【精品】錯了作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的錯了作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯了作文600字 篇1
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長的時間，還是睡不著……因為我犯錯了，正在深深的反思中。
記得那天是星期六，別人都在歡樂玩耍時我只能窩在家里寫那“比天高”的課外作業(yè)。正當我無比羨慕別人的時候，突然看見書桌上關著的手機。我的腦海里突然閃過一個念頭——為什么不拿手機玩游戲來輕松一下呢？于是我假借要做英語作業(yè)讓媽媽幫我打開了手機，我把手機拿回屋后這才長噓一聲，打開了游戲軟件，津津有味地玩了起來。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我眼觀六路耳聽八方，此時媽媽正在做家務，并沒有注意我，而我還是做賊心虛，生怕被發(fā)現(xiàn)了，于是還找了一本書，將手機遮住，這才放心的玩著。我還心想：反正我只玩一會兒，媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)吧！不過盡管這樣想，可我對手機游戲的欲望太強烈了，已經(jīng)克制不住自己了，玩著玩著就忘了時間，已經(jīng)過了幾個小時了。到媽媽叫我時才回過神來，趕緊收起手機�？删驮谶@時，媽媽進來了，詢問我的作業(yè)，這時我的心怦怦直跳。媽媽凝視著我那白白的題單，嚴肅地問我：“干什么去了，這么長的時間作業(yè)怎么還沒做完？”我開始還撒謊說沒干什么，就做了英語作業(yè)。爸爸聽見了，過來查看我的手機，看到了我玩游戲的記錄。于是媽媽嚴肅的批評我：“在小升初那么關鍵的時刻還浪費時間打游戲，是不是不想考好的初中了？”我聽了后，突然醒悟了，特別后悔，覺得自己實在不應犯這樣的錯誤。
晚上躺在床上，我感到深深的懊悔，媽媽說得沒錯，馬上就要升初中了，我給自己定的目標是什么，我應該怎樣去實現(xiàn)目標，我決定了，從現(xiàn)在起我要收起自己貪玩的心，認真學習，通過自己的努力實現(xiàn)目標！
錯了作文600字 篇2
每當我看見墻角的那空空的魚缸，眼前總會浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚�？墒�，由于我的無知，把它們送上了不歸之路。我真后悔��！
這兩條小金魚多漂亮��！一條渾身披著一件金光閃閃的外衣，穿著一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動的時候就像一位翩翩起舞的少女。另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚來到家中，我的生活變豐富了！每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家后，第一件事就是去觀賞它們的.舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。
可是，好景不長，不幸的事發(fā)生了。一天下午，我做完作業(yè)，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛有過來。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐后的圍上來，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，仿佛在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看著它們的樣子，我把爸爸的囑咐──“金魚不懂饑飽，不能多吃�！比珤佋谀X后，又抓了一把，投了進去。
“當，當�！睍r鐘敲了兩下，��！《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看著，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎么了？”我聽了，三不并做兩步跑到客廳一看，��！黑金魚以經(jīng)翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動著，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎么一回事？”我大叫起來。媽媽指著漂浮在水面上的魚食，說：“你看！”我一看不禁恍然大悟，“哇！”的一聲哭出來……
如今，我看見那空蕩蕩的魚缸，就會想起我做錯的那件事。
錯了作文600字 篇3
當你做了一件好事，你會勇敢地說:“這件事是我做的�！笨墒钱斈阕隽艘患e事，你還會有這個勇氣嗎?說來慚愧，我就沒有這個勇氣。
星期三中午，不知是誰把我的凳子放在了桌子上。我不高興地把凳子往地上一扔，凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起來，可沒想到凳子的腿竟斷了。頓時，我的心猛地跳起來，心想:糟了，老師一定會批評我的，怎么辦?還好，教室里沒人，我急忙把倒下的凳子扶起來，把那斷成兩截的凳子腿合在一起，偽裝好，又輕輕地把凳子放回到位子上，然后到操場上玩去了。
上課了，班主任老師走進教室。一個同學大聲告訴老師，不知是誰把一只凳子的一條腿弄斷了。老師問:“是誰弄斷的?”同學們都說不是自己，我也搖搖頭。老師說:“那一定是凳子自己摔壞的!這樣吧，凳子是我們班摔壞的，我和你們都有責任，大家每人出一角錢，把凳子送到木工師傅家重新裝一條腿，但我希望同學們都應做一個誠實的孩子。”聽完老師的這番話，我強裝鎮(zhèn)定坐到了另外的位子上。然而整整一節(jié)課，我卻什么也沒聽進去，只覺得耳朵里嗡嗡直響。
放學了，我匆匆背上書包，走出了教室，想一下子走得遠遠的。然而同學們互相議論的聲音卻直往我的耳朵里鉆:誰不誠實，弄斷了凳子的腿卻要我們替他掏錢……我臉上火辣辣的，心里非常難受，便加快了腳步，朝家走去。
回到家，我一頭倒在床上嗚嗚地哭起來。媽媽走到我身邊，用手摸著我的頭問:“病了嗎?”我搖著頭哭得更傷心了。媽媽親切地說:“有什么事說出來，媽媽和你一起解決。”我這才把在學校弄壞凳子的事向媽媽說了。媽媽嚴肅地問:“你向老師認錯了嗎?”我說:“我沒這個勇氣�！眿寢尠盐依M懷里，給我講列寧小時候打碎花瓶的故事，我聽著聽著，明白了許多。終于，我掙脫了媽媽的手，向老師家走去……
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