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天作文

忐忑的一天作文

時(shí)間:2022-04-19 14:12:54 天作文 我要投稿

忐忑的一天作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的忐忑的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

忐忑的一天作文4篇

忐忑的一天作文1

  太好了,爸爸媽媽出門了,我自由了!

  臨走前,媽媽扔下一句話:“沒做完作業(yè)之前,可千萬不能看電視喲!”哎呀!老爸老媽,寒假才剛剛開始,何必管得那么緊呢?可我嘴上哪敢反抗,只能連連點(diǎn)頭。心里卻盤算著:反正你們不在家,哈哈,我的地盤我做主!

  爸媽一走,我先把作業(yè)放到桌上,然后便津津有味地看起了電視。

  突然,有人敲門:“咚咚咚!辈缓冒职謰寢尰貋砹耍∥疫B忙關(guān)掉電視。打開門,呀!門外站著一位送牛奶的叔叔,他笑著說:“小朋友,你們家的牛奶。”我接過牛奶放在桌上,就又打開電視。

  “呵呵!這笨猴子可真搞笑啊!蔽覄偡畔滦膩,門外又傳來腳步聲。糟糕!這么快爸媽就回來了?我立即關(guān)掉電視,飛快地坐到書桌前寫起作業(yè)。剛寫了兩個(gè)字,就聽見門外的說話聲:“爸爸,您回來了!”原來是鄰居王叔叔回家了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,原來又是虛驚一場(chǎng)。

  我心里惦記著動(dòng)畫片,又一次打開電視機(jī),可這次怎么都靜不下心來,再好玩的情節(jié)也沒法把我逗笑,我的心七上八下,這滋味還真不好受!哎呀!算了,干脆先把今天的'學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,再痛痛快快地看電視吧!

  說做就做,我關(guān)掉電視機(jī),一門心思地做起了作業(yè)……

忐忑的一天作文2

  今天,是一個(gè)非常特殊的日子。

  天陰沉沉的,外面下著牛毛般的細(xì)雨,我的心始終不能平靜,我有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)不舍,但也略帶高興,因?yàn)槲覀冎匦路至艘粋(gè)小組,不舍是舍不得以前的小組;高興是終于可以不和唐一能在一組了,可以少扣點(diǎn)分,自然也就不用做深蹲了;緊張是因?yàn)橹匦路纸M后的同學(xué)就沒以前組的熟悉了,自然的,心里也有點(diǎn)感到不安。

  我來到了教室,開始把自己的桌子搬到新分到的組,邊搬邊想:新分到的組到底會(huì)是怎么樣的,是不是又要倒數(shù),或者是可以得到獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  自從上了新分組的第一節(jié)英語課后,謎團(tuán)全部解開了。

  這節(jié)英語課上,我們組加了三分,這也是非常不容易的。

  雖然說我們組可以在英語課上加分,但我又擔(dān)心上課時(shí)王澤兮會(huì)跟唐一能一樣講個(gè)不停。

  一節(jié)生物課上,王澤兮講了一點(diǎn)話,但不過并沒有被扣分。后來我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來他雖然講話,但不過非常小聲,而且躲著課代表,所以并沒有被扣分。

  既然加分可以加,扣分沒被扣,那我的心也必然平靜了下來。

  中午放學(xué)了,太陽照耀著大地,讓人感到無比的溫暖。

  我覺得在這個(gè)學(xué)期里應(yīng)該可以比上個(gè)學(xué)期少做一些深蹲了,畢竟分加多了,小組的名次自然也就上去了。

忐忑的一天作文3

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!我特別高興,因?yàn)轳R上就可以見到我最親愛的伙伴們和我最敬愛的兩位老師啦!

  可是,轉(zhuǎn)眼一想,萬一我哪一項(xiàng)作業(yè)漏寫、忘帶了怎么辦?萬一我哪一項(xiàng)作業(yè)完成得不好,惹老師生氣,老師批評(píng)我了怎么辦?如果真是那樣,那我就成為全班同學(xué)的笑柄了。

  于是,我把作業(yè)檢查了一遍又一遍,在書包里數(shù)了一次又一次。即使檢查了那么多遍,我還是不放心,又讓爸爸幫著我檢查。終于,我和爸爸在保證萬無一失的情況下,我才放下心來。

  走進(jìn)教室,我又開始忐忑不安起來,感覺自己這個(gè)也沒帶,那個(gè)又沒寫,特別是數(shù)學(xué)老師在領(lǐng)通知書那天特別叮囑過,好好預(yù)習(xí)新課,開學(xué)來了就考試……想到這,我更害怕了,害怕自己考不好,哎!上課了,老師讓我們把假期作業(yè)拿出來,讓組長(zhǎng)檢查。!我所有的作業(yè)都過關(guān)了,我那顆懸著的心終于可以落地了。

  忐忑不安的一天伴隨著放學(xué)鈴聲的響起而結(jié)束了。

忐忑的一天作文4

  一天早晨我高高興興的去上學(xué),來到班里,突然我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)》盡然沒有帶,我覺得像晴天霹靂,天突然陰了下來。我陰著臉,完了,這次死定了,如果今天那個(gè)母老虎再心情不好會(huì)不會(huì)對(duì)我發(fā)飆呢?我越想越害怕,唉,這都怨老媽,昨天晚上我都把書包收拾的好好的,老媽硬是要看一下我的數(shù)學(xué)作業(yè),哎,我心急如焚,再著急也沒用用了,等著被批死吧。

  開篇交代事情的開端?

  “叮呤呤”上數(shù)學(xué)課了,我心里“咚咚”的像打著小鼓,只見一個(gè)頭發(fā)像獅子毛一樣的數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,心里不停地念:“啊,老師啊,千萬別講數(shù)學(xué)課堂作業(yè)啊,我求你了!薄巴瑢W(xué)們,把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)拿出來!蔽乙宦牐巴炅,完了,還真講呀!老師你等會(huì)看見我沒帶作業(yè)的時(shí)候,千萬別發(fā)飆呀!蔽矣窒耄核懔耍瑢W(xué)們共看一本吧,我就誠(chéng)實(shí)的說我沒帶吧。我剛轉(zhuǎn)過頭:“呂金陽,在干什么呢?”我心里一驚,慢慢地回過頭,看到老師的表現(xiàn),就知道我要完了,沒想到老師卻說:“是沒帶作業(yè)吧?好,那你和旁邊的人一起看吧!蔽议L(zhǎng)吁一口氣,放心的放下了千斤石頭。

  敘述事情的過程,內(nèi)容詳盡具體?

  我轉(zhuǎn)過頭心中默念,親愛的老師啊,真是感謝你,我再也不忘帶作業(yè)了。

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