jīng)意的瞬間牢記在心。在我記憶的海洋中，一種獨(dú)特的觸摸滋潤(rùn)了我的心。光陰似箭。雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但它經(jīng)常在我記憶的海洋中卷起美麗的波浪，我無(wú)法忘記
雖然這是一件小事，但它在我的心中縈繞，留下了深深的印記。那是一個(gè)晴朗的日子。我從未學(xué)過(guò)騎自行車(chē)，所以自行車(chē)獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上，上面覆蓋著厚厚的一層灰。在父親的強(qiáng)烈要求下，我只是被父親拉著去學(xué)騎自行車(chē)。
我去了學(xué)校，在花園旁邊的鵝卵石小徑上獨(dú)自騎著自行車(chē)。我小心翼翼地坐在車(chē)上，雙手緊緊抓住把手。起初，這輛自行車(chē)很聽(tīng)話(huà)，但當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)拐角時(shí)，它就好像一個(gè)頑皮的孩子在我手里。我想讓它東西南北。發(fā)生了意想不到的情況。一位溫柔的叔叔出現(xiàn)在我面前。我喝了他一杯；別動(dòng)！別動(dòng)但已經(jīng)太晚了。我還是撞到了他，我自行車(chē)上的奶茶跳到了他身上。
我驚呆了。許多人等著看熱鬧。我臉紅了，很慚愧。我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我感到不安，我的心就像從十五個(gè)桶里汲水一樣；上上下下我想：太可怕了。我不知道他是否有什么事要做。他會(huì)勒索我嗎。我迅速扶起他，拍了拍他衣服上的水，焦急地問(wèn)：“我的孩子們，我的孩子們；叔叔，你沒(méi)事吧；他沒(méi)有因?yàn)槲易驳剿鷼猓菧厝岬匦α诵Γ骸拔也恢涝趺椿厥�。”；孩子，我很好。你剛才告訴我不要?jiǎng)�。這是為了瞄準(zhǔn)！你以后應(yīng)該小心駕駛，不要再撞到人了我猶豫了一下，說(shuō)：“我不知道怎么回事�！保弧澳悴灰治�，”他笑著說(shuō)，“我不喜歡你。”；我怎么能怪你呢？你不是故意的“我松了一口氣。這似乎是虛驚一場(chǎng)。但我不停地說(shuō)，“對(duì)不起，對(duì)不起”“你不是故意的”多么溫暖的一句話(huà)，我感覺(jué)就像一股清泉流入我的心里，清澈而甜蜜。聽(tīng)著簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，看著遠(yuǎn)方的身影，我的心被感動(dòng)了，我對(duì)他的敬佩自然就來(lái)了。
啊，我又想起了感動(dòng)。雖然這不是一次美妙的經(jīng)歷，但它在我心中留下了不可磨滅的印記。它在我心中徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間。感動(dòng)無(wú)處不在，有時(shí)是溫暖的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)是會(huì)心的微笑，有時(shí)是鼓勵(lì)的眼神。世界上到處都有真愛(ài)，它總是溫暖著人們的心。
以感動(dòng)為題作文 篇8
很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng)，而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予，我們感動(dòng)于父母的親情，我們感動(dòng)于故事的真誠(chéng)……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚，但感動(dòng)一定會(huì)使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在，我們也許被別人感動(dòng)，別人也許被我們感動(dòng)。
也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應(yīng)喝下去，－－只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯(cuò)過(guò)，可還有許多事情我們還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)；其實(shí)錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)都是一種美麗。錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò)，不用太惋惜，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的好好珍惜，－－人生正是由許多錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，管別人說(shuō)些什么呢？只要不是錯(cuò)誤的圓周，又何必計(jì)較別人的評(píng)說(shuō)呢？敢說(shuō)敢干，敢愛(ài)敢恨，這才是真的你。
“我走我的路“，一切評(píng)說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠(chéng)。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人，但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次，我便滿(mǎn)足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人，而這份愛(ài)將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。
感動(dòng)著生活，感動(dòng)著世界。感動(dòng)是一種美麗，美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所取；感動(dòng)是一種溫情，溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂(lè)曲，讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚，抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星，當(dāng)一回“傻孩子“；伏案寫(xiě)上幾句，這是內(nèi)心情感的獨(dú)白；拿上畫(huà)筆畫(huà)上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我，才使我更加熱愛(ài)生活。
即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂(lè)曲，只要懂得生活就會(huì)懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的；藝術(shù)來(lái)自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動(dòng)，藝術(shù)與生活才會(huì)更加美好。
而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已，然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由，感動(dòng)也不一定需要眼淚，只要感動(dòng)源于真情，心靈就會(huì)感動(dòng)。
以感動(dòng)為題作文 篇9
小時(shí)候的我，很小就會(huì)一個(gè)人呆在家里，守著大大的房子，孤獨(dú)無(wú)助的我；很早就會(huì)上下學(xué)的我，望著街上的陌生人，恐慌無(wú)助的我。心底沒(méi)有一絲溫暖，只有一絲涼意；家里沒(méi)有一絲溫馨，只有一絲冷清。長(zhǎng)大了總想：“我是否比孤兒還可憐，比乞丐還無(wú)助？”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她，他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié)，天氣像變色龍一樣，前一秒還是請(qǐng)，后一秒就是陰云密布，那天上體育課。
一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過(guò)來(lái)，雨滴也有小變大，一滴又一滴的砸在我頭上，固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑，只有一個(gè)他陪著我，知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候，才停下，回到教室，望著我滴著水滴的頭發(fā)，他就一肚子氣，就開(kāi)始罵我：“以為自己健壯得很嘛？一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體，感冒了怎么辦？”我一下子哭了，世界上還有這么關(guān)心我的人么？如果他是我媽?zhuān)乙欢〞?huì)給他一個(gè)大擁抱的，哭著哭著，也不知怎么的了，一屁股坐了起來(lái)，擦干眼淚，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，還把坐在我旁邊的他給嚇壞了，最后還是欣慰的一笑，。
放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子，還在下，我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里，沖向回家的路，可是自己不下心絆了一腳，站在雨里，突然感到一絲溫暖，頭一回，原來(lái)是他，我披著他的衣服，他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖，我剛準(zhǔn)備把衣服還給他，但一個(gè)“啊切"，讓他斜視了我一眼，只好乖乖聽(tīng)話(huà)。走在回家的路上，兩人并排，他問(wèn)了我好多問(wèn)題，我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無(wú)聞的照顧著我。
在軍校里，天氣不好，又因?yàn)槿ブ熬透忻傲�，一個(gè)線衣，一個(gè)我的衣服，一個(gè)迷彩服，套在一起，晚上基本是被凍醒的，但他還是把他的衣服給了我，讓我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為，都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng)，是因?yàn)樗癜职忠粯诱疹欀遥且驗(yàn)樗裼H人一樣關(guān)心著我，他雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，但他做了默默無(wú)聞的小事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是大事，一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣，他一定要做我爸爸，一定！
以感動(dòng)為題作文 篇10
2009年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)盛典在人們的翹首期盼中如期而至，為虎年春節(jié)增添了一道豐盛的精神盛宴，給人們帶來(lái)了巨大的視覺(jué)沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲－10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國(guó)無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨，到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個(gè)孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護(hù)滇池勇者無(wú)敵的張正祥，以及勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生群體等，他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學(xué)家，又有位卑言輕、默默無(wú)聞的普通百姓和民間草根，雖然身份不同，職業(yè)各異，經(jīng)歷有別，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，綻放出了生命最高尚的光輝，平凡至偉，感人肺腑，動(dòng)人心魄。
毋庸置疑，我們大多數(shù)人都屬于平凡的人，過(guò)著平凡的生活，經(jīng)歷著平凡的事情。我為人人，人人為我；有收獲必須要付出，有享受必須要奉獻(xiàn)，這是社會(huì)生活的基本法則�！案袆�(dòng)中國(guó)”人物的偉大在于平凡，高尚在于普通，他們像一部特殊的“精神探測(cè)儀”，測(cè)出了我們民族蘊(yùn)藏的大真大善大愛(ài)，丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線，無(wú)情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己，天誅地滅”的人生哲學(xué)和信奉者的假惡丑。
偉大出自于平凡，平凡孕育著偉大，任何偉人和天才生下來(lái)時(shí)的第一聲啼哭也和平常兒童一樣，決不會(huì)是一首好詩(shī)。沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，只有從平凡的點(diǎn)滴小事、凡事做起，才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。平凡既是無(wú)形的，也是有形的，它體現(xiàn)著生活的價(jià)值，映照著人生的意義，是一種經(jīng)過(guò)道德修養(yǎng)達(dá)到的文明程度，使人們?cè)趦r(jià)值多元化的趨向中能夠接受認(rèn)同主流價(jià)值觀，無(wú)論在任何地方、任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都能感同身受，受益無(wú)窮。
魯迅曾說(shuō)：“泥土和天才比，當(dāng)然是不足齒數(shù)的，然而不是艱苦卓絕者，也怕不容易做；不過(guò)事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn)，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方�！眹�(guó)家的偉大取決于它的普通百姓的偉大，中華民族的振興與希望，寄托于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)因平凡而感動(dòng)中國(guó)的“泥土”們。
以感動(dòng)為題作文 篇11
燦爛的陽(yáng)光，猶如困難時(shí)的一個(gè)眼神，夏日里的一絲清風(fēng)，喉嚨焦灼時(shí)的一杯淡茶，心緒煩亂時(shí)的一語(yǔ)指點(diǎn)……給人們無(wú)限的感動(dòng)。就讓我們沐浴著和煦的陽(yáng)光。懷著一顆感動(dòng)的心，勇敢的生活，快樂(lè)的出發(fā)！早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一綹陽(yáng)光直射我的臉龐，直射我的心底。我的心底頓時(shí)溫暖倍增。陽(yáng)光，熟悉而又陌生的你，我頓生從你那獲取點(diǎn)什么的念頭……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
清晨，你射向草原。田原、森林，萬(wàn)物由你而給予了生命，一切都活過(guò)來(lái)了。你掠過(guò)柳林，細(xì)而纏綿的柳條，隨你扭動(dòng)著它優(yōu)美的身姿，猶如披上綠紗的少女，動(dòng)人，癡人。你掠過(guò)草地，用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅，你乖巧之中又有些張揚(yáng)，你寧?kù)o之中還洋溢奔放，一切由你的`帶動(dòng)下，萬(wàn)物都富有了生命，那生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，是我平生未見(jiàn)的……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。中午，你從太陽(yáng)那里獲得足夠能量，向大地射來(lái)。逆向把那一股濃烈、強(qiáng)勁的力量釋放出來(lái)。這時(shí)，我心中有一團(tuán)烈火，愈來(lái)愈列，想從心中爆發(fā)。這是一種積極的、向上的力量，一切都是那么執(zhí)著、那么奔放。陽(yáng)光，你用熱情告訴我，生命的奔放需要?jiǎng)恿�，需要能量，這就是向前，向上的力量。我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
黃昏，你沒(méi)有清晨時(shí)的朝氣，你沒(méi)有午時(shí)的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映，依舊美麗動(dòng)人。你灑落在湖面上，清風(fēng)與你合作，卷起金燦燦的漣漪，漁人正在打網(wǎng)，收起心中的希望。你比火更旺，你比水更清，人們?cè)讷@取你的熱量的同時(shí)，我在獲取你的一股力量——那是一股奮發(fā)向上的力量。�。￡�(yáng)光，我獲取了你，我讀懂了你。你是活潑的，熱烈的，向上的。是啊，人生何嘗不是如此，當(dāng)你遇到挫折，即使是第一千次跌下，也需要第一千次爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，擦拭嘴角的血跡，重新奮斗，不要管別人的獰笑，不要管別人對(duì)你種種困難，都應(yīng)像陽(yáng)光一樣，活潑些，熱烈些，向上些。因?yàn)�，�?yáng)光告訴我：積極向上的生命是人活在世上的重要目標(biāo)。
陽(yáng)光，它穿過(guò)清新的風(fēng)景，穿過(guò)淅瀝的心情，穿過(guò)飄落的天空，穿過(guò)漫舞的感動(dòng)，沒(méi)有固定的格式，沒(méi)有拘禁的要求，我望著溫暖的陽(yáng)光，癡了，醉了，化了，只留下我對(duì)陽(yáng)光的一絲笑意……，帶著陽(yáng)光的感動(dòng)，我出發(fā)！
以感動(dòng)為題作文 篇12
人生道路漫漫，形形色色的感動(dòng)充滿(mǎn)了我這如詩(shī)如畫(huà)的人生旅程。那一次次心靈的觸動(dòng)，我用感動(dòng)將它們截圖，讓它們?cè)谖业挠洃浿杏肋h(yuǎn)封存。
公交車(chē)來(lái)回穿梭，行人忙著走過(guò)自己的路，唯有老人佇立著，無(wú)動(dòng)于衷。
我裝作若無(wú)其事地經(jīng)過(guò)老人身旁，卻被她叫住了。“姑娘，給我兩元錢(qián)吧。”她捏著嗓子地說(shuō)，“我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)�！崩先似婆f的老式襯衣隨風(fēng)擺動(dòng)著，一張嘴，依稀的幾顆黃牙如吊鐘般在口中搖搖欲墜。對(duì)于可憐的老人，我也毫無(wú)理由拒絕，將兩元錢(qián)輕輕地放進(jìn)了她手中。霎那間，眼角邊絲絲歲月爬過(guò)的小徑如深秋綻得忘我的菊花，老人止不住的上揚(yáng)嘴角，眼里即使模糊也不難看清她真摯的目光。
往后幾日，我總能在公交車(chē)站旁看見(jiàn)她。我本以為這是緣分，老人好像并不記得我，說(shuō)老了健忘未免也太說(shuō)不過(guò)去了，昨天才剛見(jiàn)過(guò)面。老人又上前來(lái)，如同復(fù)制黏貼般地對(duì)我說(shuō)了一番同樣的話(huà)。我對(duì)她定睛一看，她也看著我，即使是這樣她還是沒(méi)認(rèn)出我。我開(kāi)始懷疑她這句話(huà)的真實(shí)性了。是一天要過(guò)的錢(qián)太多了嗎？是一天像我一樣上當(dāng)受騙的人太多了嗎？大概是這樣，否則怎么會(huì)不認(rèn)得我呢？但我相信她大概也有難處，兩元也算小事，我便沒(méi)有拒絕，將錢(qián)扔進(jìn)了她手中。
可后來(lái)她的行為越發(fā)頻繁，我便再也沒(méi)有給過(guò)她錢(qián)。以欺騙的形式來(lái)博取大家的同情倒不如直接乞討來(lái)得光明正大。
過(guò)了很久我都再?zèng)]見(jiàn)到她的身影。又一次見(jiàn)，竟是在拐角處一家破舊的童鞋店。老人弓著背，瘦得只剩磷骨的身子好像風(fēng)一吹便會(huì)散架似的。如山峰隆起的一條脊椎骨從薄舊的花襯衫中突出了。她掏出一包鼓鼓的手絹，將四個(gè)角攤開(kāi)，里面滿(mǎn)是一元硬幣。我頓時(shí)悟出了些什么。老人如數(shù)珍寶似的輕輕地?cái)?shù)出所有硬幣，買(mǎi)走了一雙三歲孩子穿的鞋子。老人這若見(jiàn)過(guò)玉，肯定不如捧著這雙鞋子般小心。她笑得就如三歲孩子，像極了。
眼前這一幕不禁讓我鼻尖一酸。老人一次次相遇的畫(huà)面在腦海中如過(guò)山車(chē)般劃過(guò)。不禁讓我感嘆這世間最動(dòng)人的東西——愛(ài)！
是怎樣強(qiáng)大的力量能讓人放下自尊去愛(ài)！
以感動(dòng)為題作文 篇13
國(guó)慶節(jié)放假期間，我去了鄭州。在那兒游玩，當(dāng)然少不了坐公交車(chē)，途中，發(fā)生了一件令我非常感動(dòng)的事，至今仍讓我記憶猶新。
那天下午，我和媽媽無(wú)精打采地坐在公交車(chē)上，盡管外面的景色美如畫(huà)卷，但一路上，因?yàn)闀炣?chē)，我們一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。車(chē)內(nèi)的人也像受我傳染了一樣，一個(gè)接一個(gè)的打著哈欠，就在這此起彼伏的哈欠聲中，無(wú)聊至極的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣我迷迷糊糊地不知坐了多久，也許是汽車(chē)到站乘客上下時(shí)的噪雜聲吵醒了我，也或許是睡足了覺(jué)的我有了精神。睜開(kāi)朦朧的雙眼，感覺(jué)車(chē)?yán)锏目諝舛际菗頂D的，再看看扶手的吊鉤已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是空的，人與人之間密不透風(fēng)。緊挨著我的是一位穿著一身破舊運(yùn)動(dòng)服但很整潔的大學(xué)生姐姐，她一只手拉著扶手，另一只手提著一個(gè)背包，頭稍?xún)A斜地靠在仰起的那只手臂上。這樣的姿勢(shì)不知她站了幾站，好不容易等到身邊有人下車(chē)了，空出一個(gè)座位，大學(xué)生就很自然地坐下了。
只見(jiàn)她輕輕地舒了一口氣，雙手搓了搓，伸了個(gè)懶腰，剛想閉上眼睛好好休息一會(huì)兒，緩解一下疲憊的身體。不料，此時(shí)又上來(lái)一位七、八十歲的老爺爺，頭發(fā)花白，腿有些瘸，拄著一根拐杖艱難地走著，眼睛不停地打量著周?chē)�。�?jiàn)此情景，車(chē)上的乘客有的視而不見(jiàn)，依然得意地翹著二郎腿，玩著手機(jī)游戲;有的無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)坐在舒服的車(chē)座上睡大覺(jué);還有的人眼睛里勉強(qiáng)透露出一點(diǎn)同情，但不愿把軟軟的、來(lái)之不易的座位讓給這位素不相識(shí)的老人。我也在做著思想斗爭(zhēng)：如果把座位讓給了老爺爺，我就可以得到一個(gè)“善良”的稱(chēng)號(hào)，如果我不讓座位，那我就可以享受有位座的“天倫之樂(lè)”，到底讓還是不讓?最后，自私的理念讓我始終沒(méi)有離開(kāi)座位。但那位姐姐卻不同，盡管她剛剛坐下，還未來(lái)得及享受，一看到老爺爺上來(lái)，她卻想都沒(méi)想，就立刻起身，邁著已經(jīng)有些僵硬的雙腿，扶老爺爺坐在了自己的座位上，老爺爺正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，大學(xué)生就先開(kāi)口了，“爺爺，沒(méi)事，我坐的時(shí)間久了，有點(diǎn)累，正想站起來(lái)休息一下，您就安心地坐吧!”看到她的一舉一動(dòng)，很多人都投去贊許的目光。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句真切的話(huà)語(yǔ)，就能使冷冰冰的汽車(chē)變得溫暖起來(lái)。這件事的確令我感動(dòng)!
以感動(dòng)為題作文 篇14
他，讓我感動(dòng)；他，讓我流淚。他，就是殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員——黃陽(yáng)光。
黃陽(yáng)光出生在瑤族的一個(gè)貧困家庭中。他是家中的長(zhǎng)子，父母把希望都寄托到了他的身上。可是依次意外徹底改變了他的人生：在他五歲的時(shí)，媽媽帶他到姑姑家去玩。黃陽(yáng)光看到了一個(gè)電纜，他好奇地把手伸過(guò)去，就在他觸摸到電纜的一瞬間，一股強(qiáng)大的電流將他擊倒。后來(lái)因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)，導(dǎo)致他失去了雙手�？吹竭@，我不禁為黃陽(yáng)光的命運(yùn)感到悲哀：一個(gè)正直享受快樂(lè)童年的美好時(shí)光，黃陽(yáng)光卻失去了雙手。
可這一切災(zāi)難，黃陽(yáng)光卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他仍是快樂(lè)地玩耍。但黃陽(yáng)光上小學(xué)時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)自己和別人不同。老師教大家寫(xiě)字時(shí)，老師對(duì)黃陽(yáng)光說(shuō)：“黃陽(yáng)光你可以不寫(xiě)作業(yè)，你只用聽(tīng)課就行了。‘‘可倔強(qiáng)的黃陽(yáng)光哪肯認(rèn)輸，他回到家里，自己練習(xí)用腳寫(xiě)字。后來(lái)，黃陽(yáng)光終于能寫(xiě)出一“腳‘‘漂亮的字了。講到這，黃陽(yáng)光的臉上露出了微笑。我也高興的笑了，因?yàn)槲抑�，黃陽(yáng)光一定會(huì)憑著他那股頑強(qiáng)勁兒取得更大的勝利。
果然，后來(lái)黃陽(yáng)光經(jīng)過(guò)自己不懈地努力，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)用腳洗衣服晾衣服嫁接樹(shù)苗本領(lǐng)。他在攝象機(jī)前自豪地說(shuō)：“別人用手會(huì)做的事，他用腳也能做到。‘‘看到這，我的淚水不知何時(shí)已涌出。是�。阂粋�(gè)不肯向命運(yùn)服輸向命運(yùn)低頭的人有怎么不會(huì)取得更大的勝利呢？
沒(méi)想到，黃陽(yáng)光對(duì)這還不滿(mǎn)足。他又加入了殘疾人藝術(shù)團(tuán)。他在2006年的殘疾人表演上表演了<<茶館>>和<<秧苗青青>>。其中<<秧苗青青>>有一個(gè)把水桶在肩上轉(zhuǎn)的動(dòng)作，博得了大家的陣陣掌聲。因?yàn)檫@是一個(gè)常人很難做到的事�？稍�(huà)黃陽(yáng)光卻說(shuō)：“這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是張飛吃豆芽__小菜一碟�！殷@呆了，片刻后，我才回過(guò)神來(lái)。我想：黃陽(yáng)光真的是一個(gè)很陽(yáng)光燦爛的人。他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕械奖В呛茏孕诺拿鎸?duì)生活中的挫折，以他那股不服輸?shù)貏艃簯?zhàn)勝了挫折。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那股不服輸?shù)木駟幔?/p>
以感動(dòng)為題作文 篇15
河北省保定市清苑縣陽(yáng)光文學(xué)社四年級(jí)任超男指導(dǎo)老師：楊曉輝
所有“感動(dòng)”人的不外乎一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻能讓人心碎，卻能讓人流淚。記得，我一次次被感動(dòng)，又一次次地流淚……
小時(shí)候，我在農(nóng)村上幼兒園，每次都是姐姐接送我。每次到學(xué)校門(mén)口，她都會(huì)送上一句親切的話(huà)語(yǔ)：“好好學(xué)習(xí)啊！”
那天，放學(xué)了，我溜開(kāi)姐姐的視線，跟朋友們一起出去玩。到了晚上7點(diǎn)鐘，找了兩個(gè)小時(shí)還找不到我的姐姐幾乎要瘋狂了。在嚴(yán)寒的冬天里，姐姐穿著很薄的衣服一步一步地走著焦急地尋找著我，而我卻在朋友家里玩著。
天已經(jīng)很晚了，我拿著手電往家走，路上，我卻不經(jīng)意遇到了正在找我的姐姐。她臉上掛著淚水，頭發(fā)已經(jīng)散亂，兩手發(fā)紫，顫抖著緊緊抱住了我，而她的哭聲在那時(shí)并味讓我感動(dòng)。
天更黑了，姐姐凍僵了，可她還是把上衣披在了我身上，把我背起來(lái)，艱難地往前走。
那時(shí)，我才意識(shí)到姐姐的辛苦，眼淚終于滑過(guò)了我的面頰。
還有一次，是個(gè)夏天，到了晚上10點(diǎn)左右，我跟姐姐嘔氣，非鬧著吃冰棍，還要姐姐背著我去買(mǎi)。
姐姐束手無(wú)措，只好把我背起來(lái)去買(mǎi)。天色已晚，小賣(mài)部早已關(guān)門(mén)，只有另一個(gè)村的批發(fā)站還未關(guān)門(mén)。
于是，姐姐從一個(gè)村子把我背到了另一個(gè)村子買(mǎi)了冰棍，那時(shí)，姐姐全身都是汗，可看到我高興的表情，她臉上也笑開(kāi)了花。此時(shí)，她已經(jīng)口舌干燥，可卻把零花錢(qián)都花在了我身上，她自己連一根冰棍都舍不得吃呀！
每當(dāng)我玩的時(shí)候，姐姐會(huì)陪著我，每當(dāng)我哭的時(shí)候，姐姐會(huì)安慰我，姐姐的愛(ài)使我深受感動(dòng)。
不光是姐姐用她的愛(ài)感動(dòng)了我，姥姥也不例外。
記得一個(gè)冬天，早上我起晚了，來(lái)不及吃早飯便上學(xué)去了。姥姥在我走的時(shí)候，在我的書(shū)包里塞了兩個(gè)雞蛋。回來(lái)時(shí)，我凍得直發(fā)抖，姥姥趕緊把她的棉襖給我穿上，并用她的身子給我保暖。
那個(gè)夏天，下著大雨�；丶視r(shí)，我全身濕透了，姥姥哭了，我卻意不經(jīng)心，現(xiàn)在想起來(lái)，卻是那樣感動(dòng)。
伏案桌上，面對(duì)著“感動(dòng)”的標(biāo)題，提筆時(shí)，眼淚再一次滑過(guò)我的臉頰，我又心碎了……
以感動(dòng)為題作文 篇16
對(duì)于一個(gè)12歲懵懂的小男生，也許我真的不懂得“感動(dòng)”確指的是什么，但我可以從朋友的真誠(chéng)，老師的關(guān)懷，父母無(wú)微不至的愛(ài)中體會(huì)到那時(shí)時(shí)刻刻流露出的那份感情，真摯樸素，那心頭涌動(dòng)的一刻，就是感動(dòng)吧。
野菜部落的征文第二屆已經(jīng)開(kāi)辦了，望著第一屆的銅獎(jiǎng)證書(shū)，我思緒萬(wàn)千，在比賽中，我得到的不只是證書(shū)，更多的是父母所給予我的關(guān)愛(ài)。
上一屆，當(dāng)我知道進(jìn)入了60名后，欣喜若狂，我本以為父母會(huì)夸我一番，但父母知道后表情卻絲毫沒(méi)有改變，只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“是嗎？哦，還行�！睗M(mǎn)懷信心的我的熱度減了一半，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持，每天，我總是在幻想當(dāng)我進(jìn)入30名和大家一起舉行夏令營(yíng)的情形，覺(jué)得勝券在握，每天在論壇上談?wù)撝牧顮I(yíng)的事，興奮――這個(gè)詞形容我那幾天的心情再貼切不過(guò)。
在期待中，成績(jī)揭曉，我迫不及待地打開(kāi)，瀏覽了一遍又一遍，卻見(jiàn)不到我的名字，我不相信，再看，結(jié)果還是一樣，我灰心了，電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水，那是難過(guò)的淚水。我關(guān)上門(mén)，默默地度過(guò)這傷心的時(shí)刻，一切都是安靜的，無(wú)聲無(wú)息，一陣腳步聲愈來(lái)愈近，我抬起頭，是媽媽?zhuān)呐奈业募纾媚且驗(yàn)樽黾覄?wù)而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠，輕輕地說(shuō)了一句：“沒(méi)什么，只是多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”微黃的燈光斜射在媽媽的臉上，顯得十分的和藹。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句輕聲的話(huà)語(yǔ)，卻如同一股暖流緩緩地流入我的心間，霎那間，家的溫暖和親人的關(guān)懷讓我感受到是那么地明顯，當(dāng)我這只小船受到海浪的襲擊時(shí)滿(mǎn)面瘡痍時(shí)，可以讓我回到這個(gè)溫暖的港灣。
我的眼淚又流了下來(lái)，不過(guò)這不是難過(guò)的淚水，而是感動(dòng)的淚水，淚中有對(duì)父母的感激，對(duì)父母的依戀，父母那默默的愛(ài)令我自責(zé)平日里對(duì)父母責(zé)怪，我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水，對(duì)父親對(duì)自己的關(guān)懷而萬(wàn)分感激的感激之情，父母的愛(ài)看不到卻無(wú)處體現(xiàn)，一個(gè)眼神都可以令我們又有了那份自信，重新去迎接那外界對(duì)我們的考驗(yàn)，因?yàn)橛懈改冈谥С终呶覀儭?/p>
感動(dòng)，也許就是這涌動(dòng)心頭的一刻吧。
以感動(dòng)為題作文 篇17
曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一個(gè)名叫《舍棄》的故事，聽(tīng)后，我受益匪淺，文章中的母親多么偉大，她并沒(méi)有舍棄過(guò)親生兒女，她舍棄的是狹隘，留下的是浩蕩的愛(ài).
講述了“我”與母親，妹妹，哥哥四人之間發(fā)生的事，文章中的“我”被母親抓鬮來(lái)決定我的命運(yùn)，因此我很早輟學(xué)，挑起了家庭的重?fù)?dān)，很多年之后我才知道是母親作弊了，所以，我覺(jué)得我被她舍棄，我恨她，在母親臨終前，我才知道事情的真相：媽媽之所以舍棄我，是因?yàn)槲沂撬挠H生兒子，而哥哥是養(yǎng)子，現(xiàn)在母親去世了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的面。就因?yàn)榈牡臒o(wú)知，一切已回不來(lái)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我真是感概萬(wàn)千，這位母親值得讓我感動(dòng)，她是那么的無(wú)私，自已的親生兒子不顧，卻偏向于自已的養(yǎng)子，兒子這么對(duì)對(duì)她，其實(shí)，在母親的心中有一桿稱(chēng)，它的名字叫無(wú)私。她認(rèn)為，不管是誰(shuí)的孩子，自已既然遇到了，就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)任。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是眼角的一滴眼淚。
感動(dòng)是心中涌起的那一股暖流。
感動(dòng)是沙漠中一鵯迦
感動(dòng)是上帝賜予人間的璀璨明珠！
朋友們！讓我們懷抱感動(dòng)，去好好的對(duì)待每一件事吧！
曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一個(gè)名叫《舍棄》的故事，聽(tīng)后，我受益匪淺，文章中的母親多么偉大，她并沒(méi)有舍棄過(guò)親生兒女，她舍棄的是狹隘，留下的是浩蕩的愛(ài).
講述了“我”與母親，妹妹，哥哥四人之間發(fā)生的事，文章中的“我”被母親抓鬮來(lái)決定我的命運(yùn)，因此我很早輟學(xué)，挑起了家庭的重?fù)?dān)，很多年之后我才知道是母親作弊了，所以，我覺(jué)得我被她舍棄，我恨她，在母親臨終前，我才知道事情的真相：媽媽之所以舍棄我，是因?yàn)槲沂撬挠H生兒子，而哥哥是養(yǎng)子，現(xiàn)在母親去世了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的面。就因?yàn)榈牡臒o(wú)知，一切已回不來(lái)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我真是感概萬(wàn)千，這位母親值得讓我感動(dòng)，她是那么的無(wú)私，自已的親生兒子不顧，卻偏向于自已的養(yǎng)子，兒子這么對(duì)對(duì)她，其實(shí)，在母親的心中有一桿稱(chēng)，它的名字叫無(wú)私。她認(rèn)為，不管是誰(shuí)的孩子，自已既然遇到了，就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)任。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是眼角的一滴眼淚。
感動(dòng)是心中涌起的那一股暖流。
感動(dòng)是沙漠中一鵯迦
感動(dòng)是上帝賜予人間的璀璨明珠！
朋友們！讓我們懷抱感動(dòng)，去好好的對(duì)待每一件事吧！
以感動(dòng)為題作文 篇18
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是心與心的感應(yīng)，情與情的撞擊，是絢麗多彩的人生之光。
感動(dòng)是豐富多彩的，正如喜劇與悲劇，喜劇之美在結(jié)局，悲劇之美在過(guò)程，但兩者都能給人以心靈深處的震撼。
很多時(shí)候，我都在尋找感動(dòng)。我曾為當(dāng)今社會(huì)因缺少感動(dòng)而感到失落。但每當(dāng)我在電視上看到那樣一種桃花源般的境界和絢麗多彩的人性之光中看到了感動(dòng)；在那種充滿(mǎn)親情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心與心的感應(yīng)中看到了感動(dòng)。
在我們的生命中，感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……感動(dòng)其實(shí)就在我們身邊，就在那些看似平凡的小事中。下面，我認(rèn)真地做了“采訪記錄”。
爸爸：今天掉了駕駛證，幸好有一位好心人幫我撿回了。
媽媽?zhuān)簞诶勰氵f上的一標(biāo)清水，替我捶捶背，一句關(guān)心的問(wèn)候。
哥哥：我的努力得到了回報(bào)，這次考試終于有了提高。
我自己：考試失敗了，卻得到同學(xué)、老師和親人的安慰、鼓勵(lì)。
表姐：生日時(shí)，收到許多同學(xué)的禮物，感到特別驚喜，特別感動(dòng)。
表妹：成績(jī)突出，得到老師的夸獎(jiǎng)。
表弟：媽媽送了我一套“變形金剛”。
老師們：課堂上那一雙雙專(zhuān)注的眼神。
醫(yī)生們：
病人康復(fù)后歡喜的哭聲。
同學(xué)們：成績(jī)單上那一個(gè)鮮紅的數(shù)字。
朋友們：千里之外的一份牽掛。
路邊的乞丐：有些好心人給了我一些白米飯吃。
感動(dòng)是細(xì)致具體的。跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言，患難時(shí)的傾囊相助，這就是感動(dòng)；面對(duì)巍峨的高山、翻騰的波浪；面對(duì)繁華的都市，寧?kù)o的鄉(xiāng)村；面對(duì)含情的眼神、顫動(dòng)的心靈，這就是感動(dòng)；春天柳動(dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠，美麗的景色也會(huì)給予感動(dòng)。
我終于懂了：原來(lái)感動(dòng)其實(shí)不需尋找，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。只要我們保持一顆善良的熱愛(ài)生活的心靈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多不經(jīng)意的東西，有時(shí)會(huì)突然為你營(yíng)造一種令人感動(dòng)的美麗。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是心與心的感應(yīng)，情與情的撞擊，是絢麗多彩的人性之光。
以感動(dòng)為題作文 篇19
有一種幸福叫感動(dòng)
—標(biāo)題
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩！因?yàn)楦卸�，所以回�?bào)！感動(dòng)是水，滋潤(rùn)著每一顆活生生的心！動(dòng)的是風(fēng)，吹著死亡的復(fù)雜和生的紛擾！動(dòng)人的是山，郁郁蔥蔥，給人一種顫抖、寬闊、雄偉的氣勢(shì)，讓人忘卻憂(yōu)愁！觸手可及的是海、路、舟、帆、槳……
因?yàn)橛|摸，我們會(huì)用心記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！心的顫動(dòng)，可以鼓舞文人，賦予文字生命，所以流水是感性的，落花是有意的！靈魂的震撼可以給戰(zhàn)士們勇氣，所以“主醉臥戰(zhàn)場(chǎng)，別笑，古時(shí)候幾人還擊”，所以“黃沙穿金甲百戰(zhàn)，不破樓蘭，就不會(huì)回來(lái)�！毙撵`的觸動(dòng)可以使政客們不腐敗，所以他們“獻(xiàn)身于死而死”。 “茍離國(guó)若死，又怎能幸免禍�！薄W(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福感動(dòng)，為太陽(yáng)的祝福感動(dòng)，為英雄的事跡感動(dòng)！
因?yàn)楸桓袆?dòng)，歷史會(huì)變得遙遠(yuǎn)而接近，深刻而激情。歌《山流水》已唱千載，依舊不見(jiàn)衰落，卻依舊“曹寒飛音，鳥(niǎo)語(yǔ)晚，深泉聲游出” 。為什么？因?yàn)楸挥|動(dòng)，人們的心弦被撥動(dòng)、共鳴！于是，每一個(gè)靈魂深處都在演奏著同樣動(dòng)人的歌謠！“今人不見(jiàn)古月，今月似古�！币�?yàn)楦袆?dòng)，月亮也深情，天空也淚流滿(mǎn)面！
因?yàn)楸挥|動(dòng)，風(fēng)景變得深邃、意味深長(zhǎng)、流連忘返。國(guó)家如此細(xì)膩，人心博大博大，人心在大自然的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)，故而純潔純潔，美麗脫俗。有人感動(dòng)地把柳樹(shù)折起來(lái)送給朋友。于是，柳樹(shù)不再孤單。 “東一柳，西一柳，南一柳，北一柳，讓你們相依為命，難舍難離�！倍嗝疵烂畹挠|感，它將永遠(yuǎn)持續(xù)下去！
因?yàn)楦袆?dòng)，世界變得多姿多彩！父母的養(yǎng)育之恩是最感人的，所以人們尊敬和愛(ài)護(hù)父母！情人與情人之愛(ài)最感人，故有一句“自古傷感離別，更如清秋佳節(jié)寒”！親朋好友的思念也在感動(dòng)，于是“異鄉(xiāng)異鄉(xiāng)，逢年思親”廣為流傳！
因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂(lè)；因?yàn)槲铱鞓?lè)，我是朋友愛(ài)和諧！每一縷春風(fēng)都被大自然所感動(dòng)！每一滴雨都被造物主感動(dòng)！每一寸土地都蘊(yùn)藏著情懷，觸動(dòng)人心！
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，這樣就沒(méi)有火藥大戰(zhàn)，沒(méi)有勾心斗角；讓所有的善意、委屈、悲傷和仇恨，在清流中沖刷而去，隨水而去！因?yàn)楸桓袆?dòng)，一切都是感傷的，自然感慨萬(wàn)千！讓我們學(xué)會(huì)移動(dòng)，移動(dòng)自己，移動(dòng)身邊的人。
以感動(dòng)為題作文 篇20
潮水退去的海灘，無(wú)數(shù)的小魚(yú)在沙灘上掙扎，一個(gè)小男孩專(zhuān)注的把小魚(yú)一條條拋向大海。這時(shí)候，有人問(wèn)他：“這么多的魚(yú)都這樣了，誰(shuí)在乎呢？“
當(dāng)海水漸漸消退，無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒在淺灘上掙扎著，一個(gè)男孩沿著海岸線走著，還不時(shí)的撿起那些擱淺的小魚(yú)兒。路人問(wèn)他：“這么多魚(yú)兒，誰(shuí)會(huì)在乎呢？”
“小魚(yú)在乎，這條，這條......還有這條！”小男孩仍不停地拋著，那些魚(yú)在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線，原來(lái)———這就是感動(dòng)......
這個(gè)夏天，我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體......眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒——憂(yōu)郁的——微笑著......雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著，她在償還母親的愛(ài)......
女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿(mǎn)足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。
我深吸了一口氣，將快要涌出的眼淚收藏起來(lái)，騎著腳踏車(chē)掠過(guò)身邊的感動(dòng)，用最虔誠(chéng)干凈的心境做著禱告：祝你們幸�！袆�(dòng)的化身......此刻，在大地的筋骨上前行的我終于感到真實(shí)的存在。天與地的拉近，云與風(fēng)的親吻，還有天使與海豚的戀情......
我們感動(dòng)，我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手；我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇，合適地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，總會(huì)感動(dòng)他人或是感動(dòng)他人。
想起了羅曼羅蘭，想起了那句話(huà)———世界因?yàn)樯猩剩驗(yàn)楦袆?dòng)而有性靈，學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高尚才變的偉大！
感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，這個(gè)世界便會(huì)多了愛(ài)而少了恨......
以感動(dòng)為題作文 篇21
我靜靜地縮在墻角，模糊中看到媽媽哭泣的臉龐。我輕輕地走到她的身邊，抬起手拍拍媽媽的肩膀，呼喊著：“媽媽?zhuān)銊e哭！”但媽媽沒(méi)有反應(yīng)，纖細(xì)的的雙手依舊捂住臉哭泣。我無(wú)奈轉(zhuǎn)身，又縮回到角落里。媽媽的背影好孤單呀，可是，我卻不能再給她溫暖了。媽媽……
2005年8月31日天氣：陰又一天開(kāi)始了，媽媽象往常一樣起了床。洗漱，做飯。我坐在餐桌旁的椅子上，看著媽媽在身邊走來(lái)走去。她的臉憔悴了許多，媽媽?zhuān)蛲砟阌忠灰箾](méi)睡吧。廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞的聲音。菜被一道道地端了上來(lái)了。紅燒鯉魚(yú)。糖醋排骨、香酥雞腿……都是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽也坐了下來(lái)。她怔怔地看了一會(huì)。沖著我說(shuō)：“來(lái)，孩子，吃吧，都是你最?lèi)?ài)吃的”。媽媽提起筷子，夾了一個(gè)雞腿放到我面前的碗里，“吃呀！孩子！”我多想象從前那樣痛痛快快的大吃一頓，可是……媽媽…… 2005年9月1日天氣：有風(fēng)“嘩……”是放水的聲音。我倚在洗手間的門(mén)邊，看媽媽洗我曾經(jīng)的衣服。
一遍又一遍，嘴里還不停地念叨著：“欣欣喜歡穿干凈的衣服，我要給他洗干凈�！币路赐炅恕寢層謥�(lái)到了我的臥室，她用抹布擦干凈我的床頭、書(shū)柜、寫(xiě)字臺(tái)，然后開(kāi)始整理我還沒(méi)有來(lái)得及收拾的書(shū)本。看著媽媽額頭上的汗珠，我多想去幫幫她呀，可是……一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我又被吹回那陰暗的墻角……我累了，媽媽。 2005年9月2日媽媽睡了，睡得那樣安靜。碩大的床上，蜷縮著她瘦小的身體，像個(gè)嬰兒。我輕輕地移到床前，唯恐吵醒熟睡中的媽媽。媽媽的臉又憔悴了許多，青色的眼窩里還有一滴未干的淚。我抬起手，輕輕地為她拭去。
媽媽?zhuān)乙吡恕Ｎ易叩酱扒�，回頭，望了最后一眼，我的家，我的熟睡中的媽媽。我的眼里居然充盈了一種晶瑩的液體，涼諒地，澀澀地……液體滑過(guò)我的臉頰，淌過(guò)唇邊，這液體并不象水一樣純凈，它是孕育感情的水，人們通常叫它——淚。我終于明白了：原來(lái)，魂，也有眼淚。
媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光能夠倒回，我一定聽(tīng)你的話(huà)，我絕不會(huì)再那么焦急匆忙的橫穿馬路，結(jié)果讓我的靈魂離開(kāi)了身體。盡管，在馬路的對(duì)面，就是我一生的最?lèi)?ài)——我的媽媽。
以感動(dòng)為題作文 篇22
看春花怒放，聽(tīng)夏雨吻荷，繪秋風(fēng)染葉，賞冬雪飄舞。四季變換，風(fēng)景各異，唯一堅(jiān)守的，是一顆“感動(dòng)常駐”的心。
看，怒放的春花前，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘撲閃著一對(duì)大眼睛：“媽媽?zhuān)@朵花好漂亮呀！我想要。”小手同時(shí)伸向花朵。媽媽輕輕地?fù)踝×怂骸安灰叮』▋簳?huì)疼的！”“真的嗎？對(duì)不起，花兒�！彪S風(fēng)搖曳的鮮花好象聽(tīng)懂了，笑得更加歡快了，映著小姑娘紅撲撲的臉蛋。
聽(tīng)，淅淅瀝瀝的夏雨奏著交響樂(lè)，一個(gè)婦女抱著熟睡的寶寶，急急地小跑著，不時(shí)擔(dān)憂(yōu)地看著懷中的小人兒，眉頭緊皺，咦？雨怎么停了？疑惑地抬頭，一把粉紅的雨傘赫然撐開(kāi)�！爸x謝你！”婦女微微紅了臉。“沒(méi)關(guān)系，也許我們同路呢！”傘外笑聲清亮明朗，晶瑩剔透的雨點(diǎn)似乎聽(tīng)懂了，調(diào)皮地在那片粉紅天空上翩翩起舞。
瞧，習(xí)習(xí)秋風(fēng)染黃了書(shū)頁(yè)，一對(duì)摯友正在樹(shù)下話(huà)別：“我要走了，不要傷心哦，我會(huì)常與你聯(lián)系的，”“恩，你要照顧好自己呀！”“呵呵，我最?lèi)?ài)的就是自己，你不要擔(dān)心啦！”“恩....”“不要哭啦！你哭的樣子很丑，還是笑起來(lái)漂亮，笑一個(gè)吧！”清秋臨訣別，蕭瑟秋風(fēng)送離人。金燦燦的落葉好象聽(tīng)懂了，義無(wú)返顧地用生命盡情旋落。
想，紛揚(yáng)冬雪如柳絮飛舞。風(fēng)輕了，雪小了。大地一片銀裝素裹，“刷刷刷”，一個(gè)清潔工人彎著腰吃力地清掃街道，“老大爺，您先歇一會(huì)兒吧！喝杯熱茶暖暖身子，”好心的居民端來(lái)一杯熱茶�！爸x謝你了，不過(guò)我得趕緊掃呀，大家出門(mén)多不方便呀！”向手心里呵口熱氣，繼續(xù)彎腰費(fèi)力地?fù)]動(dòng)著掃帚，輕盈飄逸的飛雪似乎聽(tīng)懂了，精靈般在他略顯單薄的肩上追逐嬉鬧。
那么，偶爾塵封的舊照片，不要驚訝自己為何會(huì)淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影曾是你一生一世的牽掛；突逢一位陌生路人，不要驚訝自己為何會(huì)屢次回首，也許那似曾相識(shí)的面孔曾是你全身心的寄托；細(xì)讀一篇精品散文，不要驚詫自己為何會(huì)指尖微顫，也許那一般哲理演繹的是你生活的刻骨銘心......
生活就是如此，平平淡淡，細(xì)水長(zhǎng)流，或許你會(huì)時(shí)感厭倦，但換一種心境，用一顆慧心去感知世界，隨處綻放微笑，你就會(huì)看到一片特別的風(fēng)景，心間感動(dòng)常駐。
以感動(dòng)為題作文 篇23
感動(dòng)，無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾，無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)襯托，需要的是顆真誠(chéng)的心。
體會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的意義，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到莫大的震動(dòng)。感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不在我們的身邊。時(shí)光倒流，回想起那一天的一幕幕，我的心頭便涌起陣陣暖流，心也受到了莫大的震動(dòng)。我一個(gè)人乘公交車(chē)去上學(xué)，因出門(mén)遲了一點(diǎn)兒，上車(chē)時(shí)人比較多，便找了個(gè)人少點(diǎn)的地方拉著扶手站了下來(lái)。很快到了下一站，上來(lái)的人更多了，車(chē)廂里顯得更加擁擠。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶牽著一個(gè)4、5歲的小女孩上了公交車(chē)，這個(gè)老奶奶眼睛不太好，走起路來(lái)一跛一跛的。車(chē)上的乘客們見(jiàn)了都向車(chē)子后方靠攏，并給她們騰出了一塊地方，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻達(dá)成了一種共識(shí)。車(chē)上安靜了，大家都在仔細(xì)打量著她們，小女孩有些不知所措，低著頭，手緊緊拉著衣角。這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔站起來(lái)打破了這份寧?kù)o，說(shuō)道：“老奶奶，您腿腳不方便，來(lái)，您坐這兒吧。我一會(huì)兒就下了�！崩夏棠踢B忙推辭道：“不用，不用，年輕人你坐。下一站就和孫女下車(chē)了。”叔叔走過(guò)來(lái)扶著老奶奶讓她坐下，又接著說(shuō)：“老奶奶您就不要推辭了，我是年輕的小伙子，站一站不要緊�！边@位叔叔略帶一些幽默的話(huà)語(yǔ)，使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辭了，說(shuō)：“好，謝謝你了。孫女來(lái)，坐在奶奶腿上，奶奶抱著你�！闭f(shuō)著老奶奶就伸手去抱小女孩，小女孩忙說(shuō)：“奶奶，您的腿本來(lái)就不好，我再坐在您腿上，會(huì)使您的腿更難康復(fù)。奶奶您坐，您看這些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨們不都站著嗎？”老奶奶聽(tīng)著自己孫女像小大人般，管教著自己，笑得更加開(kāi)心了，摸著小女孩的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得照顧身邊的人了，你是奶奶的驕傲�！甭�(tīng)力老奶奶這段話(huà)，車(chē)廂里響起了陣陣掌聲。
看到這一幕，我的眼睛不禁有些濕潤(rùn)了，多么天真可愛(ài)的小女孩，小小年紀(jì)便懂得為他人著想了，我既感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在；感動(dòng)，常在我們身邊。
以感動(dòng)為題作文 篇24
玉樹(shù)原本是一個(gè)山清水秀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方，但這次的災(zāi)難讓他變的不在美麗。我看到這個(gè)消息的時(shí)候心中不由得一陣酸楚。
在地震中也有許許多多的感人事跡，在14日玉樹(shù)地震中，原本已經(jīng)離開(kāi)孤兒院的義工阿福，冒著生命危險(xiǎn)又返回廢墟，又救出了三名孤兒和一名教師，但是卻在余震中被殘余的樓房壓倒而遇難了，他用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾聲。在阿福去世的過(guò)后，他的家人都不愿意相信這個(gè)事實(shí)，對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō)，就是活在噩夢(mèng)中，心想會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了？不可能是真的？還有14日上午，在玉樹(shù)公安局倒塌的三層樓房中，由于地震造成的大火剛剛被撲滅，大量的蒸汽噴薄而出，但是那些救援的人員卻仍然堅(jiān)持在廢墟之中，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，一定會(huì)有人生還。但是由于現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境特別不好。直到天黑，救援人員才找到水泥板下壓住一個(gè)小女孩，為了水泥板不在塌下來(lái)，救援人員小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)洞，慢慢地一塊一塊水泥塊搬開(kāi)，那個(gè)小女孩的身體慢慢的露出來(lái)了。經(jīng)過(guò)救援人員的仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，那個(gè)小女孩的身體狀況很好，但是那個(gè)小女孩的手腳都被水泥快卡住了，她一點(diǎn)都動(dòng)彈不了，小女孩看到近在眼前的救援叔叔們，那個(gè)小女孩非常的懂事說(shuō)了一句話(huà)“真的謝謝�。〈驍_你們了---當(dāng)小女孩說(shuō)完這句話(huà)我不由得流下了眼淚，這句話(huà)我一輩子都忘不了。小女孩聽(tīng)到救援叔叔們的鼓勵(lì)和安慰。情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)了，這個(gè)小女孩在被困12小時(shí)之后，終于被救了出來(lái)。
我也想當(dāng)一名志愿者去幫助那些在地震中受災(zāi)的難民，可我現(xiàn)在什么也做不了，只能為那些受難得人默默祈禱，天災(zāi)無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域，我們要幫助青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的同胞們共同度過(guò)這個(gè)大難關(guān)，請(qǐng)伸出你我的雙手獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓我們一起為青海玉樹(shù)的同胞們祈福。讓我們?cè)俅螝g呼；玉樹(shù)的同胞們別哭，有我們?cè)趧e怕，我們永遠(yuǎn)是你們的親人。祈禱那些受難的同胞一路走好。為玉樹(shù)的人民祈福。也為那些挺過(guò)災(zāi)難的生還者加油，也謝謝那些趕赴一線救人的勇士們。玉樹(shù)加油！
以感動(dòng)為題作文 篇25
有位朋友問(wèn)我讀過(guò)《草樣年華》沒(méi)有，我搖頭。他笑我太不人流，我并不辯解，只反諷其無(wú)聊。其實(shí)我也有無(wú)聊的時(shí)候，于無(wú)聊之中，便讀了這本原認(rèn)為無(wú)聊的小說(shuō)。
小說(shuō)主人公邱飛是北京某大學(xué)的學(xué)生，與很多每逢考試必掛科的兄弟一樣，感覺(jué)整個(gè)大學(xué)都有一種壓抑感，卻無(wú)法抗拒，無(wú)奈地承受著，常常抽煙、喝酒以求暫時(shí)的舒展。因?yàn)樯類(lèi)?ài)著他的女孩周舟的存在，大學(xué)于他才不至于毫無(wú)生機(jī)，可他卻一再刺傷女友的心，與其他女生發(fā)生系，最終這段感情只能在邱飛漫長(zhǎng)的等待中休眠。
這樣的故事在校園里上演著，在你身上、我身上也在他身上，匯到一處，便成了一個(gè)完整的大學(xué)印象。我們可以不屑彼此的生活方式:他一個(gè)月才洗一次襪子;你偶爾喝得大醉，常常抽煙;而我可能經(jīng)常逃課，但大家都同樣感受著校園里的一切。僅僅這一點(diǎn)的共性，已足夠使我們產(chǎn)生共鳴—這個(gè)人說(shuō)了真話(huà)�？勺髡卟⒉幌肱惺裁�，于是行文中少了一分沉重，多了些許幽默。極具特色的語(yǔ)言描繪出了一個(gè)普通的大學(xué)，其間有激情有愛(ài)情也有友情，有壓抑有抱怨亦有釋放。我們真切的體會(huì)，卻有意將其忽略或者說(shuō)我們無(wú)法表達(dá)�，F(xiàn)在這些文字擋在面前，無(wú)法抹去，迫使我們?nèi)ッ鎸?duì)，或許可以使得還珍惜著大學(xué)生活的我們找回自我。
讀完小說(shuō)的幾天里，我每問(wèn)別人此書(shū)，其人竟都有所感觸。我便問(wèn)道:邱飛若回想大學(xué)時(shí)光，會(huì)如何呢?“你會(huì)怎樣?”對(duì)方反問(wèn)……在大學(xué)校園中，我們堅(jiān)守著各自的信念:三點(diǎn)一線的單調(diào)，陷于狂想的迷惘還有“失落”后的個(gè)性化。這些都無(wú)可厚非，我們是獨(dú)立的個(gè)體，有權(quán)利選擇，也有權(quán)利放棄，面對(duì)同樣的壓力，又同樣缺乏經(jīng)驗(yàn)。如果要借主流的觀念妄加批判，那么便不禁要問(wèn)，這個(gè)“主流”又是什么?我們的心胸若是夠?qū)拸V的話(huà)，我們會(huì)理解自己，進(jìn)而為曾經(jīng)的大學(xué)而感動(dòng)。
20xx級(jí)新生已經(jīng)人校了。在他們身上，我看到了兩年前的自己，或許他們也從我身上看到了兩年后的自己。我們同樣的平凡，一如小草那般，同時(shí)我們也像草一樣不斷暗蓄著力量，這才是“草樣年華”應(yīng)有的喻義。
以感動(dòng)為題作文 篇26
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了，在這十一年中發(fā)生了許多的事，讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的還是它——五年級(jí)的那一次競(jìng)選。四年級(jí)時(shí)，我以幾票之差輸給了我的好朋友——茅慧雋，沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗責(zé)罵她，沒(méi)有給她好臉色看過(guò)，對(duì)她愛(ài)理不理，冷若冰霜。
五年級(jí)了，我準(zhǔn)備取代茅慧雋大隊(duì)長(zhǎng)的位置，所以精心準(zhǔn)備了一番，果然以22票的好成績(jī)，成功地當(dāng)選為了我班的大隊(duì)委員候選人。我想：茅慧雋肯定也在心中責(zé)怪我，她一定不會(huì)再理我了。我從廣播里得知，這次競(jìng)選與前幾年形式不同的是，這次競(jìng)選不僅要進(jìn)行才藝表演，還要進(jìn)行拉票，向全校各班展示自己。
剛一下課，茅慧雋就主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“金康兒，我?guī)湍悴邉澓昧�，明天中午，我們到各班去拉票，你一定要�?dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)！”我一下子呆住了：多好的同學(xué)啊！多好的朋友啊！我怎么能辜負(fù)她對(duì)我的期望呢？第二天中午，剛一吃完飯，她便催著我去拉票了。當(dāng)我站在講臺(tái)前拉票演講時(shí)，她舉著我的證書(shū)，一圈一圈的展示給同學(xué)看。十五個(gè)班級(jí)、五個(gè)樓層跑下來(lái)，我都受不了了，她還仍然堅(jiān)持著。
競(jìng)選當(dāng)天，粗心的我忘記帶朗誦稿了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她當(dāng)機(jī)立斷，上網(wǎng)為我查朗誦稿，一筆一劃地抄下來(lái)。競(jìng)選時(shí)，我拿著稿子，看著黑洞洞的鏡頭，聽(tīng)著大家的談笑聲，心里不免有一些慌，聲音有些顫抖，連連地讀錯(cuò)字，汗珠一顆一顆地往下掉，連語(yǔ)速也慢下來(lái)了。她好像看出了我的緊張，用手打出了“OK”“加油”的手勢(shì)，鼓勵(lì)我。競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我以18票滿(mǎn)票當(dāng)選為06屆大隊(duì)長(zhǎng)！
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，欣慰的笑了笑，感嘆我倆精心準(zhǔn)備的沒(méi)有白忙活，可她卻比我還高興，激動(dòng)得跳了起來(lái)。事后，我問(wèn)茅慧雋：“我當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng)，你卻落選了，你為什么還是那么高興，那么幫助我？”茅慧雋說(shuō)：“我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助，你當(dāng)選我同樣會(huì)很高興的！”“你真的太好了——”我感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想到自己過(guò)去的表現(xiàn)我感到真的很羞愧。多好的朋友�。�
它讓我感到同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)、工作上的相互競(jìng)爭(zhēng)，還有更珍貴的，那就是——友誼和支持。
以感動(dòng)為題作文 篇27
人的一生中，有許許多多的小事。有難忘的，有快樂(lè)的的，也有感動(dòng)的。它們雖小，卻深深印在我的腦海里，怎么也忘不掉。
記得那是我升入初中以來(lái)的第一次大考，我考砸了，回到家里，趴在桌子上，等待爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我并不是擔(dān)心爸爸批評(píng)我，而是擔(dān)心在這個(gè)初中的生活中，學(xué)習(xí)中還能否快樂(lè)的過(guò)下去。
"我回來(lái)了！"爸爸剛進(jìn)門(mén)，媽媽就急切的問(wèn)："家長(zhǎng)會(huì)來(lái)的怎么樣？"爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，徑直走進(jìn)了我的屋子。我紅腫著眼睛，低著頭，叫了一聲："爸爸，你回來(lái)了！"爸爸對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好下次再繼續(xù)努力！"聽(tīng)了爸爸安慰的話(huà)，我的心里反倒更不是滋味。我的眼淚也禁不住流了出來(lái)："爸爸，對(duì)不起，我連一個(gè)學(xué)生的本分都沒(méi)有做到，對(duì)不起！"媽媽剛要走過(guò)來(lái)說(shuō)什么，被爸爸?jǐn)r住了："你讓她自己好好安靜以下吧！"我趴在桌子上，抽泣著。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)的好快，聽(tīng)到我家的鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)，我抬起頭看了一眼鐘，已經(jīng)9：00了。我走出房間，看見(jiàn)爸爸和媽媽坐在飯桌前，而桌上的飯卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："你們?cè)趺催�沒(méi)吃飯啊？"媽媽說(shuō)："剛才還不餓，現(xiàn)在正好餓了，你出來(lái)了，我們正好一起吃吧。"聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我的眼淚又一次流了出來(lái)。
其實(shí)我知道爸爸媽媽并不是不餓，而是在等我一起吃。父母對(duì)我們的愛(ài)是多么無(wú)私啊，但是他們卻從未要求過(guò)我們回報(bào)什么。這就是生我養(yǎng)我的父母，父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)不要求回報(bào)，卻只有付出。怎能不讓我們感動(dòng)呢？
人的一生，能有這樣愛(ài)我們的父母，盡管沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有出色的表現(xiàn)，但是能有父母這種偉大的，無(wú)私的愛(ài)，我們又有什么可不滿(mǎn)意的呢？又有什么不知足的的呢？也許我的父母并不能給我特別好的物質(zhì)生活，但是他們卻給了我很好的精神生活，給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們的愛(ài)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)，我相信有爸爸媽媽的愛(ài)，在他們這種無(wú)私的愛(ài)的激勵(lì)下，我會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)的
以感動(dòng)為題作文 篇28
“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”輕輕合上《滿(mǎn)江紅》，淡淡的墨香散去，但岳飛那高大的身影卻在我的腦海中清晰起來(lái)。金戈鐵馬，讓所有敵人聞風(fēng)喪膽；一桿金搶?zhuān)钏袑?duì)手潰不成軍。你一腔熱血，決心救民族于危亡、人民于水深火熱之中。卻怎奈生不逢時(shí)。忠良的赤誠(chéng)卻怎么也喚不醒昏君那顆沉睡的心。為國(guó)效力，卻遭到別人的排擠，昏君的猜疑。但你仍無(wú)緣無(wú)悔地實(shí)現(xiàn)著自己的諾言：精忠報(bào)國(guó)！岳飛，你心系天下興亡的精神的確令人感動(dòng)！但陰謀還是出籠，出了皇城，向你狂奔而來(lái)�；蛟S，你太忙了。你專(zhuān)注于排兵布陣，潛心于上陣殺敵，以至于無(wú)暇顧及身后那柄平時(shí)不露聲色的利刃何時(shí)已來(lái)勢(shì)洶洶，躲閃不及。一道圣旨如一柄利劍將忠良的心刺得粉碎；十二道金牌，如十二只夜叉，將忠良捉拿。“直抵黃龍府，與諸君痛飲爾爾的豪已如過(guò)眼云煙般地消散。留下的，只是英雄“十年之功，廢于一旦”的嘆息。于是，揮筆寫(xiě)下《滿(mǎn)江紅》，紅遍整個(gè)中華上下五千年！岳將軍，您忠于國(guó)家，救國(guó)救民的精神委實(shí)令人感動(dòng)！風(fēng)波亭中，當(dāng)忠誠(chéng)良將與亂臣賊子狹路相逢，原來(lái)關(guān)注的只是那小小的一杯酒。你輕笑一聲，一飲而盡，脫口吟出《滿(mǎn)江紅》……將，無(wú)語(yǔ)。賊，狂笑。那脫手的酒杯在夕陽(yáng)的映襯下，化為一片赤芒。那可是忠良的一腔熱血呀！昏君哪，你是否聽(tīng)到了敵軍那“撼山易，撼岳家軍難！”的驚呼？幸好那明白事理的岳母先行一步。
不然，她該如何去面對(duì)這白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦與悲哀？但歷史是公正的�！扒嗌接行衣裰夜�，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”是人民對(duì)你無(wú)限的懷戀。在你那如中原大地般寬厚的脊背上，針針見(jiàn)血的刻著你一生的至理名言，對(duì)！那就是精鐘報(bào)國(guó)！它刻在你的背上，也刻在我們的心上，更刻在每一寸中華大地上！岳飛，在你名字的背面，是歷史的傷疤；但在正面，卻是忠義的勛章。岳將軍，你那愛(ài)國(guó)愛(ài)民，心憂(yōu)天下的精神確實(shí)令人感動(dòng)�！稘M(mǎn)江紅》見(jiàn)證著你的功績(jī)；“精忠報(bào)國(guó)”是你一生的真實(shí)寫(xiě)照，而“還我河山”則會(huì)鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)！岳飛，你的名字將永遠(yuǎn)被世人所銘記，永遠(yuǎn)在歷史的天空中永放光芒。千古岳飛不死，何人敢辱華夏？
以感動(dòng)為題作文 篇29
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。
--題記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音--春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那"落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"，"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"的氣勢(shì)。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲"歡迎光臨"，列車(chē)員的一聲"祝你平安"，老師的一聲"下次努力"字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲"珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。"
一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住"珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。"
孝心感動(dòng)上蒼
小抄寫(xiě)員讀后感
朋友是永遠(yuǎn)的感動(dòng)
帶著感動(dòng)出發(fā)
以感動(dòng)為題作文 篇30
清潔工，有些人認(rèn)為這個(gè)工作很低級(jí)，讓人瞧不起，并且又臟又累；可有些人認(rèn)為這是最神圣的、不可褻瀆的職業(yè)。其實(shí)，這世界上并沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有分工的不同。
一天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒓恿x務(wù)勞動(dòng)，任務(wù)就是去某小區(qū)撿垃圾，幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，并要求每個(gè)學(xué)生必須裝滿(mǎn)一個(gè)塑料袋。我心里獨(dú)自嘀咕：這活可不好干，誰(shuí)愿意撿那些又臟又臭的垃圾呢？可又不敢違抗，只好硬著頭皮前往。
小區(qū)里一路的垃圾真不少，但我真不愿意下手，望著空空如也得塑料袋，我有些發(fā)愁。為了完成任務(wù)，我開(kāi)始撿一些像瓶子、紙團(tuán)之類(lèi)的東西，可這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠任務(wù)的完成。隨著時(shí)間的推移，看著每位同學(xué)都撿到滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾時(shí)，我的臉像火燒似得燙，好似同學(xué)們都在嘲笑我似的，感覺(jué)千萬(wàn)只眼睛都在盯著我，我感到無(wú)地自容。好在同學(xué)幫我撿了一些，我才勉強(qiáng)完成任務(wù)。
在回學(xué)校的路上，我完全把撿垃圾的事情拋到了腦后，跟同學(xué)們興高采烈地說(shuō)笑著。這時(shí)，天空的太陽(yáng)漸漸毒辣了起來(lái)，炙烤著大地，知了在樹(shù)上懶洋洋地叫喚著，我擦了擦額頭的汗，不經(jīng)意向馬路前邊望去，一位清潔工的身影映入我的眼簾，他高高的，瘦瘦的，拿著掃帚慢慢向前移動(dòng)著。我特意從他身邊走過(guò)，看到的是已經(jīng)被烈日曬得黝黑的皮膚；一雙慈祥、和善的眼睛；一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí)，他正專(zhuān)注地掃著垃圾，是那樣的認(rèn)真，汗水早已濕透了他的衣服，他先把垃圾掃成一堆一堆的，再一堆一堆撮起來(lái)，然后腳步蹣跚地把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)�，緊接著又上了手推車(chē)，緩緩向前騎去……
這一幕只有短短的幾分鐘，可我卻十分感動(dòng)，對(duì)他的敬佩之情油然而生，同時(shí)也感到十分慚愧。敬佩的是他那種不怕臟、不怕累，日復(fù)一日的清掃，卻還那么認(rèn)真；慚愧的是我只參加了一次小小的活動(dòng)，卻嫌臟嫌累，拈輕怕重。我的眼睛濕潤(rùn)了，我為自己的所作所為感到很羞愧，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無(wú)數(shù)滴汗水，他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪。
以感動(dòng)為題作文 篇31
只要你還有一顆高貴的心，生命就不會(huì)貶值！
——題記
感動(dòng)常在，常在我們的心頭、眼底；感動(dòng)常在，常在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里；感動(dòng)常在，常在風(fēng)風(fēng)雨雨的故事里。感動(dòng)常在，常在……
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)根銀絲，密密地斜織著。剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車(chē)子扎好，在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下先到餐廳點(diǎn)餐去了。我便在門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。
到秋實(shí)飯店吃飯的人漸漸多了起來(lái)，門(mén)口的車(chē)子已經(jīng)擺了整整一排了。雨，噼噼啪啪，無(wú)情地打在車(chē)座上，我心想：一會(huì)兒，我們回去可要坐濕褲子嘍。這時(shí)，一位服務(wù)員從屋子里出來(lái)，手里拿著一大把塑料袋子，只見(jiàn)他徑直走向排頭的自行車(chē)，抽出其中一個(gè)塑料袋，其余的雙腿輕輕一夾，騰出兩只手來(lái)輕車(chē)熟路的把帶子套在車(chē)座上，系上結(jié)。就這樣一輛車(chē)子，一輛車(chē)子的套著，因?yàn)橄祹ё拥脙芍皇�，所以他沒(méi)有舉傘，雨水淋濕了他的衣服。
雨，越下越大，越下越急。雨點(diǎn)像串串冰刀，迅速?gòu)目罩屑甭湎聛?lái)，對(duì)面商場(chǎng)門(mén)口一下子擁擠不堪的站了許多人，有的望著天，長(zhǎng)吁了口氣，有的看著那就要成河的馬路，皺起了眉頭。
此時(shí)，一陣陣大風(fēng)刮來(lái)，前面車(chē)子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔，回頭望了一下，快步走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，象魔術(shù)師變戲法一樣，迅速?gòu)难澴涌诖锾统鲆粔K布，擦拭幾下，重新將塑料袋套在車(chē)座上。此時(shí)此刻，我被叔叔的行為震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔卻是這樣的用心！叔叔的工作是看車(chē)子，他卻默默無(wú)聞地做出了工作以外的事情。
瞧，有一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)座太大，一個(gè)塑料顯然是不夠的，聰明的他把幾個(gè)塑料袋張開(kāi)系成一張大網(wǎng)套在上面。叔叔長(zhǎng)舒了一口氣，我也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
此時(shí)叔叔匆匆打傘撤回來(lái)了，濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上，可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過(guò)他的微笑里，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)顧客的微笑。誠(chéng)然，生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的成就和作為，也不會(huì)仰視我們的華貴或貧賤，更不會(huì)隨著有些外在的東西而改變。但是，只要你擁有一顆高貴的心，生命就不會(huì)貶值！
是的，世界因你而美麗！感動(dòng)常在……
以感動(dòng)為題作文 篇32
我乘著人生的快車(chē)，在人生道路上，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)熱烈地奔馳著。回頭望望我走過(guò)的那段路，它給了我太多的教育，給了我太多的歡樂(lè)，給了我太多的煩惱，也給了我太多的感動(dòng)。
那微小的蟲(chóng)子有著豐富的感情，它們用各種奇特而有趣的方法，表達(dá)自己的情感，迸發(fā)出愛(ài)的火花。人類(lèi)也一樣，人類(lèi)的感情是復(fù)雜的，人類(lèi)也會(huì)用各種方式表達(dá)出自己的感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。
那一天，天正下著瓢潑大雨，同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了，一個(gè)個(gè)眉頭緊皺的，只有幾個(gè)帶傘的在那幸災(zāi)樂(lè)禍。我也一樣，發(fā)起愁來(lái)，中午該怎么回去呢？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我送雨傘呢？真是“六月天孩兒面，說(shuō)下雨就下雨”。放學(xué)了，可是雨還沒(méi)停。同學(xué)們有的三人、五人的合用一把傘，有的花錢(qián)雇三輪車(chē)，有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了。我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)，看來(lái)只有沖回去了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽早上患了感冒，咳嗽不止，才看醫(yī)生呢，發(fā)燒39度呢，醫(yī)生還給他吊瓶，怎么能出來(lái)呢？我急忙跑過(guò)去：“媽?zhuān)胁≡谏恚趺茨艹鰜?lái)呢？”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以來(lái)接你呀�！眿寢屨f(shuō)。可是，雨傘太小了，不夠兩個(gè)人一起用，怎么辦呢？“媽?zhuān)遗芑厝�。”“不行”媽媽想了一�?huì)兒，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)背你。”我不肯，可媽媽硬把我背了起來(lái)，一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上，我抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)雨水打在媽媽的肩膀上，而我被雨傘擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)淋到一滴雨水，天那么冷，媽媽的頭上滲出了汗水，可她還是邁著沉重的步子把我背到家中。回到家，媽媽渾身無(wú)力，氣喘吁吁，臉通紅通紅的，燒得比早上更厲害了。我抬頭看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候，我的淚水情不自禁地流下來(lái)。
啊！母愛(ài)無(wú)涯！這件事深深地感動(dòng)了我，媽媽有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格了一點(diǎn)，可她也是為我好呀。�。《嗝磦ゴ蟮哪笎�(ài)�。�
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