【熱門(mén)】植物的作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的植物的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文500字 篇1
我在公園里看到過(guò)各種各樣的花。荷花典雅脫俗，有著高雅的氣質(zhì)；菊花雍容端莊，給人一種莊重的感覺(jué)；牡丹花國(guó)色天香，有著“花中之王”的尊稱(chēng)。雖然這些花都多姿多彩，但我最喜歡的卻是梅花。
梅花從不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到寒風(fēng)刺骨的冬季，梅花便展開(kāi)身姿，如同婀娜多姿的仙女，別有一番風(fēng)韻。
松、竹、梅被稱(chēng)為“歲寒三友”。果然，松、竹經(jīng)冬不凋，梅花耐寒開(kāi)放，當(dāng)大部分花朵都凋謝時(shí)，梅花卻在天寒地凍的環(huán)境里一花獨(dú)放。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起梅花堅(jiān)持不懈的精神，并對(duì)自己說(shuō)：“加油！你一定可以做好這件事！”梅花不懼嚴(yán)寒的精神令我敬佩。
梅花不僅不懼嚴(yán)寒，還具有高尚的品質(zhì)。古人王冕曾在《墨梅》中說(shuō)道：“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！奔词姑坊ㄊ侵袊�(guó)十大名花之一，它也不需要?jiǎng)e人稱(chēng)贊它顏色好看，只是默默把它那清淡的香氣留在天地間。
課文《梅花魂》中的一句話讓我至今印象深刻：“梅花是最有品格，最有骨氣，最有靈魂的花！”文章中的外祖父身在異國(guó)他鄉(xiāng)，卻仍思念著自己的祖國(guó)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們都應(yīng)該具有這種精神，這樣，祖國(guó)才會(huì)有更美好的未來(lái)！
在我們身邊，有許多“梅花人”。在深更半夜時(shí)，清潔工人還在默默清掃街道。他們每天起早貪黑，不辭辛苦，才有了我們干干凈凈的城市！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人！
植物的`作文500字 篇2
走進(jìn)滎陽(yáng)市的植物園，腦海里只剩下一個(gè)字：美。
樹(shù)是美的。植物園的樹(shù)，是天然的美，是挺拔的美。這種美，是一種讓人忘我的美：成百上千的樹(shù)，形態(tài)各異，有的長(zhǎng)得又細(xì)又高，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女；有的長(zhǎng)得又粗又壯，好像一位位堅(jiān)守崗位的士兵，保衛(wèi)著植物園的安全……樹(shù)的種類(lèi)也是很多，有柳樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)……
水也是美的。溪水像一個(gè)淘氣的小妹妹，一會(huì)兒繞著假山跑，一會(huì)兒賭氣藏了起來(lái)。她尤其愛(ài)跟湖水姐姐鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，慢慢散步；一會(huì)兒又往湖水姐姐身上扔?xùn)|西；一會(huì)兒飛快地跑在前面，攔著湖水姐姐不讓她過(guò)去。湖水姐姐倒不覺(jué)得這有什么了不起，它請(qǐng)大樹(shù)爺爺幫忙，幾根樹(shù)枝往溪水身上一搭，反從它身上跨過(guò)去了。我們乘著游船，在湖面上盡情欣賞著植物園的好風(fēng)景。
植物園的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)這么美的地方，也不由得愛(ài)美起來(lái)。我們?cè)诩偕脚耘恼諘r(shí)，看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽正在假山上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒梳理自己的羽毛，也想飛往湖水旁照一照，卻被植物媽媽拽了回來(lái)，挨訓(xùn)斥了。
在這樣的植物園里行走，我們也漸漸變得“美”了起來(lái)。平時(shí)大步向前的女漢子們，在這里，走路優(yōu)美地像跳芭蕾舞者一樣；平時(shí)不注意形象的人，在這里，也要精心打扮一番，生怕破壞植物園的“美”。
看到這樣的植物園，你是不是也想來(lái)享受一下植物園的美呢？
植物的作文500字 篇3
今天，我去了植物園，我很開(kāi)心。
在植物園里，有一個(gè)韓美林藝術(shù)館，它里面都是韓美林的作品。踏進(jìn)藝術(shù)館，我看到了一幅書(shū)法作品，我問(wèn)外婆：“這寫(xiě)的是什么呀，看也看不懂？”“這叫藝術(shù)”，外婆嚴(yán)肅地說(shuō)，“韓美林是藝術(shù)家呀！”“知道了�！蔽艺f(shuō)。我又往里走了幾步，看見(jiàn)了一雙大手，先是嚇了一大跳，然后往后退了幾步。外婆見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“嚇什么嚇，這是韓美林的名作——《母親的手》呀！”我不好意思地摸了摸后腦勺，好好地看了起來(lái)。這個(gè)雕塑作品只有兩只手，像個(gè)心型的下半部分。我想象這雙手的上面托著的是孩子，組成了一顆心。正因?yàn)檫@樣，才能讓我牢記。我再往里走，看見(jiàn)一個(gè)菩薩，這次我沒(méi)有嚇一跳，而是驕傲地說(shuō)：“我知道我知道，這也是韓美林的作品！”“對(duì)了，對(duì)了。”外婆邊說(shuō)邊摸了摸我的腦袋。
植物園里有許許多多的植物，有狗尾巴草，有車(chē)前草，還有“T恤杉樹(shù)”。我給你介紹一下，“T恤杉樹(shù)”并不是它的真名，它的真名我也不知道，但是它的葉子很像T恤衫，所以就有這個(gè)名字了。植物園里還有很多“村”，如桃花村，百草村……正因?yàn)橛羞@么多的花草樹(shù)木，植物園的空氣才那么的好。而且，那兒也很安全，車(chē)很少，是靜心的好地方。這兒還有小鳥(niǎo)的歡唱聲，知了的鳴叫聲，葉子的沙沙聲。
啊！多么美妙的植物園。
植物的作文500字 篇4
我的學(xué)校里有桂花樹(shù)，大榕樹(shù)……我最喜歡的是三角梅。
三角梅的花瓣跟它的葉片形狀一模一樣，都是三角形的，每三片一伍圍在一起便是一朵。有三片葉子，是和氣溫一起變色的，像“變色龍”。天氣冷時(shí)它是紅的，天氣暖時(shí)是淡紫色的，非常好看。
它原先生在在學(xué)校里很少有人去的地方，也沒(méi)有多少人知道它。可是有一天，我同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種花，還可以吃�！�
我連忙跑了過(guò)去，遠(yuǎn)看，紅紅的，像一束束火焰，陽(yáng)光照在火焰上，光彩奪目。微風(fēng)輕輕一吹，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶在翩翩起舞，又像姑娘們?cè)谂?dòng)著婀娜的身姿。我走近一看，它的葉子是心形的，很有規(guī)律地排列在樹(shù)枝上。我看見(jiàn)花里有一個(gè)東西，里面軟軟的，像有水一樣。同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“這里面有蜂蜜，還可以吃。有甜的、苦的、像在看自己的人生是甜的還是苦的�！蔽夷昧艘活w出來(lái)，酸酸甜甜的，好吃極了。
三角梅的生命力可強(qiáng)了呢！放假時(shí)，老爺爺都沒(méi)有去澆水，我回來(lái)上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)三角梅還是生機(jī)勃勃，這事很快被人知道了。三角梅生長(zhǎng)的位置現(xiàn)在大約是學(xué)校最熱鬧的地方了。
我們用三角梅做香包，做其它形形色色的東西。三角梅奉獻(xiàn)了自己，可它自己卻不求回報(bào)。
三角梅不就像醫(yī)生、清潔工一樣嗎？三角梅把自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。醫(yī)生和清潔工的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓世界變得更美好。
我喜歡學(xué)校里的三角梅，我更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。你喜歡三角梅嗎？如果你喜歡的話一定要來(lái)看看。
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