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精選快樂暑假生活作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂暑假生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂暑假生活作文 篇1
午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里,庸懶的,像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂,樂曲便如細(xì)水長流般緩緩地淌了出來,淌入我的雙耳,淌入我的心間。
心被這悠長的曲子填滿了,它正如那清泉般,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心,瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律,撥動(dòng)著我,愉悅著我,我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美:夏天的風(fēng),靜靜吹過仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無際的大草原,吹著夏天的風(fēng),飄飄然若仙。
一曲終了,又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲:那個(gè)少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個(gè)少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無法起身舞出生命精彩的女孩所寫,歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱:越過困難的夢我還在等,你呢?你呢?你呢?就讓一切重歸尚未發(fā)生,好嗎?好嗎?好嗎?我仿佛看見,在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣,多么令人感傷的場景啊!
還有那首《一步成詩》,古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩,而這首歌卻想一步成詩,正如歌詞所寫:有人走過七步成他的詩,愿我一步有我的你。聽著它,我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書生,正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此的美妙!它讓我愛上了它,讓我欣賞它。它能帶給我無盡的感受:悲傷時(shí),放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉,甚至十分的愉悅;憤怒時(shí),放一首輕音樂,你能平息心情,歸于寧靜;開心時(shí),放一首輕快的音樂,讓你快樂的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假,我愛上了音樂,也愛上了生活。
快樂暑假生活作文 篇2
五年級(jí)結(jié)束了,面臨著六年級(jí)的到來,心里不知道是開心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來越難,字?jǐn)?shù)越來越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫作文,可我遇到了我一二年級(jí)的語文老師,她對(duì)我說:“看到作文題目不要老是想著,這個(gè)怎么寫或我不會(huì)寫,;而是要想想看有沒有過切身感受,如果有的話只要用語言概述一下,你的作文就可以寫的很好!睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣,這要謝謝語文老師對(duì)我說的這番話,不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假,我堅(jiān)持寫日記,我發(fā)現(xiàn),每次寫一篇日記都會(huì)有不同的收獲,覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼,現(xiàn)在的感覺完全不一樣了,感覺有說不完的話寫在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿,躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。
來到草原上,飼養(yǎng)員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。
快樂暑假生活作文 篇3
你們?cè)谑罴倮镒隽诵┦裁茨?今年,我度過了一個(gè)既快樂又充實(shí)的暑假,我們一起來看看吧!
整個(gè)暑假,我沒有上補(bǔ)習(xí)班,不過,好在我自制力不是特別的差,我做了好多好玩的,有風(fēng)車、小紅燈籠、烏篷船、千紙鶴、飛鏢、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆東西,結(jié)果全被我弟玩壞了,風(fēng)車斷了,燈籠成兩半了,烏篷船濕透了,千紙鶴翅膀斷了,飛鏢不知道飛哪兒去了,小盒子被撐壞了,小蝴蝶被壓爛了……哎!著實(shí)可憐哪!
我還看了好多書,有《哈利波特》、《一千零一夜》、《長襪子皮皮》、《荒野求生》……我什么書都讀,因?yàn)樽x書不僅讓我收獲了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了善良、樂觀……
另外,假期里我每天除了看書和玩之外,我還學(xué)了游泳,這讓我在炎熱的夏天,在清涼的水中,可以像魚兒一樣自由自在的游來游去。對(duì)了,還有必不可少的學(xué)習(xí),我每天都要寫,至少五頁的暑假作業(yè),聽一遍英語。
好不容易等到了一次“特殊”的星期天,爸爸說:不如我們?nèi)ヶ阳~圈的大海吧。我和媽媽都興奮的回答道:太好了!我們坐了半個(gè)小時(shí)的車,路
過了月亮湖…終于到大海了,一到大海,瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的
身體,爸爸說:頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌璝過了個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,我終于成功了,爸媽也為我高興。
到了中午,海面退潮了,我們開始撿給蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著桶,見了好多海鮮,今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家,這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見了很生氣:你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!媽媽很生氣的說,那位年輕人感到羞愧萬分,于是主動(dòng)把海鮮撿起來了,最后,我們滿載而歸。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
時(shí)間如流水,假期生活很快就結(jié)束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺得自己長大了,成熟了,也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩!
快樂暑假生活作文 篇4
往年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去別的城市旅游,我的假期因游山玩水而豐富多彩。今年的暑假,因受疫情影響,我只能乖乖地呆在衢州。雖然外出游玩已不能為精彩假期加分,但做作業(yè)、看課外書、鍛煉身體、和好朋友一起玩耍等這些日常生活的小事,只要你以樂觀的`心態(tài)細(xì)心體會(huì),暑假的繽紛快樂就會(huì)閃現(xiàn)在許許多多的小事中。比如躲雨,在很多人看來或許是一件再普通不過的事了,但在飛奔的腳步中,我感受到了別樣的樂趣。
前幾天的下午,我和老媽趁著雨停的間隙散步到了江濱路去看海。那洶涌澎湃的江水幾乎和堤岸齊平,攜帶著泥沙像黃河一樣奔騰著,看的我們是心驚肉跳。正當(dāng)我們看的激動(dòng)時(shí),一滴雨落到了臉上,我對(duì)老媽說:又要下雨了,我們沒帶傘!老媽看看天,沉著地說:這烏云不是黑壓壓的那種,不會(huì)一下就倒下來。我們慢慢走回去應(yīng)該不會(huì)淋濕的。可還沒有等她話說完,噼里啪啦的雨就直往我們頭上、臉上打來?炫馨。∥液暗。我們趕緊往家跑。但是雨實(shí)在太大了,就算我們飛奔到家也肯定淋成落湯雞,所以我們就近躲在了一個(gè)公交車棚下。沒有了劈頭蓋臉打在身上的雨水,傾盆大雨也是一道不錯(cuò)的風(fēng)景呢!狂風(fēng)把千萬條雨水組成的線吹成了斜斜的雨幕,落在地上,又濺起白茫茫的水霧。我把穿著涼鞋的腳伸到雨中,雨幕被我揭開了一個(gè)小口,冰涼的雨水在我腳上跳起了舞。哈哈哈,真好玩!我又用手去接了一捧清涼的雨水。什么味道呢?我悄悄地嘗了一口。是不是比農(nóng)夫山泉還甜?老媽打趣說。真的呢!我開心地說。雨漸漸停了,我們踩著一路的水坑有說有笑地回了家。
我的暑假在連日的大雨中開啟,一次激動(dòng)又好玩的躲雨拉開了我繽紛假日的序幕。還會(huì)有哪些有意思的事情發(fā)生呢?我知道一定會(huì)很多,因?yàn)槲矣幸活w感性的心,去體驗(yàn)生活的種種美好。
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