有關(guān)研學(xué)作文600字集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的研學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
研學(xué)作文600字 篇1
今天寒風(fēng)呼嘯,但是太陽公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷,但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng),全身都充滿了動(dòng)力,因?yàn)榻裉焓峭獬鲅袑W(xué)的日子。
吃過早飯,我們急切的等待著大巴的到來。當(dāng)我上了車坐了下來的時(shí)候,我卻又站了起來,東張西望,好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車,我迫于老師的威嚴(yán),安分了下來?墒俏业膬(nèi)心卻還是洶涌澎湃,一點(diǎn)也不安分。我們在大巴上說說笑笑,老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺中過去,不一會(huì)兒就到了我們的目的地———大盤山。一下車就看到了滿山的植物,原來這是植物園!這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見底的小湖,湖中的倒影真的是美如畫。
我們還去了我們磐安的特色之地,這是每一個(gè)外地人來磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場,浙八味,是我們的特色,那琳瑯滿目的藥材,在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手?墒撬鼈冋J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)他們。我只要焦急的等待導(dǎo)游姐姐的介紹,出于意料的是導(dǎo)游姐姐帶我們走上了三樓。沒有在一樓的商店中逗留,直奔三樓。一到三樓,我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿滿的藥材,還給藥材貼了標(biāo)簽,讓我們能認(rèn)識(shí)這些藥材。水中的蛇,吸引了我的目光,我定睛一看,原來那是酒,是用蛇泡的藥酒,里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機(jī)會(huì)一定要來這里看看,一定會(huì)讓你大開眼界!
時(shí)間很快就過去了,今天的路程結(jié)束了。我深深的覺得這次的旅行對我來說有很大意義,我認(rèn)識(shí)了很多的藥材跟植物。覺得自己學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),以后有機(jī)會(huì)一定要多參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)作文600字 篇2
“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息——下周二你們可以去校外研學(xué)……”老師的話音未落,教室里早已沸騰!“盼了五年,終于輪到我們年級了!”大家興高采烈地談?wù)撝,晚上都興奮得睡不著覺了!
一天過去了……又一天過去了……終于等到了研學(xué)這天的到來。早上我飛快奔向?qū)W校,同學(xué)們早已在教室里分享自己帶的零食、水果。隨著導(dǎo)游哥哥姐姐的一聲令下,我們乘坐大巴,經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程,到達(dá)了目的地——廣州從化耕山小寨。
到那以后,我們放好物品立即開始了各種精彩的項(xiàng)目:做窯雞;做竹藝;走迷宮;磨豆?jié){;走懸橋……其中,我覺得磨豆?jié){最有意思!指導(dǎo)員先示范了一遍,先放5-6顆黃豆,再加少量的水;最后再往逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。看完教官的示范后,我們都躍躍欲試。我與梁嘉豪、童智偉、羅豫哲分成一個(gè)小組,分工合作:有的加水、放豆;有的使勁轉(zhuǎn)著磨盤;還有的來盛豆?jié){。不一會(huì)兒,就磨了一大盤豆?jié){?粗约耗サ男迈r豆?jié){,我們覺得特別有成就感!
吃完午飯后,同學(xué)們也玩了許多有趣的項(xiàng)目,其中,我覺得收稻谷最有意義!從吃飯的地方走到稻谷地還有一段距離,我們沿著馬路欣賞眼前的鄉(xiāng)村美景,放眼望去,滿眼金黃的稻谷地,隨風(fēng)搖蕩,雖然面積不大,但還是很像課本中描寫的“金色的海洋”。此刻,我們的心情也如美景一般燦爛。大家在指導(dǎo)員的指揮下,下到田地里,戴好手套,拿好鐮刀,認(rèn)真地看著示范;看完后,我們排好隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)開始割稻谷,割完了再拿到一個(gè)機(jī)子前,利用腳踏發(fā)動(dòng)來分離稻和穗。收完后,我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但笑容滿滿。
這一次研學(xué)活動(dòng)讓我體驗(yàn)了許多:磨豆?jié){讓我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛;割稻谷讓我體會(huì)到農(nóng)名伯伯們的辛苦,也讓我更愛惜糧食;做窯雞讓我懂得了“自己動(dòng)手,豐衣足食!边@次活動(dòng),也讓同學(xué)與老師更加親切!同學(xué)們之間的感情也越深厚了!
研學(xué)作文600字 篇3
今天早上,我五點(diǎn)就醒了,你問我為什么醒那么早,還用問,當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲ズ戏恃袑W(xué)啦。
一路上,我們說說笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后,我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的`浮雕,浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號(hào)展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說,當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的,真是奇跡。
接著,我們來到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車模擬器,立刻玩了起來。一戴上頭套,機(jī)器就開始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車,在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴,可惜路途十分短暫,不一會(huì)兒,就結(jié)束了旅程。玩過之后,我不由贊嘆道:“真像來到了西藏高原!
天下沒有不散的宴席,夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……
研學(xué)作文600字 篇4
踏著11月24日的初陽,又經(jīng)過二小時(shí)的顛簸,我們初一(1)班大家庭來到了開平。
復(fù)古的條紋寫出了歲月沉淀的痕跡。
我們大家好不開心,嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大,可它蘊(yùn)含的歷史意義,卻非同小可。
正值日中,大家又是一陣忙碌。
不就是做飯嗎?在家一年365天一日,三餐不照樣,粗茶淡飯的過了。哪有那么容易!獰熝娜搜劬Γ鹄崩钡谋牰急牪婚_。
即便如此,經(jīng)過一小時(shí)大家齊心協(xié)力的合作后,開飯了!大家十人左右一桌,端起碗筷。
我四處張望,只見馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒,我心下一動(dòng)——原來馮老師嚴(yán)肅課堂的背后,也有著這樣一副溫情。
再看看南老師、蕭老師、李老師,他們都有著自己的家庭,至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。
我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長陪同著一起來了,極少數(shù)家長實(shí)在是抽不出時(shí)間,但那些同學(xué)不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎?這不是把我們當(dāng)做他的家人了嗎?這儼然是一個(gè)由小家庭組成的大家庭,是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。我們?nèi)币徊豢,?dú)一無二!
太陽烘烤著大地,發(fā)出滋滋的聲音。
拔河比賽,讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
收割水稻的活動(dòng),讓我們明白了一粒米的來之不易,也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛。當(dāng)我滿頭大汗,喊累喊熱時(shí),媽媽問我:“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎?”我不以為然地?fù)u搖頭,癱坐在地上。
“一畝地。”
她的答案讓我沉默地站了起來,用眼一掃廣闊無垠的大地,心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重,一聲不吭地繼續(xù)割水稻。
已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,我們坐在舒適的大巴上,走在來時(shí)的那條路上,這輛車不僅承載著我們的對勞動(dòng)的體驗(yàn),也觸動(dòng)著我們對師長感念!
研學(xué)作文600字 篇5
那天,我們六(2)班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊,參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門,首先映入眼簾的是一條長廊,廊上滿是五顏六色的傘,放眼望去,一眼望不到盡頭;遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣,心情格外愉悅。
坐完小型過山車,我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來,旁邊則是綠油油呈土坡形的草地,看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí),我也迫不及待,“呼”的一聲,只感覺迎面飄來一陣風(fēng),周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫,就到達(dá)了目的地;仡^一看,還有更絕的呢!金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后,他們像螃蟹一樣“橫行霸道”,走“S”形路沖下來,還差點(diǎn)撞人了呢!
緊接著,玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜。由于有了?jīng)驗(yàn),大家專挑高地的,或有藤的地方挖。你瞧,他們?nèi)宄扇,有的正揮動(dòng)著鏟子,濺起不少泥土;有的正手捧著大番薯,樂呵呵地笑了;還有的正環(huán)視四周,尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!
下午,我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管,卷起袖子,手持袋子,腳踏渾水,進(jìn)入到人山人海的泥塘里,大家不是用網(wǎng)撈,就是用手抓,抓到的很高興,沒抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚,放下袋子,兩手一撈,摸到一個(gè)光滑的物體,抓起來一看,抓到了!可魚在即將放入袋子時(shí),身子一扭,“撲通!”還好我眼疾手快,又抓了回來,放進(jìn)了袋子,我們滿載而歸。
今天,真快樂!
研學(xué)作文600字 篇6
剛下車,一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來,空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎!
灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。
“同學(xué)們,我們該出發(fā)了!”經(jīng)過一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹覆蓋下的小路,沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天的碩果累累,只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。
接著,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗,看到了高科技控制生長高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長和生物老師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
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