關(guān)于活力的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的活力的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活力的作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)義烏，是一個(gè)以小商品而聞名的城市。這里的高樓鱗次櫛比，在綠樹(shù)掩映中顯得格外美麗。走在繁華的大街上，你會(huì)感到這兒充滿了活力。
在大街上，你會(huì)看到這樣的一幕：一位盲人要過(guò)馬路，得到的不是人們的冷眼旁觀，而是熱情相助。在公園里，一個(gè)微笑，一個(gè)招手，都讓你倍感愉快。在公交車上，當(dāng)你坐上他人主動(dòng)為你讓位時(shí)，喜悅和感激之情難以言表，你會(huì)深深感受到這兒人民的友好和熱情。能不說(shuō)這是一個(gè)充滿活力的商城呢！
在義烏，隨處可以看到綠色的蹤跡。公路兩旁碧綠的`行道樹(shù)，小區(qū)內(nèi)盛開(kāi)的鮮花，公園內(nèi)綠油油的小草，不禁讓人心曠神怡。山野中，叮咚做響的泉水，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀，都為這小城平添了一點(diǎn)詩(shī)意。無(wú)論走在哪里，商城總給你呈現(xiàn)出一個(gè)美麗繁榮的大花園�，F(xiàn)在商城又向“全國(guó)生態(tài)城市”的目標(biāo)奮斗，必定又會(huì)為這城市添上光輝的一筆。
商城是一個(gè)小商品而聞名的商城。在繁榮的市場(chǎng)里，人群熙熙攘攘。這里的商品價(jià)廉物美，五花八門(mén)。僅去年一年便實(shí)現(xiàn)交易額288億人民幣，產(chǎn)品出口五大洲的80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。有玩具，圍巾，裝飾品，小家電等幾十個(gè)種類供游客選購(gòu)，真所謂“小商品海洋，購(gòu)物者天堂�！�
山好，水好，人好，經(jīng)濟(jì)好。一個(gè)充滿活力的義烏，一個(gè)富有生氣的商城。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)義烏！
活力的作文500字 篇2
活力青奧 青春南京 青奧會(huì)的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)敲響，這一陣陣鐘聲，讓每一個(gè)南京人心潮澎湃，南京的美麗與歷史即將綻放在世界的每一個(gè)角落。有人說(shuō)青奧會(huì)是黃色的，黃色是青春的陽(yáng)光，是中華民族的象征；有人說(shuō)青奧會(huì)是綠色的，綠色是青春的希望，是南京的環(huán)�！艺f(shuō)青奧會(huì)是紅色的，紅色是青春的火焰，是南京人的熱情，更體現(xiàn)出青奧的活力！南京青奧會(huì)將在世界面前，展現(xiàn)中國(guó)的活力，南京的活力，青春的活力！
南京的活力不僅表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)健兒賽場(chǎng)上的奮力拼搏，更應(yīng)體現(xiàn)在南京的每一個(gè)角落。我們學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的號(hào)召，體現(xiàn)青年人的朝氣與蓬勃向上，展現(xiàn)人生春天的美麗！成年人與老人應(yīng)每天堅(jiān)持鍛練，不僅讓南京充滿活力，更強(qiáng)健了自己的身體。光有身體上的活力是不行的，我們還應(yīng)體現(xiàn)心靈上的活力。當(dāng)遇到外國(guó)友人，我們不應(yīng)羞澀，而應(yīng)熱情地向他們介紹著南京的特色，作為南京的一分子，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采�！笆迨�，您好，這就是美麗的南京。南京這幾年的變化可大了，活力充滿了大街小巷……” “阿姨，那里有一個(gè)公園，是免費(fèi)開(kāi)放的，可以進(jìn)去一邊休息一邊觀賞一下這里美麗的風(fēng)景�！� “哦，廁所，沿著這條街直走在左拐�！� 這些情景仿佛就在眼前。南京的活力也仿佛就在眼前！
活力青奧 ，青春南京，希望這次青奧會(huì)盡顯南京的活力與青春！
活力的作文500字 篇3
走進(jìn)杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，腦子里只剩下了一個(gè)詞：活力四射。
童趣園是學(xué)校里最有活力的地方。小魚(yú)兒們?cè)谒袝秤�，“�?dòng)物們”則展開(kāi)了各自的活動(dòng)：“烏龜”開(kāi)始慢悠悠的散步；“小蝸牛”在一旁低聲談話；“大鱷魚(yú)”開(kāi)始覓食；“寄居蟹”找魚(yú)兒玩去了，有些膽大的，甚至去找“鱷魚(yú)”較量……
大操場(chǎng)的活力可不亞于童趣園哦！早晨，隨著體育老師在主席臺(tái)上喊出的口號(hào)聲：“一二一，一二一，左右左，一二一。”同學(xué)們也精神抖擻地踏起步來(lái)，仿佛操場(chǎng)已經(jīng)成為了練兵場(chǎng)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都成了一位位小軍人，正活力十足的練習(xí)呢！
教學(xué)樓是有活力的。崇文的教學(xué)樓，是充滿了生氣的樂(lè)園。早晨，朗朗的讀書(shū)聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)從教學(xué)樓里傳出，讀的內(nèi)容也各式各樣：什么《三字經(jīng)》，什么《弟子規(guī)》，，什么《小學(xué)生古詩(shī)七十首》……樣樣都有。上課時(shí)，隨著輕快的上課鈴，同學(xué)們都端端正正地坐好，等著老師來(lái)為我們上課。下課了，幾個(gè)同學(xué)聊聊天，說(shuō)說(shuō)話；幾個(gè)男生聚在一起玩游戲……各種各樣的活動(dòng)都在課間展開(kāi)了。
校園的景物是充滿了活力的，而同學(xué)們就更不用說(shuō)了。我們一會(huì)兒去童趣園喂小魚(yú)，一會(huì)兒去小樹(shù)迷宮躲貓貓，一會(huì)兒去大操場(chǎng)賽跑，一會(huì)兒從三色滑梯上滑下，一會(huì)兒去風(fēng)雨操場(chǎng)上打羽毛球……好不容易安靜下來(lái)了，不一會(huì)兒又去觀察蝴蝶、蚯蚓等動(dòng)物了。
玩兒累了，躺在桃李園的草地上，閉上眼，休息一會(huì)兒，也是不錯(cuò)的享受啊！
在這樣一個(gè)校園中度過(guò)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我每時(shí)每刻都感到自己也活力十足了。
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