【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
“開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢中喚醒。說實話,一個月沒來學(xué)校,我還真有點懷念在學(xué)校的生活呢!
前天,我們舉行了開學(xué)典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當(dāng)陸老師說舉行開學(xué)典禮時,一不小心說成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說:“好啊,好。≡俜艂暑假!”
有的人說:“剛開學(xué)連書都沒發(fā)就放了假,真有趣!”
昨天,我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂,兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍(lán)。
走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學(xué)了!開學(xué)了!一定要努力考個好成績!”同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過我的臉額,使我心曠神怡。
還是昨天,我們進(jìn)行了英語六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過,我想,我已經(jīng)盡了力。
燕子去了,有再來的時候;楊柳沽了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開學(xué)生活呢?
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——給長輩洗腳。
我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮,我便聽到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去。”我堅持著,繼續(xù)大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于答應(yīng)過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的腳,猶如萬千根針插進(jìn)我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過神來時,爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會幫他洗的呀。”我再一次回過神來,爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對,每天都日出而作,日落而息的勞動著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時好想和您說一聲:“您辛苦了!”
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動物園玩。
新年到了,動物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動物園,就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走,看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時候,突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看,原來是旁邊的表演場正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。
表演開始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場兩圈呢!下一個節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來,好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個火圈,只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。
離開動物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開心的一天!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過足,今夜我無法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀,似乎生來就是一種點綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹,從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒有點點星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
今天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運動會。
上午,首先是班級隊列隊形。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走近主席臺,開始表演隊形隊列。
隊形隊列表演完后,只見同學(xué)們個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。后來就是跳大繩比賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開始了,只聽哨聲一響,老師喊著口號,同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著口號,找著規(guī)律?上,天不助我,由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果,有幾位同學(xué)腿疼,我們班得了全年級第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名,但是我們不氣餒。
到了下午,開始了接力賽同學(xué)們個個摩拳擦掌,老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽槍聲一響,同學(xué)們們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時,場外的拉拉隊員都激動地吶喊:“加油,加油。”最后,我們班取得了第一名,我們很高興,很激動。
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但歡樂的氣氛仍然在我的.腦海中久久地回蕩。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
這幾天,我發(fā)現(xiàn)院子里多了一個新伙伴——一只活潑可愛的小狗。媽媽告訴我是鄰居爺爺家家養(yǎng)的,名叫“超超”。
超超有一雙黑寶石般的大眼睛,只要有陌生人來,它的眼神總是兇神惡煞的?墒,平時和我一起玩的時候,它就變得很和善。超超很小,可是有一身雪白的毛,卷卷的特別柔軟,趴著不動的時候就像是一只大雪球。超超很臭美,它總是容不得身上有一點不干凈,所以它特別不喜歡別人去摸它的臉。
有一次,我以幫媽媽那包裹為借口,偷偷的拿了兩塊排骨給它。起初它有些害羞,一直盯著我看卻不敢上前。我把排骨放在地上后,它一下子就跑過來叼走了。一邊吃,一邊圍著我開心的轉(zhuǎn)圈。這個機(jī)靈的小家伙就怕我趁機(jī)摸它臉呢。吃完以后,它開心的舔了舔嘴,親切的
朝我搖了搖小小的尾巴,那時我的心里簡直樂開了花。
小朋友們,超超是不是很可愛呀?
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7
姓名是一個人的符號,它將要伴隨你一生。下面,就讓我為你們來說一說我的名字是怎么來的吧!
我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的,旭的意思就是像東升的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒,所以取了個兒字。瞧,這就是我名字的由來。
今天,老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋“新名字”,我拿來一本字典,慢慢查了起來!“這個字挺好的!”徐玉玲說!暗,在名字里配不上!”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于,我在玉字開頭的成語字典里找到了“玉葉金柯”這個成語!“那就取胡金柯兒吧!”我高興地叫起來,“這個名字的意思就是這樣的:胡是跟著爸爸姓的,金是媽媽名字中的金,柯就是希望自己玉葉金柯,好象是皇帝的金枝玉葉,兒是我媽媽生了個女兒,所以就在末尾取了個兒字。
接下來,老師便開始用“新名字”點名啦!皩O友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈,哈哈哈!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦!“韓莫邪!”‘韓默寫’,大概是太喜歡默寫了吧!“哈哈哈,哈哈哈!蓖瑢W(xué)們再一次笑翻了天!
同學(xué)們這個游戲有趣吧?下次也可以玩一玩哦!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇8
昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸,奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了,我們一到我和妹妹就沖下車,然后舅奶就帶著明明下車了,之后媽媽爺爺奶奶都下車了,因為爸爸要把車停好,要不然就擋路了,所以我們就先走了,過了一會爸爸就來了我們就開始爬山,我們走到一個廟,我們在那休息了一會,我們又繼續(xù)向前走之后我們又再到了一間廟,我們又休息了一會,我們每到一間廟我們休息了一會,我們走到第五間廟走不動了,然后我們就下山去了。
到了山下我們就到河邊烤肉,我們吃的可開心了,我和妹妹先吃了烤玉米,之后爸爸在烤一半給明明烤著吃,我們又吃了烤饃,明明也吃了一點,然后我們吃飽了就到一邊去玩了,也順便看著明明,之后媽媽喊了一聲回家了,我們就帶著弟弟回去了。
可真開心呀,下次放假希望還能到這里來。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇9
一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因為人類不保護(hù)環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時,另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇10
秋,一個美麗的季節(jié),它既帶著豐收的幸福,又帶著一絲懷念。樹上已經(jīng)變得斑駁,那一片片紅、黃色的枯葉,像是一張張老照片,記載著一年的幸福與快樂。
形分瓣瓣蓮花座,質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏,秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情,卻給人以一身朝氣,與春夏季不同,銀杏一到秋季,蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金,與金色的陽光交相輝映,美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞,它的脈絡(luò)是如此流暢,從葉柄放射 到葉尖的每一處,在秋日的洗禮下,脈絡(luò)已成枯棕,但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢,高高九千尺
在百樹落葉之時,在秋花凋零之時,青松卻仍身披玉針般的針葉,它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中,松樹仍就高挺,綠針仍舊堅硬,“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng),再過幾日,它還將面對北風(fēng)的侵襲,但是我相信,它是不會低頭的 。
秋日的秋葉,包含了世間萬象、人間百態(tài),我愛秋日的樹葉!
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